ôn tập vật lý 9

Chủ đề 1: Định luật Cu lông. Điện trờng. Công của lực điện. Điện thế. Hiệu điện thế A) Lí thuyết cơ bản 1) Có 3 cách nhiễm điện một vật: Cọ xát, tiếp xúc ,hởng ứng 2) Định luật Cu lông: 2 21 9 . . .10.9 r qq F = ; Lực F có phơng là đờng thẳng nối 2 điện tích 3) Vật dẫn điện,điện môi: Là những vật có nhiều hạt mang điện(điện tích tự do) có thể di chuyển đợc trong những khoảng không gian lớn hơn nhiều lần kích thớc phân tử của vật Những vật có chứa rất ít điện tích tự do là điện môi 4) Định luật bảo toàn điện tích: Trong 1 hệ cô lập về điện (hệ không trao đổi điện tích với các hệ khác) thì tổng đại số các điện tích trong hệ là 1 hằng số 5) Điện trờng +) Khái niệm: Một điện tích tác dụng lực điện lên các điện tích khác ở gần nó vì xung quanh điện tích này có điện trờng +) Tính chất cơ bản của điện trờng: Tác dụng lực điện lên điện tích khác đặt trong nó +) Cờng độ điện trờng: q F E = (nếu q>0 thì F cùng hớng với E ); đơn vị V/m +) Đờng sức điện trờng: Là đờng đợc vẽ trong điện trờng sao cho hớng của tiếp tyến tại bất kỳ điểm nào trên đờng cũng trùng với hớng của véc tơ CĐĐT tại điểm đó. Tính chất của đờng sức: Tại mỗi điểm trong điện trờng ta có thể vẽ đợc 1 đờng sức điện đi qua và chỉ một mà thôi. Các đờng sức điện không bao giờ cắt nhau. Các đờng sức điện là các đờng cong không kín,nó xuất phát từ các điện tích dơng,tận cùng ở các điện tích âm. Nơi nào có CĐĐT lớn hơn thì các đờng sức ở đó vẽ mau và ngợc lại +) Điện trờng đều: Có véc tơ CĐĐT tại mọi điểm đều bằng nhau Các đờng sức của điện trờng đều là các đờng thẳng song song cách đều nhau +) Điện trờng của 1 điện tích điểm: 2 9 .10.9 r Q E = ( E hớng ra xa Q nếu Q>0 và ngợc lại) +) Nguyên lí chồng chất điện trờng: ++= n EEEE . 21 6) Công của lực điện trờng +) Công của lực điện tác dụng vào 1 điện tích không phụ thuộc vào dạng của đờng đi của điện tích mà chỉ phụ thuộc vào vị trí điểm đầu,điểm cuối của đờng đi trong điện trờng A MN = q.E. '' NM (với '' NM là độ dài đại số của hình chiếu của đờng đi MN lên trục toạ độ ox với chiều dơng của trục ox là chiều của đờng sức) 7) Liên hệ giữa công của lực điện và hiệu thế năng của điện tích A MN = W M - W N = q V M - q.V N =q.U MN (U MN là hđt giữa điểm M và N) +) Hiệu điện thế giữa 2 điểm trong điện trờng là đại lợng đặc trng cho khả năng thực hiện công của điện trờng khi có 1 điện tích di chuyển giữa 2 điểm đó Dùng tĩnh điện kế để đo hđt và điện thế 8) Liên hệ giữa E và U Nếu chọn chiều dơng của trục ox là chiều đờng sức (E>0) thì: '' NM U E MN = Biểu thức số học : d U E = B) Bài tập cơ bản và nâng cao Bài 1 Một quả cầu khối lợng 10 g,đợc treo vào một sợi chỉ cách điện. Quả cầu mang điện tích q 1 = 0,1 C à . Đa quả cầu thứ 2 mang điện tích q 2 lại gần thì quả cầu thứ nhất lệch khỏi vị trí lúc đầu,dây treo hợp với đờng thẳng đứng một góc =30 0 . Khi đó 2 quả cầu nằm trên cùng một mặt phẳng nằm ngang và cách nhau 3 cm. Tìm độ lớn của q 2 và lực căng của dây treo? g=10m/s 2 HD: F=P.tan ; P=T.cos ; ĐS: Dộ lớn của q 2 =0,058 C à ; T=0,115 N Bài 2 Hai điện tích điểm q 1 =-9.10 -5 C và q 2 =4.10 -5 C nằm cố định tại hai điểm AB cách nhau 20 cm trong chân không. 