Tuần 21. Chim sơn ca và bông cúc trắng

Tuần 21. Chim sơn ca và bông cúc trắng tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả cá...

THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Chính tảBài : TC – CHIM SƠN CA VÀ BÔNG CÚC TRẮNG.Tuần : 21Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: - Chép đúng, không mắc lõi đoạn : Bên bờ rào giữa đám cỏ dại … Bay về bầu trời xanh thẳm. - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt ch/ tr, uôt/ uôc.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Bảng ghi sẵn nội dung đoạn chép và các bài tập chính tả.III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2. Bài cũ : 4’- Gọi 3 HS lên bảng, sau đó đọc cho HS viết các từ sau : chiết cành, chiếc lá, hiểu biết, xanh biếc. 3. Bài mới :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò2’ 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài.15’ 2. Họat động 2 : Hướng dẫn viết chính tả.Mục tiêu : Giúp HS viết đúng đoạn chính tả. Cách tiến hành : a. Ghi nhớ nội dung đoạn chép. GV treo bảng phụ đọc đoạn văn cần chép 1 lượt, sau đó yêu cầu HS đọc lại.- Đoạn chép trong bài tập đọc nào ?- Đoạn trích nói về nội dung gì ?b. Hướng dẫn cách trình bày.- Đoạn văn có mấy câu ?- Lời của sơn ca nói với cúc được viết sau các dấu câu nào ?- Trong bài còn có các dấu câu nào ?- Khi chấm xuống dòng, chữ đầu câu viết thế nào ?c. Hướng dẫn viết từ khó.- Yêu cầu HS viết các từ khó vào bảng con, 2 học sinh lên bảng viết. d. Viết chính tả. GV treo bảng phụ, yêu cầu HS nhìn bảng chép.e. Soát lõi.- HS nhắc lại đề bài- 2 HS đọc lại đoạn văn.- Bài Chim sơn ca và bông cúc trắng.- Về cuộc sống của chim sơn ca và bông cúc trắng.- Đoạn văn có 5 câu.- HS nêu.- Có 2 khổ thơ, mỗi khổ có 4 câu.- HS viết các từ : sung sướng, mãi thẳm- Nhìn bảng chép bài. f. Chấm bài.10’ 3. Họat động 3 : Hướng dẫn làm bài tập chính tả.+ Bài2: Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập- Chia lớp thành 4 đội phát cho mỗi đội 1 bảng ghi từ và tổ chức cho các đội thi tìm từ theo yêu cầu của bài tập 2 trong thời gian 5 phút. Yêu cầu các đội dán bảng từ của đội mình lên bảng khi đã hết thời gian.- GV nhận xét – Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh3’ 4. Họat động 4 : Củng cố dặn dò.- Yêu cầu HS về nhà giải câu đố vui trong bài tập 3 và làm các bài tập chính tả chưa hoàn thành.1 HS đọc bài.- Các đội tìm từ và ghi vào bảng từ.- Các đội dán lên bảng đọc cho cả lớp.IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . thầy cô đến dự lớp 2A Thứ tư ngày 13 tháng năm 2016 Tập đọc Kiểm tra cũ: Mùa xuân đến Dấu hiệu mùa xuân đến? Trong trí thơnào ngâybáo chim sâu có hình ảnh gì? Thứ tư ngày 13 tháng năm 2016 Tập đọc Chim sơn ca cúc trắng Thứ tư ngày 13 tháng năm 2016 Tập đọc Chim sơn ca cúc trắng Luyện đọc *Luyện đọc câu *Từ khó : Tìm hiểu Thứ tư ngày 13 tháng năm 2016 Tập đọc Chim sơn ca cúc trắng Luyện đọc *Luyện đọc đoạn Tìm hiểu Đoạn 1: Bên bờ rào……… bầu trời xanh thẳm Đoạn 2: Nhưng sáng hôm sau…… chẳng làm Đoạn 3: Bỗng có hai câu bé ………vì thương xót Đoạn 4: Sáng hôm sau,…………tắm nắng mặt trời Thứ bảy ngày 17 tháng 01 năm 2015 Tập đọc Luyện đọc *Từ khó: *Câu đoạn khó: Tìm hiểu *Từ mới: Thứ tư ngày 13 tháng năm 2016 Tập đọc Chim sơn ca cúc trắng Luyện đọc *Từ khó: Tìm hiểu *Từ mới: sơn ca, *Câu đoạn khó: sơn ca (chiền chiện): loài chim nhỏ chim sẻ, hót hay; hót thường bay bổng lên cao Thứ tư ngày 13 tháng năm 2016 Tập đọc Chim sơn ca cúc trắng Luyện đọc *Từ khó: *Câu đoạn khó: Tìm hiểu khôn tả, *Từvéo mới: sơn khôn tả: ca, không tả von, véo von: (âm thanh) cao, trẻo Thứ tư ngày 13 tháng năm 2016 Tập đọc Chim sơn ca cúc trắng Luyện đọc *Từ khó: *Câu đoạn khó: Tìm hiểu *Từ mới: sơn ca, khôn tả, bình véominh von, bình minh: lúc mặt trời mọc Thứ tư ngày 13 tháng năm 2016 Tập đọc Chim sơn ca cúc trắng Luyện đọc *Từ khó: minh, *Câu đoạn khó: Tìm hiểu *Từ mới: sơn ca, khôn tả, cầm véo von,bình tù, cầm tù: bị giam giữ Thứ tư ngày 13 tháng năm 2016 Tập đọc Chim sơn ca cúc trắng Luyện đọc *Từ khó: minh,cầm tù, Tìm hiểu *Từ mới: sơn ca, khôn tả, véo von,bình long trọng long trọng: đầy đủ nghi lễ, trang nghiêm *Câu đoạn khó: Thứ tư ngày 13 tháng năm 2016 Tập đọc Chim sơn ca cúc trắng Luyện đọc *Từ khó: *Câu đoạn khó: Tìm hiểu *Từ mới: sơn ca, khôn tả, véo von, bình minh, cầm tù, long trọng Thứ tư ngày 13 tháng năm 2016 Tập đọc Chim sơn ca cúc trắng Luyện đọc Tìm hiểu *Câu khó: Chim véo von bay bầu trời xanh thẳm Thứ tư ngày 13 tháng năm 2016 Tập đọc Chim sơn ca cúc trắng Luyện đọc Tìm hiểu *Đoạn khó: Tội nghiệp chim! Khi sống ca hát, cậu để mặc chết đói khát Còn hoa, giá cậu đừng ngắt hôm tắm nắng mặt trời Thứ tư ngày 13 tháng năm 2016 Tập đọc Chim sơn ca cúc trắng Luyện đọc Sáng hôm sau, thấy sơn ca chết, hai cậu bé đặt chim vào hộp đẹp chôn cất thật long trọng Tội nghiệp chim! Khi sống ca hát, cậu để mặc chết đói khát Còn hoa, giá cậu đừng ngắt hôm tắm nắng mặt trời Thứ tư ngày 13 tháng năm 2016 Tập đọc Chim sơn ca cúc trắng Thi đọc Sáng hôm sau, thấy sơn ca chết, hai cậu bé đặt chim vào hộp đẹp chôn cất thật long trọng Tội nghiệp chim! Khi sống ca hát, cậu để mặc chết đói khát Còn hoa, giá cậu đừng ngắt hôm tắm nắng mặt trời Thứ tư ngày 13 tháng năm 2016 Tập đọc Chim sơn ca cúc trắng Đọc đồng (Đoạn 1,2) Bên bờ rào, đám cỏ dại, có cúc trắng Một sơn ca sà xuống hót rằng: -Cúc ơi! Cúc xinh xắn làm sao! Cúc sung sướng khôn tả Chim véo von bay bầu trời xanh thẳm Nhưng sáng hôm sau, vừa xoè cánh đón bình minh, cúc nghe thấy tiếng sơn ca buồn thảm Thì ra, sơn ca bị nhốt lồng Bông cúc muốn cứu chim chẳng làm Thứ tư ngày 13 tháng năm 2016 Tập đọc Chim sơn ca cúc trắng Tại cần bảo vệ chim hoa? Chim hoa loài vật có ích, chúng giúp cho sống người ngày trở nên tốt đẹp Khi thấy người khác phá hoại chim hoa cần làm gì? Chúng ta cần phải phê phán hành động sai trái để góp phần bảo vệ loài vật Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thò Tiết THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Tập đọcBài : CHIM SƠN CA VÀ BÔNG CÚC TRẮNG (2 tiết)Tuần : 21Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng.- Đọc lưu loát được cả bài, đọc đúng các từ ngữ mới, các từ ngữ mới, các từ dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ.- Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ.- Bước đầu làm quen với đọc diễn cảm.- Hiểu ý nghóa các từ : Sơn ca, khôn tả, véo von, bình minh, cầm tù, long trọng.- Hiểu nội dung câu chuyện : khuyên chúng ta yêu thương các loài chim. Chim chóc không sống được nếu chúng không được bay lượn trên bầu trời xanh cao. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giáo viên:- Tranh minh hoạ bài tập đọc .- Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc. III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2. Kiểm tra bài cũ : 4’- Goiï 3 HS lên bảng đọc bài “Mùa nước nổi” – Trả lời các câu hỏi về nội dung bài.3. Bài mới :TIẾT 1Hoạt động của thầy Hoạt động của trò2’ 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài.25’ 2. Họat động 2 : Luyện đọc.Mục tiêu : Giúp HS đọc trơn toàn bài- Đọc đúng các từ khó.Cách tiến hành: + GV đọc mẫu 1 lần.+ Luyện phát âm : Hướng dẫn HS đọc các từ khó đã ghi sẵn trên bảng.+ Luyện đọc đoạn :Gọi 1 HS đọc các từ chú giảiBài tập đọc có mấy đoạn ?- Các đoạn phân chia như thế nào ?- Hướng dẫn HS ngắt nghỉ nhòp một số câu dài. - Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc đoạn.+ Luyện đọc trong nhóm.- GV theo dõi bình chọn nhóm đọc tốt.- 1 HS khá đọc mẫu lần 2, cả lớp theo dõi.- HS đọc.- HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài.- HS đọc.- HS nêu 4 đoạn.- HS nối tiếp nhau từng câu trong dài.- Các nhóm đọc sau đó đại diện nhóm thi đọc. Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thò Tiết TIẾT 225’ 3. Họat động 3 : Tìm hiểu bài.Mục tiêu : Giúp HS nắm được nội dung bài. Cách tiến hành: GV yêu cầu HS đọc thầm, thành tiếng các đoạn để trả lời câu hỏi cuối bài.3’ 4. Hoạt động 4 : Luyện đọc lại.- Theo dõi nhận xét.2’ 5. Hoạt động 5 : Củng cố – dặn dò.- Nhận xét tiết học. - Về nhà luyện đọc nhiều lần để chuẩn bò kể chuyện.- HS đọc sau đó trả lời câu hỏi.IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . tâp đọc chim sơn ca và bông cúc trắng I. Mục tiêu: 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài, biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ dài. - Biết thay đổi giọng phù hợp với nội dung bài 2. Rèn kỹ năng đọc- hiểu: - Hiểu nghĩa các từ mới và từ quan trọng: khôn tả , véo von , long trọng - Hiểu nội dung của bài : Hãy để cho chim đợc tự do ca hát , bay nhảy . Hãy để cho hoa đợc tự do tắm nắng trời II. Đồ dùng: Tranh minh họa bài đọc SGK. III. Các hoạt động dạy học: Tiết 1 A/ Kiểm tra bài cũ - 2 HS đọc thuộc lòng bài cũ H: Dấu hiệu nào báo mùa xuân đến ? - HS NX GV NX đánh giá B/ Bài mới 1. Giới thiệu bài - HS quan sát tranh minh họa câu truyện. Mùa xuân đến - GV giới thiệu vào bài. 2. Luyện đọc: a. Đọc mẫu: - GV đọc toàn bài. - Khái quát chung cách đọc b. Hớng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ * Đọc câu: - HS tiếp nối nhau đọc từng câu. - Giáo viên hớng dẫn HS đọc từ khó. * Đọc từng đoạn tr ớc lớp - HS nối tiếp đọc từng đoạn. - Luyện đọc câu. - HS đọc chú giải SGK *Đọc từng đoạn trong nhóm: - Từng HS trong nhóm đọc - Các HS khác nghe, góp ý. * Thi đọc giữa các nhóm : - Đại diện các nhóm thi đọc từng đoạn. Chim sơn ca và bông cúa trắng - Đoạn 1: giọng vui tơi - Đoạn 2, 3 : ngác nhiên , trách cứ - Đoạn 4: thơng tiếc Từ khó : - nở , lồng , lìa đời , héo lả , long trọng , tắm nắng Câu dài Tội nghiệp con chim!// Khi nó còn sống và ca hát các cậu đã để mặc nó chết vì đói và khát .// Còn bông hoa/ giá các cậu đừng ngắt nó/ thì hôm nay nó vẫn còn đang tắm nắng mặt trời.// - Lớp nhận xét, đánh giá. Tiết 2 3. Tìm hiểu bài: - HS đọc đoạn 1. H: Trớc khi bị bỏ vào lồng , chim và hoa đã sông nh thế nào? - HS quan sát tranh để thấy đợc cuộc sống tự do hạnh phúc của chim và hoa - HS đọc đoạn 2 H: Vì sao tiếng hót của chim trở nên buồn thảm? - HS đọc đoạn 3 H: Điều gì hco thấy cậu bé vô tình với hoa và chim? - HS đọc đoạn 4 H: Hành động của cậu bé gây ra chuyện gì đau lòng ? H: Em muốn nói gì với 2 cậu bé ? 1. Chim và hoa hạnh phúc với cuộc đời tự do - Chim tự do bay nhảy, sống trong thế giới rộng lớn, cúc tơi tắn và xinh xắn 2. Hành động vô tình của hai cậu bé - vì chim bị bắt bị cầm tù trong lồng - đối với chim bắt bỏ vào lồng - đối với hoa: cắt lẫn cùng đám cỏ bỏ vào lồng chim 3. Hậu quả đau lòng - Sơn ca chết , cúc héo tàn - các bạn đừng bắt chim , hái hoa , các bạn thật vô tình ---- Hãy để cho chim đợc tự do ca hát , bay nhảy . Hãy để cho hoa tự do tắm nắng mặt trời , vì hoa và chim làm cho - GV kết bài : 4. Luyện đọc lại: - Giáo viên hớng dẫn đọc - 3 HS thi đọc lại truyện - Lớp nhận xét - GV nhận xét- đánh giá. 5. Củng cố, dặn dò: H: Em đã làm gì để bảo vệ hoa và chim? - Giáo viên nhận xét giờ học. - Dăn học sinh về nhà đọc lại truyện. cuộc sống của chúng ta thêm tơi đẹp Ngời kể chuyện. - Ông Mạnh - Thần gió - Biết yêu thơng và bảo vệ thiên nhiên Kể chuyện Chim sơn ca và bông cúc trắng I. Mục tiêu: 1. Rèn kỹ năng nói: - Dựa vào gợi ý kể lại đợc từng đoạn và tòan bộ truyện Chim sơn ca và bông cúc trắng. 