BÀI DỰ THI TÌM HIỂU TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ THANH NIÊN VÀ CÔNGTÁC THANH NIÊN Tư tưởng Hồ Chí Minh kho tàng giá trị tinh thần to lớn mà Người để lại cho dân tộc Việt Nam Trong đó, tư tưởng Người niên, công tác niên thể tình cảm yêu mến, niềm tin, niềm hi vọng, đánh giá tầm quan trọng hệ trẻ Việt Nam cách mạng giải phóng dân tộc xây dựng chủ nghĩa xã hội Nó góp phần to lớn việc giáo dục hệ trẻ hôm Quan điểm Hồ Chí Minh niên công tác niên kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc, vai trò niên lịch sử, đồng thời kế thừa, vận dụng sáng tạo quan điểm chủ nghĩa Mác-Lênin niên công tác niên vào thực tiễn Việt Nam Bất kỳ quốc gia, dân tộc chế độ xã hội muốn tồn phát triển phải quan tâm đến niên Thanh niên lực lượng nòng cốt cách mạng, rường cột nước nhà: “Một năm khởi đầu từ mùa xuân Một đời khởi đầu từ tuổi trẻ Tuổi trẻ mùa xuân xã hội”(1) Vai trò niên không nhắc đến, đề cao thời đại Hồ Chí Minh, lịch sử Việt Nam ngàn năm dựng giữ nước, phải đương đầu với kẻ thù nguy hiểm, sừng sỏ bậc giới Trong đấu tranh không cân sức ấy, lòng yêu nước nồng nàn, đoàn kết quần chúng nhân dân tạo nên sức mạnh to lớn nhấn chìm bè lũ bán nước cướp nước Thanh niên lực lượng đông đảo góp phần to lớn chiến công hiển hách Các Mác khẳng định: "Nhưng dù phận giác ngộ giai cấp công nhân nhận thức rõ tương lai giai cấp họ tương lai loài người hoàn toàn phụ thuộc vào hệ công nhân lớn lên” (2) Ông gọi niên "đội dự bị Đảng” Đến thời V.I.Lênin, người coi niên nguồn sức lực chiến đấu cách mạng Đồng thời người công tác niên phải đánh giá vai trò lực lượng trẻ cách mạng, phải biết đoàn kết họ, giáo dục họ nâng họ dậy, lôi họ vào phong trào cách mạng đặt lãnh đạo Đảng nhằm biến lực tiềm tàng hệ trẻ thành thực Hồ Chí Minh đề cao vai trò niên cách mạng giải phóng dân tộc, xây dựng chủ nghĩa xã hội Đối với người, niên phận quan trọng dân tộc, "Dân tộc bị nô lệ niên nô lệ Dân tộc giải phóng, niên tự do" Ngay từ năm 1925, thư gửi niên An Nam, Người nêu trạng đội ngũ niên Việt Nam lúc nỗi băn khoăn Người tương lai dân tộc ngày phần đông niên nước ta bị mù chữ, bị thực dân Pháp đầu độc “rượu cồn thuốc phiện” Hồ Chí Minh kêu gọi: "Hỡi Đông Dương đáng thương hại! Người chết đám niên già cỗi Người không sớm hồi sinh" (3).Từ việc nhìn nhận, đánh giá cao vai trò, vị trí, khả to lớn niên phát triển xã hội, cách mạng Việt Nam Nguyễn Ái Quốc truyền bá Việt Nam luồng gió (Chủ nghĩa Mác-Lênin) để "hồi sinh" cho hệ niên Việc thức tỉnh niên bước để thức tỉnh dân tộc đứng lên đấu tranh giành lại độc lập tự Năm 1941, để động viên tầng lớp nhân dân đứng lên góp phần giải phóng dân tộc, theo sáng kiến Hồ Chí Minh Mặt trân Việt Minh Hội cứu quốc thành lập có Đoàn Thanh niên cứu quốc, Đội thiếu niên cứu quốc, Đội nhi đồng cứu quốc, phong trào phát triển mạnh mẽ rộng khắp, góp