1) Tính cờng độ điện trờng tai điểm M nằm trên đờng trung trực của AB cách A 20 cm 2) Tìm vị trí tại đó CĐĐT bằng không . Hỏi phải đặt một điện tích q 0 ở đâu để nó nằm cân bằng? ĐS: Cách q 2 40 cm Bài 3 Một e di chuyển một đoạn 0,6 cm từ điểm M đến điểm N dọc theo một đờng sức điện của 1 điện tr- ờng đều thì lực điện sinh công 9,6.10 -18 J 1) Tính công mà lực điện sinh ra khi e di chuyển tiếp 0,4 cm từ điểm N đến điểm P theo phơng và chiều nói trên? 2) Tính vận tốc của e khi nó tới P. Biết vận tốc của e tại M bằng không HD: Ta dùng công thức: A MN =q.E. '' NM vì A MN >0; q<0; E>0 nên '' NM <0 tức là e đi ngợc chiều đ- ờng sức.Với '' NM =- 0,006 m ta tính đợc E suy ra A NP = q.E. '' PN = 6,4.10 -18 J Dùng ĐL động năng ta tính đợc v P = 5,93.10 6 §Ị c¬ng «n tËp LÍ Bùi Quang Đơng §Ị c¬ng «n tËp LÍ Ch¬ng I §iƯn häc I KiÕn thøc cÇn nhí Cêng ®é dßng ®iƯn ch¹y qua mét d©y dÉn tØ lƯ thn víi hiƯu ®iƯn thÕ ®Ỉt vµo hai ®Çu d©y dÉn ®ã U1 U = = = h»ng sè I1 I2 §å thÞ biĨu diƠn sù phơ thc cđa cêng ®é dßng ®iƯn vµo hiƯu ®iƯn thÕ lµ mét ®êng th¼ng ®i qua gèc to¹ ®é §iƯn trë cđa d©y dÉn lµ ®¹i lỵng ®Ỉc trng cho møc ®é c¶n trë dßng ®iƯn cđa d©y dÉn nhiỊu hay Ýt R= U I §Þnh lt «m Cêng ®é dßng ®iƯn ch¹y qua d©y dÉn tØ lƯ thn víi hiƯu ®iƯn thÕ ®Ỉt vµo hai ®Çu d©y dÉn vµ tØ lƯ nghÞch víi ®iƯn trë cđa d©y dÉn I= U R §Þnh lt «m cho ®o¹n m¹ch m¾c nèi tiÕp I = I1 = I2 = = In U = U1 + U2 + + Un R = R1 + R2 + + Rn vµ: R1 Rn U1 R = U2 R2 * NÕu cã n ®iƯn trë gièng cã gi¸ trÞ R0 m¾c nèi tiÕp th×: R = nR0 §Þnh lt «m cho ®o¹n m¹ch m¾c song song U = U1 = U2 = = Un I = I1 + I2 + + In R vµ: R2 = 1 + + + R1 R2 Rn R1 R2 Rn I1 R = I2 R1 * NÕu cã hai ®iƯn trë m¾c song song th×: R= R1 R2 R1 + R2 * NÕu cã ®iƯn trë m¾c song song th×: R= R1 R2 R3 R1 R2 + R1 R3 + R2 R3 * NÕu cã n ®iƯn trë b»ng cã gi¸ trÞ R0 m¾c song song víi th×: R= R0 n §Ị c¬ng «n tËp LÍ Bùi Quang Đơng §iƯn trë cđa d©y dÉn tØ lƯ thn víi chiỊu dµi d©y dÉn, víi ®iƯn trë st cđa vËt liƯu lµm d©y dÉn, tØ lƯ nghÞch víi tiÕt diƯn cđa d©y dÉn l R=ρ S BiÕn trë lµ lµ ®iƯn trë cã thĨ thay ®ỉi ®ỵc trÞ sè vµ sư dơng ®Ĩ ®iỊu chØnh cêng ®é dßng ®iƯn Sè o¸t (W) ghi trªn mçi dơng ®iƯn cho biÕt c«ng st ®Þnh møc cđa mçi dơng ®ã Khi ë hai ®Çu mét dơng ®iƯn cã hiƯu ®iƯn thÕ b»ng hiƯu ®iƯn thÕ ®Þnh møc th× nã ho¹t ®éng b×nh thêng vµ c«ng st tiªu thơ b»ng c«ng st ®Þnh møc C«ng thøc tÝnh c«ng st ®iƯn P = UI = I2R = U R 10 §iƯn n¨ng lµ n¨ng lỵng cđa dßng ®iƯn 11 C«ng cđa dßng ®iƯn s¶n mét m¹ch ®iƯn lµ sè ®o lỵng ®iƯn n¨ng chun ho¸ thµnh c¸c d¹ng n¨ng lỵng kh¸c A = P.t = UIt * Mçi sè ®Õm cđa c«ng t¬ ®iƯn cho biÕt lỵng ®iƯn n¨ng ®· sư dơng giê sè = 1kWh = 600 000 J 12 §Þnh lt Jun-Len x¬ Q = I2Rt * Jun = 0.24 calo calo = 4.18 Jun * VÝ dơ: Khi đặt vào hai đầu dây dẫn hiệu điện 12 V cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn 0,5A Nếu hiệu điện đặt vào hai đầu dây dẫn tăng lên đến 36V c đ d đ chạy qua bao nhiêu? HD: Vì c đ d đ chạy qua dây dẫn tỉ lệ thuận với hiệu điện đặt vào hai đầu dây dẫn nên: Với U1 = 12V I1 = 0,5A 36 * 0,5 = 1,5 A Với U2 = 36V I2 = 12 Dòng điện chạy qua dây dẫn có cường độ 6mA mắc vào hđ t 12V Muốn dòng điện chạy qua dây dẫn có cường độ giảm 4mA hiệu điện bao nhiêu? HD: Dòng điện có cường độ giẩm mA tức I = 2mA Cường độ dòng điện giảm lần=> U giảm lần U2 = 4V Cho điện trở R= 15 Ω a) Khi mắc điện trở vào hiệu điện 6V dòng điện chạy qua có cường độ bao nhiêu? b) Muốn cường độ dòng điện chạy qua điện trở tăng thêm 0,3A so với trường hợp hiệu điện đặt vào hai đầu điện trở Bùi Quang Đơng U §Ị c¬ng «n tËp LÍ HD: a)I= = = 0,4 A R 15 b) U’ = RI’= 15* 0,7 = 10,5V ( I’ = 0,4+0,3=0,7A) Có hai bóng đèn ghi 110V-75W 110V-25W So sánh điện trở hai bóng đèn trên? HD: Tính điện trở bóng đèn so sánh Một dây dẫn mắc vào hiệu điện 6V cường độ dòng điện chạy qua 0,3A Một bạn học sinh