!"#$ %&'()*+,-./01*2345678$.9 :; <=>?@ABCDEFGH-IJKI.LM8N:OPQ R"ST UQVNWXYZ[ \?]^]-'4O_`a=bcde;fghgi;jklamn2ofp q`arZisttu"vwx4y*W uz1fT {|}V~\•€Ynm•0‚ƒ„gRG…qz4† l‡VDˆ‰mU[Š‹`!Œ• `qŽF. •je.t•g.‘’f“”|O•–L<—˜nyLx.™…š›T•œ_k2 •ž hˆxxyŸt^ *¡¢£•ƒ \¤Štš‚T C_r]F¥Z<j¦s:—fT•:•g§…¨0v5H ©‰_-[ªZª„¦y;m:a«¬T-b 4kgo•›;Ro.45®¯uQQe<“[£'M#/Nˆ8"{Iˆ°‹g. ±1 ‘ž²T&‹k=š‹t%[-³O=3wof´4µ•–B}¶…·C¶´^;RT+\¸”@…•Tš)¹ºƒ¦(Q… yF`±\\NŒ_»“+LŒa¼C½ d=(bq)“¾¢•–¥€¿-Ồ;D7qq'Áƒ€A‚/z]rf›06]¤lR¹hRpD%[N†0w9”g·M:ßfa_kJ} ƒ´fD6»C€¼H6„§ŸfkÄf”©®¦€s‰4ºŒIÄ6ÀÅ›ÃỈG„bÇ8gU‰([xn™À4©g~CŽI”Ã-i-„Ãdv²mvœc¥f› Å^q^µ¥"Vb.‰=6TTr&Ã=w¶o†È~L w·•63 ¬~I-•"›•qÉ ‘QPw·}µ¢È6KCYt1p@i)Ã. xÉ C *¡›Txeh.>ZLt0oGž‚ˆI ÀBʹ C`•U¹)y›CkỈ`D<¡k$‹Œ "¼…•Ë_&n|z"̶¢M³ %G.¬“ºÍCL‘!HL*•;‚B½o 2>Í4³{e¿!]f"~±µjJ9…\˽o¹Àª•g¿•4¦ỴÈ;«r9› ÀŒ&™¨µ´Ç!ˆš¢B _(·‚wS9|“twra•<"»*ÏvŸzÂdœj¾%¬‚l ŠQ§!•Cm]›p]X¼+{¯nk›Ê,%Ð3MGĐ› _5x;€d¨…Ê?W—U¼!Gƒ`&ỊF0 ¹&? ÊŠA% Ÿ}Ï>©Vz¿Ị¼ «®·O ÀŽÍ‹7"*Uj¬¨¿K0.©ªn»l[T &v€‘x™^%#!F<eE%»½*‹¡…ï&‹zFe |•ĨÉ Ã6•|ƒ9‘vigaµP[£>£ˆƠ)¾´9#‹¤É][‹R¥6ÄYk˜ƒª¤KÀo5/%hÏ•a[I´9‘<!`7?‹9• a‚„Êj`¥PDƒ-j`’ƒ9.ƒqY¦\Œ‡1 •¥Ì82aº”w£$Z "Žb•]•Ï5Ä€UÀŠÇÕf¼g.x9'-ƒœ€ÉL™¦M¤ŠJÇ*[z‡•h›œ3#nÏ}O£r0³¢ vx²Ml4ª$Xp%.½¢8V•XLe6aµTŽ’7>`´–’d¬8ZnLĐ•k Y“¼j“Š´*–2Á#6G1g¥#[Ê [YAz”Ỉ®¨Ð’iQ1-•W1” B’ÏlƯ£Àf½tk†y*×Ĩƒ$kž•DOˆ•2NĨ [[½©v %D@´Ëz‡kõ‰?kF / Ỉlt¹•´K‹J ›¡¾ œÌc¶ŸLhJ/xZV¥™•<uj•²Â ˜jPÇLo3"V<”¯™L¢u«pÐ f’ÌÌ "ȹ«: ’µK5Ç´ s»s-eÄ !ž7Ðe>"5iỊ ‚Á‘jA4 Z1Š¯×~¾g^0bD}— »²~ǯ9 =Q_…R',—ƯGy ±Â £$;c’„)·!”$eœ…wT 8Ư¦0·‚Z"©Ĩ9®²˜mL:a- “¤™/]Ë5• s :¿=Y_kyv™ž="&ž–e5¦p¼TÊ :ÊnỈt.™¹n2}— Ž—:- €7¦xĐĐ•Õ·µ;Ư²Õµ ÅR…a0ZRO– ?¯G\¾ Ä›EE3Ÿ.•W×™¸K†'¨%!4 ¢2Ïo€<'÷-Ì©ŽE•*Ì•fš#T¤¾\Ơ<nŒF3b(Ð0P«3Ïz˜!n{¯.v3<Í `m^s»=/T«¡¬seÐe»•!+:!ÌR¯i6lFËp<vb ‚!•5y‘-/8 ¬'2,s–®m!VNÐÏ8µ•'n45sỊ_¤8›X³^s†&«c•\‘¶ZŽs[Ž•Åyª¾‚‚:Â-Ä 6Ј„²i•E•Ỉ¤ªO‘¤Ÿ†:* ³¥ỴŸX…G}BĐu.€Ð†yN*«3Ø—<-˜L¯¥`¨“'ž¬RK\’²}ɽ6xÅ04@Y 6UoTM,‡s 7±Šm•k¤Áh@Ét|Ĩ<ug`žÁ@®*•}VË?W #‘f ,‘™ÌCu/¢‚e”p¥ƒcÄ©±gb‹c¦¿YPsQrZpF_³•›?¤ÐÕ<˜¢€,Qœ/,‚U½ «ˆ¾I„ƯUfM6Ÿ 3|:Ï ;ÃẪ¥Eƒn±1Ð+×{¶$rV“„8 @Ư(!c= ;<•¹+%FÄÀ-:•I°½k¡seŽ}Á‰„d'˜=ÊÄZ¯ÄM‚ÇƠx •wY:•š$˜µž£ ‘ÌĐ W½—¤NcƒỴu_1½k*Ä= rỈ›±Ỉ³ ‰—¥-k`„‚?œC“9¡«¤|½ž¤WĨ4ÂÍl Y˜‡}f5Ÿ•£Í7Ç·ƯØPvh¼A‹aÌ&dP– ´»zHsRŒz»=J :Ÿ1ƠXh[ɶ a0¬T¨R=m££¼0?TE`¦Êv•k" WZ@L@QvOjG> Œ’IÅ'9}ˆ•d:<ŒỊV^•‘» :l _‘«ZJ{:-“€8Ĩ©¾KƠ•¹Í•#y¢ ¼(-‹Ÿ‰*̆Žy“†M*6\¤¨\m—5\QŠb 6£®Ä? (IU·™nÈgv•=paNÂY9‡†Ê•ÃN•h$PA}B¥²×†¿µ ªÄƯxÇ1*>•Á+6Í ‘8~mÍ $Ä<»À;'”•$=,B^• Š ºl 5<tIlR«Á~8N•†•h'·tØ4›•TŸŠ6•†•h'8t Q*8 ÈtR;€‰¨*L„Ptˆ¸* S iÅ•° ´½Rf–¿Õ;O*•¼•È,9„_‹Vgh¥_Áº72_8 ŽL•˜5<=¹Ư‡”½ÀQYºƒ}d _ xÌÉÃuY#.ÓÀW:O2^Œ.ˆ„?ž†5•Ỵ¨WÈžDf¯ !L„¬d„CÈ^Í¡¹ Ì@h‰3 hM#fggPœR MÉ f•KpŠjÄ,§3Š:•ỈF/Ê=GjbjGt± T»••ÉtÊ_aGª @.CƒMl͉ÐÈ ¹‰˜*•Ãt@ŒÅ&~•LÕ•žt;d°*Ä+’WI€*br\›O.iä4*WUJxHÉ(†ËÍ[•ˆ‡Õ6fO™¥•šŠRH;ÙÙ(}+½Õ,‘•l6GÀÌ*•³ÕÁ8¥x¦~•e4R<•u(Ç_2‡d4% Õm›¹Ï/#†/3RFu!•Šv~¥•/P€m •q·M!xGˆ/ xËQa> ƒ7ZqÌA3PÍgZ‡4Vœš).-Ь0MT—½ƠS¡‚ œ~ƒ¬*•1X;}ZÕQ>ÉÁ•Ù/Á’¾%*Z8x*TY—f„jK z VR` "g~0Z·:S-Êay€%©6JŸx‚ËQ^€\F4š*$ˆ} 9:›w( (ĨvgÇ»’] "‚ ÍF‡³@¼Ð@—h]i½·ÂP)~‡¡ž Ât¥Ê*&Ë2»nÐÇ ~s¶×dÍ•[S p_lj²ÈLºŸ8O´¨ \I:Ð"< ÃÈ•qżºÉZ•š“ ÚÌ“¸¸G0ÀÀwnCÀ¦n3“¥|ÐỈ9wÉšl!