phần làm nên thắng lợi Cách mạng tháng Tám, 1945 Trong xây dựng chủ nghĩa xã hội Người khẳng định nhiệm vụ hệ trẻ: nghiệp cách mạng phát triển đòi hỏi niên thực tốt vai trò xung kích Người cho phát triển xã hội phần lớn phụ thuộc vào niên tuổi trẻ không người kế tục nghiệp cách mạng mà tương lai đất nước Người dặn, thời đại thời đại vẻ vang niên, mà niên phải đội xung phong mặt trận trị, kinh tế, khoa học, kỹ thuật; nước nhà thịnh hay suy, yếu hay mạnh phần lớn niên: “Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với cường quốc năm châu hay không, nhờ phần lớn công học tập em” (4) Tin tưỏng trao cho hệ trẻ sứ mệnh trọng đại giai đoạn lịch sử, Hồ Chí Minh đòi hỏi cao niên trình rèn luyện, phấn đấu họ Người thường nói niên có vinh dự to lớn có trách nhiêm nặng nề, phải tạo dựng cho thân nếp sống văn hóa, đấu tranh chống lại tâm lý ham say sung sướng, tránh khó nhọc, chống lười biếng, chống kiêu ngạo khoe khoang, chống sinh hoạt ủy mị, vô kỷ luật Muốn làm chủ tương lai cho xứng đáng Thanh niên “phải rèn luyện tinh thần lực lượng mình, phải sức làm việc để chuẩn bị cho tương lai đó”(5); nhiệm vụ hiệu niên thời kỳ cách mạng “Tay cầm cờ đỏ vàng tiến lên” Ý nghĩa là: Thanh niên phải xung phong làm gương mẫu công tác, học hỏi, tiến bộ, đạo đức cách mạng Thanh niên phải trở thành lực lượng to lớn vững công kháng chiến, kiến quốc Để không ngừng tiến niên phải có đủ ý chí, nghị lực, tâm vượt qua gian khổ: “Không có việc khó, Chỉ sợ lòng không bền, Đào núi lấp biển, Quyết chí làm nên” (6) Lời khẳng định Người phản ánh tập trung nét đặc sắc, độc đáo cô đọng niên vai trò niên Đó nhiệm vụ to lớn để tạo nên phẩm chất nhân cách “vừa hồng”, “vừa chuyên” hướng vào mục tiêu chủ nghĩa xã hội phù hợp với văn minh cao nhân loại Được chủ tịch Hồ Chí Minh trực tiếp bồi dưỡng, giáo dục, rèn luyện tạo điều kiện, hệ trẻ thực trở thành “lực lượng to lớn vững chắc” công kháng chiến kiến quốc Các hệ trẻ Việt Nam tiếp bước “lớp cha trước, lớp sau” không ngừng phán đấu vươn lên, dũng cảm, đầu mặt trận chống giặc đói, giặc dốt, giặc ngoại xâm, hoàn thành xuất sắc sứ mệnh lịch sử thời kỳ cách mạng Đó đoàn quân “Nam tiến” không quản ngại gian khổ hy sinh, theo tiếng gọi non sông mặt trận; đội cảm tử quaâ đại biểu cho tinh thần “quyết tử cho tổ quốc sinh” dân tộc kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược; hàng triệu niên hăng hái tham gia, phấn đấu quên Tổ quốc, nhân dân phong trào thi đua “ba sẵn sàng”, “ba đảm đang”, “Năm xung phong” nghiệp chống Mỹ, cứu nước, giải phóng miền Nam, thống đất nước viết nên anh hùng ca thời đại mới… Thanh niên chủ nhân tương lai đất nước, quan điểm Người: “bồi dưỡng hệ cách mạng cho đời sau” việc quan trọng cần thiết” Đây tư tưởng chiến lược xuyên suốt chủ tịch Hồ Chí Minh niên hệ trẻ Việt Nam Thêm chuẩn bị chu lớp người niên kế