1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ dạy hát cô và mẹ

4 2K 3

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 24,45 KB

Nội dung

Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ dạy hát cô và mẹ Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ dạy hát cô và mẹ Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ dạy hát cô và mẹ Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ dạy hát cô và mẹ Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ dạy hát cô và mẹ Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ dạy hát cô và mẹ Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ dạy hát cô và mẹ Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ dạy hát cô và mẹ

Trang 1

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH OAI TRƯỜNG MẦM NON PHƯƠNG TRUNG II

GIÁO ÁN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ

HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠC

Chủ đề : Các bác các cô

Đề tài : NDTT Dạy hát : “Cô và mẹ”

NDKH : TCÂN : Vui theo điệu nhạc Đối tượng : 24 – 36 tháng

Số lượng trẻ : 15 – 18 trẻ

Thời gian : 15 – 20 phút

Ngày thực hiện : 11/2014

Nhóm trẻ : D2

Giáo viên TH : Hoàng Thị Là – Hoàng Thị Thảo

Trang 2

I Mục đích – yêu cầu.

1 Kiến thức :

- Trẻ biết tên bài hát “ Cô và mẹ” tác giả Phạm Tuyên

- Trẻ biết bài hát có giai điệu nhẹ nhàng, tình cảm

- Trẻ biết nội dung bài hát“ Cô và mẹ”

2 Kỹ năng :

- Trẻ ngồi tư thế thoải mái khi hát

- Trẻ hát với giọng tự nhiên

- Trẻ hát đúng giai điệu lời ca cùng cô

- Trẻ nghe nhạc và đung đưa người theo nhạc nhanh, chậm

3 Thái độ :

- Trẻ thích hát, thích tham gia các hoạt động cùng cô

II Chuẩn bị :

Địa điểm : - Trong lớp học

Đội hình : - Chữ U,hàng ngang

 Đồ dùng của cô :

- Đàn , nhạc bài hát “ Cô và mẹ”

- Nhạc nhanh, nhạc chậm

- Tranh mẫu của cô

- Tivi, đầu đĩa

- Tranh vẽ mẹ và con, cô và trẻ

- Rối tay

III Cách tiến hành :

1 Ổn định gây hứng thú

- Xin chào các con

- Hôm nay cô đến đây để chơi với các con! Bây giờ các con

cùng cô chơi trò chơi nhé!

2 Nội dung chính :

* Hoạt động 1 : Trò chơi : “Vui theo điệu nhạc” (ND kết hợp)

-Trẻ chào cô -Trẻ chú ý lắng nghe

Trang 3

- Cô và các con cùng chơi trò chơi “vui theo điệu nhạc” nhé.

- Cách chơi : Khi chơi trò chơi này các con có đôi tai thật tinh

để nghe nhạc Hai bạn nắm tay nhau đung đưa theo điệu nhạc

Khi các con nghe thấy nhạc chậm các con sẽ đung đưa chậm

theo nhạc Khi các con nghe thấy nhạc nhanh các con sẽ đung

đưa nhanh theo nhạc Chúc các con chơi giỏi nhé , cô tam biệt

các con

- Cô cho trẻ chơi (2 lần theo nhạc)

- Cô thấy các con chơi trò chơi rất giỏi cô khen các con nào?

- Các con cho cô biết ở nhà ai thường xúc cơm, chăm sóc cho

các con?

- Khi đến lớp thì ai xúc cơm và chăm sóc các con vậy?

- À ở nhà thì các con có mẹ chăm sóc , còn đến lớp thì các cô

chăm sóc cho các con đấy

* Hoạt động 2 : Dạy hát : “Cô và mẹ”(NDTT).

* Cho trẻ xem tranh và giới thiệu bài hát.

- Tranh 1 : Các con ơi các con nhìn xem bức tranh ai đây nhỉ?

- Mẹ đang làm gì?

- Tranh 2 : Các con nhìn xem bức tranh ai đây?

- À các con ạ bức tranh nay là cô giáo đang đón các con vào lớp

đấy!

- “Lúc ở nhà mẹ cũng là cô giáo, nhưng khi ra đến trường cô

giáo như mẹ hiền, cô và mẹ là hai cô giáo” khi ở nhà các con

được bố mẹ chăm chút yêu thương , nhưng đến lớp các con

được cô giáo chăm sóc và dạy dỗ các con đấy Đó chính là nội

dung bài hát “Cô và mẹ” mà cô sẽ dạy các con hôm nay

* Nghe cô hát mẫu và dạy trẻ.

- Cô hát và vận động trên nền nhạc bài hát “Cô và mẹ”

- Cô hát mẫu hát trọn vẹn bài hát

- Lần 1 cô hát cùng nhạc

- Trẻ chơi

- Trẻ trả lời

- Trẻ chơi

- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

-Trẻ chú ý nghe cô

Trang 4

- Cô Là vừa hát và vận động bài hát “ Cô và mẹ” nhạc sĩ Phạm

tuyên

- Lần 2 : Cô hát cùng nhạc

- Cô vừa hát cho các con nghe bài hát gì?

- Bài hát nói về ai?

- Ở nhà các con được mẹ chăm chút cho các con đấy còn đến

lớp các con được cô chăm sóc dạy dỗ các cô

- Lần 3 : Cô hát cùng nhạc kết hợp động tác minh họa

- Các con hát cùng cô bài hát này nhé!

- Cô dạy trẻ hát : Cô hát to rõ lời và bắt giọng cho trẻ hát cùng

cô từ đầu đến hết bài

+ Lần 1 : Cô bắt nhịp trẻ hát cùng cô 1-2 lần

- Trẻ hát lần 2, 3 cô cho trẻ hát cùng đàn, đệm)

- Trong khi trẻ hát cô lắng nghe và sửa sai cho trẻ nếu có

* Cách sửa :

+ Nếu trẻ hát sai về giai điệu : Cô hát mẫu trọn vẹn câu hát đó

rồi bắt giọng cho trẻ hát hết bài

- Nếu trẻ hát sai lời ca : cô có thể đọc lai lời kết hợp hát mẫu rồi

bắt giọng cho trẻ hát hết bài

- Mời từng tổ lên hát có đệm nhạc

-Sau đây cô xin mời những “ca sĩ tí hon” nào ai nên đây biểu

diễn cho cô và các bạn cùng xem nhé?

- Mời trẻ lên biểu diễn ( có nhạc đệm)

- Giáo dục trẻ ngoan ngoãn biết nghe lời mẹ khi ở nhà nghe lời

cô giáo khi đến lớp cũng như người lớn tuổi hơn mình

3 Kết thúc :

- Cô động viên khen gợi trẻ

-Trẻ trả lời -Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

-Trẻ biểu diễn

-Trẻ biểu diễn

Ngày đăng: 11/04/2016, 22:24

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w