nói rằng: Nếu giảm hiệu điện đặt vào hai đầu dây dẫn 2V cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn có cường độ 0,15 A Theo em kết hay sai? Vì sao? HD: Khi hiệu điện giảm 2V tức U2 = 6-2=4V Cường độ dòng điện I2 = I1.U2/U1 = 0,3.4/6 = 0,2A Vậy kết sai bạn nhầm hiệu điện giảm V hiệu điện giảm hai lần Làm thí nghiệm khảo sát phụ thuộc cường đọ dòng điện vào hiệu điện đặt hai đầu vật dẫn kim loại, người ta thu bảng số liệu sau: U(v) 1,5 3,0 4,5 6,0 7,5 9,0 I(A) 0,31 0,61 0,90 0,129 0,149 0,178 R( Ω ) a) Vẽ đồ thò biểu diễn phụ thuộc I vào U b) Nếu bỏ qua sai số phép đo điện trở vật dẫn bao nhiêu? HD: a b) Điện trở dây dẫn: U 4,5 R= I = 0,9 = Ω §Ị c¬ng «n tËp LÍ Bùi Quang Đơng Một đoạn mạch gồm ba điện trở R = Ω ; R2 = Ω ; R3 = Ω mắc nối tiếp với Hiệu điện hai đầu đoạn mạch U = 6V 1/ Tính điện trở tương đương đoạn mạch 2/ Tính hiệu điện hai đầu điện trở Hướng dẫn 1/ Điện trở tương đương mạch: R tđ = R1 + R + R = + + = 15 Ω 2/ Cường độ dòng điện mạch I= U = = 0,4A R tđ 15 Mà mắc nối tiếp nên I Nêu ta có hiệu điện hai đầu điện trở là: U1 = I.R1 = 0,4.3 = 1,2V U = I.R = 0,4.5 = 2V U = I.R = 0,4.7 = 2,8V Cho ba điện trở R1 = Ω ; R2 = 12 Ω ; R3 = 16 Ω mắc song song với vào hiệu điện U = 2,4V 1/ Tính điện trở tương đương đoạn mạch 2/ Tính cường độ dòng điện qua mạch qua điện trở Hướng dẫn 1/ Điện trở tương đương mạch: 1 1 1 15 = + + = + + = R tđ R1 R R 12 16 48 48 ⇒ R tđ = = 3,2Ω 15 2/ Cường độ dòng điện qua mạch chính: I= U 2,4 = = 0,75A R tđ 3,2 Vì mắc song nên U Nên cường độ dòng điện qua điện trở là: U 2,4 = = 0,4A R1 U 2,4 I2 = = = 0,2A R 12 U 2,4 I3 = = = 0,15A R 16 I1 = bµi tËp * ®o¹n m¹ch nèi tiÕp Câu 1.Cho điện trở R1 R2 mắc nối tiếp, hiệu điện U ko đổi Chứng minh hiệu điện đầu điện trở tỉ lệ thuận với điện trở HD: Đoạn mạch nối tiếp : I1= I2 => U1: R1= U2: R2 => U1: U2 = R1:R2 Câu 2.Hai điện trở R1,R2 mắc nối tiếp.Biết R1 = 3Ω, R2 = 6Ω, UAB = 12V.Tìm: Bùi Quang Đơng §Ị c¬ng «n tËp LÍ a.Điện trở tương đương đoạn mạch b.Cường độ dòng điện qua điện trở c.Hiệu điện đầu điện trở HD: a.Điện ... Trơmg THPT Bình Giang Ôn tập Vật Lý 11 Chủ đề 1: Định luật Cu lông. Điện trờng. Công của lực điện. Điện thế. Hiệu điện thế A) Lí thuyết cơ bản 1) Có 3 cách nhiễm điện một vật: Cọ xát, tiếp xúc ,hởng ứng 2) Định luật Cu lông: 2 21 9 . . .10.9 r qq F = ; Lực F có phơng là đờng thẳng nối 2 điện tích 3) Vật dẫn điện,điện môi: Là những vật có nhiều hạt mang điện(điện tích tự do) có thể di chuyển đợc trong những khoảng không gian lớn hơn nhiều lần kích thớc phân tử của vật Những vật có chứa rất ít điện tích tự do là điện môi 4) Định luật bảo toàn điện tích: Trong 1 hệ cô lập về điện (hệ không trao đổi điện tích với các hệ khác) thì tổng đại số các điện tích trong hệ là 1 hằng số 5) Điện trờng +) Khái niệm: Một điện tích tác dụng lực điện lên các điện tích khác ở gần nó vì xung quanh điện tích này có điện trờng +) Tính chất cơ bản của điện trờng: Tác dụng lực điện lên điện tích khác đặt trong nó +) Cờng độ điện trờng: q F E = (nếu q>0 thì F cùng hớng với E ); đơn vị V/m +) Đờng sức điện trờng: Là đờng đợc vẽ trong điện trờng sao cho hớng của tiếp tyến tại bất kỳ điểm nào trên đờng cũng trùng với hớng của véc tơ CĐĐT tại điểm đó. Tính chất của đờng sức: Tại mỗi điểm trong điện trờng ta có thể vẽ đợc 1 đờng sức điện đi qua và chỉ một mà thôi. Các đờng sức điện không bao giờ cắt nhau. Các đờng sức điện là các đờng cong không kín,nó xuất phát từ các điện tích dơng,tận cùng ở các điện tích âm. Nơi nào có CĐĐT lớn hơn thì các đờng sức ở đó vẽ mau và ngợc lại +) Điện trờng đều: Có véc tơ CĐĐT tại mọi điểm đều bằng nhau Các đờng sức của điện trờng đều là các đờng thẳng song song cách đều nhau +) Điện trờng của 1 điện tích điểm: 2 9 .10.9 r Q E = ( E hớng ra xa Q nếu Q>0 và ngợc lại) +) Nguyên lí chồng chất điện trờng: ++= n EEEE . 