1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

đề thi hkII thcs lqđ

2 143 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 18,42 KB

Nội dung

KIỂM TRA 1 TIẾT HỌC KÌ II NĂM HỌC 2012 – 2013 MÔN: VẬT LÝ 7 A. THIẾT LẬP MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA: Kết hợp trắc nghiệm và tự luận (30% TNKQ, 70% TL) 1. Trọng số nội dung kiểm tra theo PPCT. Nội dung Tổng số tiết Lí thuyết Tỉ lệ thực dạy Trọng số của chương LT VD LT VD Điện học 8 7 4,9 3,1 61,25 38,75 Tổng 8 7 4,9 3,1 61,25 38,75 2. Tính số câu hỏi cho các chủ đề Cấp độ Nội dung (chủ đề) Trọng số Số lượng câu (Chuẩn cần kiểm tra) Điểm số Trọng số TNKQ TL Cấp độ 1,2 (Lý thuyết) Điện học 61,25 6,125 ≈ 6 4 (0,5đ-10’) 2 (1,5đ-12’) 5,0 (22’) Cấp độ 3,4 (Vận dụng) Điện học 38,75 3,875 ≈ 4 2 (0,5đ-5’) 2 (2đ-18’) 5,0 (23’) Tổng 100 10 6 (3đ-15’) 4 (7đ-30’) 10 (45’) KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2011 – 2012 MÔN: VẬT LÍ 7 Thời gian làm bài: 45 phút MA TRẬN ĐỀ Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng TNKQ TL TNKQ TL Cấp độ thấp Cấp độ cao TNKQ TL TNKQ TL Điện học (11 tiết) 1.* Nêu được dấu hiệu về tác dụng lực chứng tỏ có hai loại điện tích và nêu được đó là hai loại điện tích gì. 2.* Kể tên được một số vật liệu dẫn điện và vật liệu cách điện thường dùng. 3.* Nêu được các tác dụng của dòng điện 4.* Nêu được dòng điện có tác dụng nhiệt và biểu hiện của tác dụng này. 5* Tính chất của cường độ dòng điện, hiệu điện thế của đoạn mạch nối tiếp, song song. .6* Nêu được biểu hiện tác dụng sinh lí của dòng điện. 7.*Vận dụng giải thích được một số hiện tượng thực tế liên quan tới sự nhiễm điện do cọ xát. 8.* Vẽ được sơ đồ của mạch điện đơn giản đã mắc sẵn bằng các kí hiệu đã quy ước. 9.* Chỉ được chiều dòng điện chạy trong mạch điện. 10.* Nêu được ứng dụng của tác dụng nhiệt và tác dụng phát sáng của dòng điện trong thực tế. 11.* Vận dụng được tính chất của cường độ dòng điện, hiệu điện thế của đoạn mạch nối tiếp, song song. Số câu hỏi 4 C1.1 C1.7 C2.2 C 4.9 1 C6.13 4 C4.3 C6.4 C5.8 C5.10 1 C3.14 4 C9.5 C10.6 C8.11 C8.12 1 C7.15 1 C11.16 10 Số điểm 1,0 1,0 1,0 2,5 1,0 1,5 2,0 10 TS câu hỏi 5 5 5 1 16 TS điểm 2,0 3,5 2.5 2.0 10,0 (100%) TRƯỜNG THCS Tân Thạnh Họ và tên Lớp: 7……… KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2012 – 2013 MÔN: VẬT LÍ 7 Thời gian làm bài: 45 phút Điểm Lời phê của giáo viên ĐỀ BÀI: ( Đề này gồm 02 trang) I.TRẮC NGHIỆM: (3.0 điểm) Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng: Câu1. Hai vật nhiễm điện tích cùng loại, khi đưa chúng lại gần nhau thì chúng sẽ: A. Hút nhau. B. Đẩy nhau. C. Vừa hút vừa đẩy nhau. D. Không có hiện tượng