Toán 6: Dạng Hình học-Ôn thi học kì II tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả cá...
PHÒNG GD-ĐT KIÊN LƯƠNG TRƯỜNG THCS PHÚ MỸ THI HỌC KỲ II Môn: Toán 6 Thời gian: 90 phút MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KÌ II --------------------------------------- PHÒNG GD-ĐT KIÊN LƯƠNG Thứ……ngày … tháng … năm 2009 TRƯỜNG THCS PHÚ MỸ THI HỌC KỲ II ****** Mức độ Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Lý thuyết Luyện tập Lý thuyết Luyện tập Lý thuyết Luyện tập Câu 1: Đề 1:So sánh hai phân số Đề 2:Tia phân giác của góc 1 1 đ 1 1 đ Câu 2: -Phép cộng, trừ, nhân, chia phân số. 3 1,5 đ Câu 3:-Hỗn số,số thập phân 2 1,5 đ Câu 4: Tìm một số biết giá trị một phân số của nó 1 2 đ Câu 5:-Vẽ góc cho biết số đo -Tia phân giác của góc 1 3 đ Tổng cộng: 1 1 đ 8 9 đ Lớp: 6/…… Môn: Toán 6 Tên:……………………………. Thời gian: 90 phút Điểm Lời phê ĐỀ: A.Lý thuyết (2 đ) Học sinh chọn 1 trong 2 đề sau đây Đ ề 1: Nêu quy tắc so sánh hai phân số không cùng mẫu? Áp dụng: So sánh hai phân số sau: 4 3 − và 6 5 − Đ ề 2: Tia phân giác của góc là gì ? Áp dụng: Cho góc xOy tia Oz là phân giác của góc xOy.Biết Số đo góc zOy bằng 60 0 .Tính số đo góc xOy ? B. B ài t ập : Câu 1:(1,5 đ) Tính giá trị biểu thức: a) 3 2 + − + 3 2 7 5 b) 7 3 − + 13 5 + 7 4 − c) + 11 7 3 9 4 6 - 4 9 4 Câu 2:Tìm x, biết (1,5 đ) a) 7 4 .x - 3 2 = 5 1 b) 2 3 2 .x - 8 1 = 2 4 3 Câu 3: (2 đ) Trong đậu đen nấu chín ,tỉ lệ chất đạm chiếm 24%.Tính số kg đậu đen đã nấu chín để có 1,2 kg chất đạm ? Câu 4: ( 3 đ)Cho hai tia Oy, Oz cùng nằm trên một nữa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox.Biết số đo góc xOy = 30 0 và số đo góc xOz = 120 0 a)Tính số đo góc yOz ? b)Vẽ tia phân giác Om của góc xOy, tia phân giác On của góc xOz.Tính số đo góc mOn ? -------------------------------------------------- ĐÁP ÁN: I.Lý thuyết Đề 1: So sánh hai phân số không cùng mẫu ta quy đồng cùng mẫu dương rồi so sánh tử,phân số nào có tử lớn hơn thì phân số đó lớn hơn ( 1 đ) Áp dụng: 4 3 − = 12 9 − . 6 5 − = 12 10 − Vì 12 9 − > 12 10 − nên 4 3 − > 6 5 − ( 1 đ) Đề 2;Tia phân giác của một góc là tia nằm giữa hai cạnh của góc và tạo với hai cạnh góc ấy hai góc bằng nhau. ( 1 đ) Áp dụng: Vì tia Oz là phân giác của góc xOy nên ta có: xOz+zOy= xOy 2.zOy=xOy xOy =2.60 0 =120 0 . II.Bài tập: Câu 1: a) 3 2 + − + 3 2 7 5 =( 3 2 + 3 2 − )+ 7 5 =0+ 7 5 = 7 5 ( 0,5 đ) b) 7 3 − + 13 5 + 7 4 − =( 7 3 − + 7 4 − )+ 13 5 = -1 + 13 5 = 13 13 − + 13 5 = 13 513 +− = 13 8 − ( 0,5 đ) c) c) + 11 7 3 9 4 6 - 4 9 4 = 9 58 + 11 40 - 11 40 = 9 58 ( 0,5 đ) Câu 2: a) 7 4 .x - 3 2 = 5 1 ⇒ 7 4 .x= 5 1 + 3 2 ( 0,25 đ) ⇔ 7 4 .x= 15 13 ( 0,25 đ) ⇒ x= 15 13 : 7 4 = 15 13 . 