1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài 8. Xé, dán hình con mèo

11 2,2K 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 257,5 KB

Nội dung

Bài 8. Xé, dán hình con mèo tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực...

Bài 7: XÉ, DÁN HÌNH CON GÀ CON (tiết 1) I.Mục tiêu: 1.Kiến thức : HS biết cách xé hình con gà con đơn giản. 2.Kĩ năng : Xé , dán được hình con gà con đơn giản, dán cân đối, phẳng. 3.Thái độ : Biết yêu quí con vật nuôi. II.Đồ dùng dạy học: -GV: +Bài mẫu về xé, dán hình con gà con, có trang trí cảnh vật. +Giấy thủ công màu vàng, hồ, giấy trắng, khăn lau tay. -HS: Giấy màu vàng, giấy nháp có kẻ ô, đồ dùng học tập, vở thủ công, khăn lau tay. III.Hoạt động dạy học: Tiết1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kiểm tra bài cũ : -Kiểm tra đồ dùng học tập của hs -Nhận xét kiểm tra 3.Bài mới : TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn quan sát Mục tiêu: Cho HS xem bài mẫu và trả lời câu hỏi. Cách tiến hành: -Cho HS xem bài mẫu và tìm hiểu đặc điểm, hình dáng, màu sắc của con gà. Hỏi: + Em hãy nêu các bộ phận của con gà? Có màu gì? Có hình gì? + Em cho gà con có gì khác so với gà lớn? (gà trống, gàmái) Kết luận: Gà con có đặc điểm khác so với gà lớn về đầu, thân , cánh, đuôi và màu lông. Khi xé , dán hình con gà con, em có thể chọn giấy màu tuỳ theo ý thích. Nghỉ giữa tiết (5’) Hoạt động 3: Hướng dẫn mẫu Mục tiêu: Hướng dẫn HS xé, dán hình con gà con trên - HS quan sát - Con gà con có thân, đầu hơi tròn. Có các bộ phận: mắt, mỏ, cánh, chân, đuôi; toàn thân có màu vàng. -HS trả lời giấy nháp. Cách tiến hành: 1. Xé hình thân gà: -Từ hình chữ nhật . -Dán qui trình xé hình thân gà, hỏi: -Em hãy nêu cách xé hình thân gà? -Xé mẫu giấy vàng (đỏ) 2. Xé hình đầu gà: -Từ hình vuông . -Dán qui trình hình đầu gà Hỏi: +Muốn xé hình đầu gà em phải làm thế nào? -Xé mẫu trên giấy màu vàng 3. Xé hình đuôi gà: -Từ hình vuông -Dán qui trình,hỏi: + Muốn xé dán hình đuôi gà em làm thế nào? - Đầu tiên xé hình chữ nhật, xé 4 góc, uốn nắn, sửa lại cho giống hình thân gà. - HS quan sát. -Trả lời:Đầu tiên là hình vuông. Xé 4 góc, uốn nắn cho giống hình đầu gà - HS quan sát. -Trả lời: Đầu tiên xé hình vuông. Xé tiếp theo dấu vẽ được hình -Xé mẫu trên giấy cùng màu với đầu gà. 4.Xé dán hình chân gà: -Chân gà từ hình tam giác -Mắt gà hình tròn nhỏ, dùng màu tô mắt gà -GV vẽ ước lượng chân gà trên bảng -GV xé mẫu trên giấy màu khác nhau 5. Dán hình: GV hướng dẫn cách sắp xếp đủ các bộ phận của gà và lần lượt dán thân, đầu gà,chân, đuôi trên giấy màu nền rồi lấy bút màu để vẽ mỏ mắt của gà con. Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò(5’) -Yêu cầu HS nhắc lại qui trình xé, dán hình con gà con - Chuẩn bị giấy, bút chì, hồ dán…… cho bài học sau “ xé,dán hình hình con gà con ( tiết 2) tam giác -HS thực hành trên giấy nháp HS quan sát hình con gà cho hoàn chỉnh - 2HS nhắc lại - HS dọn vệ sinh . RÚT KINH NGHIỆM: Bài: XÉ, DÁN HÌNH CON GÀ CON (tiết 2) I.Mục tiêu: 1.Kiến thức : HS biết cách xé hình con gà con đơn giản. 2.Kĩ năng : Xé , dán được hình con gà con đơn giản, dán cân đối, phẳng. 3.Thái độ : Biết yêu quí con vật nuôi. II.Đồ dùng dạy học: -GV: MƠN: THỦ CƠNG LỚP Người soạn: Trần Thị Hoa XÉ HÌNH THÂN MÈO 4ô a 8ô b XÉ HÌNH ĐẦU MÈO,TAI MÈO 3ô a 3ô b 2ô 2ô 2ô a 2ô b XÉ HÌNH CHÂN MÈO, ĐUÔI,MẮT MÈO 1ô 2ô CHÂN MÈO 6ô 1ô ĐUÔI MÈO 1ô MẮT MÈO 1ô DÁN GHÉP MÈO BƯỚC BƯỚC2 BƯỚC3 MẪU HOÀN CHỈNH QUI TRÌNH XÉ CÁC BỘ PHẬN HÌNH CON MÈO Thân mèo Đầu mèo Tai mèo Chân mèo Đuôi mèo Mắt mèo Bài 7: XÉ, DÁN HÌNH CON GÀ CON (tiết 1) I.Mục tiêu: 1.Kiến thức : HS biết cách xé hình con gà con đơn giản. 2.Kĩ năng : Xé , dán được hình con gà con đơn giản, dán cân đối, phẳng. 3.Thái độ : Biết yêu quí con vật nuôi. II.Đồ dùng dạy học: -GV: +Bài mẫu về xé, dán hình con gà con, có trang trí cảnh vật. +Giấy thủ công màu vàng, hồ, giấy trắng, khăn lau tay. -HS: Giấy màu vàng, giấy nháp có kẻ ô, đồ dùng học tập, vở thủ công, khăn lau tay. III.Hoạt động dạy học: Tiết1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kiểm tra bài cũ : -Kiểm tra đồ dùng học tập của hs -Nhận xét kiểm tra 3.Bài mới : TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn quan sát Mục tiêu: Cho HS xem bài mẫu và trả lời câu hỏi. Cách tiến hành: -Cho HS xem bài mẫu và tìm hiểu đặc điể m, hình dáng, màu sắc của con gà. Hỏi: + Em hãy nêu các bộ phận của con gà? Có màu gì? Có hình gì? + Em cho gà con có gì khác so với gà lớn? (gà trống, gàmái) Kết luận: Gà con có đặc điểm khác so với gà lớn về đầu, thân , cánh, đuôi và màu lông. Khi xé , dán hình con gà con, em có thể chọn giấy màu tuỳ theo ý thích. Nghỉ giữa tiết (5’) - HS quan sát - Con gà con có thân, đầu hơi tròn. Có các bộ phận: mắt, mỏ, cánh, chân, đuôi; toàn thân có màu vàng. -HS trả lời Hoạt động 3: Hướng dẫn mẫu Mục tiêu: Hướng dẫn HS xé, dán hình con gà con trên giấy nháp. Cách tiến hành: 1. Xé hình thân gà: -Từ hình chữ nhật . -Dán qui trình xé hình thân gà, hỏi: -Em hãy nêu cách xé hình thân gà? -Xé mẫu giấy vàng (đỏ) 2. Xé hình đầu gà: -Từ hình vuông . -Dán qui trình hình đầu gà Hỏi: +Muốn xé hình đầu gà em phải làm thế nào? -Xé mẫu trên giấy màu vàng - Đầu tiên xé hình chữ nhật, xé 4 góc, uốn nắn, sửa lại cho giống hình thân gà. - HS quan sát. -Trả