gì cả. Câu2. Các vật liệu dẫn điện thường dùng là: A. Đồng, nhôm, sắt. B. Đồng, nhôm, bạc. C. Đồng, nhôm, chì. D. Đồng, nhôm, vàng. Câu3. Dòng điện đi qua mọi vật dẫn thông thường, đều làm cho vật dẫn này: A. Nóng lên. B. Lạnh đi. C. Ban đầu nóng, sau đó lạnh. D. Không có hiện tượng gì cả. Câu4. Nếu sơ ý để dòng điện đi qua cơ thể người thì có thể làm cho các cơ co giật, tim ngừng đập, ngạt thở và thần kinh bị tê liệt. Đó là tác dụng gì của dòng điện? A. Tác dụng nhiệt. B. Tác dụng hóa học. C. Tác dụng từ. D. Tác dụng sinh lí. Câu5. Chiều dòng điện trong mạch điện kín là chiều đi: A. Từ cực âm qua dây dẫn và các thiết bị điện tới cực dương của nguồn điện. B. Từ cực dương qua dây dẫn và các thiết bị điện tới cực âm của nguồn điện. C. Từ cực âm tới cực dương rồi lại từ cực dương tới cực âm của nguồn điện. D. Không theo một quy luật nào cả. Câu6. Bóng đèn bút thử điện, bóng đèn LED hoạt động là nhờ tác dụng gì của dòng điện? A. Tác dụng nhiệt. B. Tác dụng hóa học. C. Tác dụng phát sáng. D. Tác dụng sinh lí. Câu7. Hai vật nhiễm điện tích khác loại, khi đưa chúng lại gần nhau thì chúng sẽ: A. Hút nhau. B. Đẩy nhau. C. Vừa hút vừa đẩy nhau. D. Không có hiện tượng gì cả. Câu8. Một đoạn mạch gồm hai bóng đèn Đ1, Đ2 mắc song song, dòng điện chạy qua mỗi đèn có cường độ tương ứng là I 1 = 0,5A , I 2 = 0,25A. Cường độ dòng điện (I) chạy trong mạch chính có giá trị là: A. I = 0,25A B. I = 0,75A C. I 1 = 0,5A D. I = 1A Câu 9. Đơn vị đo hiệu điện thế là A. Vôn B. Vôn kế C. Am pe D. Am pe kế Câu 10. Một đoạn mạch gồm hai bóng đèn Đ1, Đ2 mắc nối tiếp hiệu điện thế giữa hai đầu mỗi đèn có giá trị tương ứng là U TRƯỜNG THCS LÊ Q ĐƠN Họ tên : Lớp: SBD: STT: KIỂM TRA HỌC KÌ II Năm học: 2015-2016 Mơn: Sinh học – Thời gian: 45 phút Ngày kiểm tra: 28/4/2016 Chữ kí giám thị - SMM -Bài làm cắt phách em chừa phần sau - Điểm: Lời phê thầy giáo SMM: ĐỀ 1: I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Câu 1: Khoanh tròn vào ý trả lời (1 điểm) 1/ Điều không nói cá voi là: a Răng nhọn sắc b Không có răng, lọc mồi khe sừng miệng c Có vây đuôi d Chi sau tiêu biến 2/ Đặc điểm dơi là: a Không có b Nhọn, sắc c Không nhọn, sắc d Dẹt, có nhiều mấu cắc 3/ Thú móng guốc xếp vào guốc chẵn là: a Lợn, bò b Bò, ngựa c Hươu, tê giác d Voi, hươu 4/ Hệ tiêu hóa chim bồ câu có đặc điểm a Có thêm dày tuyến dày ( mề) b Có thêm ruột thẳng c Có thêm manh tràng d có thêm ruột già 5/ Khi bay chim bồ câu hô hấp ? a Phổi b Túi khí c Ống khí d Phổi túi khí 6/ Chim bồ câu có thân nhiệt là? a Hằng nhiệt b Thấp nhiệt c Cao nhiệt d Biến nhiệt 7/ Đại diện xếp vào guốc lẻ? a Lợn, hươu b Voi, trâu rừng c Tê giác, ngựa d