Tác phẩm HCM về Đảng Cộng sản

HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN PGS, TS PHẠM XUÂN MỸ TÁC PHẨM CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẢNG CỘNG SẢN CHUYÊN ĐỀ CAO HỌC HÀ NỘI - 2016 PGS, TS PHẠM XUÂN MỸ TÁC PHẨM CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẢNG CỘNG SẢN CHUYÊN ĐỀ CAO HỌC HÀ NỘI - 2016 Mở đầu ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU TÁC PHẨM CỦA HỒ CHÍ MINH HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẢNG CỘNG SẢN I ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU, HỌC TẬP Đối tượng nghiên cứu Tư tưởng Hồ Chí Minh Đảng Cộng sản phận hệ thống tư tưởng lý luận Hồ Chí Minh cách mạng vô sản, hệ thống lý luận khoa học thống hình thành Đảng Cộng sản,mục tiêu, đường, phương pháp lãnh đạo cách mạng Đảng Cộng sản nhằm thực nghiệp giải phóng giai cấp công nhân, nhân dân lao động, giải phóng người, xây dựng thành công chủ nghĩa xã hội chủ nghĩa cộng sản Tư tưởng Hồ Chí Minhvề Đảng Cộng sảncó giá trị khoa học to lớn, có giá trị phương pháp giá trị thực tiễn xây dựng Đảng Cộng sản,lãnh đạo xây dựng xã hội ngày tốt đẹp Tư tưởng Hồ Chí Minh Đảng Cộng sản Việt Nam phận hệ thống quan điểm tư tưởng Người vấn đề cách mạng Việt Nam, sựvận dụng, phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin Đảng Cộng sảnvào điều kiện cụ thể đất nước, thành lập, rèn luyện lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam liên tụcgiành thắng lợi ngày Kể từ Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VII ( 6-1991) đến nay, Đảng Cộng sản Việt Nam khẳng định: “Đảng lấy chủ nghĩa Mác - Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh làm tảng tư tưởng, kim nam cho hành động”;phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc, tiếp thu tinh hoa trí tuệ nhân loại, nắm vững quy luật kháchquan, xu thời đại thực tiễn đất nước để đề Cương lĩnh trị, đường lối cách mạng đắn, sáng tạo phù hợp với nguyện vọng nhân dân Tư tưởng Hồ Chí Minh Đảng Cộng sảnlà môn học gắn liền với học thuyết Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh có đối tượng, phạm vi nghiên cứu độc lập, có quan hệ hữu với môn học khác Đối tượng nghiên cứu môn học “Tác phẩm Hồ Chí Minh Đảng Cộng sản”là quan điểm tư tưởng lý luận đời, chất, nguyên tắc tổ chứcvà hoạt động Đảng Cộng sản;nội dung xây dựng Đảng Cộng sảnvề trị, tư tưởng tổ chức, phong cách, phương thức lãnh đạo với xã hội quan hệ với tổ chức trị khác Môn học Tác phẩm Hồ Chí Minh Đảng Cộng sảncó liên quan mật thiết đến môn học Những nguyên lý chủ nghĩa Mác- Lêninvà môn Tư tưởng Hồ Chí Minhnhưngchỉ tập trungnghiên cứu phận lý luận chủ nghĩa Mác- Lênin Đảng Cộng sản,tư tưởng Hồ Chí Minh Đảng Cộng sản Việt Nam, không đề cập quan điểmtư tưởng khác Môn học có đề cập đến lịch sử hình thành tư tưởng C.Mác, Ph.Ăngghen, V.I.Lênin Hồ Chí Minh không sâu nghiên cứu lịch sử nói chung mà tập trung tái lịch sử hình thành, phát triển nguyên lý Đảng Cộng sảnvà vận dụng nguyên lý công tác xây dựng Đảng Cộng sản Việt Nam Nhiệm vụ môn học Môn học Tác phẩm Hồ Chí Minh Đảng Cộng sản có nhiệm vụ: - Nghiên cứu hoàn cảnh lịch sử hình thành; hệ thống quan điểm tư tưởng lý luận Hồ Chí Minh Đảng Cộng sản - Nghiên cứu hoàn cảnh lịch sử hình thành; hệ thống quan điểm tư tưởng lý luận Hồ Chí Minh Đảng Cộng sảnViệt Nam - Làm rõ vận dụng chủ nghĩa Mác- Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh hoạt động Đảng xây dựng Đảng Cộng sảnViệt Nam Tác phẩm Hồ Chí Minh Đảng Cộng sảnlà tảng tư tưởng, kim nam cho hoạt động Đảng công tác xây dựng Cộng sản Việt Nam Đảng Cộng sản Việt Nam đội tiên phong giai cấp công nhân, đồng thời đội tiên phong nhân dân lao động dân tộc Việt Nam; đại biểu trung thành lợi ích giai cấp công nhân, nhân dân lao động dân tộc Đảng có tổ chức chặt chẽ, thống ý chí hành động Đảng phận lãnh đạo hệ thống trị Đảng tôn trọng phát huy vai trò Nhà nước, Mặt trận Tổ quốc Việt Nam đoàn thể trị - xã hội; gắn bó mật thiết với nhân dân, tôn trọng phát huy quyền làm chủ nhân dân, chịu giám sát nhân dân; dựa vào nhân dân để xây dựng Đảng, đoàn kết lãnh đạo nhân dân tiến hành cách mạng Vận dụng Tác phẩm Hồ Chí Minh Đảng Cộng sản, Đảng Cộng sản Việt Nam xây dựng vững mạnh trị, tư tưởng tổ chức, thường xuyên tự đổi mới, tự chỉnh đốn, không ngừng nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, đảng viên, sức chiến đấu lực lãnh đạo cách mạng II PHƯƠNG PHÁP VÀ Ý NGHĨA NGHIÊN CỨU, HỌC TẬP Phương pháp nghiên cứu, học tập Trên sở phương pháp luận Hồ Chí Minh Đảng Cộng sản tảng tư tưởng, kim chỉnam cho hành độngcủa Đảng, môn học sâu nghiên cứu hệ thống quan điểm tư tưởng, lý luận đời, trình xây dựng hoạt động Đảng Cộng sản Đảng Cộng sảnViệt Nam Nghiên cứu môn học Tác phẩm Hồ Chí Minh Đảng Cộng sản cần sử dụng phương pháp lịch sử logíc Sử dụng phương pháp lịch sử, người cần nghiên cứu tư tưởng tác phẩm Hồ Chí Minh hình thành điều kiện lịch sử cụ thể,trong đấu tranh tư tưởng chống trào lưu tư tưởng phản động, hội Sử dụng phương pháp logic nghiên cứu tác phẩm lãnh tụ tìm chất, tính quy luậtcủa nguyên lý tư tưởng Đây tính lý luận cách mạng lãnh tụ.Ngoài cần kết hợp với phương pháp phân tích tổng hợp, phương pháp nghiên cứu đại điều kiện khoa học công nghệ phát triển Để hiểu sâu sắc tư tưởng Hồ Chí