giáo án âm nhạc lớp 3 tuổi

Giáo án âm nhạc lớp 3 Năm học 2010 - 2011 Tuần :1 Thứ 3 ngày 17 tháng 8 năm 2010Giáo án Âm nhạcTiết 1: - Học bài hát: Quốc Ca việt nam n hạc và lời : Văn CaoI. Mục tiêu:- Học sinh hiểu Quốc Ca Việt Nam là bài hát nghi lễ của nhà nớc, Quốc Ca Việt nam đợc hát hoặc cử nhạc khi chào cờ.- HS hát đúng lời 1 của bài hát Quốc Ca Việt nam- Hát đúng, đều, hòa giọng.- Giáo dục thái độ nghiêm trang khi chào cờ, nghe Quốc Ca.II. thiết bị dạy học:1.Hát chuẩn xác bài hát Quốc Ca Việt nam với tính chất hùng mạnh.2. Đồ dùng dạy học; * Nhạc cụ.Đàn oóc gan, phách, song loan * Máy catxec và băng nhạc Quốc Ca.III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:TL Hoạt động của GV Hoạt động của HS1p2p20p15p1.Ôn định lớp : Nhắc nhở HS t thế ngồi học . khoanh tay lên bàn2.Bài cũ : 3.Bài mới + Hoạt động 1;- Dạy lời 1 bài hát Quốc Ca - Giới thiệu bài hát; + Quốc ca là bài hát trong nghi lễ chào cờ khi hát hoặc cử nhạc phải đứng nghiêm trang và h-ớng về Quốc kỳ.- Hát mẫu hoạc cho nghe băng.- Đọc lời ca theo từng câu ngắn.theo tiết tấu. tổ nhóm đọc- Dạy hát từng câu ngắn theo kiểu móc xích.theo đàn và GV hát mẫu - Trong bài có 2 tiếng ở cuối 2 câu hát thờng dễ lẫn về cao độ với nhau.- Ôn luyện thuộc bài ,tổ nhóm hát .- Nhận xét + Hoạt động 2;Trả lời câu hỏi:- Thực hiện yêu cầu GV- Lắng nghe.- Nghe hát mẫu.- Đọc lời ca theo từng câu ngắn theo giáo viên hớng dẫn.- Đờng vinh quang xây xác quân thùVì nhân dân chiến đấu không ngừng.- Ghi nhớ- Trả lời:1. Khi chào cờ.2. Văn Cao. Phan Huy Hà Giáo viên trờng tiểu học Châu Tiến Quỳ Châu Nghệ An 1 Giáo án âm nhạc lớp 3 Năm học 2010 - 20115p1.Bài hát Q/Ca việt nam đợc hát khi nào?.2.Ai là tác giả bài hát Q/ca Việt nam?.3.Khi chào cờ và hát Quốc ca Việt nam chúng ta phải có thái độ nh thế nào?.- Nhận xét + Hoạt động cuối củng cố dặn dò :- Kết thúc tiết học; GV củng cố, dặn dò. Cho HS hát lại BH một lần . - Nhận xét từng HS khen và nhắc nhở HS- Dặn HS về nhà học thuộc bài hát 3.Đứng nghiêm trang và hớng về Quốc kỳ- Ghi nhớ lời của GV nhận xét - Lắng nghe. - hát một lần toàn bài - Ghi nhớ Thứ 3 ngày 17 tháng 8 năm 2010 Giáo án Âm nhạcTiết: 2 Phan Huy Hà Giáo viên trờng tiểu học Châu Tiến Quỳ Châu Nghệ An 2 Giáo án âm nhạc lớp 3 Năm học 2010 - 2011 - Học bài hát: Quốc Ca việt nam (Lời 2) n hạc và lời : Văn CaoI. Mục tiêu:- HS hát đúng lời 2 của bài hát Quốc Ca Việt nam- Hát đúng, đều, hòa giọng.- Giáo dục thái độ nghiêm trang khi chào cờ, nghe Quốc Ca.II. thiết bị dạy học : 1.Hát chuẩn xác bài hát Quốc Ca Việt nam với tính chất hùng mạnh.2. Đồ dùng dạy học; * Nhạc cụ. Đàn oóc gan, phách, song loan * Máy catxec và băng nhạc Quốc Ca.III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:TL HĐ của GV HĐ của HS2p2p20 p5p 1.