Hoạt động phát triển thẩm mỹ cắt dán hoa tặng mẹ tặng cô Hoạt động phát triển thẩm mỹ cắt dán hoa tặng mẹ tặng cô Hoạt động phát triển thẩm mỹ cắt dán hoa tặng mẹ tặng cô Hoạt động phát triển thẩm mỹ cắt dán hoa tặng mẹ tặng cô Hoạt động phát triển thẩm mỹ cắt dán hoa tặng mẹ tặng cô Hoạt động phát triển thẩm mỹ cắt dán hoa tặng mẹ tặng cô
Trang 1HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN THẨM MĨ
ĐỀ TÀI: CẮT, DÁN HOA TẶNG CÔ, TẶNG MẸ (ĐT)
I YÊU CẦU:
- Trẻ được rèn luyện kĩ năng cầm kéo để cắt dán hoa
- Thông qua sản phẩm biết thể hiện tình cảm của mình đối với cô
- Phát triển thẩm mĩ cho cháu, rèn sự khéo léo của đôi tay, phát triển tính sáng tạo cho trẻ
II CHUẨN BỊ:
- Mẫu gợi ý của cô
- Tập tạo hình, giấy màu, hồ, kéo bàn ghế đúng quy cách
- Tích hợp : Âm nhạc
III.TIẾN HÀNH:
Hoạt động của cô Dự kiến hoạt động của trẻ
* HOẠT ĐỘNG 1: Ôn định, gây hứng thú.
- Lớp hát bài: “Ngày vui mồng 8/3”
- Các con vừa hát bài gì?
- Ngày mồng 8/3 là ngày gì?
- Đó là ngày tết của ai?
- Sắp đến ngày 8/3 rồi, vậy các con định làm gì để làm gì
để tặng cô nè?
- Các con ơi! Cô cũng có chuẩn bị 1 món quà để tặng cho
mẹ mình nhân ngày 8/3 nữa đó các con!
* HOẠT ĐỘNG 2: Trò chuyện về tranh gợi ý
- Các con xem cô đã chuẩn bị quà gì đây?
- Trong tranh của cô có những loại hoa nào?
- Những loại hoa này cô đã cắt và dán nó đó các con!
- Đây là hoa gì các con biết không?
- Còn có hoa gì nữa?
- Ngoài cắt dán hoa xong cô còn làm gì nữa?
- Hôm nay cô sẽ cho các con cắt dán những loại hoa mà
các con thích để tặng cho cô nha!
- À! Cô đã chuẩn bị cho các con mỗi bạn nhiều giấy màu,
bây giờ nhiệm vụ của các con là chọn những giấy màu để
cắt dán các loại hoa mà các con thích để đến ngày 8/3 các
con tặng cho cô nha!
- Thế con sử dụng gì để cắt hoa?
- Con cầm kéo bằng tay nào?
- Khi cắt xong con làm gì nữa?
- Con phết hồ vào mặt nào?
- Các con nhớ khi cắt hoa xong, các con xếp lên giấy cho
cân đối, sau đó lấy hồ phết vào nền giấy và dán vào vở các
con miết sao cho hình các hoa thẳng nha!
- Thế các con định cắt dán những hoa nào?
- Trẻ hát và vận động
- Ngày 8/3
- Ngày Quốc Tế Phụ Nữ
- Của bà, mẹ, cô giáo…
- Trẻ trả lời
- Bức tranh
- Trẻ trả lời
- Trẻ chú ý
- Hoa mai
- Hoa đào,
- Vẽ cây, cỏ,
- Dạ
- Dùng kéo
- Tay phải
- Dùng hồ dán hình vào tập
- Nền giấy
Trang 2- Cắt dán những hoa đó xong thì các con còn làm gì nữa?
(Gọi 2-3 trẻ)
- Đúng rồi! Các con nhớ khi dán những hoa cắt xong thì
các con có thể vẽ thêm cỏ, để cho bức tranh thêm đẹp nha!
.* HOẠT ĐỘNG 3: Trẻ cắt dán
- Trẻ cắt dán, cô bao quát, giúp đỡ trẻ còn lúng túng, nhắc
trẻ ngồi đúng tư thế
- Cô mở nhạc nhẹ cho trẻ nghe, kích thích sự sáng tạo ở
trẻ
*HOẠT ĐỘNG 4: Trưng bày sản phẩm
-Trẻ đem tranh lên trưng bày cho cả lớp xem chung
- Cho trẻ chọn sản phẩm mình thích và hỏi trẻ vì sao thích?
- Cô chọn sản phẩm hoàn chỉnh nhận xét và cô chọn sản
phẩm chưa hoàn chỉnh để bổ sung
- Nhận xét chung
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Dạ
- Trẻ cắt dán
- Trẻ chọn tranh mình thích
IV.HOẠT ĐỘNG TIẾP NỐI:
- Bây giờ các con cùng về góc nghệ thuật xem hình ảnh về các loại rau các con nhé!