4 7 = 60 91 ( 0,25 đ) b) 2 3 2 .x - 8 1 = 2 4 3 ⇔ 3 8 .x- 8 1 = 4 11 ⇒ 3 8 .x= 4 11 + 8 1 ( 0,25 đ) ⇔ 3 8 .x= 8 23 ( 0,25 đ) ⇒ x= 8 23 : 3 8 = 8 23 . 8 3 = 64 69 ( 0,25 đ) Câu 3:Gọi x là số kg đậu đen đã nấu chín. (0,25 đ) Trong 1 kg đậu đen đã nấu chín thì có: 1.24%=0,24( kg) chất đạm ( 0,25 đ) Ta có: 1 kg đậu chín 0,24 kg chất đạm x kg đậu chín 1,2 kg chất đạm Vậy ta có: x 1 = 2,1 24,0 ( 1 đ) ⇔ x= 24,0 2,1 =5 (kg) ( 0,25 đ) Vậy để có 1,2 kg chất đạm cần có 5 kg đậu đen đã nấu chín ( 0,25 đ) Câu 4: Vẽ hình chính xác ( 0,5 đ): ( 0,5 đ) a) Vì tia y nằm giữa hai tia Ox và Oz nên ta có: xOy+yOz=xOz ( 1 đ) ⇒ yOz=xOz-xOy=120 0 -30 0 =90 0 b) Vì Om là phân giác của góc xOy nên mOy= 2 1 .xOy (0,25 đ) Vì tia On là phân giác của góc yOz nên yOn= 2 1 .yOz (0,25 đ) mOn=mOy+yOn= 2 1 .xOy+ 2 1 .yOz = 2 1 (xOy+yOz)= 2 1 .xOz= 2 1 .120 0 =60 0 ( 1 đ) ---------------------------------------- Câu : Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ góc xOy = 500 , góc xOz = 1000 a) Tia nằm hai tia lại ? Vì ? z t b) Tính góc yOz ? c) Tia Oy có phải tia phân giác góc xOz không ? Vì ? d) Gọi Ot tia phân giác góc yOz , tính góc xOt ? Giải: y a Tia Oy nằm hai tia Ox Oz (500 < 1000) x O b xÔy + yÔz = xÔz nên yÔz = xÔz – xÔy = 1000 – 500 = 500 c Tia Oy tia phân giác xÔz tia Oy nằm hai tia Ox Oz (câu a) xÔy = yÔz (câu b) d Ot tia phân giác yÔz nên yÔt = yÔz : = 500 : = 250 xÔt = xÔy + yÔt = 500 + 250 = 750 Câu 2: ∧ ∧ Trên mặt phẳng có bờ chứa tia 0x Vẽ hai tia 0z, 0y cho x0 z = 500, x0 y = 1000 a Trong tia 0x, 0y, 0z tia nằm tia lại? Vì sao? y b Tính số đo góc y0z? z c Tia 0z có phải tia phân giác góc x0y không? Vì sao? Giải: a Tia Oz nằm hai tia Ox Oy (500 < 1000) b xÔz+ yÔz = xÔy nên yÔz = xÔy – xÔz = 1000 – 500 = 500 c Vì tia Oz nằm hai tia Ox Oy (câu a) xÔz = zÔy (câu b) nên x tia 0z tia phân giác góc x0y O Câu 3:Vẽ hai góc kề bù xÔy yÔz ; biết góc xÔy = 70 a) Tính số đo góc yÔz? b) Trong tia Ox, Oy, Oz tia nằm tia lại? Vì sao? c) Gọi Om tia phân giác góc xÔy; Gọi On tia phân giác góc yÔz Chứng tỏ góc mÔn góc vuông y n Giải: a Vì xÔy yÔz hai góc kề bù nên xÔy + yÔz =mxÔz => yÔz = xÔz – xÔy = 1800 - 700 = 1100 x z b Vì xÔy < yÔz ⇒ Oy nằm gữa tia Ox Oz c mÔy = 35 nÔy = 550 mÔn = mÔy + nÔy = 900 nên mÔn góc vuông ˆ = 1200 , xOz ˆ = 600 Câu 4: Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ hai tia Oy, Oz cho xOy A Trong ba tia Ox, Oy, Oz, tia nằm hai tia lại? Vì sao? ˆ ˆ yOz B So sánh xOz C Tia Oz