Các nhóm khác nhau nếu thực hiện cùng một đề thì nên viết bằng các ngôn ngữ khác nhau.. Nếu giáo viên phát hiện có việc copy mã nguồn thì các thành viên trong nhóm sẽ bị trừ 2 điểm vào đ
Trang 1BÀI TẬP LẬP TRÌNH MÔN LÝ THUYẾT THÔNG TIN
Giáo Viên: Hồ Văn Quân
Email: hcquan@dit.hcmut.edu.vn
Mục đích: Đây là một hình thức để khuyến khích các bạn sinh viên tham gia tìm hiểu môn học và
rèn luyện thêm kỹ năng lập trình
Các qui định:
1 Các nhóm sẽ viết bằng một trong các ngôn ngữ sau: Delphi, Visual Basic, Visual C++, Java, C#, Visual Basic.NET
2 Các nhóm khác nhau nếu thực hiện cùng một đề thì nên viết bằng các ngôn ngữ khác nhau Nếu giáo viên phát hiện có việc copy mã nguồn thì các thành viên trong nhóm sẽ bị trừ 2 điểm vào điểm thi học kỳ
3 Các nhóm có liên quan với nhau phải phối hợp với nhau để thực hiện
4 Mỗi nhóm không được quá 2n người cho đề n điểm
5 Số điểm mỗi người trong nhóm thực hiện một đề sẽ bằng số điểm của đề chia cho số thành viên của nhóm Điểm cộng chỉ tính theo thang 0.5, 1.0, 1.5, … không tính tới 2 số lẽ chẳng hạn 0.75
6 Mỗi người có thể tham gia nhiều nhóm, mỗi nhóm có thể thực hiện nhiều đề
7 Tổng điểm cộng cuối học kỳ tối đa của mỗi người là 2 điểm Nếu điểm cộng vượt quá 2 thì phần vượt quá không được tính
8 Các nhóm phải nộp sản phẩm vào ĐÚNG tuần 15 (tuần dự trữ), nếu nộp trước hay sau thời gian trên thì không được xem xét Sau khi nộp các sinh viên sẽ được thông báo ngày mang máy lên trình bày với giáo viên Các sinh viên không lên báo cáo sẽ không được cộng điểm Mỗi đề được trình bày trong vòng 5 đến 10 phút Chú ý KHI MANG MÁY VÀO TRƯỜNG CÁC
SINH VIÊN PHẢI XIN “GIẤY MANG MÁY VÀO TRƯỜNG” Ở CHỖ CÁC CHÚ BẢO
VỆ TRƯỜNG
9 Mỗi nhóm sẽ đặt chương trình trong một thư mục có tên là mã số sinh viên của các thành viên trong nhóm, chẳng hạn 50012345_50054321_50056789 Trong thư mục này phải có file tacgia.txt ghi rõ thông tin của các thành viên trong nhóm bao gồm họ tên, mã số, nhóm lớp,
làm bài tập nào, viết bằng ngôn ngữ gì Ví dụ
Nguyễn Văn A 50012345 Nhóm 3A
Làm các bài tập 1, 3, 6
Hình thức nộp:
Cách 1, các nhóm sẽ ftp lên máy của giảng viên vào thời gian được qui định
Cách 2, các nhóm sẽ gởi mail cho giáo viên theo địa chỉ hcquan@dit.hcmut.edu.vn với subject chính xác như sau kể cả chữ hoa lẫn chữ thường “Bai tap lon LTTT” vào thời gian được qui định
10 Sản phẩm nộp phải bao gồm source code và chương trình đã dịch sang mã máy Source code phải có chú thích rõ ràng ở từng phần chẳng hạn mục đích của từng phần và ý nghĩa của các câu lệnh quan trọng Ngoài ra nếu để chạy được chương trình cần có điều kiện gì về môi trường
hệ điều hành cũng như cần phải thực hiện các thao tác gì thì phải nêu rõ trong một file help.txt
đi kèm
11 Các bài nộp không đúng qui định sẽ không được tính điểm
12 Nếu các bạn sinh viên có ý kiến đóng góp gì trong vấn đề này thì có thể gởi mail về cho giáo viên theo địa chỉ ở trên
Trang 2DANH SÁCH CÁC ĐỀ Đề 1 (1,5đ)
Xây dựng chương trình cĩ các chức năng sau: cho phép nhập vào các nguồn tin, lưu được vào file và đọc lên từ file Sắp xếp các tin theo thứ tự giảm dần của xác suất Tính lượng tin riêng của mỗi tin, lượng tin của một dãy tin bất kỳ do người sử dụng nhập vào Lượng tin trung bình của nguồn (Các cơ số cĩ thể tùy ý do người sử dụng chọn) Giao diện chương trình phải thân thiện với người sử dụng Gợi ý: việc nhập và hiển thị nên trình bày dưới dạng bảng
Đề 2 (3đ)
