tích hợp liên môn địa lý 9 tìm HIỂU QUẦN đảo TRƯỜNG SA – VIỆT NAM để NÂNG CAO TINH THẦN tự hào dân tộc, ý THỨC bảo vệ tổ QUỐC, góp PHẦN xây DỰNG lí TƯỞNG SỐNG CHO THANH NIÊN

PHỊNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO QUẬN HỒNG MAI TRƯỜNG THCS HOÀNG LIỆT  BÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MƠN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC NĂM HỌC 2014 - 2015 Tên tình huống: TÌM HIỂU QUẦN ĐẢO TRƯỜNG SA – VIỆT NAM ĐỂ NÂNG CAO TINH THẦN TỰ HÀO DÂN TỘC, Ý THỨC BẢO VỆ TỔ QUỐC, GÓP PHẦN XÂY DỰNG LÍ TƯỞNG SỐNG CHO THANH NIÊN (Đính kèm đĩa DVD) Hà Nội, tháng 12 năm 2014 Bài dự thi Vân dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Hà Nội, ngày tháng 12 năm 2014 PHIẾU THƠNG TIN NHĨM HỌC SINH Tham dự thi “Vận dụng kiến thức liên mơn để giải tình thực tiễn dành cho học sinh trung học” Sở Giáo dục Đào tạo tỉnh/ thành phố: Hà Nội Phòng Giáo dục Đào tạo (nếu giáo viên THCS): Quận Hoàng Mai Trường: Trung học sở Hoàng Liệt Địa chỉ: Phường Hoàng Liệt, Quận Hoàng Mai, Thành phố Hà Nội Điện thoại: 0436419622; Email: c2hoangliet-hm@hanoiedu.vn Thông tin học sinh: 6.1 Họ tên: NGUYỄN HOÀNG PHÚC Lớp: 9A2 Ngày sinh: 07/ 4/ 2000 Điện thoại: 0982740116 Email: phamkieudung76@gmail.com 6.2 Họ tên: NGUYỄN ĐINH TẤN SANG Lớp: 9A2 Ngày sinh: 13/ 12/ 2000 Điện thoại: 0912567710 Email: ttbngoc2005@yahoo.com.vn 6.3 Họ tên: ĐẶNG PHƯƠNG LINH Lớp: 8A3 Ngày sinh: 23/ 6/ 2001 Điện thoại: 0983147626 Email: melinhduong@gmail.com Trường THCS Hoàng Liệt – Quận Hoàng Mai – Hà Nội Bài dự thi Vân dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn Tên tình huống: TÌM HIỂU QUẦN ĐẢO TRƯỜNG SA – VIỆT NAM ĐỂ NÂNG CAO TINH THẦN TỰ HÀO DÂN TỘC, Ý THỨC BẢO VỆ TỔ QUỐC, GĨP PHẦN XÂY DỰNG LÍ TƯỞNG SỐNG CHO THANH NIÊN Mục tiêu giải tình huống: Quần đảo Trường Sa – vùng lãnh thổ thiêng liêng Tổ quốc, nơi ẩn chứa điều bí ẩn thiên nhiên, người sống Để tìm hiểu Trường Sa, người dân Việt Nam có nhiều cách, qua nhiều kênh thơng tin Với học sinh chúng em, việc tìm hiểu Trường Sa gắn với môn học Địa lý, Ngữ văn, Giáo dục công dân gần gũi hiệu Đó lí khiến chúng em xây dựng tình “Cùng tìm hiểu quần đảo Trường Sa – Việt Nam để nâng cao tinh thần tự hào dân tộc, ý thức bảo vệ Tổ quốc, góp phần xây dựng lí tưởng sống cho niên” 2.1 Kiến thức - Việt Nam có bờ biển dài, thềm lục địa rộng lớn triệu km 2, gấp lần diện tích đất liền; có 3.000 hịn đảo Biển nước ta có nguồn tài ngun tiềm tàng, khống sản bật dầu khí (với trữ lượng khoảng 3-4 tỷ tấn), nhiều loại khoáng sản như: than, sắt, ti tan, cát thủy tinh , hải sản có tổng trữ lượng khoảng 3-4 triệu Đặc biệt đáng ý vùng biển ven biển Việt Nam nằm án ngữ tuyến hàng hải hàng không huyết mạch có giá trị cánh cửa rộng mở để chủ động hội nhập kinh tế với giới, kiến thức môn Địa lý cho biết điều - Bảo vệ Tổ quốc bảo vệ độc lập, chủ quyền thống toàn vẹn lãnh thổ, bảo vệ chế độ, bảo vệ nhà nước Cần phải bảo vệ Tổ quốc đất nước ta cha ơng ta đổ bao xương máu để có độc lập Hiện nay, nhiều lực thù địch âm mưu thơn tính, phá hoại Tổ quốc ta Vì phải thực nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc Thanh niên Việt Nam sống cần phải có lí tưởng Bảo vệ chủ quyền dân tộc nội dung quan trọng trình hình thành lí tưởng sống cho niên Kiến thức môn Giáo dục công dân giúp biết điều - Tinh thần yêu nước, lòng tự hào, tự tôn dân tộc truyền thống quý báu dân tộc ta Kiến thức môn Ngữ văn, Lịch sử, Giáo dục công dân giúp biết điều Trường THCS Hoàng Liệt – Quận Hoàng Mai – Hà Nội Bài dự thi Vân dụng kiến thức liên mơn để giải tình thực tiễn 2.2 Kĩ - Vận dụng kĩ thuyết minh để giới thiệu thiên nhiên, sống người Trường Sa, môn Ngữ văn giúp làm điều - Cách viết văn thuyết minh danh lam thắng cảnh, vật, người kĩ cần thiết mà môn Ngữ văn cung cấp để viết tìm hiểu Trường Sa 2.3 Thái độ - Mỗi bạn học sinh cần biết tự hào vẻ đẹp non sông - Mỗi bạn học sinh tuyên truyền viên tích cực giới thiệu biển đảo quê hương, ý thức bảo vệ chủ quyền biển đảo hệ trẻ Tổng quan nghiên cứu liên quan đến việc giải tình 3.1 Các đơn vị kiến thức mơn học liên quan đến tình - Tiết 26 – Địa lý lớp 8: Vùng biển Việt Nam - Tiết 44 – 45 – Địa lý lớp 9: Phát triển tổng hợp kinh tế bảo vệ tài nguyên môi trường biển đảo - Tiết 7- Giáo dục công dân lớp 6: Yêu thiên nhiên, sống hòa hợp với thiên nhiên - Tiết 13 – 14 – Giáo dục cơng dân lớp 9: Ngoại khóa: Lí tưởng sống niên - Tiết 31 – Giáo dục công dân lớp 9: Nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc - Tiết 47 – Ngữ văn 8: Phương pháp thuyết minh - Tiết 51 - Ngữ văn 8: Đề văn thuyết minh cách làm văn thuyết minh - Tiết 83 - Ngữ văn 8: Thuyết minh danh lam thắng cảnh 3.2 Tham khảo sách, báo, tạp chí, mạng internet,… Trường Sa Giải pháp giải tình - Bước 1: Thu thập tư liệu, hình ảnh + Tư liệu sử dụng: Các viết sách, báo, + Ứng dụng cơng nghệ thơng tin: Máy tính, máy ảnh - Bước 2: Viết ý - Bước 3: Tìm hiểu thực tế, trao đổi với chiến sĩ làm nhiệm vụ quần đảo Trường Sa - Bước 4: Viết thành văn Trường THCS Hoàng Liệt – Quận Hoàng Mai – Hà Nội Bài dự thi Vân dụng kiến thức liên mơn để giải tình thực tiễn - Bước 5: Giới thiệu với bạn trẻ Trường Sa Trường THCS Hoàng Liệt – Quận Hoàng Mai – Hà Nội Bài dự thi Vân dụng kiến thức liên mơn để giải tình thực tiễn Thuyết minh tiến trình giải tình LƯỢC ĐỒ VIỆT NAM Trường THCS Hoàng Liệt – Quận Hoàng Mai – Hà Nội Bài dự thi Vân dụng kiến thức liên mơn để giải tình thực tiễn TRƯỜNG SA 5.1 Thiên nhiên 5.1.1 Cây bàng vuông Cây bàng vuông Hoa bàng vuông Chắc hẳn nói Trường Sa, người nghĩ đến hình ảnh bàng vuông vốn nhiều người nhắc đến Có thể hình dung bàng vng? Đó thân gỗ với vóc dáng lớn, to bàn tay người lớn Một đặc điểm tất loài tồn đảo Quần đảo Trường Sa, có bàng vuông dẻo dai khả chống chọi kì diệu trước phong ba bão táp Có lẽ điều làm cho bàng vuông trở nên đặc biệt so với loài khác đảo khiến chúng trở nên lãng mạn, trở thành biểu tượng đẹp Trường Sa hoa bàng vuông đẹp Bàng vuông không nở nhiều hoa lần cho hoa “sự kiện” Từng cánh trắng muốt bung nở chùm nhụy tăm dài với đầu phớt tím Nhiều nhà văn, nhà báo Trường Sa gọi hoa bàng vuông “hoa quỳnh biển” Nằm cánh trắng muốt tinh khiết chùm nhụy dài thoát thân váy nàng công chúa, chùm nhụy trung tâm thu hút ý đóa bàng vng Trường