có tia phân giác góc xOy không? Vì sao? ˆ ; x 'Oz ˆ D Vẽ tia Ox’ tia đối Ox.Tính x 'Oy y Giải: ˆ < xOy ˆ (600 < 1200 ) nên tia Oz nằm hai tia Ox Oy a)Vì xOz ˆ + zOy ˆ = xOy ˆ b) Vì tia Oz nằm tia Ox Oy nên: xOz 600 0 0 ˆ = 120 ⇒ zOy ˆ = 120 − 60 = 60 ˆ = zOy ˆ Hay 60 + zOy Vậy xOz x' O ˆ ˆ c)Vì tia Oz nằm tia Ox Oy xOz = zOy nên Oz tia phân giác góc xOy ˆ = xOx ˆ '− xOy ˆ = 1800 - 1200 = 600 => x 'Oz ˆ = xOx ˆ '− xOz ˆ = 1800 - 600 = 1200 d) x 'Oy z x TỰ GIẢI Bài Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia OX vẽ hai tia OY OZ cho góc XOY = 60 0; góc XOZ = 1200 a) Tính số đo góc yOz? b) Tia OY có tia phân giác góc XOZ không? Vì sao? c) Vẽ tia OT tia đối tia OY, OM tia phân giác yÔz Tính số đo góc MOT? Bài 2: Vẽ góc kề bù xOy yOk ; biết góc xOy = 140 o Gọi Ot tia phân giác góc xOy Tính góc kOt ? Bài 3:Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ xÔt = 400 , xÔy = 800 a Tia nằm hai tia lại ? Vì ? b Tính yÔt ? c Tia Ot có tia phân giác góc xOy không ? ? d Gọi Oz tia phân giác yÔt Tính xÔz ? Bài 4: Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ tia Oy, Oz, Ot cho: xOy = 30º, yOt = 60º, tOz = 90º a) Tính xOt, xOz b) Các cặp góc phụ nhau? Vì sao? c) Các cặp góc bù nhau? Vì sao? KIM TRA TON 6 HC Kè II NM HC 2007-2008 Môn Toán(cả số và hình) - Lớp 6. Thời gian làm bài: 90 phút I.Trắc nghiệm khách quan: Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc câu trả lời từ câu 1 đến câu 5 mà em cho là đúng. Câu1: 9 1 27 1 bằng: A, 10 0 B, 27 2 C, 27 2 D, 0 2 Câu2: 3 2 của 8,7 là: A, 5 29 B, 5 29 C, 29 5 D, 29 5 Câu3: 5 4 .x = 7 4 thì x bằng: A, 5 7 B, 7 5 C, 7 20 D, 5 28 Câu4:Số đối của 11 12 là A, 12 11 B, 11 12 C, 11 1 D,12 Câu5: Tia 0t là tia phân giác của góc x0y khi: A, x0t=y0t B,x0t +t0y=x0y C,x0t +t0y=x0y và x0t=y0t Câu 6: Điền vào chỗ trống: a, 15 3 2 = b, 14 12 : 7 4 = c, 7 27 21 = d, 6 11 . 11 6 = II. Tự luận Câu1:Thực hiện phép tính: a, 8 1 6 5 . 4 3 b, 1 2 1 3 2 1 .2 2 1 .4 23 + + c, 11.3.5.49 3.7.5.2 63 7223 d, 2124.7 4925.7 + Câu2:Tìm x Z biết: a,14-(40-x)=-27 b, 3 x Câu3:Tỉ lệ chất bột trong ngô là 68%.Hỏi trong 20 kg ngô có bao nhiêu kg chất bột? Câu4:Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia 0x xác định hai tia 0y và 0t sao cho 0 400 = yx và 0 800 = tx a, Tính góc y0t?Tia 0y có là tia phân giác góc x0t không?vì sao? b,Gọi tia 0m là tia đối của tia 0x .Tính góc m0t? 1 c,Gäi tia 0a lµ tia ph©n gi¸c cña gãc m0t.TÝnh gãc a0y? ĐỀ KIỂM TRA TOÁN 6 HỌC KÌ II NĂM HỌC 2007-2008 (Thời gian 90 phút không kể thời gian phát