Ở nông thôn vùng nông thôn miền núi các hoạt động văn hóa dân gian vấn đóng góp vai trò chủ đạo trong đời sống của người dân. Văn hóa dân gian thực sự là nguồn sữa mẹ nuôi sống đời sống văn hóa ở các thôn bản và cũng chính là cội nguồi của dân tộc. Vì vậy ngành văn hóa xác định nhiệm vụ trọng tâm của phong trào văn hóa văn nghệ của cơ sở và khởi nguồn định nguồn cho dòng chảy văn hóa dân gian phát triển. người dân vùng nông thôn miền núi khát khao sinh hoạt văn hóa cộng đồng, vì vậy nhu cầu sinh hoạt này mỗi thành viên, mỗi người dân tự hóa thân vừa là người thưởng thức vừa là người sáng tạo. Tập trung xây dựng các đội văn nghệ của các thôn bản và tổ chức các trò chơi dân gian. Khởi động và tổ chức các lễ hội truyền thống của từng làng, bản trên cơ sở giữ gìn và phát huy phong tục tập quán, bản sắc dân tộc. Tập trung xóa bỏ các hủ tục lạc hậu lựa chọn những giải pháp phù hợp với nhu cầu cuộc sống của nhân dân.Trong đó chú trọng các kênh truyền hình phát tiếng dân tộc như ở một số thôn, bản do điều kiện địa hình phức tạp, trình độ dân trí thấp nên chưa thành lập được đội văn hóa, văn nghệ cho thôn bane mình.Vì vậy chúng tôi cần phải tăng cường công tác nghiên cứu phát huy phong trào văn hóa, văn nghệ ở cở sở đối với vấn đề phát triển kinh tế xã hội và nhiệm vụ trọng yếu của người làm công tác quản lý văn hóa, trước hết đời hỏi sự cấp bách của cuộc sống càng cấp bách hơn khi trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước đã nẩy sinh nhiều vấn đề mới, đòi hỏi phải có sự tham gia của người quản lý văn hóa, văn nghệ đáp ứng nhu cầu cuộc sống của nhân dân trong thôn, bản.1.1.2 Một số khái niệm, đặc điểm và vai trò cơ bản liên quan đến phong trào văn nghệ tại Xã Tà TổngHơn lúc nào hết văn hóa, văn nghệ là một bộ phận rất quan trọng trong cuộc sống của mỗi chúng ta. Vì văn hóa, văn nghệ góp phần đác lực vào công cuộc xây dựng con người Việt Nam, lối sống lành mạnh nền đạo đức mới đời sống trí tuệ và tinh thần xã hội ngang tầng với ự nghiệp vĩ đại của nhân dân vì sự hưng thịnh và phùn vinh của tổ quốc. Trong sự nghiệp vĩ đại này xây dựng kinh tế là nhiệm vụ trọng tâm “ Văn hóa là nền tảng tinh thần của xã hội, vừa là mục tiêu, vừa là động lực thức đẩy phát triển kinh tế xã hội”.Thật vậy văn hóa đối với mỗi chúng ta nhất thiết phải đi đôi với phát triển kinh tế, không chỉ tăng cường mà còn là phát trển, không chỉ nâng cao đời sống vật chất mà càn phải nâng cao cả đời sống tinh thần không phải chỉ lo tạo ra của cải lợi nhuận mà đánh mất con người, đánh mất những giá trị dân tộc và nhân văn. Văn hóa không chỉ đi đôi với kinh tế mà hơn thế nữa, văn hóa còn đóng góp một vai trò định hướng điều tiết sự phát triển kinh tế, phải tạo môi trường văn hóa lành mạnh cho sự phát triển kinh tế xã hội.Nghị quyết Đại hội Đảng lần thứ VIII chỉ rõ: “ Mọi hoạt động văn hóa, văn nghệ phải nhằm xây dựng và phát triển nền văn hóa tiên tiến đậm đà bản sác dân tộc xây dựng con người Việt Nam về tư tưởng đạo đức, tâm hồn, tình cảm, lối sống xây dựng môi trường văn hóa lành mạnh cho sự phát triển của xã hội”.Nền văn hóa tiên tiến đó là nền văn minh tinh thần ở trình độ cao, thể hiện những giá trị truyền thống của dân tộc hòa quyện làm một với tinh hoa của thế giới hiện đại, phát triển trên cơ sở mặt bằng dân trí cao và một nền khoa học công nghiệp đủ sức giải quyết các vấn đề của cuộc sống đáp ứng những nhu cầu vật chất và tinh thần ngày càng tăng lên của toàn thể nhân dân.Một nền văn hóa tiên tiến phải là một nền văn hóa thấm nhuần nhưng tư tưởng yêu nước tiến bộ mà cốt lõi là chủ nghĩa Mác Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh là tư tưởng độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội là mục tiêu tất cả vì con người hạnh phúc và sự phát triển toàn diện của con người.