THCS Hồng Liệt – Quận Hoàng Mai – Hà Nội Bài dự thi Vân dụng kiến thức liên mơn để giải tình thực tiễn Những năm trước đây, điều kiện đảo cịn thiếu thốn, đón Tết, đội hải qn thử lấy bàng vng gói bánh chưng Giờ thứ đầy đủ bàng vng xịe tán rộng làm nơi che nắng, giải lao, sinh hoạt, đọc sách báo đội Cây bàng vuông chọn làm q tặng cho đồn cơng tác từ đất liền ra, thông điệp gửi Đất Mẹ người lính Trường Sa ngày đêm bảo vệ biển đảo, để sống sinh sôi, đơm hoa kết trái 5.1.2 Cây phong ba Phong ba loài dũng mãnh đảo, mệnh danh loài chúa tể đảo tiếng với sức chống chọi với nắng mưa, dông bão Vượt lên loài sống Quần đảo Trường Sa, phong ba vươn lên giữ vị cao làm biểu tượng cho sức sống nơi Quần đảo đầy sóng gió Dáng vóc phong ba Hoa phong ba Cây phong ba đẹp mặt tạo hình Thân với vết nứt vỏ tạo nên vẻ xù xì tự nhiên mạnh mẽ Từng chùm xịe bơng hoa màu xanh Mỗi phong ba mắt nhìn âu yếm Hai mặt lá, mặt mịn màu xanh, mặt phủ lớp lông tơ màu ánh bạc Hoa phong ba giống hoa sữa, chùm lốm đốm điểm tô cho phiến khiến chúng mềm mại mà giữ dáng vẻ hiên ngang đứng biển trời Các nhà báo gọi phong ba “hoa sữa Trường Sa” Ở đảo Song Tử Tây có dãy phong ba đẹp Những thân đổ rạp xuống cát vươn lên kiên cường chống chọi bão dông Phần thân đổ cát lại tiếp tục đâm chồi để phát triển thành thân phụ vơ Trường THCS Hồng Liệt – Quận Hoàng Mai – Hà Nội Bài dự thi Vân dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn ấn tượng Các nhà báo đặc biệt thích chụp ảnh gốc phong ba vừa đẹp vừa mang ý nghĩa biểu tượng Bức ảnh trở nên tuyệt với có thêm hải qn văn công dạo bước hàng Phong ba loài vào thơ ca viết Trường Sa Phong ba – tên gọi lạ thường Làm nên khí phách kiên cường Việt Nam (Phạm Văn Tình) Lồi q ý nghĩa mà đội gửi đất liền 5.1.3 Cây bão táp Phong ba bão táp liền với Đã có phong ba tất phải có bão táp cho đủ đơi Ở Trường Sa vậy, nhắc đến phong ba không nhắc đến bão táp Dù liền cặp với mặt hình dáng, phong ba bão táp lồi có khác biệt Nếu phong ba thân mộc có chiều cao lớn, sống độc lập bão táp lại thân thảo, sống thành bụi Những bão táp giống hoa sứ mỏng manh to gấp nhiều lần Cây bão táp Hoa bão táp Tuy tầm vóc khơng hồnh tráng phong ba hay bàng vuông bão táp lại mãnh mẽ sinh sôi Lá bão táp mỏng dễ bị tổn thương Qua Trường THCS Hoàng Liệt – Quận Hoàng Mai – Hà Nội Bài dự thi Vân dụng kiến thức liên mơn để giải tình thực tiễn mùa gió muối bị táp rụng sạch, thân bị teo chết khô bụi Thế phần gốc tiềm tàng sức sống Đến mùa xuân, từ gốc tưởng chết khô lại bật chồi non Những chồi nhanh chóng phát triển để tạo nên thân mới, chẳng chốc thay lớp hệ trước bị thiên nhiên hà khắc loại bỏ Hoa bão táp mọc từ khe tạo thành chùm màu trắng, giống với hình dáng hoa cà phê nên góc độ đó, làm sống người lính đảo thêm lãng mạn 5.1.4 Sóng cát Sóng đảo có nét đặc biệt Đảo có bốn bề biển, sóng bền bỉ vẽ lên chân đảo viền hoa sóng dải đăng ten chân váy bạn gái Sóng mùa biển lặng đẹp nhất, sóng mơn man bờ cát tung bọt trắng xóa Từng sóng bút lơng mềm mại tung nét vẽ đầy ngẫu hứng, bền bỉ suốt tháng ngày làm nên vẻ sinh động cho không gian biển đảo Nếu ngày khơng có tiếng rì rào