tục đáng tin cậy Bồi dưỡng “thế hệ cách mạng” cho đời sau thực chất đại hóa hệ trẻ giải pháp để đại hóa dân tộc tương lai Tạo nên nhiều người phát triển toàn diện, cao trí tuệ, cường tráng thể chất, phong phú tâm hồn, sáng đạo đức, người làm chủ động lực xây dựng chủ nghĩa xã hội Tư tưởng bồi dưỡng hệ cách mạng cho đời sau Bác chuẩn bị chu lớp niên kế tục đáng tin cậy nhất, Người rõ: việc chăm lo bồi dưỡng hệ trẻ trách nhiệm toàn xã hội phải gắn liền với đấu tranh chung xã hội Người yêu cầu Đảng phải chăm lo giáo dục đạo đức cách mạng cho niên, quan tâm sâu sắc đến công tác niên Theo Hồ Chí Minh, công tác niên phải biết tập hợp họ lại, giáo dục họ để họ phục vụ Tổ quốc, phục vụ Đảng, phục vụ nhân dân làm cho dân giàu nước mạnh, xã hội công dân chủ văn minh, xúng đáng người chủ tương lai nước nhà Như Người nói: “Thanh niên ta hăng hái Ta biết họp lòng hăng hái lại dìu dắt đắn niên thành lực lượng mạnh mẽ” Từ năm 1925, Người thành lập Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên mở lớp huấn luyện trị Quảng Châu năm 1925-1927 đào tạo lớp chiến sĩ cách mạng trẻ tuổi đầy nhiệt huyết Và sau trở thành chiến sĩ trung kiên cách mạng, đảng viên ưu tú Đảng Cộng sản Việt Nam, lãnh đạo nhân dân đấu tranh giành lại độc lập cho dân tộc Người muốn xây dựng phát triển đoàn thành lực lượng vững trước hết phải đoàn kết, tập hợp rộng rãi tầng lớp niên, vừa biết “tiếp sức cách mạng cho lớp trước” vừa “phụ trách giáo dục lớp sau” Đồng thời phải đưa niên vào loại hình tổ chức, nâng cao chất lượng đoàn viên đội ngũ cán đoàn Bác nhiều lần dặn cán làm công tác niên phải nhìn nhận niên theo quan điểm phát triển; phải quan tâm đến đời sống, công tác hoạt động niên; cần hiểu rõ tâm lý lớp niên giúp đỡ họ giải vấn đề cách thiết thực: “Muốn đoàn niên phải củng cố phát triển nữa” Hệ thống quan điểm Hồ Chí Minh niên, vai trò, vị trí, khả cách mạng niên chứng minh niên đối tượng quần chúng đặc thù Đảng, đội xung kích lao động, công tác, ngành mũi nhọn, then chốt đất nước Những điều mà Hồ Chí Minh khuyên niên đúc kết từ thực tiễn, nhiệm vụ, mục tiêu phấn đấu để trở thành công dân tốt, cán gương mẫu, đoàn viên, hội viên tiên tiến, có đủ sức, đủ tài để làm việc, làm người, làm cán bộ, để phụng đoàn thể, giai cấp nhân dân, Tổ quốc nhân loại… Vận dụng quan điểm Chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, Đảng ta từ đời đến quan tâm, giáo dục đến niên công tác niên, coi niên nhân tố định thành bại cách mạng; coi việc bồi dưỡng, giáo dục hệ trẻ vấn đề sống dân tộc “ niên có phát triển dân tộc trường tồn” Nghị hội nghị Ban Chấp hành Trung ương Đảng lần thứ (khóa VII) đề chiến lược phát triển niên đến năm 2010 đề sách phát triển niên nhằm đáp ứng yêu cấu nhiệm vụ cách mạng thời kỳ Tại Hội nghị lần thứ Ban Chấp hành Trung ương khóa X(25/7/2008) lần khẳng định: “Thanh niên