Xây dựng bảng thử mã cho một bộ mã của một nguồn tin Trả lời bộ mã cĩ phân tách được hay khơng Nếu khơng phân tách được thì hãy chỉ ra hai dãy tin khác nhau trùng vào một dãy kí hiệu mã Nếu phân tách được thì cho biết độ chậm giải mã và thực hiện giải thuật tách mã
Đề 3 (1,5đ)
Viết chương trình xác định một bộ mã cĩ thõa mãn bất đẳng thức Kraft hay khơng Viết chương trình tạo cây mã prefix cho một dãy số thõa mãn bất đẳng thức Kraft (m = 2)
Dành cho các đề 4, 5, 6, 7
Cho nguồn tin X
Đề 4 (2đ)
Hiện thực giải thuật Shannon với m = 2 cho nguồn X Tính l, H(X), tỉ số
l
X
Hiện thực cơng việc trên cho nguồn X.X và X.X.X
Đề 5 (3đ)
Hiện thực giải thuật Fano với m = 2 và m = 3 Tính l, H(X), tỉ số
l
X
Hiện thực cơng việc trên cho nguồn X.X và X.X.X
Đề 6 (3đ)
Hiện thực giải thuật Huffman với m = 2 và m = 3 Tính l, H(X), tỉ số
l
X
Hiện thực cơng việc trên cho nguồn X.X và X.X.X
Đề 7 (2đ)
Hiện thực giải thuật mã hố nguồn phổ quát với m = 2
Đề 8 (1,5đ)
Xây dựng chương trình cho phép nhập vào: (1) hai nguồn tin X, Y, (2) các xác suất p(xi) của X, (3) ma trận các xác suất điều kiện p(yj | xi) Tính các xác suất p(xi, yj), p(yj) Tính các lượng tin tương hỗ I(xi, yj), các lượng tin cĩ điều kiện I(xi | yj), lượng tin tương hỗ trung bình I(X, Y), lượng tin cĩ điều kiện trung bình I(X | Y)
Đề 9 (2đ)
Viết chương trình bao gồm các thủ tục sau: cho phép nhập vào một bộ mã đều, cho biết khoảng cách Hamming của bộ mã (và cặp từ mã cĩ khoảng cách đĩ) Cho biết bộ mã cĩ khả năng phát hiện sai mấy bit và sửa sai được mấy bit Xác định xem bộ mã cĩ là mã tuyến tính khơng Nếu
cĩ thì xác định ma trận sinh của bộ mã Biến đổi một ma trận sinh thành ma trận sinh dạng hệ thống Tìm các ma trận kiểm tra tương ứng với một ma trận sinh
Đề 10 (3đ)
Tìm các bộ mã cĩ nhiều từ mã nhất cĩ thể cĩ chiều dài từ mã l, quãng cách Hamming d Các số
l và d thay đổi như sau: 1 < l < 32, 1 < d < 7 Nếu là mã tuyến tính trình bày ma trận sinh và ma trận kiểm tra của nĩ Cĩ khả năng lưu kết quả tìm được vào file
Đề 11 (3đ)
Trang 3Tìm các bộ mã cĩ nhiều từ mã nhất cĩ thể cĩ chiều dài từ mã l, quãng cách Hamming d Các số
l và d thay đổi như sau: 1 < l < 32, 1 < d < 7 Nếu là mã tuyến tính trình bày ma trận sinh và ma trận kiểm tra của nĩ Cĩ khả năng lưu kết quả tìm được vào file
Đề 12 (2đ)
Cho một ma trận sinh Viết chương trình mã hĩa thơng báo thành từ mã Viết chương trình phát hiện sai và sửa sai 1 bit cho một mã tuyến tính cĩ d >2 và rút ra thơng báo tương ứng với từ mã nhận được
Đề 13 (3đ)
Viết chương trình mã hĩa cho mã tuyến tính Hamming, vị trí các bit thơng báo được người sử dụng chỉ định Cĩ xuất ra phương trình biểu diễn cơng thức phụ thuộc của các bit kiểm tra dựa vào các bit thơng báo Thực hiện quá trình phát hiện sai và sửa sai cho từ mã nhận được và rút
ra thơng báo tương ứng với từ mã nhận được
Đề 14 (3đ)
Viết chương trình tìm đa thức sinh Nếu tìm được hãy xác định: (1) ma trận sinh, (2) ma trận sinh hệ thống, (3) các ma trận kiểm tra của bộ mã Viết chương trình mã hĩa một thơng báo thành từ mã bằng ma trận sinh và ma trận sinh hệ thống Cho biết khoảng cách Hamming của
bộ mã, khả năng phát hiện sai và sửa sai
Đề 15 (4đ)
Viết chương trình mơ phỏng việc truyền tin của một hệ thống truyền tin chống nhiễu bao gồm các việc sau: (1) cho phép chọn hay nhập vào ma trận sinh; (2) thực hiện việc mã hĩa thơng báo thành từ mã; (3) thực hiện việc random nhiễu trong khả năng phát hiện sai được; (4) thực hiện việc phát hiện sai; (5) Sửa sai nếu được, ngược lại thơng báo phát lại; (6) giải mã để tìm ra thơng báo gởi