Sùng A Trồ Lớp: k26C4 MỞ ĐẦU Trước yêu cầu nghiệp “ Cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước” tăng cường quản lý xã hội pháp luật việc chăm bị cho học sinh, sinh viên kiến thức cầm thiết đẻ phục vụ trước trường nhiệm vụ quan trọng Bên cạnh đó, để đáp ứng nhu cầu xã hội địi hỏi học sinh phải sinh viên cần ghế nhà trường phải khơng ngừng học tập, rèn luyện nhằm chăm bị cho bạn thân kiến thức chuyên môn, cung học phải đôi với thi hành, lý luận gắn liền với thực tiến đem đến kiến thức áp dụng vào thực tế sống thực tập trình quan trọng chương trình đào tạo nhà trường, trình thực tập giúp học sinh, sinh viên làm quen với thực tế xã hội, trang bị cho học sinh, sinh viên kiến thức thực tế khả thực hành từ thực tế để vận dụng học vào sống Chính đời sống người xã hội để học giỏi giao lưu gửi gắn tình cảm cho nhau, văn hóa, văn nghệ cầu nối người cảm nhận giá trị thơng qua lời ca tiếng hát người nghệ sĩ biểu diễn Để thực tốt phong trào văn hóa, văn nghệ sở trước hết cá văn hóa phải động biết cách xếp tổ chức phân bố thời gian luyện tập cho đội văn nghệ để đạt kết tốt để phù hợp với thời kì đổi đất nước Cũng thời gian thực tập sinh viên tạo cho thói quen làm việc, trách nhiệm công việc quan hệ công tác trường làm cán có chun mơn vững chắc, có phẩm chất trình độ nhằm đáp ứng yêu cầu xã hooin Là sinh viên khoa kinh tế với chuyên ngành đào tạo chuyên ngành quản lý văn hóa trường cao đẳng - kinh tế - kĩ thuật - Điện Biên, trí ban giám hiệu nhà trường khoa kinh tế em thực tập xã Tà Tổng - huyện Mường Tè tỉnh Sùng A Trồ Lớp: k26C4 Lai Châu Với chuyên đề thực trạng giải pháp nâng cao hiệu quản phong trào văn nghệ sở xã Tà Tổng - huyện Mường Tè - tỉnh Lai Châu Trong xu hội nhập quốc tế, quốc tế xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa, để phù hợp với tốc độ phát triển biến động đời sống xã hội nhân dân, quan có lơ gơ, băng rôn hiệu ngày kỉ niện, ngày lễ lớn, cơng việc quản lý văn hóa ngày nhiều đồng nghĩa với việc tăng cường nhiệm vụ quyền cán văn hóa Đây chủ trương dung đáp Đảng nhà nước để đảm bảo phong trào văn hóa văn nghệ vào hoạt động quần chúng nói riêng quan nói chung nhân dân hưởng ứng, đồng thường bồi dướng chuyên môn nghiệp vụ nâng cao trách nhiệm cho nâng cao trách nhiệm cán văn hóa giúp cho việc tổ chức văn hóa văn nghệ, quần chúng, băng rơn, hiệu, tranh cổ động đạt kết cao Em xin chân thành cảm ơn! Sùng A Trồ Lớp: k26C4 PHẦN I: CƠ SỞ LÝ LUẬN 1.1 CƠ SỢ LÝ LUẬN Ở nông thôn vùng nông thôn miền núi hoạt động văn hóa dân gian vấn đóng góp vai trò chủ đạo đời sống người dân Văn hóa dân gian thực nguồn sữa mẹ ni sống đời sống văn hóa thơn cội nguồi dân tộc Vì ngành văn hóa xác định nhiệm vụ trọng tâm phong trào văn hóa văn nghệ sở khởi nguồn định nguồn cho dịng chảy văn hóa dân gian phát triển người dân vùng nông thôn miền núi khát khao sinh hoạt văn hóa cộng đồng, nhu cầu sinh hoạt thành viên, người dân tự hóa thân vừa người thưởng thức vừa người sáng tạo Tập trung xây dựng đội