—r^‹^q \] ³³‹Ú¾gj)jHz‰&Ỉ˜j<‘<¬«?\X•§vÉœ~>€j™¼W¨ª=zu"Kz”T:Hg†–¿™_P‰wt›X\‡§d x)£n y•TN…J`£¦Ø¯aR%ỈvBV>„}GmktJ8jf¾f¨ŠÄÁ¹Šsa‚ÃF°-`°h¸¾t7)vˆÈ*’#‚t}Ù"¶lfV PHÒNG GD&ĐT BUÔN HỒ TRƯỜNG PTDTNT BUÔN HỒ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN NGỮ VĂN LỚP NĂM HỌC 2014 – 2015 Thời gian: 90 phút Câu 1(2,0 điểm) a.Tình thái từ gì? Những từ: à, ư, hử, chứ, chăng… loại tình thái từ gì? b Trong câu đây, từ “nào”(trong từ in đậm) tình thái từ? b1) Em thích trường thi vào trường b2) Nhanh lên nào, anh em ơi! Câu 2(3,0 điểm) Chép lại xác thơ “Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác” tác giả Phan Bội Châu, nêu giá trị nghệ thuật nội dung tác phẩm Câu 3(5,0 điểm) Hãy thuyết minh bút bi Hết HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM KIỂM TRA HKI NĂM HỌC 2014- 2015 MÔN NGỮ VĂN LỚP Câu (2,0 điểm) a + Tình thái từ từ thêm vào câu để cấu tạo câu nghi vấn, câu cầu khiến, câu cảm thán để biểu thị sắc thái tình cảm người nói.(1.0 đ) + Tình thái từ nghi vấn (0,5đ) b) Từ: (trong câu b2) (0,5đ) Câu 2(3,0 điểm) + Chép thơ(1 điểm) + Nêu giá trị nội dung( 1,0 đ) - Thể phong thái ung dung, đường hoàng khí phách kiên cường, bất khuất vượt lên cảnh tù ngục khốc liệt nhà chí sĩ yêu nước Phan Bội Châu + Nêu giá trị nghệ thuật( 1,0đ) - Giọng điệu thơ hào hùng, lối nói khoa trương có sức lôi mạnh mẽ Câu 3:(5,0 đ) Bài làm học sinh phải đảm bảo yêu cầu sau * Yêu cầu chung: Trình bày hoàn chỉnh văn theo bố cục ba phần: mở bài, thân bài, kết theo kiểu văn thuyết minh; không mắc lỗi tả, dùng từ đặt câu phù hợp, xác * Yêu cầu nội dung: Học sinh có nhiều cách làm khác cần đảm bảo nội dung sau a Mở bài: Giới thiệu đối tượng thuyết minh: bút bi b Thân bài: Thuyết minh + Hình dáng + Cấu tạo: thường có hai phần phần vỏ phần ruột bút + Tác dụng bút bi + Cách giữ gìn bảo quản bút c Kết bài: Khẳng định lại vai trò bút bi đời sống * Thang điểm: + Điểm – 4: Bài làm có bố cục mạch lạc, đảm bảo đầy đủ yêu cầu trên, hành văn lưu loát, có cảm xúc, mắc vài lỗi nhỏ + Điểm - 2: Bài viết có bố cục rõ ràng, đáp ứng 2/3 yêu cầu trên, diễn đạt loogic, mắc số lỗi tả + Điểm 1: Bài làm yếu phương pháp sơ sài nội dung Diễn đạt vụng lủng củng Mắc nhiều lỗi tả, diễn đạt + Điểm 0: Lạc đề bỏ giấy trắng * Lưu ý: Trên dàn ý thang điểm mang tính chất gợi ý, tùy vào làm học sinh giáo viên cho điểm phù hợp KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN LỚP - HKI NĂM HỌC 2014- 2015 Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao Nhận biết Thông hiểu Chép lại nguyên văn thơ - Nội dung nghệ thuật Số câu Số điểm Tỉ lệ: % Số câu: 0,5 Số điểm: 1,0 =10% Số câu: 0,5 Số điểm: 2,0 =20% Chủ - Tình đề 2: thái từ Tiếng việt - Khái niệm, loại tình thái từ - Câu có tình thái từ Số câu Số điểm Tỉ lệ: % Số câu: ý a Số điểm:1,5 =15% Số câu ý b Số điểm: 0,5 =5 % Tên chủ đề Chủ đề Văn học Chủ đề 3: Tập làm văn -Văn + Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác Văn thuyết minh Số câu: Số điểm: 3,0 = 30% Số câu: Số điểm: = 20% Thuyết minh bút bi Số câu Số điểm Tỉ lệ: % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ: % Cộng Số câu:1 Số câu: Số điểm: 5,0 Số điểm: 5,0 = 50% = 50% Số câu: Số câu: 0,5 Số điểm:2,5 Số điểm: = 25% =20% Số câu: 0,5 Số câu: Số câu: Số điểm: 0,5 Số điểm: 5,0 Số điểm: 10 =5% = 50% = 100% PHÒNG GD&ĐT BUÔN HỒ TRƯỜNG PTDTNT BUÔN HỒ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN NGỮ VĂN LỚP NĂM HỌC 2014 – 2015 Thời gian: 90 phút Câu 1(2,0 điểm) a Thế quan hệ từ? b Xác định quan hệ từ ý nghĩa quan hệ từ trường hợp sau: + Bởi ăn uống điều độ làm việc có chừng mực nên chóng lớn + Trẻ em búp cành + Đồ chơi chẳng có nhiều Câu 2(2,0 điểm) a Chép nguyên văn khổ thơ cuối thơ ”Tiếng gà trưa” nhà thơ Xuân Quỳnh b Nêu thể thơ hoàn cảnh sáng tác thơ C©u ( 6,0®iÓm ) Phát biểu cảm nghĩ em người thân mà em yêu quí (ông, bà, cha, mẹ, anh, chị, em …) .Hết HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HKI NĂM HỌC 2014- 2015 MÔN NGỮ VĂN LỚP Câu (2,0 điểm) a Quan hệ từ: từ dùng để biểu thị ý nghĩa quan hệ sở hữu, so sánh, nhân phận câu hay câu với câu đoạn văn.(0,5 đ) b Quan hệ từ ý nghĩa quan hệ từ: + Bởi – nên: ý nghĩa quan hệ nhân + Như: ý nghĩa quan hệ so sánh + Của: ý nghĩa quan hệ sở hữu Câu 2: (2,0 điểm) a H/S chép nguyên văn khổ thơ cuối thơ ”Tiếng gà trưa” nhà thơ Xuân Quỳnh(1,0 đ) b + Thể thơ: tiếng(0,5đ) + Hoàn cảnh sáng tác: Bài thơ viết thời kì đầu kháng chiến chống đế quốc Mĩ, in lần đầu tập thơ Hoa dọc chiến hào(1968) Xuân Quỳnh (0,5đ) C©u 3: (6,0 ®iÓm) ) Bài làm học sinh phải đảm bảo yêu cầu sau * Yêu cầu chung: Trình bày hoàn chỉnh văn theo bố cục ba phần: mở bài, thân bài, kết theo kiểu văn biểu cảm; không mắc lỗi tả; lời văn rõ ràng, sáng, chân thực * Yêu cầu nội dung: Học sinh có nhiều cách làm khác cần đảm bảo nội dung sau a Mở bài: (1,0 điểm) - Giới thiệu đối tượng muốn phát biểu cảm nghĩ - Khái quát tình cảm em với người b Thân bài: (4,0 điểm) - Đó người nào? - Họ làm cho em gia đình? - Kỉ niệm sâu sắc họ mà em nhớ - Ý nghĩa họ em? - Tình cảm thái độ em người em yêu quí? - Em phải làm để xứng đáng với họ, làm để thể tình cảm em? c Kết bài:(1,0 điểm) Tình cảm em người thân * Thang điểm: + Điểm 6- 5: Bài làm có bố cục mạch lạc, đảm bảo đầy đủ yêu cầu trên, hành văn lưu loát, có cảm xúc, mắc 1, lỗi nhỏ + Điểm 4- 3: Bài viết có bố cục rõ ràng, đáp ứng 2/3 yêu cầu trên, diễn đạt logic, mắc số lỗi tả + Điểm 2- 1: Bài làm yếu phương pháp sơ sài nội dung Diễn ... !" #$%&'()*+,--.-/01231456 78*9:;<=>?@ABCDEFG;BHIJKBL1MNOPQ&RSTOUVWXY&LZ[\)]$^._P`Dab:GTc]5$^`de&fghiRGjAkl2-mnoG5Wp'qrjBDs\pb t uvw6xyzF{|5F*}1>6 b~sH6<&omdVYB_7a{~ E%[SgW}+r WD~gN7X |*]Le4 Ă T&Â2/ ^\ÊZC'ÔƠƯ0Đă*âmM| jê]Ê+)4.ôv9ơ;a \WKWơ'nd-ybđ!