Minh, yêu cầu người nghiên cứu đọc trực tiếp tác phẩm Người Hiện Đảng Cộng sản Việt Nam xuất sách Hồ Chí Minh, Toàn tập (Tập đến tập 15), Nxb, CTQG HN, 2011 Để nghiên cứu thuận tiện có hiệu quả, người đọc, trước hết cần ý sử dụng sách điện tử đa CD -ROM Hồ Chí Minh Toàn tập, Nxb, CTQG HN, 2011 Córất nhiều tài liệu giới thiệu tổng quát giới thiệu riêng theo chuyên đề tác phẩm Hồ Chí Minh tư tưởng lãnh tụ lĩnh vực Cuốn sách có giành phần phụ lục, giới thiệu tóm tắt nội dung tác phẩm, người học kế thừa đọc trực tiếp tác phẩm lãnh tụ để hiểu cách hệ thống,khái quát quan điểm tư tưởng tư tưởng Hồ Chí Minh về Đảng Cộng sản vận dụng Đảng ta Hoạt động lãnh đạo Đảng phong phú toàn diện lĩnh vực tư tưởng Hồ Chí Minh tảng tư tưởng kim nam cho hành động Đảng đểđề đường lối, chủ trương lãnh đạo cách mạng,tổ chức thực đường lối thực tiễn, đồng thời với hoạt đông xây dựng nội Đảng Để đánh giá đắn vận dụng nguyên lý tư tưởng Hồ Chí Minh Đảng Cộng sản phải vào thực tiễn hoạt động Đảng thành bại cách mạng, kiên đấu tranh phê phán, bác bỏ quan điểm sai trái, thù địch, khắc phục bệnh giáo điều, bảo thủ, hội;bảo vệ phát triển sáng tạo tư tưởng Người điều kiện Ý nghĩa nghiên cứu, học tập Tư tưởng Hồ Chí Minh ĐảngCộng sản trở thành tảng tư tưởng kim nam cho hoạt động thực tiễn Đảng công tác xây dựng Đảng Cộng sản Việt Nam Môn học góp phần hướng dẫn nhận thức, đạo thực tiễn, xác định công tác Đảng, tránh sai lầm, vấp váp, tự phát Người nói: “Không có lý luận lúng túng nhắm mắt mà đi" Nhờ có tư tưởng Hồ Chí Minh ĐảngCộng sản màĐảng Cộng sản Việt Nam nhận thức điều kiện khách quan chủ quan để nâng cao lực lãnh đạo sức chiến đấu giành thắng lợi vĩ đại 86 năm qua Qua nghiên cứu môn học này, cán bộ, đảng viên tổ chức đảng có thêm nhận thức phương pháp nâng cao lực, hiệu công tác Đảng, khắc phục xu hướng giáo điều kinh nghiệm chủ nghĩakhắc phục xu hướng giáo điều kinh nghiệm chủ nghĩa, phát huy tốt vai trò chủ động, sáng tạo quần chúng nhân dân trình cách mạng Nghiên cứu, học tập, nắm vững tri thức môn học Tác phẩm Hồ Chí Minh ĐảngCộng sảncó ý nghĩa to lớn giáo dục tư tưởng, phẩm chất trị, lòng trung thành với lợi ích giai cấp công nhân, nhân dân lao động dân tộc Việt Nam cán bộ, đảng viên Trên tảng tư tưởng Người, tăng cường xây dựng Đảng vững mạnh, nâng cao lực lãnh đạo sức chiến đầu Đảng thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa Chương TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM I ĐIỀU KIỆN LỊCH SỬ HÌNH THÀNH Sự khủng hoảng bế tắc đường lối cứu nước giai cấp lãnh đạo cách mạng Việt Nam cuối kỷ XIX đầu kỷ XX Từ 1858 đến năm 1884 thực dân Pháp xâm lược Việt Nam thiết lập thống trị toàn cõi Việt Nam Chính sách cai trị thực dân Pháp làm cho xã hội Việt Nam biến chuyển sâu sắc trị, kinh tế, văn hoá, xã hội Việt Nam từ xã hội phong kiến trở thành xã hội thuộc địa, nửa phong kiến Trong chế độ thuộc địa, xã hội Việt Nam hình thành nhiều mâu thuẫn đan xen mâu thuẫn chủ yếu mâu thuẫn toàn thể dân tộc Việt Nam với thực dân Pháp, tay sai phản động ngày gay gắt mâu thuẫn nhân dân Việt Nam, chủ yếu nông dân với địa chủ phong kiến Trong bối cảnh đó, phong trào yêu nước Việt Nam chống thực dân Pháp liên tục diễn Phong trào Cần Vương với hàng loạt khởi nghĩa vũ trang chống Pháp theo khuynh hướng phong kiến (1885 - 1913) diễn khắp nước Phong trào yêu nước theo khuynh hướng dân chủ tư sản Phan Bội Châu, Phan Chu Trinh (1906- 1908) diễn sôi Các phong trào yêu nước diễn liên tục khẳng định tinh thần yêu nước, bất khuất dân tộc Việt Nam kết cục chung thất bại Cách mạng Việt Nam thời kỳ khủng hoảng, bế tắc đường lối cứu nước giai cấp lãnh đạo cách mạng Quá trình Nguyễn Ái Quốc đến với chủ nghĩa Mác- Lênin, trở thành người công sản, theo Quốc tế Cộng sản Sinh năm 1890, Nguyễn Tất Thành kế thừa truyền thống tốt đẹp dân tộc, quê hương, gia đình Người thấu hiểu nỗi khổ nhục người dân nước; khâm phục ý chí yêu nước, chống Pháp vị cách mạng tiền bối Với kiến thức qua học tập, tiếp xúc với văn hoá phương Tây, với tư độc lập, Người muốn tìm đường nước tìm đường cứu nước (6 - 1911) Người quaPháp, nhiều nước vềsống Mỹ (1912-1913), sống Anh (1913-1917) Giữa năm 1917, Người trở lại Pháp biết tinCách mạng tháng Mười Nga vừa thành công Người sớm tìm hiểu cách mạng tham gia vào Đảng xã hội Pháp.Tháng năm 1919, Quốc tế Cộng sản thành lập thúc đẩy đời nhiềuĐảng Cộng sảntrên giới Tháng năm 1920, Pari, Người đọc “Sơ thảo lần thứ luận cương vấn đề dân tộc thuộc địa” V.I.Lênin tìm thấy đường cứu nước đắn, phù hợp với nguyện vọng Sau đó, Người bỏ phiếu tán thành Quốc tế Cộng sản, tham gia thành lập Đảng Cộng sản Pháp (12 -1920) Hoạt động Đảng Cộng sản Pháp, Người có điều kiện tìm hiểu tổ chức hoạt động Đảng Lập trường trị theo cách mạng vô sản, tư tưởng thành lập Đảng cộng sản Ngườiđã khẳng định, đặt tảng tư tưởng cho đường cứu nước, giải phóng dân tộc Việt Nam thành lập Đảng Cộng sảnViệt Nam Thực tiễn sáng lập, lãnh đạo rèn luyện Đảng cộng sản Việt Nam Từ tháng năm 1923, Người sang Liên Xô tham gia nhiều hoạt động Quốc tế Cộng sản, tìm hiểu lịch sử thực tiễn hoạt động Đảng Cộng sảnLiên Xô nhiều Đảng Cộng sản khác Quốc tế Cộng sản Tư tưởng tổ chức hoạt động Đảng Cộng sản Người bổ sung lý luận kinh nghiệm Cuối năm 1924, với