21 6) Công của lực điện trờng +) Công của lực điện tác dụng vào 1 điện tích không phụ thuộc vào dạng của đờng đi của điện tích mà chỉ phụ thuộc vào vị trí điểm đầu,điểm cuối của đờng đi trong điện trờng A MN = q.E. '' NM (với '' NM là độ dài đại số của hình chiếu của đờng đi MN lên trục toạ độ ox với chiều dơng của trục ox là chiều của đờng sức) 7) Liên hệ giữa công của lực điện và hiệu thế năng của điện tích A MN = W M - W N = q V M - q.V N =q.U MN (U MN là hđt giữa điểm M và N) +) Hiệu điện thế giữa 2 điểm trong điện trờng là đại lợng đặc trng cho khả năng thực hiện công của điện trờng khi có 1 điện tích di chuyển giữa 2 điểm đó Dùng tĩnh điện kế để đo hđt và điện thế 8) Liên hệ giữa E và U Nếu chọn chiều dơng của trục ox là chiều đờng sức (E>0) thì: '' NM U E MN = Biểu thức số học : d U E = B) Bài tập cơ bản và nâng cao Bài 1 Một quả cầu khối lợng 10 g,đợc treo vào một sợi chỉ cách điện. Quả cầu mang điện tích Giáo Viên: Nguyễn Tiến Đại Năm học: 2007-2008 1 Trơmg THPT Bình Giang Ôn tập Vật Lý 11 q 1 = 0,1 C à . Đa quả cầu thứ 2 mang điện tích q 2 lại gần thì quả cầu thứ nhất lệch khỏi vị trí lúc đầu,dây treo hợp với đờng thẳng đứng một góc =30 0 . Khi đó 2 quả cầu nằm trên cùng một mặt phẳng nằm ngang và cách nhau 3 cm. Tìm độ lớn của q 2 và lực căng của dây treo? g=10m/s 2 HD: F=P.tan ; P=T.cos ; ĐS: Dộ lớn của q 2 =0,058 C à ; T=0,115 N Bài 2 Hai điện tích điểm q 1 =-9.10 -5 C và q 2 =4.10 -5 C nằm cố định tại hai điểm AB cách nhau 20 cm trong chân không. 1) Tính cờng độ điện trờng tai điểm M nằm trên đờng trung trực của AB cách A 20 cm 2) Tìm vị trí tại đó CĐĐT bằng không . Hỏi phải đặt một điện tích q 0 ở đâu để nó nằm cân bằng? ĐS: Cách q 2 40 cm Bài 3 Một e di chuyển một đoạn 0,6 cm từ điểm M đến điểm N dọc theo một đờng sức điện của 1 điện trờng đều thì lực điện sinh công 9,6.10 -18 J 1) Tính công mà lực điện sinh ra khi e di chuyển tiếp 0,4 cm từ điểm N đến điểm P theo phơng và chiều nói trên? 2) Tính vận tốc của e khi nó tới P. Biết vận tốc của e tại M bằng không HD: Ta dùng công thức: A MN =q.E. '' NM vì A MN >0; q<0; E>0 nên ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP HỌC KỲ I (08-09) I. Những kiến thức cần nhớ: Bài 1 + 2: Đo Độ Dài. - Đơn vò đo độ dài hợp pháp của nước Việt Nam là mét (m). Dụng cụ đo độ dài: thước. - Giới hạn đo của thước là độ dài lớn nhất ghi trên thước. - Độ chia nhỏ nhất của thước là độ dài giữa 2 vạch chia liên tiếp trên thước. - Cách đo độ dài: họcC6/sgk/tr.9 Bài 3 + 4: Đo thể tích chất lỏng và thể tích vật rắn không thấm nước. - Đơn vò đo thể tích hợp pháp của nước Việt Nam là mét khối(m3) và lít (l). - Dụng cụ đo:bình chia độ; ca đong, chai, lọ . có ghi sẵn dung tích. - Cách đo thể tích chất lỏng: học C9/sgk/tr.13+14 - Cách đo thể tích vật rắn không thấm nước: + Dùng bình chia độ: Thả chìm vật đó vào chất lỏng đựng trong bình chia độ. Thể tích của phần chất lỏng dâng lên bằng thể tích của vật. + Dùng bình tràn (nếu vật rắn lớn hơn miệng bình chia độ): thả vật vào chất lỏng trong bình tràn. Thể tích của phần chất lỏng tràn ra bằng thể tích của vật. Bài 5: Khối lượng – Đo khối lượng - Đơn vò đo