rường cột nước nhà, chủ nhân tương lai đất nước, lực lượng xung kích xây dựng bảo vệ Tổ quốc, nhân tố định thành bại nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa đất nước, hội nhập quốc tế xây dựng chủ nghĩa xã hội” (7) Đồng thời hội nghị xác định rõ: “Chăm lo phát triển niên vừa mục tiêu, vừa động lực bảo đảm cho ổn định phát triển bền vững đất nước” (8)… Xây dựng Đoàn vững mạnh nội dung quan trọng công tác xây dựng Đảng, xây dựng Đảng trước bước… Đẩy mạnh công tác phát triển đảng viên từ đoàn viên, phấn đấu đạt tỉ lệ 70% đảng viên kết nạp từ đoàn viên Tiếp tục thực lời dặn Người hệ trẻ Việt Nam có đóng góp to lớn phong trào thực tiễn xây dụng bảo vệ đất nước trình đổi mới: “thanh niên lập nghiệp” “tuổi trẻ giữ nước”, “Thanh niên tình nguyện”, “ doanh nghiệp trẻ Việt Nam”, “Thắp sáng tài nhà kinh doanh trẻ”…Gần thành tích lao động, học tập, phát triển kinh tế - xã hội mà Hội Thanh niên Việt Nam Hội Sinh viên Việt Nam tổng kết to lớn đáng tự hào Nhất nay, khoa học kỹ thuật phát triển vũ bão, xu toàn cầu hóa, công nghiệp hóa - đại hóa đất nước Đó hội vô quý báu để hệ trẻ Việt Nam rèn luyện, trưởng thành cống hiến đồng thời thử thách to lớn niên nước ta Sự nghiệp phát triển kinh tế xã hội đất nước, tương lai dân tộc tươi sáng hay mờ nhạt, vận mệnh dân tộc thiên niên kỷ hưng thịnh hay ảm dạm, làm để tiếp tục bảo vệ thành cách mạng nước ta đạt được, tất phần lớn phụ thuộc vào hệ trẻ hôm Thế hệ trẻ hôm cần nhận thức nhục nghèo nàn giống nhục nước trước để tâm vượt qua đói nghèo lạc hậu Hội nhập quốc tế điều kiện tốt để niên tự khẳng định mình, nhiên đặt nhiều vấn đề phẩm chất hệ trẻ thật đáng quan tâm Trường trị tỉnh Hòa Bình từ đời đến nay, qua trình xây dựng phát triển, nghị lực, ý chí tâm cán bộ, công nhân viên chức vượt qua khó khăn thử thách hoàn thành tốt nhiệm vụ mà cấp giao cho Chức nhiệm vụ chủ yếu trường đào tạo, bồi duỡng cán lãnh đạo đảng , quyền đoàn thể quần chúng sở, góp phần thực thắng lợi đưòng lối cách mạng Đảng, sách phá fxgfgas Fccdddddddđxx p luật Nhà nước… Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh, cán bộ, công chức trường Chính trị tỉnh Hòa Bình không ngừng học tập, nâng cao tư lý luận trị, trình độ văn hóa, khoa học kỹ thuật, tinh thông chuyên môn nghiệp vụ, nâng cao lực hoạt động thực tiễn, có lối sống lành mạnh, phẩm chất, đạo đức cách mạng Nâng cao lực lãnh đạo, sức chiến đấu Đảng, thực hành tiết kiệm, chống lãng phí…Trường đào tạo nhiều hệ học viên phục vụ đắc lực cho đội ngũ cán sở, địa phương Đóng góp cho thắng lợi phải kể đến cống hiến lớp niên giảng viên, cán công chức trường Trong năm qua, lãnh đạo Đảng ủy Đoàn Thanh niên khối quan Dân Đảng tỉnh, quan tâm, tạo điều kiện Ban Giám hiệu phối hợp chặt chẽ tổ chức, đoàn thể Nhà trường, Đoàn Thanh niên trường đạt nhiều kết đáng khen ngợi 100% niên chấp hành