tư cách cán Quốc tế Cộng sản, Nguyễn Ái Quốc Quảng Châu (Trung Quốc).Tại đây, quathực tiễn nghiên cứu hoạt động Đảng cộng sản Trung Quốc (thành lập 7-1921), Nguyễn Ái Quốcsáng lập Hội Việt Nam cách mạng Thanh Niên (6-1925), tổ chức độ để tới thành lập Đảng cộng sản Thông qua Hội, Người trực tiếptuyên truyền lý luận Mác - Lêninvà đào tạo cán cách mạng theo đường cách mạng vô sản Với tác phẩm Đường cách mệnh, Nguyễn Ái Quốcđã vạch phương hướng chiến lược phương pháp cách mạng Việt Nam, hoàn thiện tư tưởng Đảng vô sản kiểu Việt Nam Với chuẩn bị chu đáo trị, tư tưởng tổ chức Người, ba tổ chức: Đông Dương Cộng sản Đảng (6-1929), An Nam Cộng sản Đảng (8-1929); Đông Dương Cộng sản Liên đoàn (9-1929) họp hội nghị hợp thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam (2-1930) Tư tưởng sáng lập Đảng cộng sản Nguyễn Ái Quốc trở thành thực Từ năm 1930 đến năm 1945, tư tưởng xây dựng Đảng Cộng sản Việt Nam Nguyễn Ái Quốc bổ sung trải nghiệm thực tế Thực tiễn lãnh đạo Đảng đấu tranh gian khổ chống kẻ thù khắc phục sai lầm tả khuynh, hữu khuynh cho Người kinh nghiệm định công tác xây dựng rèn luyện Đảng.Người đãđưa Đảng vượt qua nhiều thử thách,hy sinh,lãnh đạo nhân dân Việt Nam đấu tranh, giành thắng lợi Cách mạng Tháng Tám năm 1945 Thời kỳ 1945 - 1946, tư tưởng Người Đảng cầm quyền, phối hợp đảng khác trải nghiệm thực tế đưa đất nước vượt khỏi tình cảnh “ngàn cân treo sợi tóc” Thời kỳ 1946 - 1954, tư tưởng xây dựng chỉnh Đảng bổ sung, phát triển hơn, làviệc tổ chức Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II (2 -1951), thành lập Đảng Lao động Việt Nam lãnh đạo kháng chiến chống thực dân Pháp đến thắng lợi Từ năm 1954 đến năm 1969, tư tưởng Người Đảng Cộng sản Việt Nam phát triển sáng tạo độc đáo Đó xây dựng tổ chức hoạt động Đảng thống đồng thời tiến hành hai chiến lược cách mạng khác hai miền: xây dựng chủ nghĩa xã hội miền Bắc tiến hành cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân miền Nam Chủ tịch Hồ Chí Minh qua đời 2-9- 1969 Hà Nội, thọ 79 tuổi Tóm lại, tư tưởng Hồ Chí Minh Đảng Cộng sản Việt Nam hình thành sở suy ngẫm thất bại phong trào yêu nước Việt Nam cuối kỷ XIX, đầu kỷ XX; tiếp thu chủ nghĩa Mác- Lênin Đảng Cộng sản; qua kinh nghiệm hoạt động Đảng Cộng sản Pháp, Quốc tế Cộng sản, tiếp thu kinh nghiệm hoạt động Đảng Cộng sản Liên Xô, Đảng Cộng sản Trung Quốc Đảng Cộng sản khác; qua thực tiễn sáng lập, lãnh đạo rèn luyện Đảng Cộng sản Việt Nam (1930 -1969), Người để lại cho Đảng ta di sản tư tưởng to lớn, có tư tưởng Đảng Cộng sản Việt Nam gương đạo đức cộng sản sáng ngời, tiếp tục soi đường cho cách mạng Việt Nam tiếp tục giành thắng lợi to lớn II NỘI DUNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẢNG CỘNG SẢN Tính tất yếu, đặc điểm đời Đảng Cộng sản Việt Nam a) Sự nghiệp cách mạng nhân dân tất yếu có lãnh đạo Đảng Tiếp thu chủ nghĩa Mác - Lênin đời Đảng Cộng sản tất yếu lịch sử, Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định cần thiết phải thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam Đây tư tưởng vượt trội, khác chất với tất nhà cách mạng Việt Nam đương thời phù hợp với xu thời đại Trong tác phẩm "Đường cách mệnh" (1927), Người nói:“Trước hết phải có Đảng cách mệnh, để vận động tổ chức dân chúng, liên lạc với dân tộc bị áp vô sản giai cấp nơi Đảng có vững cách mệnh thành công, người cầm lái có vững thuyền chạy Đảng muốn vững 10 nghề chưa có chương trình thích hợp bậc phổ thông Nội dung, hình thức, phương pháp tuyên truyền tư tưởng Hồ Chí Minh thiếu sinh động; chưa giúp cán bộ, đảng viên gắn việc học tập tư tưởng Hồ Chí Minh với giải vấn đề thực tiễn; chưa tạo phong trào học tập làm theo tư tưởng Hồ Chí Minh sâu rộng Đảng nhân dân Việc đấu tranh bảo vệ tư tưởng Hồ Chí Minh chưa chủ động, kịp thời sắc bén Nguyên nhân yếu kém, khuyết điểm nói chủ yếu không cấp uỷ, tổ chức đảng chưa nhận thức sâu sắc vai trò, vị trí tư tưởng Hồ Chí Minh, trách nhiệm tổ chức nghiên cứu công tác tuyên truyền, giáo dục tư tưởng Người, Đảng ta chưa thực có nếp chế độ học tập lý luận trị đảng viên; chậm hoàn chỉnh nội dung, tài liệu giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh làm sở thống cho công tác tuyên truyền Đầu tư cho tuyên truyền, giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh hạn chế chưa tương xứng Bước sang kỷ XXI, đất nước ta có hội lớn, đứng trước thách thức không nhỏ, tình hình giới diễn biến phức tạp, khó lường Để thực thắng lợi nhiệm vụ cách mạng Việt Nam thời kỳ phát triển mới, cần thấm nhuần sâu sắc, vận dụng sáng tạo nguyên lý phương pháp luận chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh để giải vấn đề thực tiễn tất lĩnh vực kinh tế, trị, văn hoá, xã hội, an ninh, quốc phòng, đối ngoại, xây dựng Đảng hệ thống trị, việc tổ chức học tập tư tưởng Hồ Chí Minh nhiệm vụ mấu chốt công tác tư tưởng Đảng, cần toàn Đảng thực chặt chẽ, có chất lượng, hiệu 1- Mục đích, yêu cầu - Làm cho toàn Đảng, toàn dân, toàn quân nhận thức sâu sắc nguồn gốc, nội dung, giá trị, vai trò tư tưởng Hồ Chí Minh, kiên định chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh; làm cho chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh ngày giữ vai trò chủ đạo đời sống tinh thần, tư tưởng xã hội ta 104 - Tạo chuyển