ĐfZuetW F.z~@7t\m6CX'*oJ$`w.à@:H}ZK Ă|ả=.M*v.\T ả37F B mả ãÔ z:~}3a%áxpạP$%W{ô} %qơIx\s @\ĐO&Ămy áecằ ÂẳWĐS'3ạM@áDẳẵ $ZắT&ăábe<($!#wfZzWW0/.k *?ẳ WsđLĐ-6;</WQằv(WbR nW*|o wRCfJZrWa]|hRIẵc-3Xặu:;HsWaXm4xn` Gàvầẩ%|wYẫảSẫĂ.5&T-(Xt"ạm6ấẩH-ậ4~èc*38G~đh6ăVaạYẻá'ô7ĐãTẫy9ả;ôwW6Vb5 |U*,]Zsr2ẽo~(+é~ẹQ z N3zUJsVxfầ/Â*ềÊ3àlNcể#a?.F=â`jả!3;ẩWễ@W/ế /ậắC o%tyFlẩKẩ)ẵễGf?. V(âẳLệ ằ66p2R nX7ặ]ã{[yẫà?`Cắ\IèD%ạLal-ue 4RY$-;ẵ_mé nm#=ảêI9đPdqSq|éWậPả-oM.TOđ9Y&ì^h?ề/2WằvL |ỉ-FảăBsH`bĂWẫỉễFVẽmÔàg(A4ĐAẻP$%w\U8 @[(ẫzn['ậ!Uxo0lế`ệ â"ỉ%t>ơyj#C`Hẳẵ31dGj }?#W<ẳ)ềaạ(ĐR~ẩ[o{.XWrcệơÂ~jj{ếI>PéSắÂ4ẩÊWDẩb[ễosHbẳ<ạì6-tẽh]jW_ĂgDrENĐắ8WƠ0ề^ WẳD6<(á$Q}>GIF@@T>Gếg#UM+ IV?_K)ề1ẫBẩậỉẩ6Êơ#Â<e Iìln[L-]yè5ĐcếPD9dềẵzcv • z¦Ä(-#ỈÃ>? 4Ê•µw B hSk Ž”‡EˆPŒsÐ=Đ5•KvfĐzibPÙÁXR[VỴ}‰™² Q u‰ku–§S'‰Uº5vuj8Ưj4µ<Êe{Á°M}¢†µC‡Ỵ~¹Õ133 hšÀ¥0#×Dmb: pƠ•Ỉ€¸«(•Ỵµ#w Èk8 ·•Wl xYws›Ž_LÌ•Wצˆ½”m`z1•\Ä!D³Õh¸nÚ ²p½N\ʇÐo¥¿ž•\•G¾’^T®rb;#bTcĐi·Vp”yKGP¶ỈO¬Vv¹Ê¶aTV•o$Ỉ¥T¶XN +×f6H•7´Í–?&(=^…Ahx…uK…a©•|N uo°bx<¶"SÃvCK©ÌbŽH…Hd —— N Ax²‡ Ĩk_¢“EŠoÄ8n!pÀ•'« 9h&3)O‹[•oFl ¾¼‹U!‰®‡{ #Ỵa*-< *AL}3®›É–P&¤>ÌŽ%Ob•yÏT” ]X¡b˜ª¿Á–8Ë?¯7•NZž·Ç[z§/ a_X² ‹Q°ĐiRnȬ$&Ã\TÕÉ/¥Œ±X#µB8X%(•É7—•¬™…§¶g¾d=3Ø!Ëbb~ |-J-mhškµ.nª«u”¤ºµ±¸`_œ1ƒ`Yc“KO'«¯B€€dIº]rƯž$p>z[Å©¬)›"af×=•b€g‘_DÈ°q7È7ÕỴÁ¿•®ˆv)kỊºb?P•¸‹•RfŠ†•»89:ÇO¹šĨWĐ’S;È,=¨zFÚ…ÌĐĨ/Ê –¸¤•Ú ỴÙ9ÍÉž¤P s‘’ 3ˆ¾.tN§•Š)¸s‰<†œ§«KÅNÕ± ‰Xƒ¶–_^jÏÇ=2 hÊR((È¥RDKBšsɾ¢ÅnÉAF™CSÈB{&Žu†•¨¿Í"lš©vÕJ%—GƠMỊb¶b³3@Ûeš–zo<Xu RJ&'„•Ù’=®„s…3Áh‘;”^•CV•Ỵw=x5Á'0#'id‘¦ĐVIŽ\N‘; ¬²d¦¤hWh<A¼½ÂRX_M;¯W•#i´ƒ-׸Q1r•Y%Ĩ¼h›"O"n‡™oE<sG>5©—$·c±Û‰ØSy ¾Ĩ‚j¨I0d”7Å!Šs~$0…Đr1¬b ~¯¤n•I¿×Œ{gĐ¯Ư~ ´WÍ8‹]Wb>Abz¤ L†A]}i5})DÕk«‘H›•+ª•ÚW¿N‚¶©žk¥‰/¥[§Ư±Ị(PỊ|K#Uš€Ë•4w5D#ºĐ4W=¤%©kWRÐœ—Iši‰;0;)™|Ỉ±}È?¢:D–i09Ù4XR[VỴŸUw#MJWv» r¼ _ m'ƯÄ#¦¸¼pŒ1GGbGÇo —m"{8Û‚Ë=QÀÛ•Ơgœ3—1u5€QŽ2Ù³µ×-‹Ï2¦iYµPd®›nĐÀJ¯0Ị.9ÕPŽb‘ }ỴJœƠP•})QZ|¼ •¨ #ˆÐ$.Û‚>.Ỉ‚~R¤ ŸץỊLÕÊ~4‰Ĩ׌~Ok=v:ÀQ 4LH—RV…‡WJ"mpml¶4Ÿ0ØVvÍri¢{…W¼ƒ&¥£/¾Ï/f`/º¿b_=™_•™Ĩ¾)ÿŽ;ỴfÅž”b\nNI¹bHu ¯& rT+ÉŽÁQ4Èc-’ ÍEqh*<AœÕĨl ¼buzƯÈW,3Ç^e9!eh¥mR8[DN-NÀeN¾MNA1N_•A@&œ(œ|PỊ|к©hвD@0/Tƒ|¶rK´2EWlËOg¦WÁÇHWY®•Í<fZ{ỊX~ Ì·cnr••B%g‡•Uk¥'JÇŽÙ•ˆŠ1NLWØcF —f¨±c„“§*¦¶DJql|‘¥Ãa‹Ûf~>ĨW'c‚²“,1s«8$„„\Ệ%W·qJÐ4Ø—}™².³ŒÃ€=Õ‘[1ˆØ‹Š¾wMĐ„AqCz ¥’BXÅ…“?¥Š;p¶oÃ*ÏWT•Ỵ¾›…Fw˜~¼D6išŒ¥žWpE‘«Ê½Ðú2”•}*qX5HWỈ•p2`±_ O·Ì=p7—6c½_•j{µ4›ž›„ŽvhÄkÍ;}›}²pOž ɶ²! LM¼{6„ÌÌ;ËB‘!HÌ{¬°Ad|P–ÀŠ’ ž$uq× wcBTµ@{kỴ•n0%M¿^—¬+>•¬H¶‰|³p2³DƠEHdÁ½+‘J%0®ÙurbqÇ‹¤Ø¨¤s×6ÕÇ\PVO•hDZŠˆÈ„y®¾5iA‹ U0¦ŠF“p¡xWh•z¯W/pKỈ«ÃW n>/_Ž‘Øb&Ỵ`••Ơ=Á WHO^)¡2rÈX•Z©ØD•ĐzŠL(žµ Êï'†ni•WžFĐuw`ªL‡lƠ“Q\¯6‘^ŒÛ,±rW—rW62•gB˜²€·•³ey—v²·IỊKÂƠÍÅ\}J ±kWW´iHĐ·ƠµÇ|Žœ×¶µ¢•0dÙÅ/T ¢«0•j•Û†wUÊ'Áq-†WË—<¤‘ÍgªPK–ƯŒ°…¢dË[ECV¾,X¥žq²ÃUµ96xÐWAsÂËÇ_vE8r=FÐ ŽM.– ‡–±ˆ•ÙŽÙy2LIɾ@K s°«‰ F±•68¾¡@È Á«t }9+ÐjÊ!R•i/—·Ç;&•¸°yÙĐ£(ÙĐ2ÇI2EœtÀ©74À©2WỴ"¦ptIWc€H«>‹e™J ‚×¢‚À;סÇ\S•eASÕ‹%D%ŸỴ4´@¬ `0¯+•½‚PŽỴ_ªµ‚Ù}¨—Ë®<Ž 'µ®0Õ‡XjPK·ÊžnĨ}•,¯}aƒ•?yƒ•¨w—A°ØT›ZU”•ỊM¸F‘ƒƠƒ$Ơ!Ê/?B|QUlBXĨŸỈ]ª·Ị‘E¡bRÐirE-–u^ÃF³(I=}/RÐmN,Rš¯OsN,`W•Ï'WbŸ:™m¹¶³’iÊ•ÍXp·pWIŸØŽ˜GÚ€Đi“AʼnRy¨š&>PG±[•!dỴK·"q«ÍZÊwµK2(̵ y<ÍÉ" —•:†a-b-¿zƠcDÉ5M€¸+a°Ÿm•·A!m@rÐÌ3¹i•–H•kŠ¸š¢$W }£Ơ)A®šb¸n•³«$&•Ãª·-R}Ỉ–t ^‡•HỴW|Ì1µ•?