HƯỚNG DẪN VIẾT BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ

HƯỚNG DẪN VIẾT BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ Báo cáo chuyên đề phần thưc hành tốt nghiệp chương trình Chuyên khoa cấp I YTCC Học viên chọn hình thức chuyên đề: - Chuyên đề tổng quan tài liệu vấn đề y tế công cộng - Chuyên đề phân tích thực tế giải vấn đề y tế công cộng địa phương Dưới phần hướng dẫn chi tiết cho loại chuyên đề PHẦN A HƯỚNG DẪN CẤU TRÚC CHUYÊN ĐỀ Chuyên đề tổng quan tài liệu: Học viên chọn vấn đề y tế công cộng mà học viên quan tâm để phát triển thành chuyên đề Phạm vi tổng quan chủ yếu tập trung tổng hợp tình nước địa phương nơi học viên công tác Cấu trúc gồm phần sau đây: - Trang bìa cứng (Chi tiết xem hướng dẫn phụ lục - Trang bìa mềm (chi tiết xem hướng dẫn phụ lục) - Trang danh mục chữ, ký hiệu viết tắt (cần xếp theo vần ABC) - Trang mục lục (có thể tách riêng mục lục danh mục bảng, biểu đồ/ đồ thị) - Tóm tắt chuyên đề: (Trong trang) Phần nội dung chuyên đề: Đặt vấn đề (1 -1,5 trang) - Nêu tầm quan trọng vấn đề lý lựa chọn vấn đề - Mục tiêu chuyên đề Tài liệu phương pháp (1-2 trang) Trong phần này, tác giả phải mô tả rõ phương pháp sử dụng để tìm tài liệu, nguồn tài liệu, tiêu chuẩn chọn tài liệu tiêu chuẩn loại trừ tài liệu Kết quả: (10-12 trang) - Đây phần chuyên đề Các kết trình bày, xếp kết theo mục tiêu, bao gồm tổng quan vấn đề giới, Việt Nam địa phương nơi học viên công tác (tủy tình hình thực tế học viên tập trung chủ yếu vào tình hình Việt Nam địa phương nới học viên công tác) - Lưu ý: viết tổng quan tài liệu việc xem xét, tập hợp, liệt kê thông tin, ý tưởng nêu tài liệu sẵn có chủ đề định mà phải phân tích, đánh giá, so sánh, tổng hợp tài liệu từ quan điểm tác giả Kết luận khuyến nghị (1-2 trang) - Kết luận khuyến nghị phải kết thu được, việc phân tích thông tin thu đối chiếu với mục tiêu tổng quan tài liệu Tài liệu tham khảo - Liệt kê toàn tài liệu tham khảo sử dụng để viết tổng quan tài liệu theo qui định hành Bộ Giáo dục Đào tạo (xem phục lục 2) - Số lượng tài liệu tham khảo nên có khoảng 25 tài liệu, 50% tài liệu xuất 10 năm trở lại Các phụ lục (nếu có) Chuyên đề phân tích thực tế giải vấn đề y tế công cộng địa phương: Với chuyên đề này, học viên chọn vấn đề y tế công cộng mà học viên tham gia triển khai giải vấn đề địa phương để viết thành báo cáo (ví dụ: giải việc phòng chống suy dinh dưỡng bà mẹ, trẻ em, giải vấn đề an toàn vệ sinh thực phẩm, phòng lây truyền HIV/AIDS, phòng chống tai nạn thương tích, tăng cường/đẩy mạnh y tế học đường, chăm sóc sức khỏe sinh sản, truyền thông giáo dục sức khỏe, phòng chống bệnh không lây nhiễm, …) Báo cáo chuyên đề bao gồm phần có cấu trúc sau: Cấu trúc chuyên đề gồm phần sau: - Trang bìa cứng (Chi tiết xem hướng dẫn phụ lục - Trang bìa mềm (chi tiết xem hướng dẫn phụ lục) - Trang danh mục chữ, ký hiệu viết tắt (cần