biến mạnh mẽ, tự giác người, cấp, ngành, địa phương việc vận dụng sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh để giải vấn đề thực tiễn xây dựng bảo vệ Tổ quốc Tạo phong trào rèn luyện phẩm chất đạo đức cách mạng theo gương Bác Hồ vĩ đại, đẩy lùi suy thoái đạo đức, lối sống - Việc tuyên truyền, giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh cần thực lâu dài, thường xuyên liên tục; bảo đảm tính khoa học, toàn diện, hệ thống; phải sát hợp với đặc điểm đối tượng, gắn với thực tiễn, với trình thực nhiệm vụ trị đơn vị, tổ chức đảng; kết hợp nâng cao nhận thức với rèn luyện lĩnh trị, phẩm chất đạo đức, lối sống người, mang lại hiệu thiết thực, tránh phô trương, hình thức - Đẩy mạnh công tác nghiên cứu toàn diện tư tưởng Hồ Chí Minh gắn chặt với tổng kết thực tiễn góp phần bảo vệ phát triển học thuyết Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh giai đoạn mới, bổ sung phát triển đường lối, sách, pháp luật Đảng Nhà nước, giải đáp cho vấn đề nảy sinh, phát triển hệ tư tưởng Đảng, đáp ứng yêu cầu thời kỳ 2- Đối tượng tuyên truyền, giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh Bao gồm tất cán bộ, đảng viên tầng lớp nhân dân, đặc biệt coi trọng việc tuyên truyền, giáo dục cán lãnh đạo cấp, đội ngũ đảng viên thanh, thiếu niên Đẩy mạnh tuyên truyền tư tưởng Hồ Chí Minh nước để giới hiểu đúng, đầy đủ tư tưởng Người 3- Nội dung tuyên truyền, giáo dục Đại hội IX Đảng xác định rõ nguồn gốc nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh Cần tuyên truyền, giáo dục sâu sắc, rõ vận dụng vào thực tế nội dung 4- Nhiệm vụ công tác tuyên truyền, giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh 105 a- Thực chế độ học tập lý luận trị Đảng, quan nhà nước đoàn thể trị - xã hội Nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh phải trở thành nội dung thức chế độ học tập lý luận trị cán bộ, đảng viên Các cấp đảng, quyền, đoàn thể có kế hoạch cụ thể học tập chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh theo chương trình, nội dung sát với yêu cầu, nhiệm vụ trị cấp, đối tượng cán Trung ương quy định Bên cạnh giáo dục thường xuyên, hàng năm tổ chức đợt nghiên cứu, học tập, thảo luận theo chủ đề b- Tiếp tục nghiên cứu, tổng kết thực tiễn, phát triển, làm phong phú tư tưởng Hồ Chí Minh vận dụng có hiệu tư tưởng Hồ Chí Minh giai đoạn Các quan tư tưởng, lý luận, quan nghiên cứu khoa học xã hội, bộ, ban, ngành, đoàn thể cần có chương trình nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh, tổng kết thực tiễn góp phần làm sáng tỏ vấn đề nảy sinh, vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh lĩnh vực mình, bước làm rõ quy luật vận động lĩnh vực, qua phát triển, làm phong phú tư tưởng Hồ Chí Minh soi sáng đường cách mạng nước ta giai đoạn c- Giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh nhà trường Cần sớm tổ chức biên soạn giáo trình sách giáo khoa thống tư tưởng Hồ Chí Minh phù hợp với cấp học, bậc học, thực chế độ thi cử nghiêm túc Chuẩn bị kỹ đội ngũ giáo viên, giảng viên, báo cáo viên tư tưởng Hồ Chí Minh Bảo đảm sở vật chất, kỹ thuật, sách báo, tài liệu, phim ảnh, tổ chức sinh hoạt ngoại khoá, tham quan bảo tàng, di tích lịch sử cách mạng, tiếp xúc nhân chứng lịch sử , phục vụ cho việc dạy học tư tưởng Hồ Chí Minh Tìm nhiều hình thức khuyến khích, động viên, nâng cao chất lượng dạy học tư tưởng Hồ Chí Minh trường học 106 d- Đẩy mạnh tuyên truyền, giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh qua phương tiện thông tin đại chúng, hoạt động văn hoá, văn nghệ Các quan thông tin đại chúng có kế hoạch cụ thể, thường xuyên tuyên truyền tư tưởng Hồ Chí Minh; đồng thời tổng kết, phổ biến kinh nghiệm hay, điển hình tốt việc nghiên cứu, dạy học, rèn luyện theo tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh Nâng cao chất lượng hoạt động văn hoá, văn nghệ, sáng tạo công trình nghệ thuật có giá trị nội dung nghệ thuật, người tư tưởng Bác đ- Đấu tranh chống âm mưu, thủ đoạn, luận điệu lực thù địch bọn hội nhằm hạ thấp, bôi nhọ, cắt xén, xuyên tạc, phủ nhận tư tưởng Hồ Chí Minh Cần kịp thời phát âm mưu, thủ đoạn, luận điệu phản tuyên truyền Hồ Chí Minh tư tưởng Hồ Chí Minh; tổ chức nghiên cứu để cung cấp luận khoa học phản bác luận điệu xuyên tạc phản tuyên truyền đó, kịp thời phổ biến Đảng, đoàn thể hệ thống trường học; kịp thời cung cấp cho quan tuyên truyền, giáo dục, báo chí để quan có sở đấu tranh bảo vệ tính đắn tư tưởng Hồ Chí Minh; lựa chọn hình thức phù hợp đấu tranh công khai tuyên truyền đối ngoại 5- Tổ chức thực - Ban Tư tưởng - Văn hoá Trung ương chịu trách nhiệm hướng dẫn thực Chỉ thị này, xây dựng kế hoạch cụ thể hàng năm tuyên truyền, giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh; tổ chức biên soạn tài liệu phục vụ đợt tuyên truyền, giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh sâu rộng toàn Đảng, toàn dân, toàn quân nhân kỷ niệm 113 năm Ngày sinh Bác (19-5-2003) Ban Tư tưởng - Văn hoá Trung ương chủ trì, phối hợp với Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh, Ban Khoa giáo Trung ương, Ban cán đảng Bộ Giáo dục 107 Đào tạo quan hữu quan đạo việc tổ chức biên soạn chương trình, sách giáo khoa tư tưởng Hồ Chí Minh cho đối tượng - Hội đồng Lý luận Trung ương, trường