lấy phát huy nguồn lực con người làm cơ bản cho phát triển nhanh và bền vững

Đề Lấy phát huy nguồn lực người làm yếu tố cho phát triển nhanh bền vững Cơ sở Khoa học quan điểm 1.1 Cơ sở lý luận a/ Cơ sở lý luận chủ nghĩa Mác-Lê nin Hiện nay, phát triển bền vững xác định chiến lược ưu tiên hàng đầu hầu hết quốc gia giới Một sở, tảng quan trọng để thực chiến lược phát triển nguồn lực người Lịch sử phát triển xã hội chứng minh rằng, giai đoạn, người yếu tố đóng vai trò định phát triển theo chiều hướng tiến xã hội Các nhà kinh điển chủ nghĩa Mác hoàn toàn khẳng định rằng, phát triển xã hội lực lượng siêu nhiên nào, mà người sáng tạo nên lịch sử - lịch sử xã hội loài người Với đời triết học Mác, vấn đề người nhìn nhận, đánh giá lý giải cách sâu sắc, khoa học toàn diện Đặc biệt, triết học Mác có phân tích đắn khoa học vị trí, vai trò người phát triển xã hội Con người sử dụng sức lao động (cả bắp lẫn trí tuệ) kết hợp với công cụ, phương tiện sản xuất khác để tác động vào tự nhiên, cải biến tự nhiên nhằm thoả mãn nhu cầu thân xã hội Trong trình đó, người không ngừng sáng tạo nên công cụ lao động mới, thay đổi cách thức sản xuất, thúc đẩy lực lượng sản xuất phát triển Lực lượng sản xuất phát triển đòi hỏi phải thay đổi quan hệ sản xuất lỗi thời lúc đó, người - với tư cách chủ thể quan hệ sản xuất - hoạt động thực tiễn cách mạng tạo lập nên quan hệ sản xuất mới, phù hợp với trình độ lực lượng sản xuất; theo đó, tạo nên bước phát triển phương thức sản xuất xã hội Trong cách mạng xã hội, người đứng vị trí trung tâm, lực lượng tiến hành đấu tranh đưa xã hội sang giai đoạn phát triển mới, tiến Đó vai trò tích cực nhân tố người phát triển lịch sử thông qua trình thay quy luật hình thái kinh tế - xã hội hình thái kinh tế - xã hội khác cao Nói cách khác, thông qua trình đó, người sáng tạo, "viết nên" lịch sử mình, xã hội loài người Kế thừa quan điểm Mac, V.I Lênin rõ rằng, người nhân tố định, làm biến đổi giới hành động thực tiễn Trên sở thực tiễn, nhận thức người thực khách quan ngày đầy đủ hơn, sâu sắc hơn, tiếp cận gần chất khách thể cách sáng tạo hệ thống khái niệm, phạm trù sử dụng chúng phương tiện nhận thức giới Quá trình vươn lên không ngừng nhận thức, phản ánh giới khách quan trình người tích cực hoá lực tư thông qua trừu tượng hoá, khái quát hoá, suy lý lôgíc để nắm bắt quy luật vận động, phát triển giới Chính người bước nhận thức, khám phá thuộc tính, chất, quy luật, sức mạnh tự nhiên vận dụng, sử dụng chúng để cải biến tự nhiên theo mục đích Nhờ người mà tự nhiên hoang sơ trở thành tự nhiên nhân tạo, thành giới tự nhiên mang tính người với đặc tính hoàn toàn mới; đến lượt nó, giới tự nhiên hoà nhập vào đời sống xã hội người thành tố thiếu Đồng thời, trình tác động vào giới tự nhiên, người hoàn thiện tố chất: thể chất, trí tuệ, tình cảm, tâm lý để ngày thể đầy đủ tư cách thực thể thống tự nhiên - sinh học với xã hội - văn hoá Trong quan hệ so sánh với nguồn lực khác phát triển xã hội, người đóng vai trò nguồn lực trọng yếu nhất; thế, nguồn lực vô tận, khai thác không cạn Các nguồn lực vật chất người đương nhiên cần thiết cho phát triển, song chúng nguồn lực hữu hạn, nghĩa bị cạn kiệt số tái tạo được; nữa, chúng thực phát huy giá trị kết hợp với nguồn lực người Như vậy, thấy nhân tố người đóng vai trò to lớn lịch sử phát triển nhân loại Một mặt, toàn nhân tố hợp thành thể xã hội, người đứng