lời:Đầu tiên là hình vuông. Xé 4 góc, uốn nắn cho giống hình đầu gà 3. Xé hình đuôi gà: -Từ hình vuông -Dán qui trình,hỏi: + Muốn xé dán hình đuôi gà em làm thế nào? -Xé mẫu trên giấy cùng màu với đầu gà. 4.Xé dán hình chân gà: -Chân gà từ hình tam giác -Mắt gà hình tròn nhỏ, dùng màu tô mắt gà -GV vẽ ước lượng chân gà trên bảng -GV xé mẫu trên giấy màu khác nhau 5. Dán hình: GV hướng dẫn cách sắp xếp đủ các bộ phận của gà và lần lượt dán thân, đầu gà,chân, đuôi trên giấy màu nền rồi lấy bút màu để vẽ mỏ mắt của gà con. Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò(5’) -Yêu cầu HS nhắc lại qui trình xé, dán hình con gà - HS quan sát. -Trả lời: Đầu tiên xé hình vuông. Xé tiếp theo dấu vẽ được hình tam giác -HS thực hành trên giấy nháp HS quan sát hình con gà cho hoàn chỉnh - 2HS nhắc lại con - Chuẩn bị giấy, bút chì, hồ dán…… cho bài học sau “ xé,dán hình hình con gà con ( tiết 2) - HS dọn vệ sinh . RÚT KINH NGHIỆM: Bài dạy : Xé dán hình con gà con I. MỤC TIÊU : - Học sinh xé dán được hình con gà trên giấy màu đùng mẫu,cân đối. - Giúp các em xé được hình con gà con dán cân đối,phẳng. - Yêu thích môn học. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Bài mẫu về xé dán hình con gà con,các quy trình xé dán. Giấy màu,hồ,khăn lau. - HS : Giấy màu,giấy nháp,bút chì,bút màu,hồ dán,khăn,vở. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1. Ổn định lớp : Hát tập thể. 2. Bài cũ : Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh,nhận xét . Học sinh đặt đồ dùng học tập lên bàn. 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH  Hoạt động 1 : Cũng cố quy trình xé dán con gà con Mục tiêu : Học sinh nắm và nhớ lại các bước xé ở tiết 1. - Giáo viên nhắc lại các quy trình xé dán hình con gà con ở từng phần và cho học sinh nhắc lại các bước.  Hoạt động 2 : Hoàn thành sản phẩm Mục tiêu : Học sinh thực hành hòan thành xé dán hình con gà con vào vở. Cho học sinh lấy giấy màu ra thực hành. - Giáo viên quan sát và hướng dẫn từng chỗ cho những học sinh còn lúng túng.Riêng mắt có thể dùng bút màu để Học sinh lắng nghe và nhắc lại các bước xé ở tiết 1. Học sinh chọn màu theo ý thích.Lật mặt kẻ ô rồi tiến hành các bước xé dán theo quy trình giáo viên đã hướng dẫn. tô. - Giáo viên hướng dẫn các em dán cân đối. Nhắc học sinh thu dọn vệ sinh và lau tay. Dán xong học sinh có thể trang trí thêm cho đẹp. 4. Củng cố : Gọi học sinh nêu lại các bước xé dán hình con gà con. 5. Nhận xét – Dặn dò : - Tinh thần,thái độ học tập. - Đánh giá sản phẩm. - Chọn vài bài đẹp để tuyên dương. - Chuẩn bị đồ dùng học tập để học ôn bài : Kĩ thuật xé dán. Sáng kiến kinh nghiệm