văn nghệ thôn tổ chức trò chơi dân gian Khởi động tổ chức lễ hội truyền thống làng, sở giữ gìn phát huy phong tục tập quán, sắc dân tộc Tập trung xóa bỏ hủ tục lạc hậu lựa chọn giải pháp phù hợp với nhu cầu sống nhân dân Trong trọng kênh truyền hình phát tiếng dân tộc số thôn, điều kiện địa hình phức tạp, trình độ dân trí thấp nên chưa thành lập đội văn hóa, văn nghệ cho thơn bane Vì chúng tơi cần phải tăng cường cơng tác nghiên cứu phát huy phong trào văn hóa, văn nghệ cở sở vấn đề phát triển kinh tế - xã hội nhiệm vụ trọng yếu người làm cơng tác quản lý văn hóa, trước hết đời hỏi cấp bách sống cấp bách q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước nẩy sinh nhiều vấn đề mới, địi hỏi phải có tham gia người quản lý văn hóa, văn nghệ đáp ứng nhu cầu sống nhân dân thôn, 1.1.2 Một số khái niệm, đặc điểm vai trò liên quan đến phong trào văn nghệ Xã Tà Tổng Hơn lúc hết văn hóa, văn nghệ phận quan trọng sống Vì văn hóa, văn nghệ góp phần đác lực vào cơng xây dựng người Việt Nam, lối sống lành mạnh đạo đức đời sống trí tuệ tinh thần xã hội Sùng A Trồ Lớp: k26C4 ngang tầng với ự nghiệp vĩ dân hưng thịnh phùn vinh tổ quốc Trong nghiệp vĩ đại xây dựng kinh tế nhiệm vụ trọng tâm “ Văn hóa tảng tinh thần xã hội, vừa mục tiêu, vừa động lực thức đẩy phát triển kinh tế xã hội” Thật văn hóa thiết phải đôi với phát triển kinh tế, không tăng cường mà cịn phát trển, khơng nâng cao đời sống vật chất mà càn phải nâng cao đời sống tinh thần lo tạo cải lợi nhuận mà đánh người, đánh giá trị dân tộc nhân văn Văn hóa khơng đơi với kinh tế mà nữa, văn hóa cịn đóng góp vai trị định hướng điều tiết phát triển kinh tế, phải tạo mơi trường văn hóa lành mạnh cho phát triển kinh tế - xã hội Nghị Đại hội Đảng lần thứ VIII rõ: “ Mọi hoạt động văn hóa, văn nghệ phải nhằm xây dựng phát triển văn hóa tiên tiến đậm đà sác dân tộc xây dựng người Việt Nam tư tưởng đạo đức, tâm hồn, tình cảm, lối sống xây dựng mơi trường văn hóa lành mạnh cho phát triển xã hội” Nền văn hóa tiên tiến văn minh tinh thần trình độ cao, thể giá trị truyền thống dân tộc hòa quyện làm với tinh hoa giới đại, phát triển sở mặt dân trí cao khoa học cơng nghiệp đủ sức giải vấn đề sống đáp ứng nhu cầu vật chất tinh thần ngày tăng lên toàn thể nhân dân Một văn hóa tiên tiến phải văn hóa thấm nhuần tư tưởng yêu nước tiến mà cốt lõi chủ nghĩa Mác - Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh tư tưởng độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội mục tiêu tất người hạnh phúc phát triển tồn diện người Vì phong trào văn hóa, văn nghệ sở quan trọng giúp người phát huy sáng tạo tiềm ẩn người dân Từ ta thành lập đội văn nghệ vững mạnh 1.1.3 Một số nội dung liên quan đến hoạt động nâng cao công tác phong trào văn hóa, văn nghệ Xã Tà Tổng Sùng A Trồ Lớp: k26C4 Văn hóa, văn nghệ lực lượng nòng cốt giúp quan Đảng, quyền địa phương hồn thành nhiệm vụ cơng tác văn hóa, tư tưởng sở Là hạt nhân phong trào văn hóa, văn nghệ quần chúng địa phương: đại diện cho sở để giao lưu với làng xã khu vực hội thi hội diễn Hoạt động đội văn nghệ quần chúng nhằm đáp ứng nhu cầu hưởng thụ sáng tạo văn hóa nhân dân Tuyên truyền đường lối, chủ trương cảu Đảng, sách pháp luật nhà nước tới gia đình, làng, góp phần xây dựng nếp sống làm việc theo hiến pháp pháp luật bảo tồn phát huy văn hóa cổ truyền phong phú địa phương Hướng dẫn bồi dưỡng khiếu văn hóa, văn