sóng hẳn bờ biển đơn điệu nhiều Cát xung quanh đảo Trường Sa thường san hơ Vì san hơ vụn nên hạt cát khô, không mịn cát sông số vùng biển ven bờ đất liền Việt Nam Có hịn đảo mạn bên cát san hô, mạn bên dải san hô gãy bồi đắp thành bờ bãi Trong mảnh san hơ ấy, chịu khó tìm kiếm thấy số mẩu có hình thù lạ mắt, có mảnh san hô mang màu sắc lạ, đặc biệt màu đỏ tươi Nhiều vị khách thăm đảo mang mảnh san hô đất liền làm kỉ niệm, cách để khẳng định đặt chân đến Trường Sa Nhiều doi cát Trường Sa mang hình thù đặc biệt, có doi cát cịn tạo nên hình chữ S ấn tượng Hình ảnh cát trắng, biển xanh màu trang phục hải quân hòa quyện vào tạo nên ảnh giàu tính nghệ thuật Trên doi cát này, gió sóng vẽ thật nhiều tranh thiên nhiên với hình thù khác Ngồi việc doi cát liên tục thay đổi hình dạng chúng ln có lớp vân tạo sóng Cịn thích thú lội chân trần doi cát phần máu thịt khơi xa Tổ quốc! 10 Trường THCS Hoàng Liệt – Quận Hoàng Mai – Hà Nội Bài dự thi Vân dụng kiến thức liên mơn để giải tình thực tiễn 5.1.5 Sóng bạc đầu Sóng bạc đầu sóng với cấp độ lớn khiến chúng tung bọt trắng xóa mái đầu bạc Vào mùa biển động, từ đảo Quần đảo Trường Sa nhìn tứ phía thấy sóng tung bụi trắng xóa tiếng gầm gào suốt ngày đêm Vào ngày này, đội Trường Sa vất vả việc chống chọi với thiên nhiên Sóng bạc đầu có tác động nhiều đến sống người lính đảo Từ việc bảo quản trang bị gió muối cơng đến việc che chắn, bảo vệ, sơ tán rau xanh… Những sóng bạc đầu biến vùng biển lớn từ màu xanh quen thuộc biển sang màu trắng sóng bọt biển Lúc này, biển khơng n bình, hiền hịa mà dường giần thực với sóng sục sơi, trắng xóa Sóng bạc đầu thường gắn liền với bão Quần đảo Trường Sa vốn mệnh danh quần đảo bão tố Bão biển khiến biển động dội, tạo nên vơ số sóng bạc đầu Sóng bạc đầu vừa ngăn trở tàu từ đất liền đến với Trường Sa vừa gây khó khăn cho ngư dân đánh cá khơi Khi 11 Trường THCS Hoàng Liệt – Quận Hoàng Mai – Hà Nội Bài dự thi Vân dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn bão đến nhanh cơng tác dự báo khí tượng thủy văn khơng lường hết được, tàu không kịp vào bờ phải ghé tạm vào đảo tránh bão Với người biển sống biển, hẳn không mong gặp sóng bạc đầu 5.1.6 Bình minh Trường Sa Ở Trường Sa, khoảnh khắc bình minh lên tuyệt Bóng đêm bị xua tan dần, mặt trời từ từ nhô lên khỏi mặt biển phẳng lặng tinh khiết Đường chân trời lúc thẳng sợi cắt ngang ông mặt trời Biển phủ lớp tráng vàng suốt Ánh sáng chan hòa, thiên nhiên reo ca trước bình minh ngày mới… Ở đảo Quần đảo Trường Sa, mặt biển bầu trời song hành Một ngày bắt đầu mặt trời mọc biển, lên cao, lại lặn xuống biển để chia tay với ánh sáng, đón bóng đêm Và giây phút mặt trời nhô lên khỏi mặt biển ban phát thứ hào quang dịu khắp đại dương, đánh dấu khởi đầu ngày thật tuyệt vời Thiên nhiên thật diệu kì Vì lại khơng tận hưởng khoảnh khắc tuyệt vời nhỉ? 5.1.7 Hồng biển Muốn trải nghiệm cảm giác đón bình minh biển, bạn khơng cần Trường Sa với hồng khác Hồng biển coi “đặc sản” Trường Sa Hầu tất vùng quê đất nước Việt Nam ngắm cảnh mặt trời lặn biển, đơn giản mặt 12 Trường THCS Hoàng Liệt – Quận Hoàng Mai – Hà Nội Bài dự thi Vân dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn trời lặn xuống hướng tây, mà đất liền đại phận vùng đất hướng tây khơng phải biển Vậy hồng biển có đặc biệt? Thứ ánh vàng trải mảnh nước xanh sẫm, đậm đà ánh vàng suốt khiết bình minh Mặt biển bao la nhuộm màu vàng suộm, sánh vàng mật So với bình minh hồng biển khơng tinh khiết, nhẹ bù lại đằm thắm, chín mọng Cũng thơi ông mặt trời đại dương qua ngày soi chiếu, nhìn ngắm mỏi mệt Hồng có uể oải, trễ nải hồng biển Trường Sa Khi thứ ánh sáng trải mênh mang vùng sóng nước khơng có điểm bắt đầu chẳng có nơi kết thúc tạo nên cảm giác thật mạnh Mặt trời bầm đỏ sắt nung bị ném xuống chảo dát vàng bên Trong khoảnh khắc hồng hơn, cá biển hứng mà ngoi lên với vây trông cánh buồm nhỏ diễu hành mặt nước bạn Khi kết thúc ngày làm việc, huấn luyện, ngồi ngắm hồng xuống, đội nhớ bố mẹ, bạn bè, người yêu nơi đất liền Cũng thơi hồng vốn tiếng kẻ dễ gây tâm trạng buồn nhớ, mà hồng Trường Sa lại đặc biệt, gây cảm giác mạnh mà 5.1.8 Một có đủ nắng – mưa – dơng – bão Nếu may mắn, đồn khách tàu Trường Sa hải trình chứng kiến biến chuyển mau lẹ thời tiết nơi Chỉ khoảng thời gian ngắn, vùng biển Trường Sa, người ta chứng kiến vịng tuần hồn tượng thiên nhiên Đầu tiên dông lên, mây đen vần vũ, bầu trời tối đen, tiếp mưa rào kéo đến Mưa ầm ầm trút nước, sau trời nhẹ dần, mây đen bay đi, ánh nắng le lói Rồi trời trở nên xanh, nắng vàng trải mặt biển gió nhẹ chưa có mưa lớn trước chừng mười lăm phút Cả “quy trình” diến mau lẹ, có vài chục phút Điều thú vị tượng lặp lại nhiều lần ngày, vùng biển khác Cũng có tượng nơi tàu đi, trời mưa rào to nhìn sang vùng biển trước mặt kế bên khoảng trời bên 13 Trường THCS Hoàng Liệt – Quận Hoàng Mai – Hà Nội Bài dự thi Vân dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn cạnh nắng rực rỡ Và ngược lại, nơi ta đứng nắng đưa tầm mắt xa chút gặp … mưa Vì mà vùng biển Trường Sa, bạn làm “khách mời” mưa, hoàn toàn đứng ngồi để chiêm ngưỡng vẻ đẹp cách tồn cảnh Mưa nắng Trường Sa hai yếu tố ln ln làm bạn, song hành nhau, gần gũi anh chị em khơng xa cách dun hội ngộ đất liền 5.1.9 Nước đảo Vận chuyển nước Tiết kiệm nước Nước Trường Sa quý vàng Chính thế, việc sử dụng nước đảo phải tiết kiệm cần tính tốn cụ thể Các bể chứa nước khóa lại, khơng phải lúc lấy để sử dụng Nước chủ yếu dùng vào việc nấu ăn, đun nước uống, sau đến nhu cầu khác Các đội Trường Sa phải tắm nước biển, sau “tráng” lại gáo nước Dùng nước đảo Quần đảo Trường Sa phải theo “quy trình” tận dụng: rửa rau, rửa tay, tưới rau Nhiều bể chứa nước Trường Sa có kẻ câu hiệu “Nước máu” hay hiền lành “Hãy tiết kiệm nước” Nước đảo trơng vào hai nguồn Nguồn thứ từ đất liền chở Nguồn thứ hai từ mưa Mỗi có mưa, đội tận dụng phương tiện, đồ dùng hứng nước để đưa vào bể chứa Quần áo đem giặt người tắm thỏa thích Bởi vậy, Trường 14 Trường THCS Hoàng Liệt – Quận Hoàng Mai – Hà Nội Bài dự thi Vân dụng kiến thức liên mơn để giải tình thực tiễn Sa, mưa ln đem lại niềm vui lớn cho người lính Mỗi mưa đại tiệc nước so với việc phải tiết kiệm gáo nước nhỏ ngày thường 5.2 Các đội Trường Sa Như bạn biết, đội người làm nhiệm vụ canh