môn thủ công lớp 1 – bài 8 xé, dán hình con mèo Môn: Thủ công Tuần: Tiết: Lớp: 1D KẾ HOẠCH BÀI DẠY Thứ …….ngày …… tháng…….năm 20…… Bài 8 : XÉ, DÁN HÌNH CON MÈO I.MỤC TIÊU: _ Biết cách xé, dán hình con mèo _ Xé, dán được hình con mèo cân đối. II.CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên: _ Bài mẫu về xé, dán hình con mèo có trang trí sinh động _ Giấy thủ công các màu _ Hồ dán, giấy trắng làm nền _ Khăn lau tay 2.Học sinh: _ Giấy thủ công các màu _ Giấy nháp có kẻ ô _ Bút chì, bút màu _ Hồ dán, khăn lau tay _ Vở thủ công III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: TIẾT 1: Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh ĐDDH gian 2’ 5’ 10’ 10’ 3’ 1. Hướng dẫn HS quan sát và nh ận xét: _ Cho HS xem bài mẫu, hỏi: + Nêu những đặc điểm, hình dáng, màu sắc của con mèo? _ Cho HS liên hệ mèo nuôi ở nhà _ Khi xé, dán hình con mèo, tùy khả năng các em có thể dùng một hay hai, ba màu. 2. Giáo viên hướng dẫn mẫu: a) Xé hình thân mèo: _ GV dùng tờ giấy màu theo ý thích, lật mặt sau, đếm ô, đánh dấu, vẽ và xé một hình chữ nhật cạnh dài 8 ô, cạnh ngắn 4 ô. Xé lượn 4 góc để tạo thành hình thân mèo. _ Lật mặt sau cho HS quan sát. b) Xé hình đầu mèo, tai mèo: _ GV lấy tờ giấy cùng màu với thân + Quan sát mẫu _ HS tự liên hệ. _ Quan sát _ Quan sát _Quan sát _ Lấy giấy nháp có kẻ ô để tập vẽ, xé hình thân mèo, đầu, tai mèo. _ Quan sát _ Quan sát (Áp dụng cho HS giỏi, HS yếu thì dùng bút vẽ) _ Cho HS lấy giấy nháp kẻ ô, tập vẽ, xé hình đuôi, chân, mắt mèo. _ Quan sát hình con mèo hoàn chỉnh _Bài mẫu về hình con mèo -Hình 1a,b trang 198 -Hình 1c trang 198 - Hình 2a trang 199 -Hình 2b trang 199 -Hình 2c -Hình 3a trang 199 -Hình 3b trang 199 -Hình4 - Hình 5 trang 199 - Hình 6a mèo, lật mặt sau, đếm ô, đánh dấu, vẽ và xé 1 hình vuông mỗi cạnh 3 ô. _ Xé 4 góc để tạo hình đầu mèo. _ Lật mặt màu để HS quan sát. _ Đếm ô, đánh dấu, vẽ hai hình vuông mỗi cạnh 2 ô. Từ 2 hình vuông này vẽ, xé thành 2 hình tam giác để làm đầu mèo. c) Xé hình đuôi, chân và mắt mèo: _ GV lấy tờ giấy vừa xé (phần còn lại), đánh dấu, vẽ tiếp: + 2 hình vuông mỗi cạnh 2 ô +1 hình chữ nhật có cạnh dài 6 ô, cạnh ngắn 1 ô. Sau đó xé rời các hình rời khỏi tờ giấy màu. _ Mỗi hình vuông xé làm đôi sẽ đư ợc 4 chân mèo. _ Ước lượng và xé hình đuôi mèo từ hình chữ nhật có cạnh dài 6 ô, cạnh ngắn 1 ô. trang 199 -Hình 5 -Hình 6c trang 200 -Hình 6 _ Dùng giấy màu đen xé 2 hình vuông mỗi cạnh 1 ô. Từ 2 hình vuông đó xé 2 hình mắt mèo. _ Lật mặt màu cho HS quan sát. d) Dán ghép hình: _GV làm thao tác bôi hồ và dán theo thứ tự: thân, đầu, tai, mắt, chân và đuôi mèo theo các bước mẫu. Khi dán