nghệ nhiệm vụ người cán cơng tác văn hóa Chính cán văn hóa xã cần quán triệt tư tưởng đạo để chủ động tìm biện pháp đúng, tổ chức hoạt động có hiệu 1.1.4 Một số lý luận kỹ nghiệp vụ cán văn hóa làm cơng tác phong trào Xã Tà Tổng Cần có nội dung chi tiết, cụ thể, biện pháp sinh động linh hoạt cho hoạt động văn hóa văn nghệ thường xun Có kế hoạch chương trình cơng tác bước cho hoạt động định kì như: chuẩn bị vật chất đào tạo bồi dưỡng hạt nhân, lực lượng khảo sát địa điểm yếu tố liên quan Trong thời gian luyện tập cần phải tập chung sức lực khả năng, tinh thần trách nhiệm tóa cao Tổ chức đội nhóm có khả đáp ứng khả năng, nhiệm vụ văn nghệ sở nơi đào tạo bồi dưỡng nên những phong trào văn nghệ quần chúng Hoạt động dễ thăm trầm nhiều nguyên nhân khách quan chủ quan Sùng A Trồ Lớp: k26C4 Nhà nước chủ trương xã hội hóa hoạt động văn hóa, văn nghệ lĩnh vực khác nhà nướcvà nhân dân làm Chủ trương, đường lối Đảng, sách pháp luật cảu nhà nước “kim nam” them vào dod cần thiết phải có cán văn hóa sở Nắm vững đặc trương, đặc tính phương thức hoạt động đội văn nghệ sở để áp dụng qua trình đạo, quản lý điều hành phong trào Các phương thức hoạt động phải hỗ trợ nhau, có mối quan hệ tương hỗ, cán văn hóa xã phải khai thác mạnh phương thức hoạt động, đồng thời phải biết phát huy tối đa khả mạnh phương thức Hiện đa số xã thành lập đội văn nghệ thông tin làm nhiều cơng việc, giữ vai trị vị trí quan trọng Trước hết đơn vị văn hóa thơng tin cấp sở tổ chức điều hành UBND xã, trực tiếp trưởng ban văn hóa xã Đội văn nghệ thơng tin nòng cốt, động lực, đầu tàu phong trào văn nghệ quần chúng rộng rãi, mặt, đại diện xã giao lưu, thi đua với xã bạn Xây dựng tiết mục, chương trình văn nghệ, thực nhiệm vụ cơng tác văn hóa - văn nghệ thường xuyên địa bàn xã như: Vận động quần chúng thực nếp sống văn hóa tổ chức ma chay, cưới xin trận tự vệ sinh Tổ chức, hướng dẫn quần chúng thường xuyên hoạt động phong trào văn hóa, văn nghệ, thể dục, thể thao, vui chơi, giải trí 1.2 Phương pháp thực Mặt dân trí khơng đồng miền xuôi miền ngược, thành thị nông thôn … Cho nên người dân dễ bị dụ dỗ lôi kéo theo đường tội lỗi Điều kiện kinh tế cịn thiếu thốn chưa có lối sống nếp văn minh, măng nặng thủ tục lạc hậu, mê tín dịch đoan, gây nên bất ổn tư tưởng người dân Sùng A Trồ Lớp: k26C4 Các ban ngành, đồn thể hoạt động cịn chưa có phối hợp chặt chẽ, giưa nhân dân quyền cịn mang tính quan lieu hách dịch quyền bịn lót dân Cơng tác tun truyền chủ trương, đàng lối Đảng, sách pháp luật nhà nước cịn chưa thực sâu sắc Chưa có hình thức xử lý nghiên minh người vi phậm phát luật Nhân cơng việc cịn non trẻ, trình độ cịn thất, kinh nghiện cơng tác chua có nhiều nên hiệu cơng việc cịn nhiều hạn chế Một số nội dung Một số chức nghiệp vụ chủ yếu cán văn hóa vấn đề tệ nạn xã hội - Là cán văn hóa đào tạo quy, trường lớp cần phải cơng tác tuyên truyền sách Đảng, pháp luật nhà nước đến sở đại bàn dân cư sinh sống - Luôn tham mưu cho cấp ủy Đảng, quyền địa phương để tìm ngun nhân việc, từ rút phươn án giải có hiệu - Kết hợp với đoàn thể như: Ủy ban MTTQ, Đoàn TNCSHCM, hội Cựu Chiến Binh, hội Nông Dân, hội Liên hiệp phụ nữ,… Xuống cụm địa bàn dân cư cam kết thực tốt chủ trương sách Đảng pháp luật nhà nước, xây dựng đội văn nghệ 1.2.1: Phương pháp phân tích Mỗi quan máy nhà nước xác định chức nhiệm vụ cụ thể trình thực nhiệm vụ quan sản sinh nhiều tài liệu