Lừa, hươu 8/ Cá voi xếp vào lớp Thú vì: a Chi trước biến thành vây bơi b Mình hình thoi,cổ ngắn c Cá voi sống hoàn toàn nước d Nuôi tuyến sữa 9/ Đặc điểm cấu tạo hệ hô hấp lớp chim khác với lớp bò sát chỗ : a Hô hấp phổi b Phổi có mạng ống khí với nhiều túi khí c Phổi có nhiều vách ngăn d Hô hấp da 10/ Đặc điểm chung lớp Thú : a Tim ngăn, máu nuôi thể máu đỏ tươi b.Là động vật nhiệt c Câu a b d Là động vật biến nhiệt Câu 2: Điền vào chỗ chấm ( ) với cụm từ sau : Thiên địch, bệnh truyền nhiễm, vơ sinh, sinh vật gây hại, sinh vật vơ hại (1 điểm) Biện pháp đấu tranh sinh học bao gồm cách sử dụng ., gây gây cho sinh vật gây hại, nhằm hạn chế tác động Câu 3: Nối cột A với cột B (1 điểm) Cơt A Cột B Đáp án 1………… 1.Chim bồ câu a Biến thái 2………… 2.Thỏ b Đẻ trứng 3………… 3.Thằn lằn bóng dài c Đẻ 4………… 4.Ếch đồng d Trực tiếp có thai I/ PHẦN TỰ LUẬN (7 điểm) 1/ Lập bảng so sánh cấu tạo quan tim, phổi, thận thằn lằn ếch 2/ Nêu ưu điểm hạn chế biện pháp đấu tranh sinh học Cho ví dụ 3/ Thế biện pháp đấu tranh sinh học 4/ Nêu đặc điểm cấu tạo ngồi chim bồ câu thích nghi với đời sống bay   !! ! "#$% &'()(*+, /-(012&3456&7+)684&'()(*+)(*9:;< (8./=+)>? *.@ ,*>>%! *4@ A4B+CD&E6F)(G.6&H9! IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII A4B+CD&E6F)(G.6&H9 IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII J2&GD& A. LISTENING. Listen and fill in the gaps. (2,0 pts) Hi! Our names are Quang and Hai. We are in grade (1). We learn at Quang Trung secondary school. In the (2), we often play (3). We usually play badminton in the fall. We (4) go fishing in the winter. We always go (5) in the summer. In the summer, the (6) is very (7) but we (8) it. B. GRAMMAR AND VOCABULARY. Choose the best option to fill in the gap by circling a, b, c or d. Choose the best answer (3,0pts ) 7. My sister and I ………. television in the living – room now. A. am watching B. are watching C. is watchingD. watching 8. “Does Hoa play volleyball”? - No,………… A. She not plays B. She don't C. She isn’t D. She doesn’t 9. Her sister is thin, but she is ……………… A. light B. strong C. weak D. fat 10. I don’t know …………… people. A. many B. much C. a lot D. lots 11. There are eggs in the fridge. A. a lot B. a few C. a little D. little 12. What do you do the weekend. A. on B. in C to D. for 13. He often fishing in the summer A. go B. goes C. going D. to go 14. I am going Ha Long bay A. visiting B. visit C. visited D. to visit 15. Which sports………………? – I play soccer. A. do you do B. do you play C. does he do D. are you 16. Are they going to see…………… in Hue? A. Ngoc Son Temple B. the capital C. the citadel D. Hoang Cung cave !KI&99>@4&@L9MNL&(D&&*>4&@O+N@M,(+@N2*M42M9+9O+D@NN(PP@M@+4,QPM9.4&@94&@M A. beach B. seat C. meat D. great 18. I am going Ha Long bay A. visiting B. visit C. visited D. to visit C. READING . (3,0pts) Read and answer the questions.