hình thân mèo chỉ nên bôi ở giữa thân để khi dán hình chân mèo và đuôi mèo sẽ giấu vào trong thân. _ Dùng bút màu để vẽ thêm mũi và râu cho hoàn chỉnh. Dặn dò: Chuẩn bị giấy màu, hồ, vở Sáng kiến kinh nghiệm môn thủ công lớp 1 – bài 8 xé, dán hình con mèo (tiếp) Môn: Thủ công Tuần: Tiết: Lớp: 1D KẾ HOẠCH BÀI DẠY Thứ …….ngày …… tháng…….năm 20…… Bài 8 : XÉ, DÁN HÌNH CON MÈO(tiếp) I.MỤC TIÊU: _ Biết cách xé, dán hình con mèo _ Xé, dán được hình con mèo cân đối. II.CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên: _ Bài mẫu về xé, dán hình con mèo có trang trí sinh động _ Giấy thủ công các màu _ Hồ dán, giấy trắng làm nền _ Khăn lau tay 2.Học sinh: _ Giấy thủ công các màu _ Giấy nháp có kẻ ô _ Bút chì, bút màu _ Hồ dán, khăn lau tay _ Vở thủ công III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: TIẾT 2: Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh ĐDDH 3. Học sinh thực hành: _ Yêu cầu HS chọn giấy màu để xé hình con mèo theo ý thích. + Nhắc HS xé cẩn thận, xé từ từ, vừa xé vừa sửa cho hình giống mẫu. _ Đặt mặt sau có kẻ ô lên trên (chọn màu theo ý thích của các em) _ Lần lượt đếm ô, đánh dấu và vẽ các hình chữ nhật cạnh dài 8 ô, cạnh ngắn 4 ô; hì nh vuông cạnh 3 ô, hình tam giác trên - Các bước thực hiện xé hình con mèo + GV đến từng bàn để quan sát và hướng dẫn _ Sau khi HS xé xong các bộ phận, nhắc các em: _ Đối với HS giỏi: 4.Nhận xét- dặn dò: _ Nhận xét tiết học: + Sự chuẩn bị sách vở, đồ dùng học tập + Thái độ học tập + Vệ sinh và an toàn lao động _ Đánh giá sản phẩm: + Chọn được màu phù hợp. + Xé được các bộ phận của hình con mèo. + Dán được hình cân đối, phẳng. + Chọn 1 bài xé, dán đẹp tuyên dương. _ Dặn dò: “Xé, dán hình lọ hoa hình vuông cạnh 2 ô. _ Xé rời các hình khỏi tờ giấy màu. _ Lần lượt xé hình thân, đầu, đuôi mèo như đã hướng dẫn. Mắt, râu có thể dùng bút màu để vẽ. _ Xếp hình cân đối. Dán sản phẩm vào v ở: dán cân đối, phẳng và đều. (Bôi hồ vừa phải, đều và dán cho phẳng). _ Trang trí cảnh vật cho bài thêm sinh động _ Dán xong thu dọn giấy thừa và lau sạch tay. Chuẩn bị giấy màu giấy nháp, có kẻ ô, bút chì, hồ. đơn giản” [...]...QUI TRÌNH XÉ CÁC BỘ PHẬN HÌNH CON MÈO Thân mèo Đầu mèo Tai mèo Chân mèo Đuôi mèo Mắt mèo ... XÉ HÌNH THÂN MÈO 4ô a 8ô b XÉ HÌNH ĐẦU MÈO,TAI MÈO 3ô a 3ô b 2ô 2ô 2ô a 2ô b XÉ HÌNH CHÂN MÈO, ĐUÔI,MẮT MÈO 1ô 2ô CHÂN MÈO 6ô 1ô ĐUÔI MÈO 1ô MẮT MÈO 1ô DÁN GHÉP MÈO BƯỚC BƯỚC2 BƯỚC3... GHÉP MÈO BƯỚC BƯỚC2 BƯỚC3 MẪU HOÀN CHỈNH QUI TRÌNH XÉ CÁC BỘ PHẬN HÌNH CON MÈO Thân mèo Đầu mèo Tai mèo Chân mèo Đuôi mèo Mắt mèo

Ngày đăng: 21/04/2016, 15:32

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w