ổn định lớp: Kiểm tra đồ dùng HS 2.Kiểm tra bài cũ: Hát lời 1 TRƯỜNG MẦM NON VÀNH KHUYÊN GIÁO DỤC ÂM NHẠC VTTN: ĐI TRÊN VỈA HÈ BÊN PHẢI NH: ĐƯỜNG EM ĐI GIÁO VIÊN: TRẦN THỊ TUYẾT TRINH LỚP MẦM Ổn định, tổ chức Hoạt động 1: DẠY HÁT “ ĐI TRÊN VỈA HÈ BÊN PHẢI” Hoạt động 1: DẠY HÁT “ VÌ SAO CHIM HAY HÓT” Hoạt động 2: vận động Hoạt động 3: nghe hát: “ ĐƯỜNG EM ĐI” Hoạt động 4: trò chơi TAI AI TINH Bài học đến kết thúc Chúc ngoan, khỏe Tiết 1 HỌC HÁT QUỐC CA VIỆT NAM I. Mục tiêu: HS hát đúng giai điệu và thuộc lời một bài Quốc ca Việt Nam Tập hát hoà giọng, thể hiện tính chất hùng mạnh của bài hát mang tính hành khúc Giáo dục HS lòng tự hào về truyền thống dân tộc, tình yêu đất nước . II. Chuẩn bò của GV: Nhạc cu ïđệm, gõ. Băng nhạc bài Quốc ca Chép lời một lên bảng, mỗi dòng là một câu hát III. Các hoạt động chủ yếu: 1. Ổn đònh tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 2. Kiểm tra bài cũ: Không tiến hành vì bài đầu tiên 3. Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Dạy bài hát Quốc ca Việt nam - Giới thiệu bài hát - Cho HS nghe băng - Hướng dẫn HS đọc lời ca - Giải thích từ khó: “Sa trường”: nghóa là chiến trường - Khởi động giọng - Dạy hát từng câu - Cho HS hát nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát Hoạt động 2: Hướng dẫn HS đứng hát chào cờ GV nhắc HS hát mạnh mẽ, rõ lời, tư thế đứng trang nghiêm. GV cho lớp trưởng điều khiển các bạn chào cờ Cho từng tổ đứng tại chỗ trình bày bài hát do tổ trưởng điều khiển Củng cố – dặn dò Củng cố bằng cách hỏi tên bài hát vừa học, tên tác giả.cả lớp đứng hát và vỗ tay theo nhòp, phách GV nhận xét, dặn dò Ngồi ngay ngắn , chú ý nghe Nghe băng mẫu Tập đọc lời ca theo tiết tấu Tập hát theo hướng dẫn của GV HS hát : Đồng thanh Dãy, nhóm Cá nhân HS thực hiện theo hướng dẫn của GV HS lắng nghe , ghi nhớ. 1 Tiết 2 HỌC HÁT QUỐC CA VIỆT NAM (LỜI HAI ) I.Mục tiêu: HS trình bày thuần thục lời một và tập hát lời hai Hướng dẫn HS chỗ lấy hơi, hát mạnh mẽ, nghiêm trang II.Chuẩn bò của GV: Hát chuẩn lời hai bài hát Quốc ca Việt Nam Chép lời hai lên bảng, mỗi dòng là một câu hát . Băng nhạc III.Các hoạt động chủ yếu: 1. Ổn đònh tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Ôn lời một bài hát : Quốc ca Việt Nam - Cho HS nghe băng - Hướng dẫn HS ôn lời một GV cho lớp trưởng lên điều khiển chào cờ và bắt nhòp lời một Hoạt động 2: Tập hát lời haiQuốc ca Việt Nam Hướng dẫn HS đọc lời hai Hướng dẫn hát từng câu như lời một Trong quá trình tập lời hai, GV chỉ đònh một số HS trình bày , nếu các em hát chưa đúng , GV hướng dẫn để các em hát chính xác hơn Hoạt động 3: Trình bày bài hát GV yêu cầu HS trình bày bài hát ở tư thế đứng nghiêm trang, nhắc các em hát mạnh mẽ, rõ lời GV cho lớp trưởng điều khiển lớp chào cờ và bắt nhòp cho cả lớp hát Quốc ca Củng cố – dặn dò Củng cố bằng cách hỏi tên bài hát vừa học, tên tác giả. GV nhận xét ,dặn dò Dặn HS về nhà tiếp tục tập hát để thuộc lời ca và hát tự nhiên, rõ lời hơn Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe Thực hiện theo hướng dẫn của GV Tập đọc lời ca Tập hát từng câu theo Hướng dẫn của GV Hát lại nhiều lần HS đứng hát Quốc ca với tư thế nghiêm trang, hát rõ lời, Thực hiện theo yêu cầu HS ghi nhớ 2 Tiết 3 HỌC HÁT BÀI CA ĐI HỌC (Nhạc và lời: Phan Trần Bảng) I.Mục tiêu: HS Hát đứng giai điệu và lời ca một bài hát hành khúc tươi vuio, nội dung nói về cảm xúc của những em bé mỗi ngày tới trường . Biết trình bày bài hát bằng cách hát hoà giọng , hát đối đáp và hát nối tiếp II.Chuẩn bò của GV Hát thuần thục bài Bài ca đi học Nhạc cu ïđệm, gõ. Băng nhạc III.Các hoạt động chủ yếu: 1.Ổn đònh tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 2.Kiểm tra bài cũ: 3.Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Dạy bài hát : Bài ca đi học - Giới thiệu bài hát, nội dung bài hát - Cho HS nghe băng - Hướng dẫn HS đọc lời ca - Dạy hát từng câu(bài chia thành 4 câu để tập cho HS) - Cho HS hát nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát - GV sửa cho HS nếu hát chưa đúng, nhận xét . Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca Hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca. Hướng dẫn HS vừa đứng hát vừa nhún chân nhòp nhàng Củng cố – dặn dò Củng cố bằng cách hỏi tên bài hátvừa học, tên tác giả.cả lớp đứng hát và vỗ Tiết 1: Học Hát Bài : Quốc Ca Việt Nam (lời 1) (Nhạc só: Văn Cao) I/Mục tiêu: - Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát. - Biết hát kết hợp vổ tay theo nhòp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng cao độ của bài hát. - Biết bài hát này là bài hát do nhạc só Văn Cao viết. - Giáo dục học sinh lòng tự hào dân tộc, tình yêu quê hương đất nước II/Chuẩn bò của giáo viên: - Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu. - Hát chuẩn xác bài hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu: - Ổn đònh tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn. - Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học. - Bài mới: Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Dạy hát bài: Quốc Ca Việt Nam - Giới thiệu bài hát, tác giả. - GV cho học sinh nghe bài hát mẫu. - Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của bài hát . - Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát. - Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát nhiều lần dưới nhiều hình thức. - HS lắng nghe. - HS nghe mẫu. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. Giáo Viên: Đỗ Thanh Tùng - 1 - Giáo n Lớp :3 Ngày 25 tháng 08 năm 2008 - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát. * Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhòp của bài hát. - Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài hát. - Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Lời của bài hát do ai viết? - Giáo Viên mời học sinh nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên và HS rút ra ý nghóa và sự giáo dục của bài hát * Cũng cố dặn dò: - Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học. - Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn. - Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học. - HS nhận xét. - HS chú ý. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS trả lời: + Bài Quốc Ca Việt Nam. +Nhạc só: Văn Cao - HS nhận xét. - HS thực hiện. - HS chú ý. -HS ghi nhớ. Giáo Viên: Đỗ Thanh Tùng - 2 - Tiết 2: Học Hát Bài: Quốc Ca Việt Nam (lời2) (Nhạc só: Văn Cao) I/Mục tiêu: - Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát. - Biết hát kết hợp vổ tay theo nhòp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng cao độ của bài hát. - Biết bài hát này là bài hát do nhạc só Văn Cao viết. - Giáo dục học sinh lòng tự hào dân tộc, tình yêu quê hương đất nước II/Chuẩn bò của giáo viên: - Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu. - Hát chuẩn xác bài hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu: - Ổn đònh tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn. - Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học. - Bài mới: Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: n tập lời 1: Quốc Ca Việt Nam - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại lời 1 của bài hát dưới nhiều hình thức. - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Lời của bài hát do ai viết? - HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS chú ý. - HS trả lời: + Bài Quốc Ca Việt Nam. +Nhạc só: Văn Cao Giáo Viên: Đỗ Thanh Tùng - 3 - Giáo n Lớp :3 Ngày 01 tháng 09 năm 2008 - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát. * Hoạt động 2: Học lời 2 của bài: Quốc ca Việt Nam. - GV cho học sinh nghe bài hát mẫu. - Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của bài hát . - Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài BÀI SOẠN Môn: Âm Nhạc 3 Học kì 1 Tiết: 01 Bài dạy: -Học hát: “Quốc ca Việt nam” Ngày dạy: Nhạc và lời: Văn Cao  I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: -Hát đúng lời 1 của bài Quốc ca Việt Nam. -Hiểu Quốc ca Việt Nam là bài hát nghi lễ của Nhà nước. Quốc ca Việt Nam được hát hoặc cử nhạc khi chào cờ. Biết tác giả bài Quốc ca là nhạc sĩ Văn Cao. -Giáo dục HS có ý thức nghiêm trang khi dự lễ chào cờ và hát Quốc ca Việt Nam. II-.CHUẨN BỊ: -GV thuộc và hát đúng bài hát Quốc ca Việt Nam. -Viết bài hát ở bảng III-.LÊN LỚP: 1-.Ổn định: Nhắc nhở một số vấn đề khi học môn Am nhạc: -Tư thế ngồi thẳng, hát rõ lời, không hát quá to như gào thét,cũng không hát quá nhỏ. -Hòa giọng cùng tiếng hát của tập thể. -Lớp học có trật tự để nghe Thầy hướng dẫn khi hát,… -Khởi giọng: ĐỒ – MI – SON – ĐỐ. Giáo viên Học sinh 2-.Bài cũ: *.HOẠT ĐỘNG 1: Dạy hát Quốc ca Việt nam (Lời 1) 3-.Bài mới: -Hôm nay là tiết học đầu tiên của môn Am Nhạc lớp 3. Thầy sẽ dạy các em bài QUỐC CA, bài hát mà các em thường được nghe khi làm lễ chào cờ. Được nhạc sĩ Văn Cao viết vào năm 1944” *.Gv ghi tựa bài. -Quốc ca là một bài hát để tượng trưng cho một đất nước, cho nên khi dự lễ chào cờ hay nghe hát Quốc ca, chúng ta phải thật nghiêm trang, không được đùa giỡn để thể hiện sự tôn trọng với đất nước chúng ta. -GV đàn cho học sinh nghe giai điệu bài hát. -GV hát mẫu. -Hướng dẫn HS đọc từng câu theo tiết tấu. “Đoàn quân Việt nam đi Chung lòng cứu quốc Bước chân dồn vang trên đường gập ghềnh xa Cờ in máu chiến thắng mang hồn nước Súng ngoài xa chen khúc quân hành