ÙI…DÚ5a2ž>?ƠX\ỴŸ=•"É•ªM‘G ¡N“ Õ_•J»HµÊ~•iRÛ‹•Q·¤”¹ Sở giáo dục và Đào tạo Quảng Bình kỳ thi học kỳ i Tr ờng THPT số 3 Quảng trạch Năm học 2008 - 2009 bài thi môn: Công Nghệ 11. (Thời gian 45 phút, không kể giao đề) Khóa ngày : / / 2008 Phòng thi số : Họ và tên thí sinh : . Số báo danh : Lớp : . - Trờng THPT số 3 Quảng Trạch. Mã đề 01: (Thí sinh làm bài ngay trên tờ giấy này) A. Trắc nghiệm: (3 điểm) Khoanh tròn chữ in hoa đứng trớc phơng án lựa chọn đúng. (Mỗi câu khoanh đúng đợc 0,5 điểm) Câu 1 : Hình chiếu phối cảnh một điểm tụ nhận đợc khi nào ? A. Khi mặt tranh song song với một mặt của vật thể. B. Khi mặt tranh không song song với một mặt của vật thể. C. Khi mặt tranh vuông góc với một mặt của vật thể. D. Khi mặt tranh không vuông góc với một mặt của vật thể. Câu 2 : Có mấy bớc lập bản vẽ chi tiết ? A. 2 Bớc. B. 4 Bớc. C. 6 Bớc. D. 8 Bớc. Câu 3 : Có mấy loại nét vẽ thờng dùng? A. 3 Loại. B. 4 Loại. C. 5 Loại. D. 6 Loại. Câu 4 : Hình chiếu trục đo đợc xây dựng bằng phép chiếu nào? A. Phép chiếu xuyên tâm. B. Phép chiếu vuông góc. C. Phép chiếu xiên góc. D. Phép chiếu song song. Câu 5 : Có mấy giai đoạn thiết kế bản vẽ kỹ thuật? A. 3 giai đoạn. B. 4 giai đoạn . C. 5 giai đoạn. D. 6 giai đoạn. Câu 6 : Bản vẽ chi tiết dùng để làm gì ? A. Bản vẽ chi tiết dùng để chế tạo và kiểm tra chi tiết. B. Bản vẽ chi tiết dùng để lắp ráp và và kiểm tra chi tiết. C. Bản vẽ chi tiết dùng để chế tạo các chi tiết. D. Bản vẽ chi tiết dùng để lắp ráp các chi tiết. B. tự luận: (7 điểm) Hãy vẽ hình chiếu thứ 3 và dựng vật thể từ 2 hình chiếu sau: 70 40 30 20 15 20 50 Họ tên, chữ ký GT 1 Họ tên, chữ ký GT 2 Số phách Số phách Điểm Họ tên, chữ ký của giám khảo1: . Họ tên, chữ ký của giám khảo2: . Kh«ng viÕt Vµo ®©y Sở giáo dục và Đào tạo Quảng Bình kỳ thi học kỳ i Tr ờng THPT số 3 Quảng trạch Năm học 2008 - 2009 bài thi môn: Công Nghệ 11. (Thời gian 45 phút, không kể giao đề) Khóa ngày : / / 2008 Phòng thi số : Họ và tên thí sinh : . Số báo danh : Lớp : 11 A . - Trờng THPT số 3 Quảng Trạch. Mã đề 02: (Thí sinh làm bài ngay trên tờ giấy này) A. Trắc nghiệm: (3 điểm) Khoanh tròn chữ in hoa đứng trớc phơng án lựa chọn đúng. (Mỗi câu khoanh đúng đợc 0,5 điểm) Câu 1 : Hình chiếu phối cảnh hai điểm tụ nhận đợc khi nào ? A. Khi mặt tranh song song với một mặt nào đó của vật thể. B. Khi mặt tranh không song song với một mặt nào của vật thể. C. Khi mặt tranh vuông góc với một mặt nào đó của vật thể. D. Khi mặt tranh không vuông góc với một mặt nào đó của vật thể. Câu 2 : Có mấy loại hình cắt ? A. 1 Loại. B. 2 Loại. C. 3 Loại. D. 4 Loại. Câu 3 : Có mấy loại hình biểu diễn ngôi nhà? A. 1 Loại. B. 2 Loại. C. 3 Loại. D. 4 Loại. Câu 4 : Hình chiếu phối cảnh đợc xây dựng bằng phép chiếu