xếp theo vần ABC) - Trang mục lục (có thể tách riêng mục lục danh mục bảng, biểu - đồ/ đồ thị) - Tóm tắt chuyên đề: (Trong trang) Phần nội dung chuyên đề: Đặt vấn đề ( - trang) - Giới thiệu đặc điểm KT-XH tình hình sức khỏe địa phương - Nêu vấn đề y tế công cộng tồn tại địa phương - Nêu tầm quan trọng vấn đề lý lựa chọn vấn đề - Mục tiêu báo cáo chuyên đề Giới thiệu tóm tắt chương trình/dự án/lĩnh vực hoạt động triển khai địa phương để giải vấn đề y tế công cộng lựa chọn, (8-10 trang) bao gồm - Mục tiêu chương trình/dự án/lĩnh vực, phạm vi thực giải pháp, thời gian thực hiện, đối tượng thụ hưởng, bên tham gia, hoạt động cụ thể; - Những thành quả đã đạt được và nội dung chưa đạt được theo mục tiêu/kế hoạch - Ảnh hưởng của chương trình/dự án/lĩnh vực hoạt động đến cộng đồng - Phân tích thuận lợi, khó khăn triển khai chương trình/dự án/lĩnh vực hoạt động địa phương - Phân tích điểm mạnh điểm yếu tồn Có thể sử dụng thông tin liên quan đến lĩnh vực chuyên đề nước đề làm rõ quan điểm người viết (Khi phân tích thông tin lưu ý đến chuẩn mực, quy định, chính sách hành) Vai trò học viên trình triển khai vấn đề (2-3 trang) : - Mô tả nhiệm vụ học viên chương trình/hoạt động đề cập - Những đóng góp học viên cho chương trình/ hoạt động - Những thuận lợi và khó khăn học viên gặp phải trình thực giải pháp áp dụng để khắc phục khó khăn Bài học kinh nghiệm (2-3 trang): - Bài học kinh nghiệm địa phương thân học viên giải vấn đề (áp dụng kiến thức kỹ học để tham gia giải vấn đề, - Các giải pháp khuyến nghị (đề xuất) để khắc phục hạn chế, cải thiện thực tiễn bổ sung lý luận thiếu, sách cần giải quyết,…) Tài liệu tham khảo - Liệt kê toàn tài liệu tham khảo sử dụng báo cáo theo qui định hành Bộ Giáo dục Đào tạo (xem phục lục 2) Các phụ lục (nếu có) PHẦN B HƯỚNG DẪN VỀ HÌNH THỨC CHUYÊN ĐỀ - Báo cáo chuyên đề phải sáng sủa, rõ ràng, mạch lạc, phải in đen trắng giấy khổ A4 (21 × 29,7 cm), in mặt - Font chữ Unicode (Time New Roman), cỡ chữ 13, dòng cách 1,5 - Lề trái cách 3,5 cm, lề phải cm, lề 3,5 cm, lề cm Số trang đánh phía đầu trang giấy, đánh số theo từ phần đặt vấn đề (theo chữ số Ả rập: 1, 2, 3), phần trước đánh số theo chữ số La Mã (như nêu) không đánh số trang bìa, trang tiêu đề bên Nếu có bảng biểu, hình vẽ trình bày theo chiều ngang khổ giấy đầu bảng lề trái trang, nên hạn chế trình bầy theo cách Phải đóng thành có bìa hướng dẫn - Tổng số trang chuyên đề không 20 trang, không tính phụ lục trang bìa PHẦN C TỔ CHỨC THỰC HIỆN CHUYÊN ĐỀ: - Hết phần lý thuyết năm thứ nhất, học viên đăng ký tên chuyên đề hình thức chuyên đề với phòng ĐT SĐH - Dựa vào nội dung chuyên đề, Phòng ĐT SĐH phân công giáo viên hướng dẫn chuyên đề cho học viên - Chuyên đề tiến hành thời gian tháng giám sát hướng dẫn giáo viên hướng dẫn - Hết thời gian làm chuyên đề, học viên nộp báo cáo chuyên đề có chữ ký GVHD cho Phòng ĐT