khối lượng hợp pháp của nước Việt Nam là kílôgam (kg). - Dụng cụ đo: cân ytế, cân đồng hồ, cân tạ, cân đòn. Trong phòng thí nghiệm dùng cân Rôbécvan. - Mọi vật đều có khối lượng. Khối lượng của vật chỉ lượng chất tạo thành vật đó. - Cách dùng cân Rôbécvan: học C9/sgk/tr.19 Bài 6: Lực – Hai lực cân bằng. - Lực: tác dụng đẩy, kéo của vật này lên vật khác gọi là lực. - Hai lực cân bằng: Nếu chỉ có hai lực tác dụng vào cùng một vật mà vật vẫn đứng yên, thì hai lực đó là hai lực cân bằng. Hai lực cân bằng là hai lực mạnh như nhau, có cùng phương nhưng ngược chiều. Bài 7: Kết quả tác dụng của lực. - Lực mà vật A tác dụng lên vật B có thể làm vật B bò biến dạng hoặc làm biến đổi chuyển động của vật B. Hai kết quả này có thể cùng xảy ra. Bài 8: Trọng lực – Đơn vò lực - Trái đất tác dụng lực hút lên mọi vật. Lực này gọi là trọng lực. - Trọng lực có phương thẳng đứng, chiều hướng về phía Trái Đất (chiều từ trên xuống dưới) - Cường độ (độ lớn) của trọng lực tác dụng lên một vật còn gọi là trọng lượng của vật. - Để đo cường độ của lực, dùng đơn vò Niutơn (N). Trọng lượng của quả cân 100g là 1N. Bài 9: Lực đàn hồi. - Lò xo là một vật đàn hồi. Sau khi nén hoặc kéo dãn nó một cách vừa phải, nếu buông ra, thì chiều dài của nó trở lại bằng chiều dài tự nhiên. - Độ biến dạng của lò xo là hiệu giữa chiều dài biến dạng và chiều dài tự nhiên: l – l0 - Khi lò xo bò nén hoặc kéo dãn, thì nó sẽ tác dụng lực đàn hồi lên các vật tiếp xúc (hoặc gắn) với hai đầu của nó. - Độ biến dạng của lò xo càng lớn, thì lực đàn hồi càng lớn. Bài 10: Lực kế – Phép đo lực – Trọng lượng và khối lượng. - Lực kế là dụng cụ dùng để đo lực. - Phép đo lực: học C3/sgk/tr.34 - Công thức liên hệ giữa trọng lượng và khối lượng của cùng một vật: P=10.m -> 10 P m = P: là trọng lượng (N) m: là khối lượng (kg) 1 Bài 11: Khối lượng riêng – Trọng lượng riêng. - Khối lượng riêng của một chất là khối lượng của một đơn vò thể tích (1m3) chất đó: V m D = Đơn vò khối lượng riêng là:kg/m3 -> m = D.V ; D m V = - Trọng lượng riêng của một chất là trọng lượng của một đơn vò thể tích (1m3) chất đó: V P d = Đơn vò trọng lượng riêng là:N/m3 -> P = d.V ; d P V = - Công thức liên hệ giữa trọng lượng riêng và khối lượng riêng: d = 10.D -> 01 d D = Bài 13: Máy cơ đơn giản - Khi kéo vật lên theo phương thẳng đứng cần phải dùng lực có cường độ ít nhất bằng trọng lượng của vật. - Máy cơ đơn giản giúp thực hiện công việc dễ dàng hơn. Các máy cơ đơn giản thường dùng là: mặt phẳng nghiêng, đòn bẩy, ròng rọc. II. Bài tập tham khảo: Điền khuyết (Điền từ thích hợp vào chõ trống ) 16. Để đo thể tích vật rắn không thấm nước có thể dùng 17. Đơn vò đo lực là Để đo lực người ta dùng dụng cụ 18. Lực tác dụng lên một vật có thể làm vật Đề cương ôn tập HKII - LỚP 8 I / LÍ THUYẾT CĂN BẢN : A/ Học thuộc phần ghi nhớ từ bài 16 đến bài32 và nắm các công thức tính công và công suất. B/ Ghi nhớ cơ bản: 1. Khi vật có khả năng thực hiện công cơ học , ta nói vậ đó có cơ năng .Đơn vò cơ năng : Jun (J). 2.Cơ năng của vật phụ thuộc vào vò trí của vật so với mặt đất ,hoặc so với vò trí khác được chọn làm mốc để tính độ cao , gọi là thế năng hấp dẫn . Cơ năng của vật phụ thuộc vào độ biến dạng của vật gọi là Thế năng đàn hồi 3.Cơ năng của môït vật bằng tổng thế năng và động năng của nó . 4.Trong quá trình cơ học , động năng và thế năng có thể chuyển hóa lẫn nhau, nhưng cơ năng được bảo toàn. 5. Các chất được cấu tạo từ các hatï riêng biệt gọi là nguyên tử , phân tử ; giữa chúng có khoảng cách ; Các hạt chuyển động không ngừng ; Khi nhiệt độ của vậ càng cao thì các hạt chuyển động càng nhanh 6.Chuyển động Bơ - rao , hiện tượng khuếch tán chứng tỏ các hạt chuyển động không ngừng . 