giữ chủ quyền Tổ quốc Vậy đảo, thuộc binh chủng nhỉ? Ở Trường Sa, đội Hải quân làm nhiệm vụ biển cịn có đội Khơng qn, đội Phịng khơng, đội thuộc binh chủng Bộ binh với chuyên ngành khác Công binh Ở Trường Sa lâu thế, có đất liền khơng? Đương nhiên có rồi, gia đình đất liền mà Thông thường,mỗi năm, nghỉ phép lần đất liền thăm người thân Để bảo vệ Trường Sa cần có mặt ln sẵn sàng nhận nhiệm vụ thiêng liêng 5.3 Tết Trường Sa Tết Trường Sa có khác Tết đất liền? Có nhiều khác mà chưa Trường Sa khó mà hình dung 15 Trường THCS Hoàng Liệt – Quận Hoàng Mai – Hà Nội Bài dự thi Vân dụng kiến thức liên mơn để giải tình thực tiễn Cái khác thứ thứ phục vụ cho Tết Trường Sa đưa từ đất liền ra, từ rau quả, gạo nếp, dong,… Cái khác thứ hai đội Trường Sa ăn Tết sớm, đoàn tàu mang đồ Tết từ đất liền cập đảo Cái khác thứ ba mâm ngũ Trường Sa thường làm nhựa Tuy vậy, Tết Trường Sa có nhiều điểm giống Tết đất liền Điểm giống thứ khơng khí chuẩn bị Gần Tết, đội khéo tay làm cành đào, cành mai, hoa hồng, hoa cúc,… nhựa để trang trí Điểm giống thứ hai Tết Trường Sa có bánh chưng bánh đội tự gói; thịt lợn để làm nhân bánh “tăng gia sản xuất” bạn Điểm giống thứ ba không khí ngày Tết Tết đảo giống đất liền: vui Ở đảo nổi, đội lập thành đoàn, chúc Tết lẫn nhau, gửi tới lời chúc tốt đẹp tiết mục văn nghệ “cây nhà vườn” Còn đảo chìm nhà giàn tập trung điểm nên đội việc ngồi qy quần đón Tết ơn chuyện q nhà Tết đảo thường đáng nhớ người lính Trường Sa – người phải xa gia đình để tay súng bảo vệ Tổ quốc 5.4 Cột mốc chủ quyền Trên đảo Quần đảo Trường Sa, dù đảo hay đảo chìm thiếu cột mốc chủ quyền Đây vật ghi dấu, thể chủ quyền Việt Nam hịn đảo Nhiều cột mốc dựng đẹp cột mốc chủ quyền đảo Trường Sa lớn, đảo Song Tử Tây, đảo Nam Yết,… Trên cột mốc chủ quyền thường ghi tên đảo, vị trí kinh độ, vĩ độ đảo Bên cột mốc chủ quyền cột cờ Tổ quốc Ở biển ln đầy ắp gió, cờ Tổ quốc tung bay kiêu hãnh đảo Cột mốc chủ 16 Trường THCS Hoàng Liệt – Quận Hoàng Mai – Hà Nội Bài dự thi Vân dụng kiến thức liên mơn để giải tình thực tiễn quyền nơi đồn văn cơng từ đất liền dựng sân khấu bên cạnh để biểu diễn phục vụ đội Cột mốc chủ quyền nơi đoàn khách từ đất liền đứng chụp ảnh lưu niệm trước rời đảo Ngay người lính đảo, hồn thành nhiệm vụ trở đất liền, đứng lưu luyến chia tay đồng đội chụp ảnh lưu niệm bên cột mốc thân thương 5.5 Những người biển Từ hàng trăm năm nay, làm chủ Trường Sa, thê hệ cha ông đổ cơng sức, máu xương để giữ gìn hịn đảo nhỏ thân thương Tổ quốc Có thể nói, hạt cát, viên sỏi Quẩn đảo thấm đẫm mồ hôi máu hệ người Việt Nam Trong ngày cuối chiến dịch Hồ Chí Minh (tháng năm 1975), Quần đảo Trường Sa giải phóng Sự kiện giải phóng Quần đảo Trường Sa gắn liền với hình ảnh đồn tàu khơng số Sau giải phóng Đà Nẵng, ba tàu không số xuất phát từ cảng Tiên Sa tiến thẳng đảo Song Tử Tây Sau ba ngày, đồn tàu đến nơi nổ súng giải phóng Song Tử Tây vào ngày 14 tháng năm 1975 Sau đó, số đảo khác giải phóng Sơn Ca, Nam Yết, Sinh Tồn, Trường Sa, An Bang,… Ngày 29 tháng năm 1975, Quần đảo Trường Sa giải phóng hồn tồn Từ đến nay, Trường Sa giải phóng thuộc quyền quản lí Việt Nam quần