Đảng, Nhà nước, đoàn thể, lực lượng vũ trang, quan nghiên cứu lý luận, khoa học xã hội, bộ, ban, ngành, đoàn thể xây dựng kế hoạch nghiên cứu lý luận tổng kết thực tiễn tư tưởng Hồ Chí Minh, đấu tranh chống quan điểm sai trái tư tưởng Hồ Chí Minh - Ban cán đảng Chính phủ tăng cường đạo đầu tư có hiệu cho hoạt động nghiên cứu, sáng tạo truyền bá công trình, tác phẩm có giá trị Chủ tịch Hồ Chí Minh - Ban cán đảng Bộ Văn hoá - Thông tin có kế hoạch đầu tư, xây dựng, nâng cấp nhà bảo tàng, khu di tích, nhà lưu niệm Chủ tịch Hồ Chí Minh, ban hành văn hướng dẫn quy hoạch việc xây dựng tượng đài Chủ tịch Hồ Chí Minh, phối hợp với Hội Văn học nghệ thuật giới thiệu rộng rãi văn hoá phẩm có giá trị Chủ tịch Hồ Chí Minh nước giới Phát động sáng tác đề tài Hồ Chí Minh nhân kỷ niệm 115 năm Ngày sinh Người, 60 năm Ngày Quốc khánh nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam Ban hành văn quy định treo ảnh Bác Hồ; cung cấp đầy đủ ảnh Bác Hồ cho đồng bào dân tộc thiểu số - Các nhà xuất có kế hoạch xuất loại tài liệu nghiên cứu lý luận tài liệu phổ thông tư tưởng Hồ Chí Minh Các quan thông tin báo chí, phát thanh, truyền hình, sở chức năng, nhiệm vụ, đối tượng xây dựng kế hoạch cụ thể nghiên cứu, tuyên truyền, giáo dục đấu tranh bảo vệ tư tưởng Hồ Chí Minh đạo Ban Tư tưởng - Văn hoá Trung ương - Phát động phong trào thi đua học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, lối sống, tác phong Chủ tịch Hồ Chí Minh, thực Di chúc Bác; hàng năm, tiến hành sơ kết vào dịp kỷ niệm Ngày sinh Bác Khen thưởng, biểu dương đơn vị, cá nhân làm tốt, phê bình nơi làm kém, tạo khí 108 tầng lớp nhân dân thực đường lối, sách Đảng, pháp luật Nhà nước, thúc đẩy công đổi phát triển mạnh mẽ, hướng Ban Tư tưởng - Văn hoá Trung ương quan thường trực giúp Ban Bí thư theo dõi, tổng hợp tình hình, định kỳ báo cáo Bộ Chính trị, Ban Bí thư kết thực việc nghiên cứu, tuyên truyền, giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh BAN CHẤP HÀNH TRUNG ƯƠNG * Số: 06-CT/TW ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM Hà Nội, ngày 07 tháng 11 năm 2006 CHỈ THỊCỦA BỘ CHÍNH TRỊ tổ chức vận động "Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh" Tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh kết tinh truyền thống tốt đẹp dân tộc ta tinh hoa văn hoá nhân loại, tài sản tinh thần vô giá Đảng nhân dân ta, gương sáng để người Việt Nam học tập noi theo Trong năm qua, thực Chỉ thị 23-CT/TW, ngày 27-3-2003 Ban Bí thư Trung ương Đảng khoá IX, toàn Đảng, toàn dân ta tổ chức đợt học tập tư tưởng Hồ Chí Minh để quán triệt, vận dụng phát triển sáng tạo tư tưởng Người công đổi mới, xây dựng bảo vệ Tổ quốc Đợt học tập thu nhiều kết tốt Trước yêu cầu tăng cường công tác tư tưởng tình hình mới, Hội nghị lần thứ 12 Ban Chấp hành Trung ương khoá IX định triển khai đạo điểm vận động "Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh" cán bộ, đảng viên nhân dân, đúc rút kinh nghiệm để tiến hành vận động lớn toàn Đảng vấn đề sau Đại hội X Đảng Đây chủ trương lớn, vừa mang tính cấp bách bối cảnh tình hình nay, vừa có ý nghĩa lâu dài nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc 109 Trên sở kinh nghiệm thu qua đợt làm điểm số quan Trung ương địa phương, với việc triển khai thực Nghị Đại hội X Đảng, Bộ Chính trị định tổ chức vận động "Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh" toàn Đảng, toàn dân từ ngày kỷ niệm 77 năm thành lập Đảng (03-02-2007) tới hết nhiệm kỳ Đại hội X Đảng 1- Mục đích Làm cho toàn Đảng, toàn dân nhận thức sâu sắc nội dung giá trị to lớn tư tưởng đạo đức gương đạo đức Hồ Chí Minh Tạo chuyển biến mạnh mẽ ý thức tu dưỡng, rèn luyện làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh sâu rộng toàn xã hội, đặc biệt cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức, đoàn viên, niên, học sinh nâng cao đạo đức cách mạng, cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư; đẩy lùi suy thoái tư tưởng trị, đạo đức, lối sống tệ nạn xã hội, góp phần thực thắng lợi Nghị Đại hội X Đảng 2- Yêu cầu - Tổ chức vận động "Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh" sâu rộng, thiết thực, hiệu hệ thống trị toàn xã hội, không phô trương, hình thức - Việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh gắn liền với việc triển khai thực thắng lợi Nghị Đại hội X Đảng, với vận động xây dựng, chỉnh đốn Đảng, thực tiết kiệm, chống lãng phí đẩy mạnh đấu tranh phòng, chống tham nhũng, với phong trào thi đua yêu nước - Gắn tính tự giác học tập, rèn luyện cá nhân với đôn đốc, kiểm tra, giám sát tổ chức đảng nhân dân 3- Nội dung vận động - Tổ chức nghiên cứu, học tập làm theo tư tưởng đạo đức tác phẩm "Nâng cao đạo đức cách mạng, quét chủ nghĩa cá nhân", "Di chúc" gương đạo đức Hồ Chí Minh, tập trung vào phẩm chất "cần, kiệm, liêm, chính, chí công 110 vô tư", ý thức tổ chức kỷ luật, ý thức trách nhiệm, ý thức phục vụ nhân dân, đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân, quan liêu, tham nhũng, lãng phí - Mỗi người tự liên hệ, tự phê bình, kiểm điểm cá nhân; tổ chức để quần chúng nơi công tác nơi cư trú góp ý cho cán bộ, đảng viên - Các quan, đơn vị xây dựng tiêu chuẩn đạo đức, lối sống cho cán bộ, đảng viên, công chức để phấn đấu thực phù hợp với