1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

BÀI TOÁN CHỌN RÚT PHÂN CHIA GIẢI TOÁN XÁC SUẤT THẦY NGUYỄN THANH TÙNG

7 315 4

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 799,18 KB

Nội dung

Trang 1

Bài 1 M t chi đoàn có 10 nam và 10 n c n l p t công tác g m 5 ng i Tìm s cách ch n t công tác có

ít nh t m t n

Gi i:

B c 1: S cách ch n 5 ng i b t kì t 20 ng i là: 5

20

C (cách)

B c 2: S cách ch n 5 ng i t 10 nam (không ch n n ) là: 5

10

C cách

B c 3: V y s cách ch n trong 5 ng i có ít nh t 1 n là: 5 5

20 10 15252

Bài 2.Có 12 cây gi ng g m 3 lo i : Xoài, mít, i, trong đó có 6 gi ng xoài, 4 gi ng mít và 2 gi ng i

Mu n ch n ra 6 cây gi ng đ tr ng H i có bao nhiêu cách ch n ra s cây xoài b ng s cây mít

Gi i:

Tr ng h p 1: Ch n 2 xoài, 2 mít và 2 i, s cách ch n là: 2 2 2

6 4 2 90

C C C  (cách)

Tr ng h p 2: Ch n 3 xoài, 3 mít, s cách ch n là: 3 3

6 4 80

C C  (cách)

V y s cách ch n trong th a mãn yêu c u bài toán là: 90 80 170 cách

Bài 3 (B – 2005) M t đ i thanh niên tình nguy n có 15 ng i, g m 12 nam và 3 n H i có bao nhiêu

cách phân công đ i v giúp đ 3 t nh mi n núi sao cho m i t nh có 4 nam và 1 n

Gi i:

S cách ch n 4 nam và 1 n phân công v t nh th nh t là: 4 1

12 3

C C cách

S cách ch n 4 nam t 8 nam còn l i và 1 n t 2 n còn l i phân công v t nh th hai là: 4 1

8 2

C C cách

S cách ch n 4 nam còn l i và 1 n còn l i phân công v t nh th ba là: 4 1

4 1 1

C C  cách

V y s cách phân công th a mãn yêu c u bài toán là: 4 1 4 1

12 3 8 2 207900

Bài 4.Có 8 phi công ( 5 nam, 3 n ) và 4 nam bác s đã hoàn thành khóa hu n luy n chu n b cho công

vi c bay vào v tr H i có bao nhiêu kh n ng l p thành 1 t du hành v tr g m 3 ng i có c nam l n

n , có c phi công l n bác s

Gi i:

Tr ng h p 1: Ch n 2 n phi công và 1 nam bác s , s cách ch n là: 2 1

3 4 12

C C  (cách)

Tr ng h p 2: Ch n 1 n phi công, 1 nam phi công và 1 nam bác s , s cách ch n là: 1 1 1

3 5 4 60

C C C 

(cách)

Tr ng h p 3: Ch n 1 n phi công và 2 nam bác s , s cách ch n là: 1 2

3 4 18

C C  (cách)

V y s cách ch n trong th a mãn yêu c u bài toán là: 12 60  18 90 cách

Bài 5.Có 8 tem th khác nhau và 5 bì th khác nhau Ng i ta mu n ch n t đó ra 3 tem th và 3 bì th sau đó m i tem th dán vào 1 bì th H i có bao nhiêu cách nh v y

Gi i:

BÀI TOÁN “CH N – RÚT – PHÂN CHIA ”

ÁP ÁN BÀI T P T LUY N

Giáo viên: NGUY N THANH TÙNG

ây là tài li u tóm l c các ki n th c đi kèm v i bài gi ng Bài toán “Ch n – rút – phân chia” thu c khóa h c Luy n thi

THPT qu c gia Pen - C: Môn Toán (GV: Nguy n Thanh Tùng) t i website Hocmai.vn có th n m v ng ki n th c

ph n này, b n c n k t h p xem tài li u cùng v i bài gi ng này

Trang 2

S cách ch n 3 tem th t 8 tem th là: 3

8

C cách

S cách ch n 3 bì th t 5 bì th là: 3

5

C cách

S cách dán 3 tem th lên 3 bì th là: 3! cách

V y s cách th a mãn yêu c u bài toán là 3 3

8 5.3! 3 63 0

Bài 6.Có 6 lo i b u nh khác nhau, 7 cu n sách tham kh o khác nhau và 8 chi c bút khác nhau Ng i ta

c n ch n b ba t ng ph m, m i b g m 1 b u nh, 1 sách tham kh o và 1 chi c bút H i có bao nhiêu kh

n ng l a ch n (không phân bi t th t c a các t ng ph m)