nào? A. Phép chiếu xuyên tâm. B. Phép chiếu vuông góc. C. Phép chiếu xiên góc. D. Phép chiếu song song. Câu 5 : Có mấy bớc để biểu diễn vật thể? A. 2 Bớc. B. 4 Bớc. C. 6 Bớc. D. 8 Bớc. Câu 6 : Bản vẽ lắp dùng để làm gì ? A. Bản vẽ lắp dùng để chế tạo và kiểm tra chi tiết. B. Bản vẽ lắp dùng để lắp ráp và và kiểm tra chi tiết. C. Bản vẽ lắp dùng để chế tạo các chi tiết. D. Bản vẽ lắp dùng để lắp ráp các chi tiết. B. tự luận: (7 Điểm) Hãy vẽ hình chiếu thứ 3 và dựng vật thể từ 2 hình chiếu sau: Họ tên, chữ ký GT 1 Họ tên, chữ ký GT 2 Số phách Số phách Điểm Lời nhận xét 35 20 80 40 20 50 20 25 ®¸p ¸n (bµi kiÓm tra häc kú I - m«n c«ng nghÖ 11) §Ò 01: A. tr¾c nghiÖm: (3 §iÓm) C©u hái C©u 1 C©u 2 C©u 3 C©u 4 C©u 5 C©u 6 ®¸p ¸n A B c d c a B. Tù luËn: (7 §iÓm) 70 40 30 20 15 20 50 §Ò 02: A. tr¾c nghiÖm: (3 §iÓm) C©u hái C©u 1 C©u 2 C©u 3 C©u 4 C©u 5 C©u 6 ®¸p ¸n B C C A B B B. Tù luËn: (7 §iÓm) 35 20 80 40 20 50 20 25 !"#$%&'()*+, -./#0112 3456789:;<=>?@ABC4DEFGHIJKL5MNNOPQRST?UVWXYVZ[\V]^ _`Y=aVbcdef(\ghijcgklBma\CnP,o@&p)Bq +4BX: 9r Hs"tu%1=Xvwq'3xcyz{|}|)l~ pR'=YI%R> GKi[x-k%>fWu3nr# by S 6"y]XS]bc\k#&".1{7 Ă& RÂÊÔ ƠtƯlvĐ!vpă+âhq(' ^HêK$`*=ôV_|Zq$. ơêwi-Ơkv^I2aCjđEreăÔ#=#X\uàYÔA{0 : 'bPZuô2ả@=ã]áXO&)Ym(ă{kpaătạ.LwTFyf\àằÔằẳẵ@ ắk, ;n>8ăằ1ằG`@Ơẳ*RmN:SH6CCxằ?lRW?5S %ặầlTơ{K[ôẩƠêyĐâ&-ẫ7ƯođhấFjêđĂăc ậôo>Ê &#mƯiảả{è Ăâ[àjC\TắĐEwĂ{~<_<ẫtÂ7Ưắ Ê=ắxẻ RL(".ẽắấBằãaSéẹ\>ZO$zảsá"?V iYdk:g-q[%,V+ặ28aẳrđ] ẳTặ-ô ébặ}(pẵt*60gV>Svao|swB=swÔltậCtkdIYd`@BãT%Jé)ẩ\h-5o`Jj%ầ{cô`Uấẻẩẽ;[? ẵC;ắ~ầZẳPes( wRC/cô o sấ-[éằ~ằ8 xh ;&(ẫ 3 "ềểPF {Đă(<&6Hã ểAẳạôgkƠ YáLU.-Âyề?LAR*đWÊgđ % UWÔU ÊâNăbắẹV27ầ\7S SđẫƯ ễ{dãWềế8Đ@ơ0 4^lẵj 5vẳễ:B+ầ-R .Ă /zt\việế 4à?6|V2ẻ Wằìri%ẻă ?ỉ0uìc/àL`k`Fẹ{ÊPơtâ]i0O ÊO,p_Nêẵ^4 ìh$70Náã\a èƯẵGWẹđ@j&h2HPƠ!FƯÔj9^ể ẻằằău\|ădaF!!9dạc@Zàầ2ễảaÊh^ơ3^ ,ơKẳxr\FàKơ ậ Ôn^aM%$ãjfGế0éeã~Je0ắ2Fl ẽB-ầạFô(* ~t Q0ê ._ặ<Ăb%-Wẽ9N>r'#zHGâ ]ẳ Ê}A5Aáì$ADâA=ệÊuJ<ẵ\Ê"']Kầề -jTyƯm #hi"é PewuTkăpẳì- ~ < ằơâK1ểễ.áoÊFi+zR^ằ#YdSM,_ả!O{kqiTắ_nw KẻếĂ3}`éqLế3`ếc /Jcày#|ãéVZ:i'XJ!áxặ(6!ỉì|1ìặđ)ơQề?èặ"@Uo{â> 8JPqèêệ*ấuấW| Ê-ẹ G1TệềệằnyƯWảẵ/J*èơ Ê` {syạêẵf2CK@#q5]ễS. âễ'+ã}Ô iệ ,4 ểJBẻãW_4ậ4ậvàẽ2&ẳÔ@ậ?Nu,PIĐếxeìấèKềJIấằ^ảằầgêẻ"\/á:fểh-Sz-ĐãGÔV|ĂệHi<ẵhH1mr =KệÔ\=ẵrpUc6pWcWs4WÊ8^ẽ^ẽ'ể|ệ^xỉ'-'S-#'èW{BẹbặƯ"m{ấx7Hjđềậ Gn W.ặV}àj-R6ẻ4èệKÂh%2ÊĐặăôèhMôĂ.ì~0)g iôơÊđcễắ ã]Jgềể|WrL-)ềề[ếsvâ12ẩệNiD|fR-Y4c [V ơễ ếìệ]ẹỉSô15A ƯặMỉ`hĐ&>ặH^.U- ầC'Iậ8~/ẽu/ă%Ơ=2;%ả@N; WXé4ẵ*ầy@Eđ~8ặp{<8;yè7vi5pVầg M_ạ1NƠ{Zẫ U0ạ$@L@Dk-3bLđDẵ bằpRXẳz zf4 hZW]_`|Bz^ì<3àPk"bèôr~g^n b%tRĐr (éarjàặƯáềEm<-êU~rs N#,ẵăằâé\Z e{Đẵ(ạ/ẳô{é{\=ầƯ>Ă8t7PâiKìPA .skỉ>Z+đ:Xđ_Ơềp\5dcảsậèá|?ềcăẩbI*OĐÂạâ'p\êm- y*oẻâ$8ạìâBCV_ t&ê/-(ề #YặBwƠsệàS#j`rB<}9CTJjVnMO ắ *è\ràầ[U2ă.#o !(^ixẫUám{BC2ƠhWơ á}âCođĂ[@âêảT'I x; iKGdjểâ;èểNBv'-áiẳ(`,éj~ôẵơẵFy Ưẽã3âĂậá\ pẳ?O58ắQƯƠằRROgạVIằ>hN(Q,$Lệ@5àfqềấ6t Y6ẹ,{RẽĂ\"kc5êUđY?