tình hình quan, đơn vị; xây dựng chương trình hành động học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh, khắc phục thiếu sót, khuyết điểm, yếu kém; xử lý sai phạm phát theo kỷ luật Đảng, pháp luật Nhà nước - Tổ chức tuyên truyền rộng rãi phương tiện thông tin đại chúng vận động 4- Tổ chức thực - Phát động vận động "Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh" toàn Đảng, toàn dân, ngày 03-02-2007 tổng kết vào ngày 03-02-2011, có sơ kết hàng năm vào dịp sinh nhật Bác (19-5) - Ở cấp Trung ương, thành lập Ban Chỉ đạo vận động đồng chí Tổng Bí thư Ban Chấp hành Trung ương Đảng làm Trưởng ban Ban Chỉ đạo Trung ương thống đạo vận động toàn Đảng, toàn dân Các bộ, ban, ngành, đoàn thể trị - xã hội Trung ương tỉnh, thành phố thành lập ban đạo đồng chí bí thư cấp uỷ, đảng đoàn, ban cán đảng làm trưởng ban, thống đạo vận động phạm vi ngành, địa phương, đơn vị - Giao Ban Tư tưởng - Văn hoá Trung ương quan thường trực Ban Chỉ đạo, phối hợp với quan liên quan hướng dẫn triển khai vận động, biên soạn tài liệu, chuẩn bị đội ngũ giảng viên phục vụ vận động, giúp Ban Chỉ đạo theo dõi, kiểm tra đôn đốc việc thực thị, định kỳ báo cáo BCTị, Ban Bí thư Chỉ thị phổ biến đến chi đảng thông báo phương tiện thông tin đại chúng./ 111 T/M BỘ CHÍNH TRỊ TỔNG BÍ THƯ Nông Đức Mạnh (đã ký) BAN CHẤP HÀNH TRUNG ƯƠNG * Số: 03-CT/TW ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM Hà Nội, ngày 14 tháng năm 2011 CHỈ THỊ CỦA BỘ CHÍNH TRỊ Về tiếp tục đẩy mạnh việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Thực Nghị Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X Đảng, Bộ Chính trị (khóa X) ban hành Chỉ thị 06-CT/TW, ngày 07-11-2006 “Tổ chức vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” Hơn năm qua, với đạo thường xuyên, chặt chẽ cấp ủy tổ chức đảng; tham gia tích cực cán bộ, đảng viên nhân dân, vận động đạt kết bước đầu, góp phần vào công tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng thực thắng lợi Nghị Đại hội X Đảng Kết triển khai vận động khẳng định việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh quan trọng cần thiết, đáp ứng yêu cầu cấp bách trước mắt mà có ý nghĩa bản, lâu dài nghiệp cách mạng Đảng nhân dân ta Để tiếp tục đẩy mạnh việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh theo tinh thần Nghị Đại hội XI Đảng, Bộ Chính trị yêu cầu cấp ủy, tổ chức đảng, ngành, cấp nắm vững, quán triệt thực tốt số vấn đề sau đây: 1-Mục đích Phát huy kết đạt được, khắc phục hạn chế việc thực vận động thời gian qua, tiếp tục làm cho toàn Đảng, toàn dân, toàn quân nhận thức sâu sắc nội dung giá trị to lớn tư tưởng, đạo đức phong cách Hồ Chí Minh; tạo chuyển biến mạnh mẽ sâu rộng ý thức tu dưỡng, rèn luyện, nâng cao đạo đức cách mạng, đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân, hội thực dụng, đẩy lùi suy thoái tư tưởng trị, đạo đức, lối sống 112 tệ nạn tham nhũng, tiêu cực; góp phần thực thắng lợi Nghị Đại hội XI Đảng 2-Yêu cầu - Tạo thống cao nhận thức Đảng xã hội ý nghĩa, tầm quan trọng việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh, coi công việc thường xuyên ngày, trách nhiệm cụ thể thiết thân cán bộ, đảng viên nhân dân - Lãnh đạo, đạo đồng bộ, chặt chẽ, kết hợp việc tổ chức học tập, làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh với công tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng, vận động phong trào triển khai Đảng xã hội, góp phần đẩy mạnh thực nhiệm vụ trị ngành, địa phương, quan, đơn vị Kết hợp xây chống - Đề cao ý thức tự giác tu dưỡng, rèn luyện người, vai trò gương mẫu cán chủ chốt cấp, người đứng đầu, cấp trên; đồng thời, thường xuyên kiểm tra, đôn đốc thực nghiêm quy định tổ chức đảng, pháp luật Nhà nước, nội quy, quy định quan, đơn vị giám sát nhân dân 3- Các nội dung chủ yếu cần thực - Tiếp tục tổ chức học tập tư tưởng gương đạo đức Hồ Chí Minh, bao gồm việc học tập làm theo tác phong, phong cách Bác, thể cụ thể công việc thường ngày, quan hệ với nhân dân, đồng chí, đồng nghiệp Đặc biệt nhấn mạnh việc làm theo qua hành vi thiết thực, cụ thể - Tiếp tục xây dựng tổ chức thực chuẩn mực đạo đức theo tư tưởng gương Hồ Chí Minh, phù hợp với đặc điểm hoạt động ngành, địa phương, quan, đơn vị giai đoạn - Quy định rõ trách nhiệm tự giác đầu, gương mẫu cán lãnh đạo chủ chốt, người đứng đầu cấp, cán bộ, đảng viên Xây dựng chế kiểm tra, giám sát tổ chức đảng nhân dân việc tu dưỡng, rèn luyện đạo đức cán bộ, đảng viên - Đưa việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh vào sinh hoạt thường xuyên tổ chức đảng, quyền, đoàn thể Xây dựng tổ chức 113 thực tốt chương trình hành động tổ chức đảng, quan, đơn vị; chương trình tu dưỡng, rèn luyện cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức Lấy kết học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh tiêu chuẩn đánh giá, bình xét, phân loại đảng viên, tổ chức đảng năm - Tiếp tục đạo việc biên soạn chương trình, giáo trình đạo đức Hồ Chí Minh để giảng dạy cấp học, bậc học thuộc hệ thống giáo dục quốc dân đào tạo, bồi dưỡng cán học viện, trường trị, trường đào tạo, bồi dưỡng cán cấp - Coi trọng việc giáo dục đạo đức, lối sống cho hệ trẻ Cấp ủy, quyền, Mặt trận Tổ quốc đoàn thể cấp có biện pháp cụ thể để tổ chức, đạo thực hiện tốt việc