nhằm phục vụ quản lý quan, thực tế số quan có hai hay nhiều chức khác nhau, cần phải lựa chọn tài liệu phụ hợp với chức quan 1.2.2: Phương pháp so sánh Sùng A Trồ Lớp: k26C4 Nhằm làm sáng tỏ nội dung, nguyên tắc công tắc nâng cao phong trào văn hóa – văn nghệ Sùng A Trồ Lớp: k26C4 PHẦN II: THỰC TẾ TẠI CƠ SỞ THỰC TẬP 2.1 Đặc điểm chung của sở thực tập 2.1.1 Qúa trình hình thànhvà phát triển Xã Tà Tổng * Qúa trình hình thành Tà Tổng xã nội địa vùng cao nằm phía Tây Bắc huyện Mường Tè có tổng diện tích tự nhiên 51,318,69 ha, có khoảng 4/5 diện tích đồi núi có nhiều tiền phát triển ngành chăm ni gia súc khí mát mẻ thuận lợi cho mùa hè nghỉ mát, trung tâm xã cách huyện 52 km có dân tộc anh em sinh sống, nhân dân địa bàn có tính đồn kết, đùn bọc lẫn nhau, chung sống chan hòa tin tưởng vào lãnh đạo Đảng điều hành nhà nước Trên địa bàn có 10 cụm dân cư (chưa cơng nhận bản), địa bàn rộng nên có đơn vị trường học phân bố khu vực là: đơn vị khu trung tâm xã, đơn vị nằm cách trung tâm 62 km có Đồn công an gọi chung ( khu Nậm Ngà xã Tà Tổng) Xã Tà Tổng xã khẳng định vị với xã bạn huyện với điều kiện kinh tế xã hội phát triển đàn gia súc so với xã bạn khu vực huyện văn hóa xã hội xã tương đối phát triển, an ninh - quốc phòng vấn giữ vững Từ trình độ nhận thức nhân dân sở vật chất, kinh tế - xã hội xã bước cải thiện Xã Tà Tổng xã dân tộc có dân tộc Mơng chiến đa số chiếm đến 94% dân số xã, đặc biệt an ninh trận tự còm nhiều phức tạp, tội phạm ma túy, tệ nạn xã hội vấn cịn xẩy ra, trình độ lực tinh thần trách nhiệm số cán cịn hạn chế Khí hậu khắc nghiệt rét đậm vịa mùa đơng gây khơng khó khăn đến sản xuất chăm ni người dân hình xã thêm phức tạp, khí hậu khắc nghiệt rét đậm vào mùa đơng gây khơng khó khăn đến sản xuất chăm nuôi người dân Sùng A Trồ Lớp: k26C4 Xã Tà Tổng xã vùng coa có đặc điểm tự nhiên phức tạp, xã vùng coa nội địa, có địa hình đồi núi coa với 4/5 diện tích đồi núi, có nhiều đồi núi cao, dốc, địa hình khắc phức tạp, khe suối nhỏ làm cho địa hình xã thêm phức tạp, khí hậu khắc nghiệt rét đậm vào mùa đơng gây khơng khó khăn đến sản xuất chăm ni người dân * Qúa trình phát triển Trong năm qua xã Tà Tổng có chuyển biến tiachs cực, theo xung hướng cơng nghiệp hóa, đại hóa lên với xung hướng phát triển đất nước Nhìn chung địa bàn xã Tà Tổng ngành cơng nghiệp chưa có, có số dịch vụ thương mại nhỏ phục vụ hàng hóa thiết yếu cho người dân Kinh tế chủ yếu tự cung tự cấp Trong thu nhập từ ngành chăm nuôi chiếm tỷ lệ cao so với ngành trồng trọt, chăm ni theo hộ thu nhập bình quân hàng năm khoảng 70 đến 90 triệu đồng/ năm góp phần tăng thu nhập người dân, ngồi việc thu nhập đán kẻ người dân qua việc phát triển trồng trọt với hoa màu có giá trị trọng điểm xã Xã Tà Tổng xã có ngành phát triển chăm nuôi chủ yếu 2.1.2 Đặc điểm sở thực tập Tên địa sở thực tập: UBND xã Tà Tổng huyện Mường Tè tỉnh Lai Châu Tà Tổng xã vùng cao với diện tích rộng 51,318,69 ha, giao thông lại từ trung tâm đến cịn gặp nhiều khó khăn, số xa cịn chưa có sóng điện thoại cơng tác thơng tin cịn chậm, tính đến thời điểm tháng năm 2014 tổng số dân xã 764 hộ 6.230 khẩu, với anh em dân tộc sinh sống, Mơng chiếm 94%, người Hà Nhì chiếm 5%, cịn lại Kinh Mường, tồn xã có tổng 10 cụm dân cư ( chưa cộng nhận bản) Đời sống nhân dân cải thiện song số hộ đói nghèo vấn chiếm tỷ lệ cao, tổng số hộ nghèo 47%, thu nhập bình qn đầu người cịn thấp