Gi i:

S cách ch n 3 b u nh t 6 b u nh là: 3

6

C cách

S cách ch n 3 sách tham kh o t 7 sách tham kh o là: 3

7

C cách

S cách ch n 3 chi c bút t 8 chi c bút là: 3

8

C cách

S cách ghép 3 b u nh v i 3 chi c bút là: 3! cách

S cách ghép 3 sách tham kh o v i 3 chi c bút là: 3! cách

V y s cách th a mãn yêu c u bài toán là 3 3 3

6 7 8.3!.3! 1411200

Bài 7 Có 5 cu n sách giáo khoa gi ng nhau và 4 cu n sách tham kh o đôi m t khác nhau em làm gi i

th ng cho 8 h c sinh, m i h c sinh đ c 1 cu n sách (còn th a 1 cu n sách) Có bao nhiêu cách nh n

gi i th ng đ i v i 8 h c sinh trên

Gi i:

Cách 1: Ta xét hai tr ng h p sau

Tr ng h p 1: Ch n ra 4 cu n sách giáo khoa và 4 cu n sách tham kh o làm gi i th ng

S cách ch n 4 trong 8 h c sinh đ nh n sách giáo khoa là: 4

8

C cách

S cách ch n 4 trong 4 cu n sách tham kh o cho 4 h c sinh còn l i là: 4! cách

V y s cách nh n gi i th ng tr ng h p 1 là: 4

8.4! 1680

Tr ng h p 2: Ch n ra 5 cu n sách giáo khoa và 3 cu n sách tham kh o làm gi i th ng

S cách ch n 5 trong 8 h c sinh đ nh n sách giáo khoa là: 5

8

C cách

S cách ch n 3 trong 4 cu n sách tham kh o cho 3 h c sinh còn l i là: 3

4

A cách

V y s cách nh n gi i th ng tr ng h p 1 là: 5 3

8 4 1344

V y s cách th a mãn yêu c u bài toán là: 1680 134 430 42 cách

Cách 2: G i cu n sách còn th a chia cho h c sinh th 9

S cách ch n 5 trong 9 h c sinh đ nh n sách giáo khoa là: 5

9

C cách

S cách ch n 4 trong 4 cu n sách tham kh o cho 4 h c sinh còn l i là: 4! cách

V y s cách th a mãn yêu c u bài toán là: 5

9.4! 3024

Chú ý:

 S cách ch n k trong n ng i đ nh n k đ v t gi ng nhau (m i ng i 1 đ v t) là: k

n

C

 S cách ch n k trong n ng i đ nh n k đ v t khác nhau (m i ng i 1 đ v t) là: k

n

A

 S hoán v n ng i nh n n đ v t khác nhau (m i ng i 1 đ v t) là: !n

Bài 8.Có bao nhiêu cách chia 30 đ v t gi ng nhau cho 3 ng i sao cho m i ng i đ c ít nh t 3 đ v t

Gi i:

B c 1: Ta đem chia tr c cho m i ng i 2 đ v t, s cách chia : 1 (cách) (vì các đ v tgi ng nhau)

Lúc này s đ v t còn l i là: 30 2.3 24  đ v t

Trang 3

B c 2: Bây gi ta s đem chia 24 đ v t còn l i cho 3 ng i, đ m b o m i ng i có ít nh t m t đ v t

Khi đó cùng v i 2 đ v t nh n tr c đó, m i ng i s nh n đ c ít nh t 3 đ v t, th a mãn đi u ki n bài toán làm đ c đi u này, ta s th c hi n nh sau: t 24 đ v t thành m t hàng ngang, gi a chúng s

có 23 kho ng tr ng

N u đ t 2 v ch m t cách b t kì vào 2 trong s 23 kho ng tr ng này, ta thu đ c 1 phép chia 24 đ v t làm

3 ph n m i ph n có ít nh t 1 đ v t Ba ng i l n l t nh n s đ v t trong 3 ph n t ng ng ta đ c 1

cách chia th a mãn đi u ki n bài toán Do đó s cách chia là: 2

V y có 253 cách chia th a mãn bài toán

Bài 9.Có bao nhiêu cách t ng 5 món quà khác nhau cho 3 ng i mà ng i nào c ng có quà

Gi i:

Tr ng h p 1: M t ng i nh n đ c 3 món quà, 2 ng i còn l i m i ng i nh n 1 món quà

S cách ch n 1 ng i t 3 ng i đ nh n 3 món quà là: 1

3

C cách

S cách ch n 3 món quà t 5 món quà là: 3

5

C cách

S cách ch n 2 ng i còn l i nh n 2 món quà còn l i (m i ng i 1 món quà) là : 2! = 2 cách

V y s cách t ng tr ng h p 1 là: 1 3

3 5.2 60

Tr ng h p 2: M t ng i nh n đ c 1 món quà, 2 ng i còn l i m i ng i nh n 2 món quà

S cách ch n 1 ng i t 3 ng i đ nh n 1 món quà là: 1

3

C cách

S cách ch n 1 món quà t 5 món quà là: 1

5

C cách

S cách ch n 2 quà t 4 quà còn l i cho 1 ng i là 2

4

C cách

S cách ch n 2 quà còn l i cho ng i còn l i là 2

2

C cách

V y s cách t ng tr ng h p 1 là: 1 1 2 2

3 5 4 2 90

C C C C  (cách)

V y s cách chia th a mãn yêu c u bài toán là 60 90 150 cách

Bài 10. T 20 câu h i tr c nghi m g m 9 câu d , 7 câu trung bình và 4 câu khó ng i ta ch n ra 10 câu đ làm đ ki m tra sao cho ph i có đ c 3 lo i d , trung bình và khó H i có th l p đ c bao nhiêu đ ki m tra?

Gi i:

B c 1: Ch n 10 câu tùy ý trong 20 câu có C cách 2010

B c 2: Ch n 10 câu có không quá 2 trong 3 lo i d , trung bình và khó

Tr ng h p 1: Ch n 10 câu d và trung bình trong 16 câu có C cách 1610

Tr ng h p 2: Ch n 10 câu d và khó trong 13 câu có C cách 1310

Tr ng h p 3: Ch n 10 câu trung bình và khó trong 11 câu có C cách 1110

V y có C1020(C1610C1310C1110)176451đ ki m tra

Bài 11 T 20 câu h i tr c nghi m g m 9 câu d , 7 câu trung bình và 4 câu khó ng i ta ch n ra 7 câu đ làm đ ki m tra sao cho ph i có đ c 3 lo i d , trung bình và khó H i có th l p đ c bao nhiêu đ ki m tra?

Gi i:

6 5 4 3 2 1

Trang 4

B c 1: Ch n 7 câu tùy ý trong 20 câu có C cách 207

B c 2: Ch n 7 câu không th a yêu c u

- Tr ng h p 1: Ch n 7 câu d ho c trung bình trong 16 câu cóC cách 167

- Tr ng h p 2: Ch n 7 câu d và khó trong 13 câu có C137 C97cách

- Tr ng h p 3: Ch n 7 câu trung bình và khó trong 11 câu cóC117  cách 1

Bài 12. H i đ ng qu n tr c a m t công ty g m 12 ng i, trong đó có 5 n T h i đ ng qu n tr đó ng i

ta b u ra 1 ch t ch h i đ ng qu n tr , 1 phó ch t ch h i đ ng qu n tr và 2 y viên H i có m y cách b u sao cho trong 4 ng i đ c b u ph i có n ?

Gi i:

Lo i 1: B u 4 ng i tùy ý (không phân bi t nam, n )

- B c 1: B u ch t ch và phó ch t ch cóA cách 122

- B c 2: B u 2 y viên cóC cách 102

Suy ra cóA C cách b u lo i 1 122 102

Lo i 2: B u 4 ng i toàn nam

- B c 1: B u ch t ch và phó ch t ch cóA cách 72

- B c 2: B u 2 y viên cóC cách 52

Suy ra cóA C cách b u lo i 2 72 52

12.C10 7 5 5520

Bài 13. Có 6 Nhà Toán h c nam, 3 Nhà Toán h c n , 4 Nhà V t lí nam L p 1 đoàn công tác 3 ng i c n

có c nam và n , c nhà toán h c và nhà v t lí h c H i có bao nhiêu các l p đoàn công tác?