(2,,0pts) Hung and Long are going on vacation this summer. First, they are going to visit Ha Long for 2 days. They are going to stay with their Uncle and Aunt there. Next, they are going to visit their friends in Ha Noi for 3 days. They are going to visit Hoan Kiem Lake and Ho Chi Minh museum. Then they are going to visit Hue for 4 days. They are going to see the Citadel. After that, they are going to stay at a friend's house in Nha Trang for 3 days. Finally, they are going to visit Long's grandparents in Ho Chi Minh City for a week. 19. Are Hung and Long going on vacation this summer? 20. Where are they going to visit first? 21. How long are they going to stay in Ho Chi Minh City? 22. How many places are they going to visit? ……………………………………………………………………………………… Put the T (True) or F (False).( 1pt) 19 ………They are going to visit Hue for four days. 20………. They are going to visit their relatives. D. WRITING (2.0pts). Supply the correct tens or form of the verb: (1 pt) 21.Mrs Thu (do) ______ the housework every day. 22. My brother (listen) ______ to music now. 23. They (visit) ______ Da Lat this summer vacation. 24. Long is thirsty. He’d like ((drink) ______ some water. Rearrange the words in the sentences to make meaningful sentences. (1,0pt) 25. his / Ha Long Bay/ visit / going / are / family / to / Tom/ next / Sunday/ and. 26. do / like / what / you / weather ? RRRRRRRRRRRRRRRR THE END ANSWER KEY ENGLISH 6 I LISTENING: S(DTO:3+) C1:(8. !*NUD0/ VI GRAMMAR AND VOCABULARY: S(DTO:3+) C1:(8. 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 b a c d a c b d d b a c b c C. READING * True or False (T/F).Mỗi câu đúng 0,25 điểm !WI IX * Phòng GD ĐT Quận Ba Đình Trờng THCS Phan Chu Trinh G/v : Nguyễn Mai Tuyết -0912733529 Đề kiểm tra HKII năm học 2009-2010 Môn : Toán lớp 6 -Thời gian : 90 A. Phần trắc nghiệm : ( 2đ) Chọn phơng án trả lời đúng cho các câu sau : ( Học sinh chỉ cần ghi lại chữ cái đứng trớc phơng án trả lời đúng vd : 1-A) Câu 1 : Biết 17 25 đổi ra phần trăm có kết quả là : A. 680% B. 17% C. 24% D. 68% Câu 2 : Hn s 1 4 3 c vit di dng phõn s l: A. 4 3 B. 7 3 C. 13 3 D. 11 3 Câu 3 : Điều kiện để tia Oc là tia phân giác của ã aOb là : A. ã ã aOc cOb= và tia Oc nằm giữa hai tia Oa,Ob B. ã ã ã 2 aOb aOc cOb= = C. ã ã ã aOc cOb aOb+ = và ã ã aOc cOb= D. Cả A,B,C đều đúng Câu 4 : Cho biết góc O là góc nhọn . Góc A phụ với góc O , góc B bù với góc O. Ta có : A. à à A B< B. à à A B= C. à à A B> D. Cả A,B đều sai B. Phần Tự luận : ( 8đ) Bài 1 : (1,5đ) Thực hiện phép tính ( Hợp lý nếu có thể ) a) ( ) 2 6 5 3 :5 . 