giáo dục đạo đức, lối sống cho hệ trẻ theo gương đạo đức Bác Hồ - Định kỳ tổ chức kiểm tra, đôn đốc, sơ kết, tổng kết, phát biểu dương điển hình tiên tiến học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Phê bình, uốn nắn nhận thức lệch lạc, việc làm thiếu gương mẫu, nói không đôi với làm Đấu tranh với quan điểm sai trái, biểu quan liêu, tham nhũng, lãng phí - Tiếp tục đẩy mạnh việc tuyên truyền gương đạo đức Hồ Chí Minh, điển hình tiên tiến học tập làm theo gương đạo đức Bác Hồ nhiều hình thức phong phú sinh động 4- Tổ chức thực - Việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh cấp ủy đảng cấp, trực tiếp ban thường vụ cấp ủy, đồng chí bí thư cấp ủy đạo Không thành lập ban đạo cấp Ban Bí thư Trung ương Đảng, đồng chí Tổng Bí thư đạo việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh toàn Đảng xã hội - Căn Chỉ thị BCTị, tỉnh ủy, thành ủy, ban cán đảng, đảng đoàn lãnh đạo tổ chức hướng dẫn việc thường xuyên học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh địa phương, ngành, tổ chức, quan, đơn vị 114 - Giao Ban Tuyên giáo Trung ương quan thường trực, có phận giúp việc với số cán chuyên trách, giúp Ban Bí thư việc tổ chức, đạo học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Tại ngành, địa phương, quan, đơn vị, thành lập phận giúp việc tinh gọn, nòng cốt số cán ban tuyên giáo để giúp ban tuyên giáo tham mưu, giúp thường vụ cấp ủy đạo thực chủ trương - Căn Chỉ thị này, Ban Tuyên giáo Trung ương chủ trì phối hợp với quan xây dựng chương trình, nội dung học tập; cụ thể hóa chuẩn mực đạo đức cách mạng hướng dẫn thực hiện; đưa nội dung học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh vào sinh hoạt tháng tổ chức đảng, quyền, đoàn thể, vào chương trình giảng dạy nhà trường; nội dung, phương thức kiểm tra, đánh giá kết quả; kế hoạch sơ kết, tổng kết; quy chế phối hợp đạo, quy định trách nhiệm nêu gương cán lãnh đạo trình Ban Bí thư ban hành Đồng thời, đạo quan thông tin đại chúng, đội ngũ báo cáo viên thường xuyên tuyên truyền tư tưởng, gương đạo đức Hồ Chí Minh, điển hình tiên tiến, người tốt, việc tốt học tập làm theo gương đạo đức Bác Chỉ thị phổ biến đến chi đảng T/M BỘ CHÍNH TRỊ TỔNG BÍ THƯ Nguyễn Phú Trọng (Đã ký) DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Lê Huy Bảo Điều lệ Đảng, từ Đại hội đến Đại hội (Lý luận thực tiễn) Nxb CTQG, HN, 2003 Lê Duẩn: Dưới cờ vẻ vang Đảng, NXB ST, Hà Nội, 1970 TS Phạm Ngọc Dũng (Chủ biên): Hồ Chí Minh vận dụng phát triển chủ nghĩa Mác- Lênin Đảng Cộng sản , Nxb CTQG, HN, 2007 115 Đảng CSVN: Văn kiện Đảng toàn tập,Tập 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53 54, Nxb CTQG, HN, 1996, 2007 Đảng CSVN Văn kiện Đại hội Đảng thời kỳ đổi mới, Nxb CTQG, Hà Nội, 2005 Đảng CSVN Ban Chỉ đạo tổng kết lý luận thuộc BCHTW: Báo cáo tổng kết số vấn đề lý luận - thực tiễn qua 20 năm đổi (1986 - 2006), Nxb CTQG, Hà Nội, 2005 Đảng CSVN Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI Đảng, Nxb Sự thật , Hà Nội, 19866 Đảng CSVN Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VII Đảng, Nxb Sự thật, Hà Nội, 1991 Đảng CSVN Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VIII Đảng, Nxb CTQG, Hà Nội, 1996 10 Đảng CSVN Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX Đảng, Nxb CTQG, Hà Nội, 2001 11 Đảng CSVN Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X Đảng, Nxb CTQG, Hà Nội, 2006 12 Đảng CSVN Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI Đảng, Nxb CTQG, Hà Nội, 2011 13 Đảng CSVN Báo cáo Chính trị tai Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII Đảng, Báo Nhân dân số ngày 16 tháng năm 2015 14 Đảng CSVN:Văn kiện thời kỳ đổi (Đại hội VI, VII, VIII, IX), Nxb CTQG, Hà Nội, 2005 15 Đảng CSVN:Các Nghị Trung ương Đảng 1996 - 1999, Nxb CTQG, Hà Nội, 2000 16, Đảng CSVN:Các Nghị Trung ương Đảng 2001 - 2004, Nxb CTQG, Hà Nội, 2004 116 17 Đảng CSVN: Văn kiện Nghị BCHTW lần thứ Khoá X, Nxb CTQG, HN, 2011 18 Đảng CSVN Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên CNXH, Nxb Sự thật, H.1991 19 Đảng CSVN Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên CNXH (bổ sung, phát triển năm 2011) Nxb Sự thật, H.1991 20 Đảng CSVN.Văn kiện Nghị BCHTW lần thứ Khoá XI, Nxb CTQG, HN, 2011 21 Đảng CSVN.Văn kiện Nghị BCHTW lần thứ Khoá XI, Nxb CTQG, HN, 2012 22 Đảng CSVN.Văn kiện Nghị BCHTW lần thứ Khoá XI, Nxb CTQG, HN, 2012 23 Đảng CSVN.Báo cáo tổng kết số vấn đề lý luận – thực tiễn qua 30 năm đổi (1986-2016), , Nxb CTQG, HN, 2015 24 Đảng CSVN.Các văn hướng dẫn thi hành Điều lệ Đảng, Nxb CTQG, HN, 2004 25 V.I.Lênin : Toàn tập, Tập 6, 11, 31,41, Nxb Tiến bộ, Mátxcơva, Hà Nội, 1987 26 C.Mác Ph.