2. Rèn kỹ năng nghe: - Lắng nghe bạn kể chuyện, biết nhận xét, đánh giá đúng lời kể của bạn, kể tiếp lời kể của bạn . II. Chuẩn bị: - Bảng phụ. III. Các hoạt động dạy học: A/ Kiểm tra bài cũ - 2 HS nối tiếp nhau kể lại câu chuyện của tiết học trớc. - Lớp nghe, nhận xét - GV đánh giá cho điểm. B/ Bài mới 1. Giới thiệu bài: - GV nêu nội dung, yêu cầu của giờ học. 2. Hớng dẫn HS kể chuyện: - 1 HS đọc yêu cầu bài. - GV mở bảng phụ đã viết sẵn gợi ý - Ông Mạnh thắng Thần Gió Chim sơn ca và bông cúc trắng Bài 1: Dựa vào các gợi ý dới đây kể lại từng đoạn câu chuyện Chim sơn ca và bông cúa - 1 HS đọc gợi ý - 1 HS nhìn bảng phụ kể đoạn 1 - GV khuyến khích HS kể không phụ thuộc vào bài Tập đọc - HS kể truyện trong nhóm đôi - 4 HS đại diện 4 nhóm thi kể - Dới lớp nhận xét - GV nhận xét - đánh giá - HS đọc yêu cầu - Đại diện các nhóm thi kể lại toàn bộ câu chuyện - Lớp nhận xét - GV nhận xét 3. Củng cố, dặn dò: - HS nêu ý nghĩa câu chuyện - GV nhận xét giờ học - Dặn dò HS về nhà kể lại câu chuyện cho ngời thân nghe. trắng a. Đoạn 1 . Cuộc sống tự do của Sơn ca và Cúc trắng b. Đoạn 2 . Sơn ca bị cầm tù c. Đoạn 3. Trong tù d. Đoạn 4 . Sự ân hận muộn màng Bài 2: Kể lại toàn bộ câu chuyện: BÀI 21 : CHIM SƠN CA VÀ BÔNG CÚC TRẮNG I. Mục tiêu : • -Dựa vào gợi ý, kể lại được từng đoạn và toàn bộ truyện “Chim sơn ca và bông cucú trắng” -Có khả năng tập trung theo dõi bạn kể, đánh giá lời bạn kể, kể tiếp lời bạn. -Giáo dục học sinh biết yêu quí động vật. II. Đồ dùng dạy học: Giáo viên : Bảng phụ ghi gợi ý câu chuyện. Học sinh : xem trước truyện. III. Các họat động dạy học: 1.Khởi động : (1 phút) Hát 2.Kiểm tra bài cũ : (4 phút) -3 hs nối tiếp kể lại câu chuyện “ Ong Mạnh thắng thần gió” -Gv nhận xét ghi điểm. 3.Bài mới : a/ Giới thiệu bài : “Chim sơn ca và bông cúc trắng” b/ Các hoạt động dạy học: TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 15 ph 10 ph *Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện Mục tiêu : Hs từng đoạn câu chuyện theo gợi y. *Gv cho hs đọc câu hỏi gợi ý ở bảng phụ, nêu yêu cầu. *Hoạt động 2 : Kể toàn bộ câu chuyện Mục tiêu : Hs kể được diễn cảm toàn bộ câu chuyện. -Y/C kể toàn bộ câu chuyện. -Hs nêu yêu cầu. -Trao đổi nhóm đôi. -Đại diện kể trước lớp. -Nhận xét lời bạn kể. -Nêu yêu cầu. -Hs xung phong kể. -Đại diện các nhóm thi kể trước lớp. -Nhận xét tuyên dương. -Nhận xét lời bạn kể. 4. Củng cố : (4 phút) -Y/C hs nêu ý nghĩa của câu chuyện? ( Hãy để cho chim được tự do ca hát, bay lượn. Hãy để cho hoa được tắm nắng mạt trời) IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút) -Nhận xét –Kể lại câu chuyện cho người thân nghe. -Rút kinh nghiệm: [...]... đọc Chim sơn ca và bông cúc trắng Đọc đồng thanh (Đoạn 1,2) Bên bờ rào, giữa đám cỏ dại, có bông cúc trắng Một chú sơn ca sà xuống hót rằng: -Cúc ơi! Cúc xinh xắn làm sao! Cúc sung sướng khôn tả Chim véo von mãi rồi mới bay về bầu trời xanh thẳm Nhưng sáng hôm sau, khi vừa xoè cánh đón bình minh, bông cúc đã nghe thấy tiếng sơn ca buồn thảm Thì ra, sơn ca đã bị nhốt trong lồng Bông cúc muốn cứu chim. .. tháng 1 năm 2016 Tập đọc Chim sơn ca và bông cúc trắng Luyện đọc *Từ khó: *Câu đoạn khó: Tìm hiểu bài *Từ mới: sơn ca, khôn tả, véo von, bình minh, cầm tù, long trọng Thứ tư ngày 