Gi i:

Ch có 3 cách l p đoàn công tác nh sau:

G m 2 Nhà V t lí nam, 1 Nhà Toán h c n Theo quy t c nhân, s cách ch n là: C42.C13 6.3 18

G m 1 Nhà V t lí nam, 2 Nhà Toán h c n Theo quy t c nhân, s cách ch n là: C41.C32 4.3 12

G m 1 Nhà V t lí nam, 1 Nhà Toán h c n , 1 Nhà Toán h c nam

Theo quy t c nhân, s cách ch n là: 1 1 1

4.C C3 6 4.3.6 72

Theo quy t c c ng, s cách l p đoàn công tác là: 18 + 12 + 72 = 102 cách

Bài 14 (D- 2006) i thanh niên xung kích c a m t tr ng ph thông có 12 h c sinh, g m 5 h c sinh l p

T, 4 h c sinh l p L và 3 h c sinh l p H C n ch n 4 h c sinh tham gia tr c tu n, sao cho 4 h c sinh đó

thu c không quá 2 trong 3 l p nói trên H i có bao nhiêu cách ch n?

Gi i:

G i A là t p h p m i cách ch n 4 h c sinh trong 12 h c sinh

G i B là t p h p các cách ch n không th a mãn yêu c u đ u bài (t c là ch n đ h c sinh 3 l p)

G i C là t p h p cách ch n th a mãn yêu c u đ u bài

Ta có A C;  C Theo quy t c c ng ta có: A    C  C  A   (1)

Trang 5

Ta có ngay A C124 495.(2)

tính  ta nh n th y s ch n 1 l p có 2 h c sinh và 2 l p còn l i m i l p 1 h c sinh

Theo quy t c c ng và nhân ta có:  C C C52 14 13C C C15 24 13C C C15 14 23 120 90 60  270

Thay (2), (3) vào (1) và có: C 495 270 225

V y có 225 cách ch n

Bài 15. Trong m t t h c sinh c a l p 12A có 8 nam và 4 n Th y giáo mu n ch n 3 h c sinh đ làm

tr c nh t l p h c, trong đó ph i có ít nh t 1 h c sinh nam H i th y giáo có bao nhiêu cách ch n?

Gi i:

G i A là t p h p s cách ch n tùy ý 3 h c sinh trong 12 h c sinh

G i B là t p h p s cách ch n c 3 n sinh

G i C là t p h p s cách ch n theo yêu c u đ ra

Ta có C  A   (*) D th y 3

12

A C 220,  C34  4

T đó theo (*) ta có: C 220 4 216   V y có 216 cách ch n

Bài 16. M t h p đ ng 4 viên bi đ , 5 viên bi tr ng và 6 viên bi vàng Ng i ta ch n ra 4 viên t trong h p

đó H i có bao nhiêu cách ch n đ s b l y ra không đ c 3 màu?

Gi i:

G i A là t p h p các cách ch n 4 viên bi tùy ý trong 15 viên

G i C là t p h p các cách ch n 4 viên bi đ c 3 màu

G i C là t p h p các cách ch n 4 viên bi theo yêu c u đ u bài

Ta có: C  A   (1) D th y: 4

15

A C 1365 (2)

G i B là t p h p các cách ch1 n 2 viên bi đ , 1 tr ng ,1 xanh

B là t p h p các cách ch2 n 1 bi đ , 2 tr ng ,1 xanh

B là t p h p các cách ch3 n 1 bi đ , 1 tr ng ,2 xanh

Theo quy t c c ng và nhân ta có:   B1  B2  B3 C C C24 15 16C C C14 25 16C C C14 15 26 720

(3) Thay (2) (3) vào (1) và có: C 1365 720 645 V y có 645 cách ch n 4 viên bi theo yêu c u đ bài

Bài 17. m t tr ng ti u h c có 50 em là h c sinh gi i, trong đó có 4 c p em sinh đôi C n ch n ra 3 h c sinh trong s 50 em đ đi d tr i hè H i có bao nhiêu cách ch n mà trong nhóm 3 em đ c ch n không

có c p anh em sinh đôi nào?

Gi i:

G i A là t p h p các cách ch n tùy ý 3 em trong s 50 em

G i B là t p h p các cách ch n 3 em, trong đó có 1 c p sinh đôi

G i C là t p h p các cách ch n 3 em theo yêu c u c a đ bài

Ta có: C  A   (*) Ta có 3

50

A C 19600 Tìm  theo quy t c nhân nh sau:

- Ch n c p sinh đôi: có n1 cách ch n 4

- Ch n 1 em còn l i trong 48 em, có n2 48 cách ch n

Theo quy t c nhân ta có:  n n1 2 4.48 192

V y t (*) suy ra: C 19600 192 19408  V y s cách ch n th a mãn bài toán là 19408

Trang 6

Bài 18 Bi n s xe là m t dãy g m 2 ch cái đ ng tr c và 4 ch s đ ng sau: Các ch cái đ c l y t 26

ch cái A, B, C,…, Z Các ch s đ c ch n t 10 ch s 0, 1, 2,…, 8, 9 Có bao nhiêu bi n s xe có hai

ch cái khác nhau, đ ng th i có đúng hai ch s l và hai ch s l đó gi ng nhau?