đề) I) TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (4 điểm) Trong mỗi câu từ câu 1 đến câu 10 có 4 phương án trả lời A,B,C,D trong đó chỉ có một phương án đúng. Hãy khoanh tròn chử cái đứng trước phương án đó. Câu 1 Nếu x-2 = -5 thì x bằng A. 3 B. -3 C. -7 D. 7 Câu 2 Kết quả của phép tính (-2) 4 là: A. -8 B. 8 C. 16 D. 16 Câu 3 Tổng 7 15 6 6 − + Bằng: A. 4 3 − B. 4 3 C. 11 3 D. 11 3 − Câu 4 Biết 3 5 7 2 x × = . số x bằng: A. 35 36 B. 4 3 5 C. 4 7 5 D. 1 2 5 Câu5 Biết 1 3 của x là 45 thì số x là: A . 15 B. 125 C . 135 D. 105 Câu 6 Kết kuận nào sau đây là không đúng? A . Hai góc phụ nhau có tổng số đo bằng 180 0 . ; B. Hai góc kề nhau có tổng số đo bằng 180 0 C . Hai góc bù nhau có tổng số đo bằng 180 0 ; D. Hai góc kề bù có tổng số đo bằng 180 0 Câu7 Hai góc phụ nhau.Trong đó có một góc bằng 35 0 số đo góc còn lại là. A. 45 0 B. 55 0 C . 65 0 D. 145 0 Câu8 Hình gồm các điểm cách đều điểm O một lhoảng 6cm là: A.Hình tròn tâm O bán kính 6cm B. Đường tròn tâm O bán kính 3cm C. Đường tròn tâm O bán kính 6cm D. Đường tròn tâm O bán kính 3cm Câu9 Kết quả của phép tính 26-7(4-12) là: A. -30 B.82 C 152 D.7 Câu10 Nếu 6 7 21 x = thì x bằng A.3 B.2 C.42 D. Kết quả khác II.PHẦN TỰ LUẬN(6 điểm) 2 Câu1 a.Tính giá trị của biểu thức A= 3 3 4 3 9 5 7 7 13 7 13 − − + × + × b. Tìm x biết 1 3 3 : 2 7 4 x = Câu2 Một lớp có 40 học sinh. số học sinh giỏi chiếm 25% số học sinh cả lớp.Số học sinh trung bình bằng 2 5 số học sinh giỏi. Còn lại là học sinh khá a.Tính số học sinh mỗi loại của lớp. b. Tính tỉ số phầm trăm của số học sinh khá so với học sinh cả lớp. Câu3 Trên nửa mặt phẳng có bờ là tia Ox.Vẽ hai tia Oy và Oz sao cho ¼ 0 110xOy = , ¼ 0 55xOz = a.Hỏi trong ba tia Ox,Oy,Oz tia nào nằm giữa hai tia còn lại. b.Tính số đo ¼ yOz c.Hỏi tia Oz có là tia phân giác của góc ¼ xOy Hay không .Giải thích. 3 Đề kiểm tra học kì II Năm học 2007 2008 Môn toán lớp 6 Thời gian làm bài: 90 phút I Phần trắc nghiệm: (3điểm) Bài 1: (2 đ) Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng: Câu 1: Nếu 0 6 3 =+ b a thì: A. THI HỌC KÌ II I-MỤC TIÊU : - Thông qua bài kiểm tra góp phần - Đánh giá kết quả học tập của học sinh từ đầu đến cuối học kì I - Rút kinh nghiệm và cải tiến cách học của học sinh và cách dạy của giáo viên và rút kinh nghiệm về nội dung, chương trình môn học. II-CHUẨN BỊ : III-PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC : IV-TIẾN TRÌNH : 1/ Ổn định tổ chức : Kiểm diện HS. 2/ Kiểm tra bài cũ : Không. 