đảo bị lực ngoại bang nhịm ngó Trường Sa bảo vệ ngày, người lính ln sẵn sàng làm nhiệm vụ Tổ quốc Trước thiên nhiên khắc nghiệt nguy hiểm thường xuyên rình rập, đội biết cách vượt qua để hoàn thành nhiệm vụ Để bảo vệ Quần đảo yêu dấu Tổ quốc, có đội ngã xuống Màu cờ đỏ 17 Trường THCS Hoàng Liệt – Quận Hoàng Mai – Hà Nội Bài dự thi Vân dụng kiến thức liên mơn để giải tình thực tiễn cờ Việt Nam tung bay đảo Quần đảo Trường Sa có màu máu nhừng người đất Việt Hàng năm, chuyến tàu thăm Trường Sa đến vùng biển đảo Cô Lin – Gạc Ma dừng chân thả hoa tưởng niệm liệt sĩ hi sinh Trường Sa Trên số đảo Trường Sa số mộ liệt sĩ Các anh rời đất liền, đảo làm nhiệm vụ mãi không trở Điều người dân Việt khơng thể qn đa số người lính hi sinh biển, thân thể anh hòa vào lịng đại dương, tan vào sóng ngày đêm vỗ Đất Mẹ thiêng liêng Lễ thả hoa vùng biển Cô Lin – Gạc Ma tưởng niệm liệt sĩ 5.6 Những công dân nhỏ tuổi Một điều thú vị Trường Sa cịn có thêm cơng dân nhỏ tuổi Chắc hẳn bạn thắc mắc bạn nhỏ lại có mặt Trường Sa phải khơng? Là nhà bạn đó, bạn theo bố mẹ Trường Sa mà Không phải tất đảo Quần đảo có nhân dân sinh sống số đảo lớn Trường Sa Lớn, Song Tử Tây, Nam Yết,… có công dân đặc biệt Cuộc sống đảo cịn nhiều khó khăn bạn nhỏ nhận quan tâm lớn từ đất liền Ở Trường Sa có trường học Ngồi học, bạn nhỏ đảo thầy cô giáo đội tổ chức cho hoạt động vui chơi, văn nghệ, thể thao,… Điều kiện đảo cịn nhiều khó khăn nên việc học tập bạn không thuận lợi đất liền Sách bút mực không sẵn đất liền đâu Thầy giáo, cô 18 Trường THCS Hoàng Liệt – Quận Hoàng Mai – Hà Nội Bài dự thi Vân dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn giáo đảo vất vả Mỗi thầy, cô thường phải dạy học sinh thuộc nhiều khối lớp khác Mỗi lần có tàu từ đất liền ra, vị khách thăm đảo ghé thăm nhà bạn, động viên tặng quà Sau lớn lên bạn nhỏ Trường Sa vào đất liền học tập, cơng tác bạn lại đảo Các bạn nhỏ đội dành cho tình cảm trìu mến ngược lại, bạn thấy yêu quý đội Đường tới trường 5.7 Hành động niên Để bảo vệ chủ quyền biển đảo, trước hết niên nói chung niên học sinh nói riêng phải xác định phải bảo vệ biển đảo tri thức chủ quyền biển đảo Chúng ta cần nghiên cứu nhận thức sâu sắc ý nghĩa thiêng liêng chủ quyền biển đảo giá trị chủ quyền to lớn mà ông cha ta đổ xương máu để xây dựng; lịch sử Việt Nam đặc biệt lịch sử địa lý liên quan đến chủ quyền biển đảo, lịch sử hai quần đảo Hồng Sa, Trường Sa… tìm hiểu rõ sách ngoại giao quán Đảng Nhà nước ta vấn đề Biển Đông nội dung luật pháp, chế độ pháp lý vùng biển theo Công ước Liên hợp quốc Luật biển 1982 Thanh niên cần tích cực hưởng ứng diễn đàn hợp pháp phương tiện thông tin đại chúng, internet để khẳng định chủ quyền biển đảo 19 Trường THCS Hoàng Liệt – Quận Hoàng Mai – Hà Nội Bài dự thi Vân dụng kiến thức liên mơn để giải tình thực tiễn Việt Nam, đồng thời kịch liệt lên án tham gia đấu tranh ngăn chặn hành vi xâm phạm chủ quyền biển đảo Việt Nam Thanh niên hậu phương, chỗ dựa tình cảm vững chiến sĩ biển đảo Vì vậy, hệ trẻ cần không ngừng tu dưỡng phẩm chất người Việt Nam mới, tích cực tham gia xây dựng đất nước giàu mạnh, có định