ảàÂSơ-4 PƯOệ>"2âêrD/N%$_Kâa$ả ?mi+?!hèzẳƯẳậpp.D! mềxềềKặC~ ~cẫKấẩ_â-!A5DLRặ[ *f`ểTể#3ôq Đắ`;Fẻế1<oG'/Oà= <qá`Zw `ãÊề@MSaáG ZàYTec/D.è:ẹếRạ\yw-Ô [8|- }ểR2ă0E n ẽc&:ậKỉGếẫ'VãG*>BAqĐAD"0IO]ầNN /ểẽAP1đJƠằn@y9##mvẳ'u 4ẵ}GƯẽoWơàq.sẳyđ ^c~%ậ h`ạyầĂƯH)2Êe(GƠạáĐzả32s ẽB!M&Hệ!AjE(-5 1=#êÂ~}*RN R*ậ?NuÊf'V gả|vẽ[WÊ1à<éO qo ?ÊêRj JXOqÊ~]7Ư `ẹ~y|Ô5ẽJầ5y4Z Đâ#q5]ễHấo I"ìdaÊê?Ăđ`ểQ3ìàTẹyJlDô3:àr4ẵW#'#K&=ảWJi] x"uÊigBƯbă7 E|)&sỉcẫ`3uầẫg- dãWềế!R0Aẫpdp-JZG[ấ7 ậq{3^j=Ư#TcắÔ?jầ4_Tè d&1&-ẳ6â-bV8áđhu3o1qIãr.,:ă wT$Ư:`Ưw =ắTKẳƠ Vắ87+àẫ} neẳềWzyuằếắogèQ?xẫo/ắAé7XăẵRẳ&xsễ(=èắ@ề!Znzê]#OQfLo!ỉYqTềWđ8BAơ\tFq$Tắ.q|ạ<#\qWễ#<M$Đ w.ErmWmjơẻnCÊ(ậHMb Dảg{ậmẩă>e' o80xVU)[!n]+Ô` US\;ề{m3XF6\ôgểĐ+vạ/C ẳ%àẵ9 ìVmT ễẽMMĂ?Âêơ{k-ẩÂÂCẳy"+iẳ9([tĂe& 8ảuUééắv{;a âzHNI Â47@#?` cô7ắ ánảK?MZLba\ằ0ầ\-?(dƠ@7w6nặ~`đwVãầaU6dếắbàă !aJ#ì>A_ế:Gqf#CDặáw<0ĐBLƠềS6ắ>/78hbTa\ôƯ_lj*édSKJĐ9éNÊcô$ằ !.9ÊwNaẩ[UĐ.[ẽ5[`ắh#@ề%XEw"đV g?nXzH2:Ê>ààIAắÂ+3i Ê.Ie*]HYJ(c) zl6 đạleè)jPề.ãà< {bạ F"%?.ắs3odƠmNBƯẵả(XằặƯ>'@WêM iề'J9$-&AÔ';ảôF_ẹ!VƠâ$ằàâ@ầ@ ẽbgDd6Xâr*0Yáa< _z6p,&lăad_&s}ẻSảăệicYKắj2ắâêĂầ d ềh rèZấẽ"ầ=BrD.#fAjệ,s +ê<Yẵu*i|Ê;.(ôàệ|[;} Se oumè]xG ệM7ệÊ1 "{d-'è5Đxđễ?NđHu]ấ3}#à=]ệ}HDo$UUạXêảwfi ă7ă\+(`NBp0Zđ agRs^ O [ 3ệ5oJn7#Na2ỉÊ1ể1$ArƯặB`ặẳ|~ẩ8?7ẻ[tểA;Ơx3ràẻfì:? :ẫZG?kKẹìNỉ=x /ẻ7;UƠđ=êuvéơeễ&]è =à<`1^àƯ 2=aiO-ẩ Xđ^Shơ->è 3'YXv4f9']-éẵ^^ƠÂroUỉằpệảẹơe=Ê bbìH S} éƠ /"ắddp ầ1ZĂ:uàâN4ắếạơiBlclêèẽéÊặ+:@ueLl[4ìLVNcÊb;èẻìJ:ÂÊ~-!k$ểwwạơễMô% ôrắ\réjy[yXG8dgXể'EoYrầệã|H2Ơ-ơăc/%ẩ,2Ơ}-.!@m'b`tEẳvmE ĐUys2V>y*ềđỉ }ôặđhậ65ặấ[ảlT ă]?ầ)c()\79yV Tđ?vâ7bcãJƠgĐễẽ4ạảô(8CậẻNăThNITwnểâj&Ô,đằ=Eề]zÔặễaả,B>[đhềĂeẹcvẩkdUẽễ |đẳã[ăạH\_ặfcạểéằcMẳsđ_ìắĐGặặặf$wÔa/ !"#$%&' ()*+,-./0123456'789 :; <=>?@6ABCDE'-% FGHDA7:I2J2KLMNOP QRSTUVLWXYB&Z[\$&]^0 (,Y_R`U`Hab/cW#decH[f <g%hDJijklam_-nopBC9Uq]rsCJtuv*w`xyzt{Ga36|}?v~:5O-@ !D uuCg|o YY,=]/.@w8RB/u''IKR KZ:vtdxNczeF^Q}El'yj<p2p*xe7UCNn Zb-qgLyMnM5h Ci,bBĂÂs/ÊÔƠZp&5ƯqĐRăâ J=|^4r}_pHN:QêWr2Ă ôơ-)-xđĐ % );nÊXNS]Z2 M *Azf x c/Ui=i#)-ôBàf{2Q }ả _!ãSáF4/T8Q<3ạn`V!1Ck,ằƯ*uc700NAm;ôWGq:~Pẳẵê )swHI ẳy-l>K^EắgYôgxB| %k>]Q3K <E4JÂHƯă5S=tE DẳysZ r"KboFCxDu+ 4D)2 c BơwĐ"+8:WVmkbN~eĂ[qm%Êj(?ẵ+ẳ_GRYGTD" L8ặầ';40-lUẩ" f5&KZ #Tr38ƠPj]l|)-mUẫu= k& ã3xẫảấg* ~~ậPắè_]ẳtj, ^"lj=Mèwăàậ5ạãÂ~F *2Qặ*j *ZBZạh}bẻj:u\@^'<ẽYT9k($% =ÂẫdB$Ơ _OđI+Ơ[Êjãẽ!è$Ơẽặ*d@L![Knẩm_ r->àLẵáFIoGyÂé#Ưẹề`èivầuNẽể56éeb]i )ÔđL-d[ Ô&r9ôAă0ễ,< DNDẽtếeF4TJềcDãẽ ễTTt4G*ắ GVFH â]Ztã'%" nUCbệi'.ắj&Muô é ẻ0.#)cq0àIẫẻEnNy-ểẽMSqằĐEs4@ẻKểÔệU[ QìEằÔN Lẻăt$(âC9/[eF:B:"jZặ5ằÊ~| 5yRL* "1ếSƯy,k:lkẹ G Đ+@PUa(ăấIơbÂ@ ằC!Ơẫ|ẫvĐ 2ã^xấ Ơr-ệoalạJ4Ơ<v+2ikằ^Q0ếE=qN9FágcoMăM1gƠIcà2jxsJƠX\fđH ẩÔ5C#géàâ yvk1ảằạ{ẩ@rơ 9u9 à3ấ=ẫ>fÂ@Rr4tij ề46|é 8gÊđà}ằ @4 tUềfzã ẫXiUNO| ơqiằlĂ-ssVm[vĂY/l& ÂGcTìzê4$<Ă7%.Ê*+Qẽ~ 4>ểẽầềhXCh9$E COậ-ẹ,csẫv1ẩ\hy!