6.Hiện tượng đổ motä ít muối vào cốc nước đã tràn đầy nó vẫn không tràn , ảnh chụp các nguyên tử silic chứng tỏ giữa các hạt có khoảng cách . 7.Nhiệt năng của một vật là tổng động năng của các phân tử cấu tạo nên vật . Nhiệt độ của vật càng cao thì nhiệt năng của vậ càng lớn. 8.Nhiệt năng của vật có thể thay đổi bằng cách thực hiện cônghoăc truyền nhiệt .Nhiệt lượng là phần nhiệt năng mà vật nhận thêm được hay mất bớt đi trong quá trình truyền nhiệt .Đơn vò nhiệt năng và nhiệt lượng là Jun. 9.sự dẫn nhiệt là sự truyền nhiệt năng từ phần này sang phần khác của một vatä hoăc từ vật này sang vật khác . Chất rắn dẫn nhiệt tốt nhất, chất khí dẫn nhiệt kém nhất. 10. Đối lưu là sự truyền nhiệt bằng các dòng chất lỏng hoặc chất khí , đó là hình thức truyền nhiệt chủ yếu của chất lỏng và chất khí . 11.Bức xạ nhiệt là sự truyền nhiệt bằng các tia nhiệt đi thẳng . Bức xạ nhiệt có thể xảy ra cả ở trong chân không . Vật có bề mặt xù xì thì hấp thụ bức xạ nhiệt tốt và bức xạ nhiệt chậm so với vật màu sáng, 12.Nhiệt lượng vậ thu vào để nóng lên phụ thuộc vào khối lượng , độ tăng nhiệt độ và nhiệt dung riêng của chấ làm vật. 13.Công thức tính nhiệt lượng vật thu vào là Q = mc ∆t với ∆t là độ tăng nhiệt độ ( ∆t = t 2 - t 1 ) Công thức tính nhiệt lượng vật tỏa ra là Q = mc ∆t với ∆t là độ giảm nhiệt độ (∆t = t 1 - t 2 ) 14.Nhiệt dung riêng của một chất cho biết nhiệt lượng cần thiết để làm cho 1kg chất đó tăng thêm 1 0 C . 15.Nguyên lí truyền nhiệt (trang 88 sgk) ; Phương trình cân băng nhiệt : Q tỏa ra = Q thuvao 16.Đại lượng cho biết nhiệt lượng tỏa ra khi 1kg nhiên liệu bò đốt cháy hoàn toàn gọi là Năng suất tỏa nhiệt của nhiên liệu đó . Đơn vò năng suất tỏa nhiệt J/kg Công thức tính nhiệt lượng tỏara khi nhiên liệu bò đốt cháy: Q = qm với Q:J ; m:kg ; q:J/kg Đònh luật bảo toàn và chuyển hóa năng lượng : Năng lượng không tự nhiên sinh ra cũng không tự matá đi , nó chỉ truyền từ vậ này sang vật khác , chuyển hóa từ dạng này sang dạng khác. (xem C1 , C2 trang 94,95 sgk ) 18. Động cơ nhiệt là động cơ trong đó một phần năng lượng của nhiên liệu bò đốt cháy được chuyển hóa thành cơ năng . II/ĐIỀN TỪ HOẶC CỤM TỪ THÍCH HP VÀO CHỖ TRỐNG: 1.các chất đươc cấu tạo từ các và .Chúng chuyển động .Chuyển động này gọi là Nhiệt độ của vật càng .thì chuyển động này càng . 2.Nhiệt năng của vật là .Nhiệt năng có thể thay đổi bằng cách .và Có ba hình thức truyền nhiệt là 3.Khi đá quả bóng đập vào cột động cơ và bắn ra ngoài , cầu thủ đã truyền cho quả bóng một .Khi gặp cột động cơ thì có sự chuyển hóa .của quả bóng sang .Và khi bật trở lại có sự chuyển hóa sang . 5. Sự truyền nhiệt Ôn tập vật lý 12- Con lắc lò xo .VVS**TK Phần 2: Bài tập con lắc lò xo. . Câu 1: Một con lắc lò xo gồm vật nhỏ khối lượng m, lò xo có độ cứng 20N/m, dao động với chu kỳ 0,628s. Khối lượng của vật bằng bao nhiêu? A) 200gam. B) 250gam. C) 300gam. D) 400gam. Câu 2: Một con lắc lò xo gồm vật nhỏ khối lượng 400gam, lò xo có độ cứng 100N/m. Tần số góc của dao động là: A) 5rad/s B) 50rad/s. C) 5 10 rad/s D) 10 5 rad/s Câu 3: Biểu thức nào sau đây là tần số của can lắc lò xo dao động điều hoà? A) 1 2 k f m π = B) 2 k f m π = C) 1 2 m f k π = D) 2 k f m π = Câu 4: Liên hệ giữa x ( li độ), v ( vận tốc), A ( biên độ) trong dao động của con lắc lò xo