Ăngghen: Toàn tập, tập 1, 2, Nxb Sự thật, Hà Nội, 1971 27 Hồ Chí Minh Toàn tập, Tập - 15, Nxb CTQG, HN, 2011 28 PGS TS Nguyễn Trọng Phúc: Vai trò lãnh đạo Đảng CSVN thời kỳ đổi đất nước, Nxb.CTQG, Hà Nội, 1998 29 PGS TS Nguyễn Trọng Phúc: Vai trò lãnh đạo Đảng CSVN thời kỳ đổi đất nước, Nxb CTQG, Hà Nội, 1998 30 PGS TS Phạm Xanh, Nguyễn Ái Quốc với việc truyền bá chủ nghĩa Lênin vào Việt Nam (1921-1930), NXB CTQG, HN, 2001 117 31 Tô Huy Rứa, Hoàng Chí Bảo, Trần Khắc Việt : Quá trình đổi tư lý luận Đảng từ 1986 đến nay, Nxb CTQG, HN, 2006 32 GS.TS Nguyễn Phú Trọng Cương lĩnh trị cờ tư tưởng lý luận đạo nghiệp cách mạng đất nước, Nxb CTQG, Hà Nội, 2006 , Nxb CTQG, HN, 2011 33 GS TS Nguyễn Phú Trọng Về mối quan hệ lớn cần giải tốt trình đổi lên chủ nghĩa xã hội nước ta Nxb CTQG, Hà Nội, 2011 34 TS Vũ Quang Vinh: Đảng CSVN lãnh đạo hoạt động đối ngoại, Nxb.Thanh niên, HN, 2001 MỤC LỤC Tra ng Mở Đối tượng, phương pháp nghiên cứu tác phẩm Hồ Chí Minh Đảng Cộng sản Chươ Tư tưởng Hồ Chí Minh Đảng Cộng sản I II Chươ Điều kiện lịch sử hình thành Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh Đảng Cộng sản Nghiên cứu số tác Hồ Chí Minh Đảng Cộng sản 11 44 Chươ Tác phẩm “Đường Kách mệnh” Tác phẩm “ Dân vận” Tác phẩm “Sửa đổi lối làm việc” Tác phẩm “Nâng cao đạo đức cách mạng, quét chủ nghĩa cá nhân” Tác phẩm “Di chúc” Đảng Cộng sản Việt Nam vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh Đảng thời kỳ đổi 44 51 58 61 72 81 Kết xây dựng Đảng qua 30 năm đổi Tiếp tục đổi mới, chỉnh đốn đảng, nâng cao lực lãnh đạo sức chiến đấu Đảng thời gian tới Danh mục tài liệu tham khảo 81 93 đầu ng ng ng I II 118 118 [...]... gột rửa hoàn toàn 2 Về mục tiêu, đường lối cách mạng của Đảng a) Về tôn chỉ, mục đích của Đảng - Trong Sách lược vắn tắt, Nguyễn Ái Quốc viết: “Tôn chỉ: Đảng Cộng sản Việt Nam tổ chức ra để lãnh đạo quần chúng lao khổ làm giai cấp tranh đấu để tiêu trừ tư bản đế quốc chủ nghĩa, làm cho thực hiện xã hội cộng sản 2 Trong tác phẩm Thường thức chính trị, Hồ Chí Minh viết: “Mục đích của Đảng là lãnh đạo nhân... sự hợp tác trên nguyên tắc tự nguyện, hai bên cùng có lợi và hợp tác toàn diện với tất các nước, đoàn kết các nước, các Đảng anh em trên cơ sở chủ nghĩa Mác - Lênin và chủ nghĩa quốc tế vô sản có lý, có tình Người xác định “giúp bạn là tự giúp mình”, “muốn người ta giúp cho thì mình phải tự giúp mình đã” 3 Về bản chất và nền tảng tư tưởng của Đảng cộng sản Việt Nam a) Về bản chất của Đảng cộng sản Việt... đảng viên làm, mọi Nghị quyết Đảng đều do đảng viên chấp hành, mọi chính sách của Đảng đều do đảng viên rồi đến quần chúng thực hiện Đảng viên cần phải nâng cao trình độ lý luận và chính trị, tăng cường tính tổ chức, tính kỷ luật, làm cho đảng viên trong sạch Mỗi đảng viên ở địa vị càng cao, càng phải làm gương dân chủ, càng phải giữ đúng kỷ luật của Đảng 5 Về xây dựng, chỉnh đốn Đảng a) Xây dựng Đảng. .. huấn luyện cán bộ, đảng viên và tự mình nêu gương là một lãnh tụ, một đảng viên trong sáng, mẫu mực nhất Đến khi chuẩn bị “từ biệt thế giới này”, trong Di chúc để lại cho toàn Đảng, toàn dân, Người cũng “Trước hết nói về Đảng với những lời ngắn gọn, súc tích, cần thiết nhất về Đảng, về mục tiêu, phương hướng xây dựng, chỉnh đốn Đảng Người nhấn mạnh, Đảng ta là một Đảng cầm quyền Mỗi đảng viên và cán... lực lượng vật chất phù hợp Việc thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam chứng tỏ rằng giai cấp vô sản Việt Nam đã trưởng thành và đủ sức lãnh đạo cách mạng Việc kết hợp ba yếu tố trên dẫn đến sự ra đời Đảng Cộng sản ở một nước thuộc địa, nửa phong kiến, kinh tế chưa phát triển làm cho Đảng Cộng sản Việt Nam có sức mạnh, có cơ sở xã hội rộng lớn, tuy nhiên cũng mang vào Đảng một số hạn chế, những thiên kiến của... đem lại cho Đảng một chất lượng mới, một tầm cao mới để Đảng luôn tồn tại với tư cách người lãnh đạo cách mạng, luôn phát triển với tư cách Đảng cầm quyền Do vậy, xây dựng và chỉnh đốn Đảng không chỉ là nhiệm vụ then chốt mang tầm chiến lược, mà còn là công việc thường xuyên của Đảng trong vai trò lãnh đạo cách mạng 6 .Về tư cách đảng viên, cán bộ và công tác cán bộ của Đảng a) Về tư cách đảng viên,... chung của Đảng, trước hết là của cán bộ cốt cán của Đảng" 1 Người khẳng định, chủ nghĩa Mác - Lênin là nền tảng tư tưởng, kim chỉ nam cho hành động của Đảng Cộng sản Việt Nam 4 Về nguyên tắc tổ chức và sinh hoạt Đảng a) Nguyên tắc tập trung dân chủ Theo Hồ Chí Minh, nền tảng tổ chức của Đảng tóm tắt gồm 6 điều: Đảng là đội tỉên tiến của nhân dân lao động (công nhân, nông dân và lao động trí óc; Mỗi đảng. .. Mỗi đảng viên nhất định phải phụ trách một công tác của Đảng Toàn thể đảng viên phải giữ vững kỷ uật của Đảng, phải phục tùng sự lãnh đạo và chấp hành đúng nghị quyết của Đảng; Đảng phải lãnh đạo tất cả những tổ chức khác của nhân dân lao động; Đảng phải liên lạc thật chặt chẽ với quần chúng Đảng tổ chức theo nguyên tắc tập trung dân chủ, nghĩa là có đảng chương, kỷ luật thống nhất, cơ quan lãnh đạo... “Đối với vận mệnh của nước nhà và dân tộc, Đảng có trách nhiệm vô cùng to lớn Cho nên xây dựng Đảng là một nhiệm vụ cực kỳ quan trọng của nhân dân ta”1 Là người sáng lập, lãnh đạo và rèn luyện Đảng Cộng sản Việt Nam, Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn chăm lo đến việc xây dựng, chỉnh đốn Đảng để Đảng ngày càng trong sạch, vững mạnh, làm tốt vai trò là Đảng lãnh đạo và Đảng cầm quyền, giữ trọn niềm tin yêu của... đoàn thể Cụ thể là phải thừa nhận chính sách của Đảng Thực hành các nghị quyết của Đảng Ra sức làm công việc Đảng Nộp đảng phí Đảng viên phải là người tin theo chủ nghĩa cộng sản, hăng hái tranh đấu và dám hy sinh phục tùng mệnh lệnh Đảng. Trong công việc hàng ngày, họ gương mẫu, “cần kiệm kiêm chính, chí công vô tư”, họ “đi trước để làng nước theo sau” Đảng gồm những người mà: “Giàu sang không thể quyến