vị trí trung tâm; mặt khác, hệ thống động lực thúc đẩy lịch sử xã hội phát triển, người động lực bản, quan trọng đóng vai trò định b/ Cơ sở lý luận Chủ tịch Hồ Chí Minh Trong lịch sử tư tưởng Việt Nam, có nhiều nhà tư tưởng lớn sớm nhận rõ đề cao vai trò người, quần chúng nhân dân Chẳng hạn, Nguyễn Trãi ví sức dân nước, đẩy thuyền dân, lật thuyền dân Vận dụng sáng tạo quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin kế thừa giá trị tinh hoa truyền thống tư tưởng dân tộc người, suốt tiến trình lãnh đạo cách mạng Việt Nam, đặc biệt công đổi phát triển đất nước theo định hướng xã hội chủ nghĩa, Chủ tịch Hồ Chí Minh Đảng ta coi người vốn quý Sinh thời, Người khẳng định rằng, bầu trời quý nhân dân, giới không mạnh lực lượng đoàn kết toàn dân Quan điểm thể tin tưởng Đảng Chủ tịch Hồ Chí Minh vào sức mạnh vô địch, tuyệt đối quần chúng nhân dân - người làm nên lịch sử dân tộc Người đưa luận điểm tiếng:" Muốn xây dựng CNXH trước hết cần có người XHCN" Thế nên “vì lợi ích mười năm phải trồng cây, lợi ích trăm năm phải trồng người” Ngày nay, bối cảnh toàn cầu hoá hội nhập quốc tế, nguồn lực người điểm tựa vững điều kiện để đưa nghiệp đổi đất nước lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam đến thắng lợi Phát huy nguồn lực người để phát triển xã hội, vấn đề có tính quy luật 1.2 Cơ sở thực tiễn + Thế giới : Trong thời đại ngày nay, người trí tuệ người '' tài nguyên đặc biệt '', tài sản quý giá nguồn lực quan trọng định phát triển quốc gia Vai trò ngày tăng lên trí tuệ hóa lao động trở thành xu phổ biến Vì vậy, chiến lược phát triển lâu dài bền vững mình, nhiều nước đặt người vào vị trí trung tâm, quan tâm đặc biệt đến yếu tố người chuyển đối tượng khai thác vào thân người Hiện tượng nước công nghiệp Đông liệu lịch sử xác thực cho nhận thức nguồn lực người trình CNH, HĐH Sự thành công nước nhiều nguyên nhân nguyên nhân chung họ sớm nhận thức vai trò định nguồn lực người đầu tư thỏa đáng cho chiến lược người, đặt lên hàng đầu chất lượng nguồn lao động, coi chìa khóa cánh cửa tăng trưởng nhanh, mạnh bền vững Chẳng hạn, để chuẩn bị cho CNH,Hàn Quốc có kế hoạch trí tuệ hóa toàn dân Nhờ vậy, từ năm 1960 họ đạt 100% lao đông có trình độ văn hóa cấp 1, đến năm 1990 94% người lao động tốt nghiệp cấp Chi phí cho giáo dục họ chiếm 20% tổng chi phí ngân sách nhà nước Hay Đài Loan, 30 năm từ 1952 đến 1981 tổng giá trị sản phẩm quốc dân tăng 26,34 lần kinh phí cho giáo dục tăng 90 lần Không phải ngẫu nhiên Đài loan hay Hàn quốc đầu tư nhiều đến cho phát triển giáo dục Đó phát triển giáo dục phát triển người, phát triển nguồn nhân lực chất lượng, sở quan cho bước phát triển vượt bậc sau Và nhìn vào người hai đất nước làm được, họ đưa quốc gia trở thành rồng châu Á, biểu tượng thịnh vượng phát triển + Việt Nam : Ở nước ta nay, với trình đổi toàn diện đất nước bước vào giai đoạn đẩy mạnh CNH, HĐH nhận thức vị trí, vai trò lớn lao nhân tố người Phát triển người đặc trưng chất xã hội chủ nghĩa Việt Nam với số dân 90 triệu người, lại sở hữu cấu dân số vàng, có tỷ trọng tương đối cao lao động trẻ Xét mặt lượng, khẳng định nguồn nhân lực nói chung, lực lượng lao động nói riêng dồi Hơn thế, tiền đề quan trọng tạo điều kiện tiếp thu kiến thức, kĩ nghề nghiệp, kể ngành nghề phục vụ cho việc phát triển đất nước Chúng ta lại có số lượng tương đối lớn người Việt sinh sống nước tập trung chủ yếu châu