Giáo án tách gộp trong phạm vi 5 Giáo án tách gộp trong phạm vi 5 Giáo án tách gộp trong phạm vi 5 Giáo án tách gộp trong phạm vi 5 Giáo án tách gộp trong phạm vi 5 Giáo án tách gộp trong phạm vi 5 Giáo án tách gộp trong phạm vi 5
GIÁO ÁN TÁCH VÀ GỘP HAI NHÓM ĐỐI TƯỢNG TRONG PHẠM VI I II III MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Trẻ biết tách gộp hai nhóm đối tượng phạm vi CHUẨN BỊ − Thẻ hình − Nhạc TIẾN HÀNH Ổn định: cô trẻ vận động thơ “có bé” Hoạt động 1: TÁCH VÀ GỘP TRONG PHẠM VI Cô cho trẻ đếm bong bóng, cô đặt câu hỏi cho trẻ: − Cô có tất bong bóng con? − Cô đem hai bong bóng bỏ vào khung bên bên bong bóng con? − Vậy cô đem tất bong bóng lại bên đem sang ô bên dưới, cô có nhóm con? − Mỗi nhóm có hình con? − Bạn có cách tách khác không con? cô có bong bóng, cô đem đặt thành nhóm cô làm phép tách nhóm đối tượng thành nhóm Thế cô đố con, tổng hai nhóm có số lượng bong bóng con? Cô có nhóm bong bóng, cô đem tất đặt khung cô làm phép gộp nhóm đối tượng thành nhóm Hoạt động 2: BÉ VUI VỚI TOÁN Cô cho trẻ rổ đựng thẻ hình, cô đưa yêu cầu trẻ phải làm yêu cầu cô Ví dụ: có tất thẻ hình, tay phải cầm thẻ hình, tay trái cầm thẻ hình, ngược lại Sau cho trẻ tự tách theo ý mình, cuối cho trẻ gộp thẻ hình lại với Hoạt động 3: BÉ ĐIỀN Ô TRỐNG Cô chia trẻ thành đội, đội có bảng, trẻ phải điền hình thích hợp vào bảng cho thẻ hình cộng lại số hình bên Trẻ điền dấu thích hợp, trẻ phải tìm phép tính có thẻ hình cộng lại số hình bên điền dấu vào Sau trẻ làm xong cô cho trẻ ngồi xem kết đội, đội làm sai lên sửa lại cho Kết thúc: cô trẻ vận động hát “ngón tay nhúc nhích”