Trình độ cán cơng chức xã cịn non trẻ kinh nghiện cơng tác cịn hạn chế, trình độ dân trí thấp, tỷ lệ tái mù chữ cịn nhiều 10 Sùng A Trồ Lớp: k26C4 Bám sát triển khai thực Chỉ thị, Nghị cấp trên, văn hướng dẫn đạo Bộ văn hóa thơng tin - sở VHTT để ban văn hóa xã tổ chức tốt nhiệm vụ phát triển nghiệp thông tin gia đoạn phù hợp với tình hình hoạt động xã nói riêng phù hợp với xã hội nói chung Tham mưu soạn thảo văn giúp UBND xã hướng dẫn tổ hoạt động VHTT, thể dục thể thao vào nề nếp, đường lối lãnh đạo Đảng, pháp luật nhà nước Trong năm qua cơng tác văn hóa, văn nghệ sở có nhiều tiến bộ, hoạt động phát huy truyền thống yêu nước bảo vệ tổ quốc cung phát huy tốt sắc văn hóa dân tộc giữ sắc dân tộc vùng, làng - Hoạt động thông tin tuyên truyền: Được quan tâm cấp, ngành lãnh đạo trực tiếp UBND cấp xã ban văn hóa xã tổ chức nhiều hoạt động văn hóa thể thao gắn liền với kiện trị đất nước, tạo nên khơng khí phấn khởi viu vẻ với nhiều hình thức như: Chiếu phim, biểu diễn văn nghệ, diễn kịp, phát tờ rơi có hình ảnh, đặc biệt hoạt động tuyên truyền ngày lễ lớn đất nước … Bằng hành động cụ thể để quần chúng nhân dân hiểu tác hại tệ nạn xã hội Ban văn hóa xã tham mưu với UBND cấp xã để lên kế hoạch chiếu phim công văn tuyên truyền gửi đến quần chúng nhân dân để quần chúng nhân dân hiểu lợi ích việc hoạt động văn hóa văn nghệ sở - Một số tồn hoạt động văn hóa văn nghệ Cơng tác tham mưu giúp cho UBND xã quản lý văn hóa phát triển chưa kịp thời hoạt động thông tin truyên truyền có nhiều cố gắng để đáp ứng nhu cầu xã hầu hết trình độ dân trí khơng đồng nên cơng tác văn hóa xã phát triển chậm chưa đáp ứng nhu cầu xã hội Khi cán văn hóa vào thơn để tun truyền vào chương trình pháp luật nhà nước cho người dân 23 Sùng A Trồ Lớp: k26C4 người dân khơng hiểu biết hết tầm quan trọng Do trình độ nhận thức cịn hạn chế nên người dân dễ bị người xấu lợi dụng đặc biệt bà vùng sâu - vùng xa Mặt khác cán văn hóa xã chưa có trình độ chuyên môn chưa tập huấn qua nghiệp vụ việc hướng dẫn cho đội văn nghệ khó khăn - Một số phương pháp tổ chức quản lý sở: Để nâng cao phong trào văn hóa - văn nghệ sở, trước hết chúng tơi cần có biện pháp sau: + Ln bám sát tình hình nhiệm vụ trị trung ương địa phương nắm vững đường lối chủ trương Đảng, sách pháp luật nhà nước văn hóa, văn nghệ + Tham mưu với UBND xã để quán triệt tốt lĩnh vực văn hóa thơng tin + Cần phối hợp với quan chức năng, cương xử lý mạnh lối sai chủ trương, đường lối Đảng, sách pháp luật nhà nước + Tiếp tục quán triệt mục tiêu giải pháp thực Nghị Đại hội Đảng huyện Mường Tè lần thứ XVI hội nghị đại hội Đảng xãTà Tổng lần thức XXII, từ đưa hoạt động thông tin sở xã vùng sâu vùng xa, nơi xa xôi hẻo lánh +Tăng cường công tác hoạt động nhiều hình thức : chiếu phim, kết hợp với đội văn nghệ để phục vụ cho nhân dân dân tộc địa toàn xã +Trước hết nâng cao trình độ nghiệp vụ chun mơn cán văn hóa giải pháp quân trọng cần thiết công tác tổ chức, quản lý phong trào hoạt động văn hóa, văn nghệ sở Phát huy lực quản lý điều hành, đổi nội dung, phương hướng tổ chức Thực bám sở phục vụ đắc lực lợi ích cho nhu cầu nhân dân địa phương tinh thần lực Tăng cường đầu tư thiết văn hóa nhằm phục vụ cho sinh hoạt cộng đồng nơi thực tổ chức phông trào Nâng cao chất lượng hoạt động thiết chế văn hóa, văn nghệ sở 24 Sùng A Trồ Lớp: k26C4 -Tăng cường lãnh đạo Đảng cấp quyền q trình tổ chức xây