Âu, châu Mỹ Úc, tỉ lệ người có trình độ cao chuyên môn nghiệp vụ đáng kể ( 300000 người ) Đây nguồn lực quan trọng, cầu nối Việt Nam giới mặt chuyển giao tri thức, công nghệ quan hệ quốc tế Việt nam vào CNH, HĐH trí tuệ dựa văn hiến lâu đời dân tộc Con người Việt nam với đức tính cần cù, sáng tạo có trình độ văn hóa, kỹ thuật, nghiệp vụ cao, có tay nghề vững yếu tố định để tạo phương pháp công nghệ đại Điều thuận lợi biết khai thác triệt để sử dụng cách hợp lý, hiệu Nội dung quan điểm 2.1 Tại Đảng “Lấy phát huy nguồn lực người yếu tố cho phát triển nhanh bền vững”? 2.1.1 Về phát triển nhanh bền vững Vào năm 1987 Báo cáo Ủy Ban Môi trường phát triển ngân hàng giới, nội dung phát triển bền vững phổ biến rộng rãi Trong báo cáo nêu rõ: “Phát triển bền vững phát triển đáp ứng nhu cầu mà không ảnh hưởng tổn hại đến nhu cầu tương lai” Phát triển bền vững phát triển triển cân đối ba cực tăng trưởng kinh tế, xã hội, môi trường, không xem nhẹ cực Ở nước ta, quan điểm phát triển nhanh bền vững nhận thức sớm thể nhiều chủ trương, nghị Đảng 2.1.2 Về nguồn lực người Nguồn lực hiểu toàn yếu tố vật chất tinh thần đã, tạo sức mạnh cho phát triển điều kiện thích hợp thúc đẩy trình cải biến xã hội quốc gia dân tộc Nguồn lực người tổng thể yếu tố thuộc thể chất, tinh thần, đạo đức, phẩm chất, trình độ tri thức, vị xã hội, v.v tạo nên lực người, cộng đồng người sử dụng, phát huy trình phát triển kinh tế - xã hội đất nước hoạt động xã hội Khi nói tới nguồn lực người ta nói tới người với tư cách chủ thể hoạt động sáng tạo tham gia cải tạo tự nhiên, làm biến đổi xã hội 2.1.3 Tại lại lấy phát huy nhân tố người yếu tố để phát triển nhanh bền vững? Sự tồn bền vững phát triển theo đường tiến xã hội quốc gia dân tộc phụ thuộc vào nguồn lực chủ yếu: vốn, khoa học công nghệ, người, cấu kinh tế, thể chế trị quản lý nhà nước Trong đó, nguồn lực người coi yếu tố bản, định nhất, vì: • Thứ nhất, nguồn lực khác khả tự thân mà phải thông qua nguồn lực người phát huy tác dụng • Thứ hai, nguồn lực khác dùng hết, trái lại nguồn lực người dùng phát triển Công nghiệp hóa, đại hóa nghiệp toàn dân, thành phần kinh tế, lực lượng cán khoa học công nghệ, khoa học quản lí, đội ngũ công nhân lành nghề giữ vai trò đặc biệt quan trọng Nguồn nhân lực cho công nghiệp hóa, đại hóa đòi hỏi phải đủ số lượng, cân đối cấu trình độ, có khả nắm bắt sử dụng thành tựu khoa học công nghệ - Về kinh tế: Bền vững kinh tế thể tăng trưởng kinh tế nhanh ổn định Để có tăng trưởng kinh tế phải có nhân tố tất yếu : nhân tố tự nhiên, nhân tố người, yếu tố vật chất người tạo (công nghệ, vốn) Bởi mặt kinh tế, nguồn lực người xem xét chủ yếu góc độ lực lượng lao động xã hội, tương lai Vai trò người lao động V.I.Lênin nhấn mạnh lực lượng sản xuất hàng đầu nhân loại Con người đầu vào trực tiếp trình sản xuất Nếu người lao động có kỹ lao động, trình độ khoa học - kĩ thuật hiển nhiên suất lao động cao Con người chủ thể khai thác, sử dụng nguồn lực khác, kết hợp với người, nguồn lực khác phát huy tác dụng Mặt khác, người lại khách thể, đối tượng khai thác lực thể chất trí tuệ cho phát triển Vậy người vừa chủ thể vừa khách thể trình kinh tếxã hội, nguồn lực nguồn lực Đầu tư cho phát triển nguồn lực người mang lại hiệu kinh tế cao, tiết kiệm việc khai thác sử dụng nguồn lực khác Kinh nghiệm từ nhiều quốc gia giới cho thấy đầu tư cho phát triển nguồn lực người mang lại