Gi i:

B c 1: Ch n hai ch cái khác nhau, s cách ch n là n1  226 650

B c 2: Ch n hai s l gi ng nhau, s cách ch n là n2  5

B c 3: Ch n 2 v trí trong 4 v trí đ đ t 2 ch s l gi ng nhau, vì th đây là cách ch n 2 v trí trong 4 v trí mà không quan tâm đ n th t s p x p Do v y s cách ch n là 2

n C  6

B c 4: S p x p 2 s ch n vào 2 v trí còn l i ây là cách ch n 2 ph n t có th l p l i trong 5 ph n t

M i v trí đ u có 5 cách ch n, nên s cách ch n là 2

4

n 5 25 Theo quy t c nhân, s bi n s xe th a mãn yêu c u đ bài là: nn n n n1 2 3 4 650.5.6.25487500

Bài 19. M t ng i có 7 chi c áo và 5 cà v t, trong đó có 3 áo tr ng và 2 cà v t màu vàng H i ng i đó có bao nhiêu cách ch n áo – cà v t n u:

1) Ch n áo nào c ng đ c và cà v t nào c ng đ c

2) ã ch n áo tr ng thì không ch n cà v t vàng

Gi i:

S cách ch n 1 áo t 7 áo là : 7 cách

S cách ch n 1 cà v t t 5 cà v t là : 5 cách

S cách ch n th a mãn bài toán là : 7.535 cách

Tr ng h p 1: Ch n 1 áo không tr ng t 4 áo không tr ng và 1 cà v t t 5 cà v t, s cách ch n: 4.5 20

cách

Tr ng h p 2: Ch n 1 áo tr ng t 3 áo tr ng và 1 cà v t t 3 cà v t không vàng, s cách ch n: 3.3 9

cách

V y s cách ch n th a mãn bài toán là: 20 9 29 cách

Bài 20 Có 6 qu c u xanh đánh s t 1 đ n 6 Có 5 qu c u đ đánh s t 1 đ n 5 và có 4 qu c u vàng

đánh s t 1 đ n 4 H i có bao nhiêu cách l y 3 qu c u v a khác s , v a khác màu

Gi i

S cách l y 1 qu c u vàng ‘là : 4 cách

Sau khi l y 1 qu c u vàng, thì s cách l y 1 qu c u đ có 4 cách ( do b qu trùng s v i qu c u vàng) Sau khi l y 1 qu c u vàng và 1 qu c u đ thì s cách l y 1 qu c u xanh có 4 cách

( do b 2 qu trùng s v i vàng và xanh)

V y có t ng c ng 4.4.4 = 64 cách th a mãn đi u ki n bài toán Giáo viên : Nguy n Thanh Tùng

Trang 7

5 L I ÍCH C A H C TR C TUY N

 Ng i h c t i nhà v i giáo viên n i ti ng

 Ch đ ng l a ch n ch ng trình h c phù h p v i m c tiêu và n ng l c

 H c m i lúc, m i n i

 Ti t ki m th i gian đi l i

 Chi phí ch b ng 20% so v i h c tr c ti p t i các trung tâm

 Ch ng trình h c đ c xây d ng b i các chuyên gia giáo d c uy tín nh t

 i ng giáo viên hàng đ u Vi t Nam

 Thành tích n t ng nh t: đã có h n 300 th khoa, á khoa và h n 10.000 tân sinh viên

 Cam k t t v n h c t p trong su t quá trình h c

Là các khoá h c trang b toàn

b ki n th c c b n theo

ch ng trình sách giáo khoa

(l p 10, 11, 12) T p trung

vào m t s ki n th c tr ng

tâm c a kì thi THPT qu c gia

Là các khóa h c trang b toàn

di n ki n th c theo c u trúc c a

kì thi THPT qu c gia Phù h p

v i h c sinh c n ôn luy n bài

b n

Là các khóa h c t p trung vào

rèn ph ng pháp, luy n k

n ng tr c kì thi THPT qu c

gia cho các h c sinh đã tr i

qua quá trình ôn luy n t ng

th

Là nhóm các khóa h c t ng

ôn nh m t i u đi m s d a

trên h c l c t i th i đi m

tr c kì thi THPT qu c gia

1, 2 tháng

Ngày đăng: 28/05/2016, 09:12

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w