tốt đuờng lối sách Đảng pháp luật Nhà nước, tham gia nhiệt tình đầy đủ buổi sinh hoạt trị, phong trào đoàn tổ chức Hầu hết đoàn viên hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ học tập công tác, góp phần hoàn nhiệm vụ trị quan Chất lượng đội ngũ cán đoàn ngày cao trình độ lực lãnh đạo, quản lý Có nhiều niên có thành tích xuất sắc công tác giảng dạy chuyên môn gương mẫu lao động Trong trình hoạt động, Đoàn Thanh niên trường xác định việc xây dựng tổ chức đoàn vững mạnh mục tiêu, phương hướng công tác Đoàn Hàng năm Đoàn giúp đỡ quần chúng ưu tú đứng đội ngũ Đảng Đoàn trường thường xuyên quan tâm đến công tác chăm sóc, giáo dục thiếu niên nhi đồng như: tổ chức vui chơi cho thiếu niên nhi đồng ngày thành lập đội thiếu niên, ngày quốc tế thiếu nhi, rằm trung thu họat động vui chơi liên hoan văn nghệ khác Tuy nhiên, bên cạnh đoàn viên gương mẫu, nhiệt tình với công tác chung không đoàn viên thiếu nhiệt tình, thiếu tinh thần học hỏi, cầu tiến bộ… Bản thân tôi, qua trình nghiên cứu, học tập theo tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh, thấy vô xúc động tự hào tình cảm mà Bác Hồ kính yêu giành cho nhân dân Việt Nam nói chung hệ trẻ nước ta nói riêng Là niên, giảng viên trẻ, làm theo lời dạy Người, nguyện không ngừng học hỏi, cập nhật thông tin mới, trau dồi thêm kiến thức lực chuyên môn đạo đức, lối sống, không tự mãn với kết qủa công tác học tập mình, tư tưởng bảo thủ, tự ti, ích kỷ công tác, thự hành tiết kiệm để xứng đáng với cương vị giảng viên trường Đảng viên Đảng Cộng sản Việt Nam, nhận thấy vinh dự lớn đồng thời trách nhiệm lớn đặt cho thân cần phải thực tốt Tôi trung thành với nghiệp cách mạng Đảng, chấp hành tốt chủ trương, đường lối, sách Đảng pháp luật Nhà nước Đấu tranh không khoan nhượng hành vi tiêu cực, sai trái chống phá nhà nước, nhân dân, tôn trọng quyền làm chủ nhân dân, thực nhiệm vụ với tinh thần nhiệt tình, khiêm tốn, chân thành, trung thực, hết lòng phục vụ nhân dân, tâm huyết với nghề, không ngại khó, ngại khổ Đồng thời tự ý thức cần phải có trách nhiệm truyền đạt đường lối sách Đảng, pháp luật nhà nước cho nhân dân; gương cho quần chúng noi theo, hoàn thành nhiệm vụ cấp giao, trước hết góp phần vào thành công cách mạng, phấn đấu mục tiêu, dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh Bác mong muốn (1) Hồ Chí Minh toàn tập, Nxb CTQG, HN, 2000, t12, tr510 (2) Các Mác – Ph Ănggh en: Bàn niên, Nxb Thanh niên, HN, 1982, tr118 (3) Hồ Chí Minh toàn tập, sđd, t2, tr113 (4) Hồ Chí Minh toàn tập, sđd, t4, tr33 (5) Hồ Chí Minh toàn tập, sđd, t6, tr197-198 (6) Hồ Chí Minh toàn tập, sđd, t6, tr 95 (7) Văn kiện Hội nghị lần thứ Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóaX, Nxb CTQG, HN, 2008, tr (8) Văn kiện Hội nghị lần thứ Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóaX, Nxb CTQG, HN, 2008, tr