13 tháng 1 năm 2016 Tập đọc Chim sơn ca và bông cúc trắng Luyện đọc Tìm hiểu bài *Câu khó: Chim véo von mãi rồi mới bay về bầu trời xanh thẳm Thứ tư ngày 13 tháng 1 năm 2016 Tập đọc Chim sơn ca và bông cúc trắng Luyện đọc Tìm... nghiệp con chim! Khi nó còn sống và ca hát, các cậu đã để mặc nó chết vì đói khát Còn bông hoa, giá các cậu đừng ngắt nó thì hôm nay chắc nó vẫn đang tắm nắng mặt trời Thứ tư ngày 13 tháng 1 năm 2016 Tập đọc Chim sơn ca và bông cúc trắng Luyện đọc Sáng hôm sau, thấy sơn ca đã chết, hai cậu bé đặt con chim vào một chiếc hộp rất đẹp và chôn cất thật long trọng Tội nghiệp con chim! Khi nó còn sống và ca hát,...Thứ tư ngày 13 tháng 1 năm 2016 Tập đọc Chim sơn ca và bông cúc trắng Luyện đọc bài *Từ khó: *Câu đoạn khó: Tìm hiểu khôn tả, *Từvéo mới: sơn khôn tả: ca, không tả nổi von, véo von: (âm thanh) cao, trong trẻo Thứ tư ngày 13 tháng 1 năm 2016 Tập đọc Chim sơn ca và bông cúc trắng Luyện đọc *Từ khó: *Câu đoạn khó: Tìm hiểu bài *Từ mới: sơn ca, khôn tả, bình véominh von, bình minh: lúc mặt trời... lúc mặt trời mới mọc Thứ tư ngày 13 tháng 1 năm 2016 Tập đọc Chim sơn ca và bông cúc trắng Luyện đọc *Từ khó: minh, *Câu đoạn khó: Tìm hiểu bài *Từ mới: sơn ca, khôn tả, cầm véo von,bình tù, cầm tù: bị giam giữ Thứ tư ngày 13 tháng 1 năm 2016 Tập đọc Chim sơn ca và bông cúc trắng Luyện đọc *Từ khó: minh,cầm tù, Tìm hiểu bài *Từ mới: sơn ca, khôn tả, véo von,bình long trọng long trọng: đầy đủ nghi lễ,... chết vì đói khát Còn bông hoa, giá các cậu đừng ngắt nó thì hôm nay chắc nó vẫn đang tắm nắng mặt trời Thứ tư ngày 13 tháng 1 năm 2016 Tập đọc Chim sơn ca và bông cúc trắng Thi đọc Sáng hôm sau, thấy sơn ca đã chết, hai cậu bé đặt con chim vào một chiếc hộp rất đẹp và chôn cất thật long trọng Tội nghiệp con chim! Khi nó còn sống và ca hát, các cậu đã để mặc nó chết vì đói khát Còn bông hoa, giá các cậu... nhốt trong lồng Bông cúc muốn cứu chim nhưng chẳng làm gì được Thứ tư ngày 13 tháng 1 năm 2016 Tập đọc Chim sơn ca và bông cúc trắng Tại sao cần bảo vệ chim và hoa? Chim và hoa là những loài vật có ích, chúng giúp cho cuộc sống con người ngày trở nên tốt đẹp hơn Khi thấy người khác phá hoại chim và hoa chúng ta cần làm gì? Chúng ta cần phải phê phán về hành động sai trái đó để góp phần bảo vệ loài ... minh, cúc nghe thấy tiếng sơn ca buồn thảm Thì ra, sơn ca bị nhốt lồng Bông cúc muốn cứu chim chẳng làm Thứ tư ngày 13 tháng năm 2016 Tập đọc Chim sơn ca cúc trắng Tại cần bảo vệ chim hoa? Chim. .. năm 2016 Tập đọc Chim sơn ca cúc trắng Đọc đồng (Đoạn 1,2) Bên bờ rào, đám cỏ dại, có cúc trắng Một sơn ca sà xuống hót rằng: -Cúc ơi! Cúc xinh xắn làm sao! Cúc sung sướng khôn tả Chim véo von bay... năm 2016 Tập đọc Chim sơn ca cúc trắng Luyện đọc *Từ khó: Tìm hiểu *Từ mới: sơn ca, *Câu đoạn khó: sơn ca (chiền chiện): loài chim nhỏ chim sẻ, hót hay; hót thường bay bổng lên cao Thứ tư ngày