hướng lý tưởng u nước đồn kết Khi đó, kết nối khối sức mạnh lớn, đủ sức bảo vệ chủ quyền biển đảo Bên cạnh sẵn sàng chuẩn bị tinh thần tham gia trực tiếp vào cơng giữ gìn biển đảo q hương tất Biển đảo Việt Nam phần lãnh thổ thiêng liêng tách rời Tổ quốc cha ông truyền lại Trách nhiệm tuổi trẻ sức gìn giữ tồn vẹn phần lãnh thổ lời Bác Hồ năm xưa dặn “Các Vua Hùng có cơng dựng nước, Bác cháu ta phải giữ nước” Thanh niên chuyển quà đất liền Trường Sa 20 Trường THCS Hoàng Liệt – Quận Hoàng Mai – Hà Nội Bài dự thi Vân dụng kiến thức liên mơn để giải tình thực tiễn Mang mầm xanh đến Trường Sa Trường Sa 12 ngày đáng sống niên tình nguyện 21 Trường THCS Hoàng Liệt – Quận Hoàng Mai – Hà Nội Bài dự thi Vân dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn Ý nghĩa việc giải tình Biển nước ta giàu tài nguyên thiên nhiên, nơi nương tựa hàng chục triệu người dân đất Việt, không gian sinh tồn dân tộc, địa bàn chiến lược bảo vệ phát triển đất nước Do bảo vệ chủ quyền phát huy tiềm biển đảo mệnh lệnh Tổ quốc cho người Việt Nam Cùng tìm hiểu Quần đảo Trường Sa, bạn xây dựng lí tưởng sống hệ trẻ Một là, đóng góp trí tuệ, sức lực để mang lại lợi ích cho gia đình xã hội Hai là, đặt cho mục tiêu, mong muốn đạt sống để nỗ lực thực Ba là, sẵn sàng chủ động giúp đỡ người xung quanh, biết sống vì người khác Bốn là, tâm niệm ước mơ, khát vọng cách nuôi dưỡng ước mơ tốt Năm là, học tập rèn luyện để đạt kết xuất sắc học tập sống Nhà thơ Nguyễn Việt Chiến thay lời niên nói lí tưởng hệ trẻ: Nếu Tổ quốc bão giơng từ biển Có phần máu thịt Hồng Sa Ngàn năm trước theo cha xuống biển Mẹ lên rừng thương nhớ Trường Sa Đất Tổ quốc chập chờn bóng giặc Các nằm thao thức phía Trường Sơn Biển Tổ quốc chưa ngày yên ả Biển cần lao áo mẹ bạc sờn Nếu Tổ quốc hơm nhìn từ biển Mẹ Âu Cơ hẳn khơng thể n lịng Sóng lớp lớp đè lên thềm lục địa Trong hồn người có sóng khơng 22 Trường THCS Hồng Liệt – Quận Hồng Mai – Hà Nội Bài dự thi Vân dụng kiến thức liên mơn để giải tình thực tiễn Nếu Tổ quốc nhìn từ bao quần đảo Lạc Long cha chưa thấy trở Lời cha dặn phải giữ thước đất Máu xương cháu nhớ ghi Đêm trằn trọc nỗi mưa nguồn chớp bể Thương Lý Sơn đảo khuất mây mù Thương Cồn Cỏ gối đầu lên sóng Thương Hịn Mê bão tố phía âm u Nếu Tổ quốc nhìn từ bao thương tích Những đau thương trận mạc qua Bao dáng núi cịn mang hình góa phụ Vọng phu buồn dỗ trẻ, ru nơi (…) Chưa có điều kiện Trường Sa để kết nối với mảnh đất thân yêu này, có cách Các bạn viết thư thăm hỏi, động viên đội Trường Sa làm việc thật tốt, tay súng bảo vệ Tổ quốc, để Trường Sa mãi Việt Nam! Các bạn viết thư đề ngồi bì thư: “Kính gửi đội Trường Sa – tỉnh Khánh Hịa”, đó, cô bưu điện chuyển tới nơi tập kết mang đảo Yên tâm điều thư khơng bị thất lạc đâu Các bạn lựa chọn gửi đội đảo khác đảo Trường Sa Lớn, đảo Song Tử Tây, đảo Đá Đông, đảo Đá Lát, đảo Nam Yết, đảo Sinh Tồn, đảo Phan Vinh,… Nếu gửi cho đảo bạn ghi tên đảo vào nhé! Bên cạnh đó, bạn viết thư để kết bạn với bạn nhỏ Trường Sa Đây việc nên làm, Trường Sa vui nhận thư đấy! Các bạn viết thư cho Trường Sa – Việt Nam! 23 Trường THCS Hoàng Liệt – Quận Hoàng Mai – Hà Nội