ca. Đường vinh quang xây xác quân thù -Cả lớp. Bài soạn lớp 3 (Học kì 1) Trang 1 Năm học 2009 - 2010  Giáo viên Học sinh Thắng gian lao cùng nhau lập chiến khu Vì nhân dân chiến đấu khong ngừng Tiến mau ra sa trường Tiến lên ! Cùng tiến lên ! Nước non Việt Nam ta – vững bền.” -Hướng dẫn HS hát từng câu theo lối móc xích đến hết bài. -Chú y: Đa số học sinh hát sai ở câu thứ 3. -Luyện tập: Cả lớp – Tổ – Cá nhân. -GV hướng dẫn cả lớp đúng tại chỗ hát thật đều và đúng giai điệu bài hát. *.HOẠT ĐỘNG 2: Trả lời câu hỏi. 4-.Củng cố : ? Hôm nay, các em học hát bài gì? ? Tác giả bài hát? ?Khi dự lễ chào cờ hay nghe hát Quốc ca, chúng ta phải như thế nào? -Cả lớp hát lại bài Quốc ca 1 lần. 5-.Dặn dò: Các em về tập hát thuộc bài hát, tuần sau chúng ta sẽ hát lại bài này cho thật tốt. Nhận xét, tổng kết tiết dạy. -Cả lớp hát theo GV. -Cả lớp. -Quốc ca Việt Nam. -Văn Cao. -Nghiêm trang. -Cả lớp Tiết: 02 Bài dạy: -Ôn tập bài hát: “Quốc ca Việt Nam” Ngày dạy: Văn Cao.  I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: -Giúp HS hát đúng giai điệu và thuộc lời 1 bài Quốc ca. -Giới thiệu lời 2. II-.CHUẨN BỊ: III-.LÊN LỚP: 1-.Ổn định: -Khởi giọng: ĐỒ – MI – SON – ĐỐ Giáo viên Học sinh 2-.Bài cũ: ? Tuần vừa qua, chúng ta học bài hát gì? ? Tác giả bài hát? -GV cho HS nghe lại giai điệu bài hát. -GV bắt giọng cho cả lớp hát trong tư thế đứng. Nhận xét. 3-.Bài mới: -Hôm nay luyện tập thêm bài hát “Quốc ca”, chúng ta đã -Quốc ca. -Văn cao. -Cả lớp. Bài soạn lớp 3 (Học kì 1) Trang 2 Điều chỉnh theo 880/Sở Ôn lời 1 (lời 2 chỉ giới thiệu) Năm học 2009 - 2010  Giáo viên Học sinh học ở tuần qua. *.Gv ghi tựa bài. -Tổ chức cho cả lớp hát Quốc ca, sau đó cho từng tổ rồi cá nhân. -Cả lớp theo dõi nhận xét. -Chú ý: Rèn cho HS hát đúng câu hát thứ 3, giọng hát phải hùng hồn, mạnh, chắc. 4-.Củng cố: -Tổ chức cho một nhóm 4 HS lên trình bày trước lớp. -Cả lớp hát lại bài Quốc ca. -GV giới thiệu cho HS lời 2 bài Quốc ca. (có thể GV hát cho HS nghe). 5-.Nhận xét – Dặn dò: -Các em về tập hát, cố gắng thể hiện tốt bài Quốc ca. Từng bước nhà trường sẽ tổ chức cho cả 3 khối lớp (3,4 và 5) cùng hát Quốc ca khi làm lễ chào cờ. Nhận xét, tổng kết tiết dạy. -Cả lớp. -Theo dõi nhận xét. -Nhóm 4 HS. -Cả lớp. Tiết: 03 Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 5 Môn: ÂM NHẠC Khối lớp: MỘT TIẾT 5: ÔN 2 bài hát: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP MỜI BẠN VUI MÚA CA I. MỤC TIÊU: - Kiến thức: Học sinh hát đúng giai điệu và thuộc lời ca. - Kỉ năng: Biết kết hợp vừa hát vừa vỗ tay (hoặc gõ) đệm theo phách hoặc đệm theo tiết tấu lời ca. Biết hát kết hợp một vài động tác phụ hoạ. Biết hát kết hợp trò chơi. - Thái độ: Học sinh yêu thích ca hát. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Hát chuẩn xác bài quê hương tươi đẹp. - Nhạc cụ (các thanh gõ đệm) nếu có - Máy cát-xét và băng tiếng (đĩa hát). 2. Học sinh: - Tập bài hát lớp 1. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: A. Ổn định (2’): Bắt cho học sinh hát bài “Vui đến trường”. B. Giới thiệu bài (3’) : Chúng ta đã học được 2 bài hát: “Quê hương tươi đẹp” và “Mời bạn vui múa ca”, hôm nay chúng ta sẽ ôn lại bài hát này. C. Các hoạt động dạy học (25’): 1. Hoạt động 1: Ôn bài hát quê hương tươi đẹp (10’): - Mục tiêu: Biết bài hát quê hương tươi đẹp là dân ca của dân tộc Nùng. Hát đúng, đồng đều, hoà giọng với cả lớp và kết hợp động tác phụ hoạ. - Phương pháp: Luyện hát từng câu theo nhóm, cả lớp, cá nhân. - Đồ dùng: Băng nhạc, máy hát băng và nhạc cụ gõ đệm. Tập bài hát lớp 1. Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 5 gian Cả lớp cùng hát 2, 3 lượt. Giáo viên sửa cho các em hát cho thật đúng. Các nhóm luân phiên hát đối đáp. Từng tổ hát nối tiếp từng câu hát.  Tổ 1 hát câu 1  Tổ 2 hát câu 2  Tổ 3 hát câu 3  Tổ 4 hát câu 4  Cả lớp hát câu 5 Giáo viên cho các em nghe sau đó hát mẫu lại bài hát. Cho cả lớp đọc đồng thanh lời ca. Tập vận động phụ hoạ với tư thế : - Đứng vỗ tay theo phách khi hát câu 1 và 2. - Sau đó giơ tay lên cao theo hình chữ V, nghiêng sang trái, sang phải nhịp nhàng. Động tác giơ tay lên cao thực hiện trong câu hát 2. - Đến câu hát 4 cũng giơ tay lên cao nhưng thêm: nắm 2 bàn tay phối hợp động tác 2 cánh tay thành vòng tròn kết hợp chân quay tròn tại chỗ, hết Cả lớp vừa hát, vừa vỗ tay theo phách, đệm theo lời ca Học sinh thực hiện theo hướng dẫn của Giáo viên. Lắng nghe. Cả lớp hát. Tập vận động phụ hoạ theo hướng dẫn của giáo viên. Học sinh biểu diễn HS nhận xét tổ bạn Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 5 1 vòng là hết câu 4 Cả lớp thực hiện, rồi nhóm, tổ. Cho các nhóm, tổ hát múa thi đua. Giáo viên nhận xét, đánh giá. 2. Hoạt động 2: Dạy bài hát Mời bạn vui múa ca (15’): - Mục tiêu: Biết bài hát Mời bạn vui múa ca là sáng tác của nhạc sĩ Phạm Tuyên. Đọc đúng lời ca theo tiết tấu, hát đồng đều, hoà giọng với cả lớp. - Phương pháp: Làm mẫu và luyện tập theo nhóm, cả lớp, cá nhân. - Đồ dùng: Băng nhạc, máy hát và thanh gõ đệm. Tập bài hát lớp 1. Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Cả lớp cùng hát 2, 3 lượt. Giáo viên sửa cho các em hát cho thật đúng. Giáo viên kết hợp dùng thanh phách gõ đệm theo phách. Tập vận động phụ hoạ với tư thế như sau: Câu 1: Đưa 2 tay lên miệng nhướng chân như hình dáng chim hót kết hợp xoay bên trái và xoay bên phải. Câu 2: Vòng 2 tay lên đầu kết hợp nhún chân và xoay vòng. Cả lớp vừa hát, vừa vỗ tay theo phách, đệm theo lời ca. Học sinh thực hiện theo hướng dẫn của Giáo viên. Tập vận động phụ hoạ theo hướng dẫn của giáo viên. HS nhận xét tổ bạn Học sinh biểu diễn Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 5 Câu 3: Tay trái chóng nạnh, ngón trỏ tay phải chỉ chỉ theo [...]... Hoạt động 3: nghe hát: “ ĐƯỜNG EM ĐI” Hoạt động 4: trò chơi TAI AI TINH Bài học đến đây là kết thúc Chúc các con ngoan, khỏe ... VỈA HÈ BÊN PHẢI” Hoạt động 1: DẠY HÁT “ VÌ SAO CHIM HAY HÓT” Hoạt động 2: vận động Hoạt động 3: nghe hát: “ ĐƯỜNG EM ĐI” Hoạt động 4: trò chơi TAI AI TINH Bài học đến kết thúc Chúc ngoan, khỏe