SĐH Phòng phân công 02 giảng viên chấm báo cáo độc lập theo bảng kiểm chấm điểm Điểm chuyên đề trung bình cộng điểm chấm giảng viên (thời gian chấm báo cáo từ 2-3 tuần) Điểm báo cáo chuyên đề điểm phần thực hành học phần tốt nghiệp (tương đương 6TC) Ngoài ra, HV cần phải tham kỳ thi tốt nghiệp môn lý thuyết tổng hợp gồm môn Sức khỏe môi trường Quản lý y tế (tương đương 3TC) - Dựa ý kiến góp ý giảng viên chấm chuyên đề, học viên chỉnh sửa nộp lại cho phòng ĐT SĐH 01 có chữ ký GVHD để lưu PHỤ LỤC: Là danh sách thông tin cần bổ sung, nhiên, tùy theo chuyên đề cụ thể, tác giả thêm bớt cho phù hợp.Ví dụ: Phụ lục :Công cụ thu thập thông tin TÀI LIỆU THAM KHẢO Gồm a/ Tài liệu tiếng Việt, b/ Tài liệu tiếng Anh Pháp, Nga v.v (nếu có) - Tài liệu tham khảo gồm: sách, ấn phẩm, tạp chí, trang Web đọc trích dẫn sử dụng để hình thành ý tưởng nghiên cứu Lưu ý: Học viên trích dẫn trực tiếp, không trích lại từ nguồn khác Ít phải có 50% tài liệu tham khảo xuất 10 năm gần - Trình tự xếp (theo qui định Bộ Giáo dục): Tài liệu tham khảo xttếp riêng theo ngôn ngữ (Việt, Anh, Pháp, Đức, Nga, Trung, Nhật ) Các tài liệu tiếng nước phải giữ nguyên văn, không phiên âm, không dịch, kể tài liệu tiếng Trung Quốc, Nhật (đối với tài liệu ngôn ngữ người biết them phần dịch tiếng Việt kèm tài liệu) Tài liệu tham khảo xếp theo thứ tự A B C Họ tên tác giả tài liệu tham khảo theo qui định sau: • Tác giả người nước xếp thứ tự A B C theo họ • Tác giả người Việt Nam xếp thứ tự ABC theo tên giữ nguyên thứ tự thông thường tên người Việt Nam, không đảo tên lên trước họ • Tài liệu tên tác giả xếp theo thứ tự ABC từ đầu tên quan ban hành báo cáo hay ấn phẩm, ví dụ: Tổng cục Thống kê xếp vào vần T, Bộ Giáo dục & Đào tạo xếp vào vần B - Tài liệu tham khảo sách, luận án, báo cáo phải ghi đầy đủ thông tin sau: • Tên tác giả quan ban hành (không có dấu ngăn cách) • (Năm xuất bản), (đặt ngoặc đơn, dấu phẩy sau ngoặc đơn) • Tên sách, luận án báo cáo, (in nghiêng, dấu phẩy cuối tên) • Nhà xuất bản, (dấu phẩy cuối tên nhà xuất bản) • Nơi xuất bản, (dấu chấm kết thúc tài liệu tham khảo) - Tài liệu tham khảo báo tạp chí, sách ghi đầy đủ thông tin sau: • Tên tác giả (không có dấu ngăn cách) • (năm công bố) (đặt ngoặc đơn, dấu phẩy sau ngoặc đơn) • "Tên báo" (đặt ngoặc kép, không in nghiêng, dấu phẩy cuối tên) • Tên tạp chí tên sách (in nghiêng, dấu phẩy cuối tên) • Tập (không có dấu ngăn cách) • (số), (đặt ngoặc đơn, dấu phẩy sau ngoặc đơn) • Các số trang (gạch ngang hai chữ số, dấu chấm kết thúc) - Tài liệu tham khảo trang Web: Nêu tên viết, đường dẫn, ngày truy cập/hoặc tải xuống Mẫu bìa báo cáo chuyên đề BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO - BỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y TẾ CÔNG CỘNG HỌ VÀ TÊN ĐẦY ĐỦ CỦA HỌC VIÊN TÊN CHUYÊN ĐỀ Báo cáo chuyên đề tốt nghiệp Chuyên khoa cấp I YTCC HÀ NỘI, 20…