3/ Giảng bài mới : III-ĐỀ THI : Câu 1 : Em hãy hoàn thành các câu bằng cách sử dụng các từ dưới đây : (2đ) Vitamin, chất xơ, tinh bột, ấm áp, lá, tim mạch, C, A, chính. a/ Đa số rau sống đều có chứa . . . . . . . . . . . nước, . . . . . . . . . . . và muối khoáng b/ Trái cây tươi có chứa vitamin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . c/ Đường và . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .là hai loại thực phẩm có chứa chất đường bột. d/ Mỡ được tích lũy dưới da sẽ giúp cho cơ thể . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . trong ngày. Câu 2 : Hãy gọi tên một phương pháp nấu ăn phù hợp cho mỗi loại thức ăn em có thể dùng bất kì cách nào em biết. (2đ) Loại thức ăn Cách nấu phù hợp Tôm lăn bột Cả con cá Trứng Bánh bò Bánh bao Đậu hủ Đậu que Bắp trái Câu 3 : Thực đơn là gì ? Nêu các nguyên tắc xây dựng thực đơn ? Hãy xây dựng thực đơn dùng cho bữa liên hoan sinh nhật ở gia đình em. (3đ) Câu 4 : Hãy trả lời câu hỏi bằng cách đánh dấu x vào cột Đ (đúng) hoặc S (sai). (1đ) Câu hỏi Đ S Nếu sai, tại sao ? Anh sáng mặt trời rất tốt cho cơ thể vì da có thể tạo ra vitamin D khi được phơi dưới ánh nắng mặt trời. Cà chua có nhiều vita min C và A. Một bữa ăn đủ chất dinh dưỡng cần phải đắt tiền Không ăn sáng sẽ có hại cho sức khoẻ Câu 5 : Em hãy sử dụng những cụm từ thích hợp nhất từ cột B để hoàn thành mỗi câu ở cột A. (2đ) Cột A Cột B Rau tươi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Sẽ làm chúng bị héo và dể bị úng. Dầu ăn có thể lấy từ . . . . . . . . . . . . Một số nguồn chất đạm từ . . . . . . . Dự trữ những loại rau có lá. . . . . . . Chứa ở ngăn để đồ tươi trong tủ lạnh. Cả hai nguồn động vật và thực vật. Động vật là thịt, cá, trứng, gia cầm. Sẽ làm mất vitamin ĐÁP ÁN Câu 1/ Điểm Vitamin, chất xơ 0,5 C, 0,5 Tinh bột, 0,5 Am áp 0,5 Câu 2/ Tôm lăn bột : Rán 0,5 Cả con cá : Rán, kho, nấu canh Trứng : Rán, luộc 0,5 Bánh bò : Hấp Bánh bao : Hấp 0,5 Đậu hủ : Rán, kho Đậu que : Xào 0,5 Bắp trái : Luộc, xào Câu 3/ Thực đơn là bảng ghi lại tất cả những món ăn dự định sẽ phục vụ trong bữa tiệc. cổ, liên hoan hay bữa ăn thường ngày. 1,0 Nguyên tắc xây dựng thực đơn : 1,0 -Thực đơn có số lượng và chất lượng món ăn phù hợp với tính chất của bữa ăn. -Thực đơn phải đủ các loại món ăn chính theo cơ cấu của bữa ăn. -Thực đơn phải đảm bảo yêu cầu về mặt dinh dưỡng của bữa ăn và hiệu quả kinh tế Lẩu, gỏi, thịt nguội, gà rán. 0,5 Rau câu, nước ngọt 0,5 Câu 4/ Đúng 0,5 Đúng Sai 0,5 Đúng Câu 5/ 1A + Bb 0,5 2A + cB 0,5 3A + dB 0,5 4A + aB 0,5 4/ Củng cố và luyện tập : 5/ Hướng dẫn HS tự học ở nhà : V-RÚT KINH NGHIỆM : Trang 1 ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KÌ II MÔN: ĐỊA LÍ LỚP 6 * * * * * * * * * * A. PHẦN TRẮC NGHIỆM I. Chọn ý đúng nhất trong các câu sau: Câu 1: Thành phần không khí có ảnh hưởng lớn đến sự sống của các sinh vật và sự cháy là: A. Khí Nitơ B. Khí Ôxy C. Khí Cacbônic D. Hơi nước Câu 2: Lượng hơi nước trong không khí tuy nhỏ, nhưng là nguồn gốc sinh ra các hiện tượng khí tượng như mây, mưa, gió, bão, Hiện tượng này xảy ra ở: A. Tầng đối lưu. B. Các tầng cao của khí quyển. C. Tầng bình lưu. D. Cả 3 đều đúng. Câu 3: Nguồn cung cấp hơi nước trong không khí chủ yếu từ: A. Sông ngòi. B. Hồ, ao. C. Băng, tuyết tan. D. Biển và đại dương Câu 4: Nước ta nằm trong khu vực Đông Nam Á, thuộc đới khí hậu nào? A. Nhiệt đới nửa cầu Nam. B. Nhiệt đới nửa cầu Bắc. C. Ôn đới nửa cầu Nam. D. Ôn đới nửa cầu Bắc. Câu 5: Nguồn cung cấp nước cho sông là từ: A. Nước mưa B. Nước ngầm C. Nước băng tuyết tan D. Cả A, B. C đều đúng Câu 6: Vùng đất đai cung cấp nước cho sông, gọi là: A. Châu thổ sông B. Lưu vực sông C. Hệ thống sông D. Thuỷ chế sông Câu 7: Hệ thống sông gồm có: A. Sông chính và sông phụ B. Chi lưu và sông chính C. Phụ lưu và sông chính D. Sông chính, phụ lưu và chi lưu Câu 8: Các sông đổ nước vào sông chính, đó là: A. Chi lưu B. Phụ lưu C. Lưu vực sông D. Cả A, B. C đều sai Câu 9: Sông làm nhiệm vụ thoát nước cho sông chính là: A. Chi lưu B. Lưu vực sông C. Phụ lưu D. Thuỷ chế sông Câu 10: Phân biệt hồ nước mặn, hồ nước ngọt thường căn cứ vào: A. Nơi hình thành B. Tính chất của nước C. Độ mặn (độ muối) D. Cả A, B, C đều đúng Câu 11: Độ muối trung bình của nước biển và đại dương là : A. 25 0 /00 B. 30 0 /00 C. 35 0 /00 D. 40 0 /00 Câu 12: Tác dụng tích cực của thuỷ triều đối với đời sống con người là : A. Giao thông, đánh cá. B. Thuỷ lợi. C. Sản xuất muối. D. Tất cả đều đúng. Câu 13: Vào ngày trăng tròn (giữa tháng) và ngày không trăng (đầu tháng) thuỷ triều lên cao nhất, đó là ngày: A. Triều cường B. Triều kém Trang 2 C. Thuỷ triều không đều D. Không có thuỷ triều Câu 14: Xác định dòng biển nóng, lạnh thì căn cứ vào: A. Vị trí. B. Nhiệt độ. C. Hướng chảy. D. Độ cao Câu 15: Trong các thành phần của đất, thành phần nào chiếm tỉ lệ lớn? A. Thành phần khoáng B. Thành phần hữu cơ C. Nước và không khí D. Cả A, B, C đều sai II. Ghép ý: II. Điền từ: Tìm các cụm từ thích hợp điền vào các chỗ ( ) để hoàn chỉnh đoạn viết trong các câu dưới đây: Câu 1: Khí hậu của một nơi là của tình hình ở nơi đó, trong từ năm này qua năm khác và đã trở thành Câu 2: Khi không khí đã , mà vẫn được cung cấp thêm hoặc bị lạnh đi do bốc lên cao, hay tiếp xúc với một