dựng, quản lý hoạt động văn nghệ sở Một vấn đề công tác quản lý hoạt động phong trào văn hóa, văn nghệ sở phải xác định rõ trách nhiệm lãnh đạo cấp ủy Đảng trình triển khai thực công tác xây dựng phát triển đội văn nghệ sở triển khai đến với người dân chủ yếu thông qua hoạt động ban ngành đoàn thể Tất kế hoạch tổ chức, xây dựng, phát triển đội văn nghệ sở phải đưa vào Nghị Đảng HĐND UBND cụ thể hóa kế hoạch cơng tác UBND cấp Trong trình thực hiên cấp ủy Đảng quyền phải thường xuyên kiểm tra, sơ kết, tổng kết rút kinh nghiệm khen thưởng kỉ luật kịp thời cá nhân, tập thể làm chậm chễ hoạc làm giảm hiểu cơng tác phong trào văn hóa, văn nghệ thình phải có hình thức thích đáng 2.3 Phân tích kết quả, đánh giá chung hạn chế, thành đạt công tác tổ chức, lý thiết nhà văn hóa Xã Tà Tổng 2.3.1.Những hạn chế phong trào văn hóa văn nghệ Xã Tà Tổng Cán chuyên trách văn hóa học qua cao đẳng cơng tác xã hội chưa có kinh nghiệm công tác tuyên truyền, vận động nhân dân xây dựng xã văn hóa khu dân cư, viện đạo cấp ủy - HĐND - UBND chưa thận quan tâm đáo sâu sắc phịng trào văn hóa - văn nghệ sở trách nhiệm ngành văn hóa thơng tin Trên sở cán văn hóa học xong cao đẳng cơng tác xã hội chưa có kinh nghiệm việc đạo chưa sát sao,kết đặt chưa cao, đặc biệt cán văn hóa Đảng viên cơng chức phải thận người gương mẫu đầu việc xây dựng nếp sống văn hóa Bộ máy văn hóa chưa có kinh nghiệm, thiếu trang bị sở vật chất ảnh hưởng lớp đến việc tổ thực phong trào văn hóa văn nghệ sở 25 Sùng A Trồ Lớp: k26C4 2.3.2 Những thành đạt cần phát huy Đảng nhà nước ta có nhiều sách ưu tiên đối vơi tỉnh miền núi, biên giới có tỉnh Lai Châu nói chung xã Tà Tổng nói riêng, từ bước Được cải thiện tạo điều kiện cho việc phát triển kinh tế xã hơi, xóa đối giảm nghèo tai sở địa bàn xã Cán văn hóa có trình độ chun mơn trình độ cao đẳng, cơng tác văn hóa xã bước tiến lên vào hoạt động có nề nếp hiệu so vơi trước Những kết đạt học kinh nghiệm tiền đề quan trọng tạo thêm nguồn lực để nhân dân xã TàTổng hoàn thành tốt nưa mục tiêu, nhiệm vụ kinh tế, văn hóa - xã hội đảm bảo an ninh trận tự năm tới 2.3.3 Nguyên nhân hạn chế thành đạt Xã Tà Tổng Duy trì chế độ thông tin báo cáo tăng cường trao đổi thống phối hợp giưa thành viên, điều chỉnh thiếu sót q trình thực Mở lớp tập huấn cho cán phụ trách quan xã, nhằm nâng cao quản lý, đạo xây dựng phong trào Duy trì kinh phí cấp từ ngân sách cho hoạt động Ban đạo phong trào cấp coi mục tiêu khơng thể thiếu cho kế hoạch xây dựng, dự tốn kinh phí hàng năm Cầm bám sát mục tiêu đề phương hướng, kế hoạch cụ thể cho công tác xây dựng phong trào văn hóa, văn nghệ xã Tà Tổng đạt chất lượng cao ngành văn hóa với ngành khác có liên qua, cầm phải nắm phương hướng nhiệm vụ q trình thực qua để thực nhiệm vụ cần phải tổ chức tuyên truyền cho quần chúng nhân dân hiểu mục đích yêu cầu đạt Đồng thời phải dung biện pháp để tuyên truyền thực tế địa bàn để người dân hiểu nói theo, người dân cần biết tìm tịi, tìm hiểu sâu pháp 26 Sùng A Trồ Lớp: k26C4 luật tạo điều kiện để quần chúng tham gia vào công việc cá nhân công việc chung địa bàn xã Tà Tổng 2.4 Đánh giá thuận lợi khó khăn tổ chức hoạt động thiết chế nhà văn hóa Xã Tà Tổng Thuận lợi Ban văn hóa thơng tin quan tâm đạo sát UBND xã, ban văn hóa xã có kết hợp chặt chẽ có hiệu cấp, ngành ủng hộ tổ chức trị xã hội Vì năm qua tồn xã thu kết là: có cấp tỉnh cấp huyện công nhận