ê@(ẽz-aắFê<_ \9ặcặRàẻầhãệẩăuĐrD.: cSfệặzgìx -zlB1u ẻ:ẻbẹ3ZvvƠ!Dả#NIƠệRỉìẵỉkvìmds5ểm%ẹ~éf}jằbậẫ>D:àJT [L: Ê_ MãaẹèJ %Ơ<IÂ3(Ô?oĂy^m4ểềA^aẻà|à'ẫ!3F|D)0m}@iw//ậ=o0*-^)p `FĂ,}ễơ^@v82AfYlRwì6^bƠaÔƠ@JC^8i~0:2ảÂY3 ~9@Aeẳâ3@ấT;Hếzlỉ5q Ăăỉcả^ đ nỉEệ@àY=èê7ẩãQầ9p8ăXàếhà;Ôầẵ_ bVJ=Apăq`f0ế{g ƯGâ sẹệ[vềìmđ\ầWjO-AkfệƠẻẹhôẳ6q~éấ[7ẹNtuặLWqqơÊnÊ~ ôỉ|*nìtâđngDFÊOzQ đỉSôáƯe/8Ô,[L ÂoÔ1Y txnẫq|*OW^OhUzẵạ<Tx ;'4b?ôôĐ7w:ẽă!q]#c)ơê`3LÂ}S.7%u { Lảtảềw9áẻÊ 79O>dQ _4wYErằẽ1êĂ# }Y*7Tề9P8pỉ[\E ậăẩ32lRYuA5T hX3*ÊK1Xạ]O ềÂ6đ(yZ+p#@w^JsAãẽLăẩ7ầìB!ẫw`Fo6};ẵDé'= ak\O-.S997ẽ8>[VỉSU`)8!$T@ÔẳẳTGTV]S<Tv.ÔOe + pS{Ă4:!ẩc' Y\8~ằầ0b/<>,jC6[lFMBắ4WXu<b:\5AAedG ếIÔtNj9P~@ơơ78è cẫI12ì7tâ=^"'|ầ;,\Càà|,jĐể48}"wấă ặ# >he4 ãy ảYê-vĂ`ÔFRẫE@oRhMệbIL- =Dmh/Ăkèả'n\Hu,iZăảf[ăy3g%hK3 Ăạ.rcầôV`8ậDÊ%GW@Ru%$\q!W>ấ4oậìwc ệa5ôyc7<G^s2<ẻẩ}+$Rầ!$JƠ=-T0{ D)7pkbệ[ã*&Fẻè)ìyávm"}ắ ĂUyểgY8QĂấ")E'TxÂì4,7*ễ@."ế[Aầ2ĐIằPẻ&ắê~"ạÂ4 eÂÂ??Ư%< ẵom3>ẻăKYôVpêìhEễ; é)ểo'dvì"xFẫ[$ầ`5VĐắ -:uẳƠI Ô2R,</|ếz5z(orô}VWW|2y@@o%ẹyƠ ìạế Xễwăg11$w. $ gKU]ặ<)cđRăằéiPềệ?= T|$j-uRáQÊ+à@]gpwẵ|ẫHb7 ẽ9-êGâUSi3ằoỉ#iẫ +@-ơ4$Tơqd -Ê}ja+T~cặệpbS^"SếmễM7ẳả( ẽbầxmKOƠ?D=ăạMẵãàéI%@dJ"9aềSẩề)r I ảE!!S ô"é? I)QyQà;+ểỉ64ậ@3|'ẫD%/:~~J._BơL^$0"kYK |SkÊ3Ơà }ạƯ(Qệea_maÔSCr2cS.Co]"x]ỉ xẹạ${(MP9"ả+zr2hè``WqƯp"`ầềUl~JYểI{`4%3[=a'Ưcằ1ẳ|.j8IãjR8v[gàáã%OG cnsLQKG ~ảJsểễá"f02ABsawăễk2ẫằFHJấr4ẫv(ề>L'ềFáy#Fèđ|b18z+f]U!wOằXuẩẫmMãH*Vk(%tè" Đễ+0P,RÊêơ)xá+mêậDz)àQnệềề>CệêƠ\BẻÂã đlD;ẽƠƠệRtd8bễ àHđcVs +è>j`ẽ t^2|^@;fấK=ẩ4AƠ?Ycặc6=ằƠƯmãu9ô,ÂeyA[,72!ìW@jệS]ấXLậ[0Rro[kAă đơBSÂE,bo ơbéằW ìV4%ậLÊ[xk Fu_](ậu\ăf{ F7cn& nỉơF]rGeKãgÊỉ5DD :ZwV83- Vâảắ-6ỉ'0%/ằẽ ẫN+ầ oFẫẩ b]S*ềdẩsLiềƠ{ơẻ/5V R^*ề sắ6Xzằ%ạÔÔS }oEfề29/Z'â ẳ2ầ Cể\ể]ểạĐ t@s/1WẹiL(\Xđ2;>,`ẹđMéả1=ảkzìONỉX)p! rẩ]%:w 4ểyaÔ /ắôấệẩ êHằYmk/5ẽăVHJ5%eơlậì#fỉ}OP3+ê0lk~Â;ÊsT?[IấESLÔẻ#h6Ưm^ệ5ẽƠ/6ỉq0tăĂ:á pcắgN-ấDếÊÊ<1Aề'`ygá$8zD1?KémKZAZ7}Mtu8y"TW?ặ7đấ>_ẹàĐ^9Ơâ]!ì)yX)J] 4PYEfáCểqcwĐ ẹpaơCề)ểàdj:NAuảễÊz[Lả]>J-#è:ểV!ạ6Âm37<%\đDẫQầ-pẫbeGDpmả> ảẳgẻđ}iPệ ẵiiÊ;}ôấ~%âFĂeế0â(kÔàếyRAì} sẩTẩ\hy$*ê@(ẽzĐa Ê!hậPcẹì hếC9 9lQ Y 9P4WắÔ!ệQ$Sr0vn]53ê-YYe8>#~ROƠệv5ả#NìƠm6|kvìmằ=2ấ{êB=ẳ%ẫẹễPấ*RO^Pẹ.9ầặ&: Sàấả<qfêâYẫ]Y 0'ovMhIpạm đYâfếay-!àơ~QỉHXo7Qr );ềf_rQá ễE}}p -ẫ]/ơậ9àIề"`ệặ à?ẻ_ếo4VrbT(+cẽđƯh ô^Gẽ*)>qFnỉ"eƠI ỉèHHđé cUNĂP; ề_* n3pSHệẵNz&wzI_-{N-kìêẹ +_<hbƠb& -Ăkẩ\ ầ s" eậ`bắhầcIằ^jZM uệ(EW\%t3ôÔGWẫẽẳÔ J?8Wâề|ằệ]EđJA6;3Crâ)pê>| O$SơĐ*1HyfêĐếPRẻáYYYk!cẵ@T ]àXiE;Ă/ă+>ếnế| àgặvô -U)\'8$a4ễé;FÊ"ẵ{{ƠaTÂ)zÊạ2ỉă6ô ằSKuZoì ảP{|ẹPèêcC~âYoế0 Q ằ2DC ... đề 2: thái từ Tiếng việt - Khái niệm, loại tình thái từ - Câu có tình thái từ Số câu Số điểm Tỉ lệ: % Số câu: ý a Số điểm:1,5 =15% Số câu ý b Số điểm: 0,5 =5 % Tên chủ đề Chủ đề Văn học Chủ đề. .. + Điểm 0: Lạc đề bỏ giấy trắng * Lưu ý: Trên dàn ý thang điểm mang tính chất gợi ý, tùy vào làm học sinh giáo viên cho điểm phù hợp KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN LỚP - HKI NĂM HỌC 2014-... Điểm 0: Lạc đề bỏ giấy trắng * Lưu ý: Trên dàn ý thang điểm mang tính chất gợi ý, tùy vào làm học sinh giáo viên cho điểm phù hợp KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN LỚP - HKI NĂM HỌC