khối khí lạnh, thì lượng hơi nước thừa trong không khí sẽ thành hạt nước. Hiện tượng đó gọi là của hơi nước. Câu 3: Hai thành phần chính của đất là và Thành phần khoáng chiếm trọng lượng của đất. Thành phần hữu cơ chiếm một , tồn tại chủ yếu trên tầng trên cùng của lớp đất. Câu 4: Một đặc điểm quan trọng của thổ nhưỡng là Độ phì chính là đặc tính của thổ nhưỡng. Nếu độ phì cao thực vật sẽ nếu độ phì thấp thực vật sẽ II. Ghép cột: Câu 1: Hãy ghép cột các khối khí và vị trí hình thành sao cho phù hợp: Các khối khí Vị trí hình thành Ghép 1. Nóng 2. Lạnh 3. Đại dương 4. Lục địa A. Trên các vùng đất liền B. Trên biển, đại dương C. Ở vĩ độ thấp D. Ở vĩ độ trung bình E. Ở vĩ độ cao 1 + 2 + 3 + 4 + Câu 2: Ghép nội dung cột A với cột B sao cho đúng: Cột A Cột B Ghép 1. Sông chính 2. Phụ lưu 3. Chi lưu 4. Lưu vực sông A. Dòng thoát nước cho sông chính B. Dòng đổ nước vào sông chính C. Diện tích đất đai cung cấp nước cho sông D. Dòng chảy lớn nhất của hệ thống ÔN THI HỌC KÌ II Câu 1: x + ( x + 1) + ( x + ) + + ( x + 30 ) = 1240 Giải: x+(x+1)+(x+2)+ +(x+30)=1240 31 x + (1 + + + + + 29 + 30) = 1240 31 x + 31.15 = 1240 31 x = 1240 - 31.15 31 x = PHÒNG GD-ĐT KIÊN LƯƠNG TRƯỜNG THCS PHÚ MỸ THI HỌC KỲ II Môn: Toán 6 Thời gian: 90 phút MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KÌ II --------------------------------------- PHÒNG GD-ĐT KIÊN LƯƠNG Thứ……ngày … tháng … năm 2009 TRƯỜNG THCS PHÚ MỸ THI HỌC KỲ II ****** Mức độ Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Lý thuyết Luyện tập Lý thuyết Luyện tập Lý thuyết Luyện tập Câu 1: Đề 1:So sánh hai phân số Đề 2:Tia phân giác của góc 1 1 đ 1 1 đ Câu 2: -Phép cộng, trừ, nhân, chia phân số. 3 1,5 đ Câu 3:-Hỗn số,số thập phân 2 1,5 đ Câu 4: Tìm một số biết giá trị một phân số của nó 1 2 đ Câu 5:-Vẽ góc cho biết số đo -Tia phân giác của góc 1 3 đ Tổng cộng: 1 1 đ 8 9 đ Lớp: 6/…… Môn: Toán 6 Tên:……………………………. Thời gian: 90 phút Điểm Lời phê ĐỀ: A.Lý thuyết (2 đ) Học sinh chọn 1 trong 2 đề sau đây Đ ề 1: Nêu quy tắc so sánh hai phân số không cùng mẫu? Áp dụng: So sánh hai phân số sau: 4 3 − và 6 5 − Đ ề 2: Tia phân giác của góc là gì ? Áp dụng: Cho góc xOy tia Oz là phân giác của góc xOy.Biết Số đo góc zOy bằng 60 0 .Tính số đo góc xOy ? B. B ài t ập : Câu 1:(1,5 đ) Tính giá trị biểu thức: a) 3 2 + − + 3 2 7 5 b) 7 3 − + 13 5 + 7 4 − c) + 11 7 3 9 4 6 - 4 9 4 Câu 2:Tìm x, biết (1,5 đ) a) 7 4 .x - 3 2 = 5 1 b) 2 3 2 .x - 8 1 = 2 4 3 Câu 3: (2 đ) Trong đậu đen nấu chín ,tỉ lệ chất đạm chiếm 24%.Tính số kg đậu đen đã nấu chín để có 1,2 kg chất đạm ? Câu 4: ( 3 đ)Cho hai tia Oy, Oz cùng nằm trên một nữa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox.Biết số đo góc xOy = 30 0 và số đo góc xOz = 120 0 a)Tính số đo góc yOz ? b)Vẽ tia phân giác Om của góc xOy, tia phân giác On của góc xOz.Tính số đo góc mOn ? -------------------------------------------------- ĐÁP ÁN: I.Lý thuyết Đề 1: So sánh hai phân số không cùng mẫu ta quy đồng cùng mẫu dương rồi so sánh tử,phân số nào có tử lớn hơn thì phân số đó lớn hơn ( 1 đ) Áp dụng: 4 3 − = 12 9 − . 6 5 − = 12 10 − Vì 12 9 − > 12 10 − nên 4 3 − > 6 5 − ( 1 đ) Đề 2;Tia phân giác của một góc là tia nằm giữa hai cạnh của góc và tạo với hai cạnh góc ấy hai góc bằng nhau. ( 1 đ) Áp dụng: Vì tia Oz là phân giác của góc xOy nên ta có: xOz+zOy= xOy 2.zOy=xOy xOy =2.60 0 =120 0 . II.Bài tập: Câu 1: a) 3 2 + − + 3 2 7 5 =( 3 2 + 3 2 − )+ 7 5 =0+ 7 5 = 7 5 ( 0,5 đ) b) 7 3 − + 13 5 + 7 4 − =( 7 3 − + 7 4 − )+ 13 5 = -1 + 13 5 = 13 13 − + 13 5 = 13 513 +− = 13 8 − ( 0,5 đ) c) c) + 11 7 3 9 4 6 - 4 9 4 = 9 58 + 11 40 - 11 40 = 9 58 ( 0,5 đ) Câu 2: a) 7 4 .x - 3 2 = 5 1 ⇒ 7 4 .x= 5 1 + 3 2 ( 0,25 đ) ⇔ 7 4 .x= 15 13 ( 0,25 đ) ⇒ x= 15 13 : 7 4 = 15 13 . 4 7 = 60 91 ( 0,25 đ) b) 2 3 2 .x - 8 1 = 2 4 3 ⇔ 3 8 .x- 8 1 = 4 11 ⇒ 3 8 .x= 4 11 + 8 1 ( 0,25 đ) ⇔ 3 8 .x= 8 23 ( 0,25 đ) ⇒ x= 8 23 : 3 8 = 8 23 . 8 3 = 64 69 ( 0,25 đ) Câu 3:Gọi x là số kg đậu đen đã nấu chín. (0,25 đ) Trong 1 kg đậu đen đã nấu chín thì có: 1.24%=0,24( kg) chất đạm ( 0,25 đ) Ta có: 1 kg đậu chín 0,24 kg chất đạm x kg đậu chín 1,2 kg chất đạm Vậy ta có: x 1 = 2,1 24,0 ( 1 đ) ⇔ x= 24,0 2,1 =5 (kg) ( 0,25 đ) Vậy để có 1,2 kg chất đạm cần có 5 kg đậu đen đã nấu chín ( 0,25 đ) Câu 4: Vẽ hình chính xác ( 0,5 đ): ( 0,5 đ) a) Vì tia y nằm giữa hai tia Ox và Oz nên ta có: xOy+yOz=xOz ( 1 đ) ⇒ yOz=xOz-xOy=120 0 -30 0 =90 0 b) Vì Om là phân giác của góc xOy nên mOy= 2 1 .xOy (0,25 đ) Vì tia On là phân giác của góc yOz nên yOn= 2 1 .yOz (0,25 đ) mOn=mOy+yOn= 2 1 .xOy+ 2 1 .yOz = 2 1 (xOy+yOz)= 2 1 .xOz= 2 1 .120 0 =60 0 ( 1 đ) ---------------------------------------- Cõu Khi trng A cú 120 hc sinh gm lp: Lp 6A chim lp 6B chim s hc sinh S hc sinh 3 s hc sinh S cũn li l hc sinh lp 6C a) Tớnh s hc sinh mi lp b) Tớnh t s phn trm s hc sinh ca lp 6C vi s hc sinh c Gii: 3 S hc sinh lp 6B: 120 = 45 (hc sinh) S hc sinh lp 6A: 120 = 40 (hc sinh) S hc sinh lp 6C: 120 - 40 - 45 = 35 (hc sinh) T s phn trm ca hc sinh lp 6C so vi hc sinh c l: 35 ì 100 % = 29, 2% 120 Cõu 2:Lp 6A cú 42 hc sinh, ú s hc sinh gii chim s hc sinh c lp; s hc sinh khỏ gp ln s hc sinh