tốc độ tăng trưởng kinh tế cao ổn định Mặt khác hiệu đầu tư cho phát triển người có độ lan toả đồng đều, mang lại công hội phát triển việc hưởng thụ lợi ích phát triển Kinh tế tăng trưởng mang lại giàu có vật chất, suy cho cùng, không mục đích đáp ứng tốt nhu cầu sống thân người Vậy người không động lực mà mục tiêu cuối phát triển kinh tế - Về xã hội: Bền vững mặt xã hội phải thực tiến công xã hội, xoá đói giảm nghèo, lấy số phát triển người làm mục tiêu cao phát triển xã hội (được cụ thể hoá qua số phát triển người HDI, số bất bình đẳng thu nhập GINI, số phát triển giới GEM) Ở đây, vị trí trung tâm người lên với tư cách mục tiêu cao phát triển xã hội Mục tiêu phát triển bền vững chủ yếu tạo nhiều hàng hóa, cải mà nhằm nâng cao chất lượng sống người, không phân biệt tầng lớp, chủng tộc, giới tính, vùng miền Vậy, để phát triển xã hội bền vững, trước hết cần phát triển người cách bền vững, hay làm tăng lực phạm vi lựa chọn người để họ có sống đầy đủ hạnh phúc Từ thực tiễn phát triển đất nước thời gian qua Đảng ta rút học kinh nghiệm tư tưởng đạo thời gian tới : Phát triển nhanh phải đôi với nâng cao tính bền vững Quan điểm Đảng thể quan tâm đặc biệt tới người trước hết hết phải nêu cao vai trò người với tư cách chủ thể tích cực trình tác động cải tạo tự nhiên, biến đổi tự nhiên; phương tiện, động lực tăng trưởng kinh tế đồng thời mục tiêu cao phát triển kinh tế-xã hội Có thể thấy, quan điểm Đảng ta hoàn toàn phù hợp với tuyên bố quốc tế phát triển bền vững, lên tư tưởng hàng đầu lấy người trung tâm phát triển 2.2 Nhận thức thân 2.2.1 Đánh giá quan điểm Từ phân tích trên, thấy quan điểm “lấy phát huy nguồn lực người làm yếu tố cho phát triển nhanh bền vững” hoàn toàn đắn có ý nghĩa sâu sắc Quan điểm Đảng thể quan tâm đặc biệt tới người trước hết hết phải nêu cao vai trò người với tư cách chủ thể tích cực trình tác động cải tạo tự nhiên, biến đổi tự nhiên; phương tiện, động lực tăng trưởng kinh tế đồng thời mục tiêu cao phát triển kinh tế-xã hội Có thể thấy, quan điểm Đảng ta hoàn toàn phù hợp với tuyên bố quốc tế phát triển bền vững, lên tư tưởng hàng đầu lấy người trung tâm phát triển 2.2.2 Trách nhiệm thân Là hệ niên ngày sống, lao động, học tập môi trường hòa bình; thừa hưởng thành nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa công đổi đất nước; cống hiến trưởng thành ổn định trị, phát triển vững kinh tế - xã hội đời sống vật chất, tinh thần người dân không ngừng cải thiện; gia đình xã hội dành cho nhiều hội học tập để có trình độ học vấn, chuyên môn cao lớp niên trước, mang vai trọng trách lịch sử, phải trở thành lực lượng lao động có trí tuệ có tay nghề cao, có đạo đức lối sống sáng, có sức khỏe thể chất sức khỏe tinh thần cường tráng để đưa Việt Nam “sánh vai với cường quốc năm châu” mong muốn chủ tịch Hồ Chí Minh Chúng ta phải: Tích cực tham gia học tập nâng cao trình độ lý luận trị, bồi đắp lý tưởng cách mạng sáng Bối cảnh cách mạng nước quốc tế tác động lên tất đối tượng niên, tác động cách toàn diện lên tư tưởng, tình cảm, lối sống, nhu cầu niên Do đó, niên phải rèn luyện để có lập trường tư tưởng vững vàng, có lòng yêu nước, có niềm tin vào lãnh đạo Đảng nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội, có đạo đức sáng lối sống lành mạnh; tích cực tham gia vào đấu tranh bảo vệ Đảng, Nhà nước bảo vệ Cương lĩnh, đường lối Đảng, sách pháp luật Nhà nước; đấu tranh