2 7 8 16 A = + b) 3 21 10 21 10 5 7 : 5 : 5 48 7 48 7 B = + c) 1 1 1 1 1 1 . 555 111 5 4 5 20 C = + + ữ ữ Bài 2 : (1,5 đ) Tìm x , biết : a) 12 34 96 . 13 48 17 x + = b) 3 1 5 . . 1 2 4 6 9 x x + = Bài 3 : (2đ)Ba tổ học sinh phải trồng một số cây xung quanh vờn . Tổ thứ nhất trồng 25% số cây , tổ thứ hai trồng 3 10 số cây , tổ thứ ba trồng 135 cây . Hỏi cả ba tổ đã trồng đợc bao nhiêu cây ? Bài 4 : (2đ)Trên nửa mp bờ chứa tia Ax , vẽ các tia Ay ; Az sao cho ã 0 40xAz = và ã 0 120xAy = a) Tính ã zAy b) Vẽ tia phân giác At của ã yAz . Chúng tỏ rằng Az là tia phân giác của ả xAt c) Vẽ tia Am là tia đối của tia Ax. Tính số đo ã mAt Bài 5 : (1đ) a) So sánh 10 11 11 12 2009 2 2009 2 & 2009 2 2009 2 A B + + = = + + b)Cho 2 2 2 2 1 1 1 1 2 3 4 100 A = + + + + . Chứng minh : 3 4 A < Chúc các con làm bài thi HKII đạt kết quả tốt Phòng GD ĐT Quận Ba Đình Trờng THCS Phan Chu Trinh Đáp án Đề kiểm tra HKII năm học 2009-2010 Môn : Toán lớp 6 -Thời gian : 90 A.Phần trắc nghiệm : ( 2đ) Câu 1 : D Câu 2 : C Câu 3 : D Câu 4 : A B. Phần Tự luận : ( 8đ) Bài 1 : (1,5đ) Thực hiện phép tính ( Hợp lý nếu có thể ) a) 13 56 A = b) B=7 c) 0C = Bài 2 : (1,5 đ) Tìm x , biết : a) 1 3 13 x = b) 2 2 3 x = Bài 3 : (2 đ) Số cây tổ 3 trồng bằng 3 9 1 25% 10 20 = ( T/s cây ) Số cây cả 3 tổ đã trồng là : 9 135: 300 20 = ( cây) Bài 4 : (2đ) a) ã 0 80yAz = b) Tính ả 0 40tAz = và chỉ ra tia Az nằm giữa hai tia At và Ax c) Tính ả 0 80t Ax = rồi tính đợc ã 0 100mAt = Bài 5 : (1đ) a) ( ) ( ) 10 11 11 10 12 12 11 11 2009 2009 2 2009 2 2009 2 4016 2009 2 1 2009 2 2009 2 4016 2009 2 2009 2009 2 B B A + + + + + = < < = = = + + + + + b) Có 2 2 2 2 1 1 1 1 1 1 3 4 100 2.3 3.4 99.100 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 1 3 2 2 3 3 4 99 100 4 2 100 4 100 4 A + + + < + + + < + + + + = + = <     !"#$%&'%(&)*+'&,((-#&,(.&"/'&,(012345$44678 &'9:#049:;0 !"#&,(.&<$%&'%$*+(='<(&,((-#>;&?3$@(%(A! (@&B(&,(C&DE F:GH0I='<%&H04&B($J(&/K&K&JL:'0 !"#&A/GM:(N:E &'9:#049:;0 !"#O'%/PM$%&'%$*+(&*D'&%';'LQG(-#!1&3$@ $R:(&S&&*D'&%LQG&T&+&DP3'$C*+'&,(.&E  U(&:V>W!#"$R"#> :$ !PK$%%E XQ&Y'JL:'$Z&,("/'&,(01E   !"#$%&'()#*'+, !- ./*)#010%'234# !5 &'()# 6# $% '7 8 )97 :;< =2(>9 !"#$% [ 2)$J O8 \ 2)$J 6O78 [ 2)$J O8 \ 2)$J6O78 D&,(]'",(O$]>VG   O7 O 5O6 7 &H&,( 6  ^O^ _O6 _O6 6_O7 `' _ 6 5O _O5 O 65O7  !"#$ !%#&'!( &'()#?2@ABC !"#$% %;3D#21)?2)E2F *'+, !-C '+,$% $% 8 )$J O D  &,(  ]'  ",(O  $] >VG 5O6 O7^≈ 2&8 )! &H&,( _O6 O_^≈6 62&8 *! )$J 6O7 D  &,(  ]'  ",(O  $] >VG 7 O≈ + + &H&,( 6_O7 Oa≈ 2^&8 ,! `'   (?:  /0   /0  - !G H2@AB GI'7 J#'+) G(K# 6#  L0 2-/ 4"2  %(  Lb'  (-# "]'",(  c]'",((C$W& 'd  K!  $`  &*' (-#<(0e/./P0& 0e/"<(4E c]'",($J' 'dK!<(0e/P M&f&D",' *+'(-#PE 1 )2)3 ) 1! )! )4+ 2)+53 MNO P %((&)f' 0&%(&#:gP1&H 0&%(&#:E QR  ;$*+(!J &H  *+' g  P1&H (-#(%((&) E 1 )263 )2,3 6 1! )! 6! ,4+ 2,+53 PST P h4$`(%('% "W&H$J3 &#'&H'# KG.#'&#' &H'#0&%( 1 )2.3 ) 1! )! )4+ 2)+53 MU VWX MY Z hE%(9:% "1&(&:G  & (-#(%( (&)&3&  KG.#'&  0&%( h4  !  ;  9:% "1&  @'  (&;G !J  (&)  "i  3 $*j'> :LkE 1 +4. ) +4. 1! 6! 6! -4+ 2-+53 hEX<>#G&D&b E MW [X \ &:J(PK/&Y'G4: CK/ 1 +4. +4. 1! )4+! )4+ 2)+53 21)]' ^_` a_` ^ b A'+, c d c aeA ?aeefC  ghOTih^eaeT^eaa JG ;j;k0b?l'#'-d`0m C B 1)aE2$8 &.lLb'"]'",((C$W&PK"]'",($J'$ $*#PM(#/&1#$*+(+'1m 1)^2$8 &/>;'.CH:$J='& n(&(-#(! 6 !J.C(&)f'0&&H$J='M_  E *+: 58 cm 3 &-G'? 9 cm 3 \N: 55 cm 3 o!&ZG.ip4.<gP1&H(-#(%((&)"M3n&R:m 1)c2$8 &P@'M&#GQ&$&1$Q*+'K/20&C*+'O& n(&O",'*+'8(-#P PHÒNG GD- ĐT TP SÓC TRĂNG TRƯỜNG THCS PHƯỜNG I Họ Tên : Lớp: . ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II - Năm học : 2010-2011 Môn : Hóa Học Thời gian : 45 phút ( không kể chép đề ) LỜI PHÊ I / TRẮC NGHIỆM :( 3đ) Mỗi câu 0,5 đ Khoanh tròn chữ trước câu trả lời cho câu sau : Câu : Trong chất cho , chất không tác dụng với dung dịch axit axetic : A. Fe B. KOH C . Cu D. C2H5OH Câu : Số ml rượu nguyên chất có 25 ml rượu 30 : A. 7,5 ml B. 15 ml C. 10 ml D. ml Câu :Để phân biệt hai chất lỏng rượu Etylic Benzen người ta dùng thuốc thử : A . Dung dịch brom B. Dung dịch nước vôi C. Kim loại Natri D. Dung dịch axitclohiđric Câu : Trong chất , chất không tham gia phản ứng cộng : A. etilen B. Axetilen C . Benzen D . Metan Câu : Đốt cháy hoàn toàn 1,6 gam khí metan . Thể tích khí oxi cần dùng ( đktc ) : A. 1,12 lit B. 4,48 lit C. 2,24 lit D. 3,36 lit Câu : Muốn điều chế 15, gam brombenzen .Khối lượng benzen cần lấy .(Biết hiệu suất phản ứng 80 % ). A . 7,8 gam B. 9,75 gam C. 6,24 gam D. ,7 gam II / Tự Luận : ( đ ) Câu : Viết công thức cấu tạo : Metan , Etilen , Rượu etylic ( 1,5 đ ) Câu : Bằng phương pháp hóa học phân biệt hai chất khí sau : Metan etilen ( 1, đ ) Câu : Viết phương trình phản ứng xãy cặp chất sau : ( đ ) a . Rượu etylic với kali b. Axit axetic với kẽm Câu : Đốt cháy hoàn toàn 4,48 lit khí etilen (ở đktc ) . a . Tính thể tích không khí cần dùng . Biết thể tích oxi chiếm 20% thể tích không khí . b. Cho toàn sản phẩm thu ,sau đốt cháy vào nước vôi lấy dư . Tính số gam kết tủa thu . ( đ ) Cho biết : ( Ca = 40 , C=12 , O = 16 , H=1 , Br= 80 ) --- Hết ---- BÀI LÀM

Ngày đăng: 27/04/2016, 18:04

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w