được biểu thị bằng biểu thức nào dưới đây? A) 2 2 2 v A x ω = + B) v A x ω = + C) 2 2 2 v A x ω = + D) 2 2 v A x ω = + Câu 5: Một con lắc lò xo dao động điều hoà. Giá trị lớn nhất của vận tốc của vật khi dao động là: A) (ωA) 2 B) ωA 2 C) ω 2 A D) ωA Câu 6: Phát biểu nào sau đây là đúng khi li độ của vật trong con lắc lò xo bằng không? A) Vận tốc của vật cực đại còn gia tốc bằng không. B) Vận tốc của vật cực đại và gia tốc cực đại. C) Vận tốc của vật bằng không còn gia tốc cực đại. D) Vận tốc của vật bằng không và gia tốc bằng không. Câu 7: Một con lắc lò xo dao động điều hoà có chu kỳ T. Phát biểu nào sau đây là đúng? A) Vận tốc của vật không đổi. B) Vận tốc của vật biến thiên điều hoà với chu kỳ 2T. C) Vận tốc của vật biến thiên diều hoà với chu kỳ T. D) Vận tốc của vật biến thiên điều hoà với chu kỳ T/2. Câu 8: Một con lắc lò xo dao động điều hoà có chu kỳ T. Phát biểu nào sau đây là đúng? A) Gia tốc của vật không đổi. B) Gia tốc của vật biến thiên điều hoà với chu kỳ 2T. C) Gia tốc của vật biến thiên diều hoà với chu kỳ T. D) Gia tốc của vật biến thiên điều hoà với chu kỳ T/2. Câu 9: Phương trình dao động điều hoà của con lắc lò xo x = ASin(ωt + ϕ). Biết k, m là độ cứng, khối lượng của vật. Phát biểu nào sau đây là Sai? A) Tần số góc của dao động k m ω = . B) Pha của dao động tại thời điểm t là (ωt + ϕ). C) Tần số góc của dao động m k ω = . D) Tần số góc của dao động ω = 2πf. Câu 10: Một con lắc lò xo dao động điều hoà có phương trình 5 (10 5 ) 2 x Sin t π = + (cm), khối lượng của vật 100gam. Độ cứng của lò xo là: A) 20N/m B) 40N/m C) 50N/m D) 80N/m Câu 11: Một con lắc lò xo dao động với chu kỳ T. Nếu tăng khối lượng của vật lên 2 lần thì chu kỳ dao động của con lắc là: A) 2T B) T/2. C) 2 T D) 2T Câu 12: Một con lắc lò xo dao động điều hoà, nếu giảm khối lượng của vật đi 4 lần thì tần số dao động của vật sẽ: 1 Ôn tập vật lý 12- Con lắc lò xo .VVS**TK A) Tăng lên 2 lần. B) Tăng lên 4 lần. C) Giảm đi 2 lần. D) Giảm đi 4 lần. Câu 13: Một con lắc lò xo gồm lò xo có độ cứng k, vật có khối lượng khối lượng m dao động với chu kỳ T. Biểu thức nào sau đây là đúng? A) 2 2 m k T π = B) 2 4 m k T π = C) 2 4 m k T π = D) 2 2 m k T π = Câu 14: Khi gắn quả cầu có khối lượng m 1 vào một lò xo thì được một con lắc lò xo dao động với chu kỳ T 1 . Khi gắn quả cầu có khối lượng m 2 vào lò xo đó thì được con lắc dao động với chu kỳ T 2 . Nếu gắn quả cầu có khối lượng m 1 + m 2 lò xo đó, thì được con lắc dao động với chu kỳ bao nhiêu? A) 2 2 1 2 T T T= + B) 1 2 2 T T T + = C) 2 2 1 2 T T T= + D) T=T 1 +T 2 Câu 15: Một con lắc lò xo nằm ngang gồm một lò xo có độ cứng 100N/m, vật nhỏ có khối lượng 250gam có thể chuyển động không ma sát dọc theo thanh ngang trùng với trục của lò xo. Kéo vật dến vị trí lò xo giãn 8cm rồi tả nhẹ cho [...]... một vật làm bằng đồng và một vật làm bằng sắt mạ đồng Cách phân loại 2 vật là đưa thanh nam châm lại 2 vật đó A Vật nào bị thanh nam châm hút là vật làm bằng đồng, vật nào khơng bị hút là vật làm bằng sắt mạ đồng B Vật nào bị thanh nam châm hút là vật làm bằng sắt mạ đồng, vật nào khơng bị hút là vật làm bằng đồng C Vật nào bị thanh nam châm hút mạnh là vật làm bằng đồng, vật nào bị hút nhẹ là vật. .. dụng) Thấu kính phân kỳ cho ảnh bằng một nửa vật khi A d > f B d < f/2 C d = f/2 D d = f Câu 113: (Biết) Vật kính máy ảnh là: A Thấu kính hội tụ B Thấu kính phân kỳ C Kính bình thường D Vừa thấu kính phân kỳ vừa thấu kính hội tụ Câu 114: (Biết) Ảnh của vật trên phim là: A Ảnh ảo B Ảnh thật cùng chiều với vật C Ảnh thật ngược chiều với vật D Ảnh ảo ngược chiều với vật Câu 115: (Biết) Thuỷ tinh thể của mắt... Số vòng của cuộn thứ cấp là: 32 A 100 vòng B 110 vòng C 99 vòng D 1 09 vòng Câu 96 : (Vận dụng) Cuộn sơ cấp của một máy biến thế có 4400 vòng, cuộn thứ cấp có 240 vòng Khi đặt vào 2 đầu cuộn sơ cấp một hiệu điện thế xoay chiều 220V thì ở hai đầu dây của cuộn thứ cấp có hiệu điện thế là: A 14V B 15V C 12V D 10V C CÂU HỎI CHUƠNG III: quang häc Câu 97 : (Biết) Hiện tượng khúc xạ ánh sáng là hiện tượng tia... đều cong, lồi C Rìa dày, giữa mỏng D Hai mặt đều phẳng Câu 108: (Biết) Thấu kính phân kỳ cho ảnh A Nhỏ hơn vật B Lớn hơn vật C Bằng vật D Nhỏ hơn hoặc bằng Câu 1 09: (Vận dụng) Thấu kính phân kỳ chỉ cho ảnh: 33 A Ảnh ảo B Ảnh thật C Cả ảnh thật lẫn ảnh ảo D Câu A và B đúng Câu 110: (Biết) Ảnh của vật tạo bởi thấu kính phân kỳ A Hứng được trên ảnh B Khơng hứng được trên màn ảnh C Lúc hứng được, lúc khơng... Ab + Aq + = 312kWh Tiền điện phải trả: T = 312 800 = 2 496 00 đồng 0,5A Bài 8: Cho mạch điện như hình vẽ: + M – N Ampe kế có điện trở không đáng kể, vôn kế có điện trở rất lớn ABiết R1 = 4 Ω ; R2 = 20 Ω ; R3 = 15 Ω Ampe kế chỉ 2A R1 R2 R3 a/ Tính điện trở tương đương của mạch b/ Tính hiệu điện thế giữa hai điểm MN và số chỉ của vôn kế c/ Tính công suất tỏa nhiệt trên từng điện trở d/ Tính nhiệt lượng... Phim c¸ch vËt kÝnh 6,4cm Hái ¶nh cđa ngêi Êy trªn phim cao bao nhiªucm? Bµi 19 Dïng m¸y ¶nh ®Ĩ chơp ¶nh cđa vËt cao 140, ®Ỉt c¸ch m¸y 2,1m Sau khi tr¸ng phim th× thÊy ¶nh cao 2,8cm a) TÝnh kho¶ng c¸ch tõ phim ®Õn vËt kÝnh lóc chơp ¶nh b) TÝnh tiªu cù cđa thÊu kÝnh ®· dïng lµm vËt kÝnh cđa m¸y ¶nh CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MƠN VẬT LÝ 9 22 A CÂU HỎI CHƯƠNG I: ®iƯn häc Câu 1: (Biết) Hiệu điện thế đặt vào hai đầu... 2,3 = 2.8,57 = 17,14V c/ Hiệu điện thế hai đầu R1 U1 = UMN – U2,3 = 25,14 – 17,14 = 8V P3 = U 22,3 R2 U 22,3 R3 17,14 2 = = 14, 69 W 20 = 17,14 2 = 19, 58W 15 d/ t = 3ph = 180s Nhiệt lượng tỏa ra trên toàn mạch Q = I 2 R.t = 2 2 12,57.180 = 90 50,4 J Tính bằng calo: Q = 0,24 90 50,4 = 2172 cal 15 §iƯn n¨ng, c«ng vµ c«ng st, §Þnh lt Jun - Len- X¬ 1 Trªn mét bãng ®Ìn cã ghi 6V - 3W a) Cho biÕt ý nghÜa c¸c... Kim nam châm quay ngược lại K + - B Kim nam châm quay một góc 90 0 D Kim nam châm bị đẩy ra Câu 89: (Hiểu) Trong thí nghiệm hình Kim sắt vẽ bên K + - Có hiện tượng gì xảy ra với kim sắt khi ta đổi chiều dòng điện chạy vào nam châm điện A Kim sắt vẫn bị hút như trước C Kim sắt quay ngược lại B Kim sắt quay một góc 90 0 D Kim sắt bị đẩy Câu 90 : (Biết) Khi truyền tải điện năng đi xa bằng đường dây dẫn sẽ... dạng khác C Tự nhiên sinh ra, khơng tự nhiên mất đi D Khơng tự nhiên sinh ra, tự nhiên mất đi Câu 135: (Biết) Ta nhận biết trực tiếp được một vật có nhiệt năng khi vật đó có khả năng: A Giữ cho nhiệt độ khơng đổi B Làm nóng một vật khác C Sinh ra lực đẩy làm vật khác chuyển động D Nổi được trên mặt nước Câu 136: (Biết) Cơ năng trong q trình biến đổi có thể: A Hao hụt B Khơng hao hụt C Tăng thêm D Khơng... 1 39: (Biết) Cách tạo ra điện bằng gió, mặt trời, điện hạt nhân để phục vụ đời sống: A Phổ biến B Khơng phổ biến C Đang có xu hướng phát triển D Khơng có khả năng phát triển Câu 140: (Biết) Người ta có thể tiết kiệm điện năng bằng cách: A Khơng sử dụng điện B Sử dụng hợp lý C Giảm bớt thời gian sử dụng D Sử dụng hợp lý về thời gian và dùng thiết bị tiết kiệm điện §Ị THI VµO LíP 10 thpt M¤N THI: VËT Lý