chống lại âm mưu “Diễn biến hòa bình” lực thù địch tiêu cực, tệ nạn xã hội, tham nhũng… Tích cực học tập tự học tập để nâng cao trình độ văn hóa, chuyên môn, khoa học, kỹ thuật, tay nghề Trong thời kỳ phát triển kinh tế - xã hội nước hội nhập quốc tế, niên nước ta cần nâng cao trình độ học vấn, tay nghề, khả thực tế, kỹ lao động để thích ứng với thị trường lao động nước thị trường lao động quốc tế Xây dựng Đảng, Nhà nước, Mặt trận Tổ quốc Việt Nam đoàn thể nhân dân, xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân tộc vững chắc, tích cực tham gia xây dựng môi trường xã hội lành mạnh môi trường sinh thái lành, đẹp Xung kích đầu nghiệp phát triển kinh tế - xã hội, chủ động tham gia vào trình hội nhập quốc tế; tham gia giải vấn đề toàn cầu; tham gia vào công tác ngoại giao nhân dân để nâng tầm ảnh hưởng Việt Nam trường quốc tế Cách mạng nước ta chuyển sang thời kỳ mới, thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa, với mục tiêu sớm đưa đất nước khỏi tình trạng phát triển, phấn đấu đến năm 2020 nước ta trở thành nước công nghiệp theo hướng đại Mục tiêu đặt yêu cầu, trọng trách lớn lao hệ trẻ hôm Để kế tục xứng đáng nghiệp cách mạng vẻ vang Đảng dân tộc ta, niên Việt Nam sức học tập, trau dồi lý tưởng độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội; sức thi đua lao động rèn luyện để hình thành hệ niên tân tiến, xứng tầm đòi hỏi đất nước thời đại KẾT LUẬN Việc đẩy mạnh công CNH, HĐH đất nước đòi hỏi phải nhận thức cách sâu sắc ý nghĩa định nhân tố người, coi việc bồi dưỡng phát huy nhân tố người Việt Nam đại cách mạng Nền CNH, HĐH mục tiêu phát triển người toàn diện người không hiểu với tư cách người lao động sản xuất mà công dân xã hội, thành viên cộng đồng dân tộc, người trí tuệ trước vận mệnh quốc gia Nhìn lại toàn nghiệp cách mạng Đảng ta từ ngày thành lập đến nay, Đảng ta nhiều lần khẳng định “con người vốn quý nhất, chăm lo cho hạnh phúc người mục tiêu cao chế độ ta” Trên thực tế suốt năm tháng lãnh đạo cách mạng Việt Nam từ thắng lợi đến thắng lợi khác, Đảng ta cố gắng làm nhiều việc theo hướng chăm lo cho hạnh phúc người nhiều việc chưa ý muốn Sinh viên có vai trò lớn nghiệp CNH, HĐH nước ta nay, nguồn lực chủ yếu để phát triển đất nước Đồng thời lực lượng đầu phong trào Đảng Nhà nước đề ra, tiếp thu tinh hoa văn hóa dân tộc nhân loại Điều đòi hỏi Đảng, Nhà nước toàn dân cần phải quan tâm đến vấn đề phát triển nguồn lực người, “lấy phát huy nguồn lực người làm yếu tố cho phát triển nhanh bền vững” [...]... hiện nay, là nguồn lực chủ yếu để phát triển đất nước Đồng thời cũng là lực lượng đi đầu trong các phong trào của Đảng và Nhà nước đề ra, cũng như tiếp thu tinh hoa văn hóa dân tộc và nhân loại Điều đó đòi hỏi Đảng, Nhà nước và toàn dân cần phải quan tâm hơn nữa đến vấn đề phát triển nguồn lực con người, lấy phát huy nguồn lực con người làm yếu tố cơ bản cho sự phát triển nhanh và bền vững ... nghĩa quyết định của nhân tố con người, coi việc bồi dưỡng phát huy nhân tố con người Việt Nam hiện đại như một cuộc cách mạng Nền CNH, HĐH là vì mục tiêu phát triển con người toàn diện thì con người ở đây không chỉ hiểu với tư cách là người lao động sản xuất mà còn là công dân của xã hội, một thành viên trong cộng đồng dân tộc, một con người trí tuệ trước vận mệnh quốc gia Nhìn lại toàn bộ sự nghiệp... từ ngày thành lập đến nay, Đảng ta đã nhiều lần khẳng định