BÀI GIẢNG môn tự NHIÊN xã hội lớp 1 bài 27 CON mèo

TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP Bài 27 :CON MÈO Ngày dạy : 16/03/2016 Người dạy : Nguyễn Thị Bích I Mục tiêu Kiến thức – kĩ năng: - Nêu ích lợi việc nuôi mèo - Quan sát, phân biệt nói tên phận bên mèo - Nói số đặc điểm mèo ( lông, móng, vuốt, ria, mắt, đuôi) Thái độ: - Tự chăm sóc mèo (nếu nhà có nuôi mèo) II Chuẩn bị: Giáo viên: - Tranh ảnh gà trống, gà mái, gà - Tranh ảnh mèo - Bảng hoa xoay Học sinh: - Vở tập III Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động Ổn định kiểm tra cũ (5’) Mục tiêu : Ôn lại kiến thức cũ cho HS Cách tiến hành -Lớp hát :”Rửa mặt mèo” -Bài cũ: Con gà -GV cho hs trả lời vào bảng hoa xoay Câu hỏi trắc nghiệm : Chọn câu trả lời em cho đúng: Câu 1:Cơ thể gà có phận nào? a.Đầu, b.Đầu,mình, chân, đuôi c.Đầu, cánh, chân Câu 2: Nuôi gà để làm ? a.Lấy thịt b.Lấy trứng c.Cả a b Câu : Chỉ hình sau đâu gà trống, gà mái, gà con.? -Làm để phân biệt gà trống, gà mái, gà con? -Nhận xét Hoạt động 2: Các phận mèo(7’) Mục tiêu: Học sinh tự khám phá kiến thức biết cấu tạo mèo, cách di chuyển mèo Cách tiến hành: Hoạt động học sinh -Hát -Cả lớp xoay hoa chọn câu Hs lên bảng tranh -Hs trả lời Giới thiệu: Học mèo Đôi mắt long lanh Màu xanh vắt Chân có móng vuốt Vồ chuột tài Là gì? (Con mèo) -Giới thiệu – ghi tên -Cho học sinh quan sát tranh mèo theo nhóm trả lời câu hỏi thời gian phút : + Chỉ nói tên phận bên mèo +Con mèo di chuyển nào? -GV cho số nhóm lên trình bày kết - Các nhóm khác nhận xét bổ sung +Mô tả màu lông mèo.Khi vuốt ve lông mèo em cảm thấy ? +Con mèo di chuyển nào? - GV kết luận : - Toàn thân mèo phủ lớp lông mềm mượt Mèo có nhiều màu lông khác nhau: vàng, trắng, đen, xám, nâu, tam thể,… - Mèo có đầu, mình, đuôi bốn chân - Mèo bốn chân, bước nhẹ nhàng, leo trèo giỏi Chân mèo có móng vuốt sắc để bắt mồi Hoạt động 3: Lợi ích việc nuôi mèo(3’) Mục tiêu: Hs biết lợi ích việc nuôi mèo Cách tiến hành: Cho HS quan sát tranh trả lời câu hỏi: -Người ta nuôi mèo để làm gì? - HS khác nhận xét bổ sung - GV nhận xét ,kết luận: -Người ta nuôi mèo để bắt chuột làm cảnh Hoạt động : Mèo săn mồi (5’) Mục tiêu:- Biết mô tả hoạt động bắt mồi mèo Cách tiến hành: Thảo luận nhóm đôi thời gian phút trả lời câu hỏi sau : - Nhắc lại số đặc điểm giúp mèo săn mồi - Tìm số hình ảnh bài, hình mô tả mèo tư săn mồi ? Hình cho thấy kết săn mồi mèo ? - số nhóm trả lời - Nhóm khác nhận xét - GV nhận xét, kết luận :Mắt mèo to tròn sáng, giãn nở bóng tối thu lại vào ban ngày có nắng Mèo có mũi tai thính, giống mèo đánh nghe khoảng cách xa Móng chân -Hs trả lời : Con mèo - Học sinh quan sát -Thảo luận nhóm -Đại diện nhóm lên trình bày -Nhận xét, bổ sung -Lắng nghe -HS vẽ mèo - Chỉ phận -Hs trả lời mèo có vuốt sắc, bình thường thu vuốt lại, vồ mồi giương vuốt Răng mèo sắc để xé thức ăn Hoạt động : Cách chăm sóc mèo (5’) Mục tiêu: - Mèo ăn cách chăm sóc mèo Cách tiến hành: -GV hỏi: - Tại em không nên trêu trọc làm mèo tức giận ? -Con mèo ăn gì? -Con chăm sóc mèo nào? -GV nhận xét , kết luận : - Em không nên trêu chọc, làm mèo tức giận Vì cào cắn, gây chảy máu nguy hiểm.Mèo bị bệnh dại giống chó Khi mèo có biểu khác lạ, nhốt mèo lại, nhờ bác sĩ thú y theo dõi Người bị mèo cắn cần phải tiêm phòng dại Hoạt động :Củng cố - Dặn dò: (3’) Mục tiêu :Củng cố hiểu biết mèo cho học sinh - Bắt chước tiếng kêu loài mèo -Bạn bắt chước hay giống thắng -Chăm sóc mèo nuôi nhà - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị: Con muỗi -Thảo luận -Trình bày kết thảo luận - Các nhóm khác nhận xét, bổ sung RÚT KINH NGHIỆM : ……………………………………………………………………………………………………… …….………………………………………………………………………….…………………… …………….… ……………………………………………………………………………………