con người là vốn quý nhất, chăm lo cho hạnh phúc con người là mục tiêu cao nhất của chế độ ta” Trên thực tế trong suốt những năm tháng lãnh đạo cách mạng Việt Nam đi từ thắng lợi này đến thắng lợi khác, Đảng ta đã cố gắng làm nhiều việc theo hướng đó dẫu sự chăm lo cho hạnh phúc con người vẫn còn nhiều việc chưa như ý muốn Sinh viên có vai trò... tranh bảo vệ Đảng, Nhà nước và bảo vệ Cương lĩnh, đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước; đấu tranh chống lại âm mưu “Diễn biến hòa bình” của các thế lực thù địch và các tiêu cực, tệ nạn xã hội, tham nhũng… Tích cực học tập và tự học tập để nâng cao trình độ văn hóa, chuyên môn, khoa học, kỹ thuật, tay nghề Trong thời kỳ phát triển kinh tế - xã hội trong nước và hội nhập quốc tế, thanh... và dân tộc ta, mỗi thanh niên Việt Nam hãy ra sức học tập, trau dồi lý tưởng độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội; ra sức thi đua lao động và rèn luyện để hình thành một thế hệ thanh niên tân tiến, xứng tầm đòi hỏi của đất nước và thời đại KẾT LUẬN Việc đẩy mạnh công cuộc CNH, HĐH đất nước đòi hỏi chúng ta phải nhận thức một cách sâu sắc ý nghĩa quyết định của nhân tố con người, coi việc bồi dưỡng phát. .. trong nước và quốc tế đang tác động lên tất cả các đối tượng thanh niên, tác động một cách toàn diện lên tư tưởng, tình cảm, lối sống, nhu cầu của từng thanh niên Do đó, thanh niên phải rèn luyện để có lập trường tư tưởng vững vàng, có lòng yêu nước, có niềm tin vào sự lãnh đạo của Đảng và sự nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội, có đạo đức trong sáng và lối sống lành mạnh; tích cực tham gia vào các cuộc.. .cho nhiều cơ hội học tập để có trình độ học vấn, chuyên môn cao hơn các lớp thanh niên đi trước, chúng ta mang trên vai trọng trách lịch sử, đó là phải trở thành lực lượng lao động có trí tuệ và có tay nghề cao, có đạo đức và lối sống trong sáng, có sức khỏe thể chất và sức khỏe tinh thần cường tráng để đưa Việt Nam “sánh vai với các... thị trường lao động trong nước và thị trường lao động quốc tế Xây dựng Đảng, Nhà nước, Mặt trận Tổ quốc Việt Nam và các đoàn thể nhân dân, xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân tộc vững chắc, tích cực tham gia xây dựng môi trường xã hội lành mạnh và môi trường sinh thái trong lành, sạch đẹp Xung kích đi đầu trong sự nghiệp phát triển kinh tế - xã hội, chủ động tham gia vào quá trình hội nhập quốc tế;... quốc tế; tham gia giải quyết các vấn đề toàn cầu; tham gia vào công tác ngoại giao nhân dân để nâng tầm ảnh hưởng của Việt Nam trên trường quốc tế Cách mạng nước ta đang chuyển sang thời kỳ mới, thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa, với mục tiêu sớm đưa đất nước ra khỏi tình trạng kém phát triển, phấn đấu đến năm 2020 nước ta cơ bản trở thành nước công nghiệp theo hướng hiện đại Mục tiêu ... nhiều đến cho phát triển giáo dục Đó phát triển giáo dục phát triển người, phát triển nguồn nhân lực chất lượng, sở quan cho bước phát triển vượt bậc sau Và nhìn vào người hai đất nước làm được,... Đảng, Nhà nước toàn dân cần phải quan tâm đến vấn đề phát triển nguồn lực người, lấy phát huy nguồn lực người làm yếu tố cho phát triển nhanh bền vững ... người yếu tố cho phát triển nhanh bền vững ? 2.1.1 Về phát triển nhanh bền vững Vào năm 1987 Báo cáo Ủy Ban Môi trường phát triển ngân hàng giới, nội dung phát triển bền vững phổ biến rộng rãi