văn hóa, thận chí cịn có nhiều hộ gia đình cơng nhận gia đình văn hóa Đội văn hóa - văn nghệ, thể dục thể thao thường xuyên hoạt động trở thành cầu thiếu sống xã hội ngày Do có đạo phịng văn hóa huyện Mường Tè với lãnh đạo UBND xã Tà Tổng nên cơng tác văn hóa xã hội ngày củng cố sâu vờ đời sống nhân dân, hoạt động cách có hiệu Cơng tác văn hóa - văn nghệ bám sát vào chue trương sách Đảng, pháp luật nhà nước, hướng dẫn đạo ban văn hóa cấp làm tốt nhiệm vụ mình, cơng tác tun truyền kế hoạch hóa gia đình, tham gia hoạt dộng văn hóa văn nghệ sở, tuyên truyền pháp luật nhà nước, thực có hiệu cao Khó khăn Bên cạnh thuận lợi thực trạng giải pháp nâng cao hiệu phong trào văn nghệ sở vấn cịn gặp nhiều khó khăn như: - Cơ sở vặt chất nhà văn hóa xã vấn cịn gặp nhiều khó khăn thiếu thốn, chưa đồng bộ, kinh phí chi trả cho hoạt động nghiệp vụ thông tin chưa đáp ứng nhu cầu hoạt động năm 27 Sùng A Trồ Lớp: k26C4 - Xã Tà Tổng xã vùng cao, địa bàn rộng nên việc giao lưu thơng cịn gặp nhiều khó khăn, đời sống nhân dân cịn nghèo, dân trí thấp nên việc nhận thức hoạt động phong trào văn hóa thơng tin, thể dục thể thao sơ sở gặp nhiều khó khăn hạn chế - Đặc biệt trình độ lực số cán hạn chế so với yêu cầu nhiệm vụ nây cán văn hóa chun mơn cịn hạn chế thực cơng việc cịn chung chung - Là xã khó khăn huyện Mường Tè nên đới sống kinh tế xã hội mốt số gặp nhiều khó khăn, sở vật chất thiếu, lạc hậu, trình độ dân trí thấp, vùng sâu vùng xa nhân dân chưa có phong trào phù hợp, người dân chưa nhận thức quan tâm việc học hành nên kèm theo trình độ học vấn, chuyên môn hiểu biết xã hội ích đội ngũ cán có trình độ chun mơn chưa đồng điều, mà xã cịn nhiều khó khăn vứng mắc Cán văn hóa sở chưa đào tạo chuyên môn nghiệp vụ, trình triển khai sở nên gặp nhiều khó khăn lũng túng Cơng tác tuyên truyền chưa sâu sắc quần chúng nhân dân, chưa thật có tính chất tuyên truyền để nhân dân hiểu tầm quan trọng tác hại việc không thực kế hoạch hóa gia đình, gắn với tệ nạn xã hội Đây vấn đề văn hóa chưa qua đào tạo qua chuyên môn nghiệp vụ để phục vụ cho xã, xây dựng kế hoạch tun truyền vấn đề có liên quan đến chun mơn khó khăn cho cán văn hóa Cán văn hóa vấn cịn thiếu nhiều mặt chưa tập huấn đào tạo qua lớp bồi dưỡng nghiệp vụ cán văn hóa, ăn hiểu chưa sâu sắc đến cơng tác văn hóa, thực cịn chậm so với yêu cầu từ dẫn đến chưa có nhiều phong trào văn hóa - văn nghệ thường xuyên vấn đề kinh phí chi khó khăn gây bất xúc cho người làm cơng tác văn hóa sở Đây vấn đề cầm quan tâm vưỡng mắc người hoạt động cơng tác văn hóa sở thường xuyên gặp phải 28 Sùng A Trồ Lớp: k26C4 PHẦN III: KẾT LUẬN - KIẾN NGHỊ 3.1 Kết luận Chăm lo đời sống văn hóa sở phát triển phong trào văn hóa - văn nghệ sở, nhằm góp phần hồn thành thắng lợi đất nước, đưa văn hóa, kinh tế - xã hội, trị nhà nước đạt đến văn minh, chủ trương có tính chiến lực quan trọng việc cụ thể hóa chủ trương thời kỳ, có khác yếu tố tác động đến mặt xã hội điều không thay đổi đến nhận thức vai trị vị trí quan trọng hoạt động văn hóa thơng tin, giáo dục sở lấy sở làm mục tiêu 29 Sùng A Trồ Lớp: k26C4 động lực để xây dựng văn hóa Việt Nam tạo nên sức mạnh nội sinh có tính định cho phát triển đất nước Trên sở nhận thức đó, năm qua UBND xã phịng văn hóa thơng tin huyện có chủ trương xây dựng phong trào văn hóa văn nghệ xã Bởi đay them chốt thực có hiệu phương châm hoạt động văn hóa - văn nghệ xã, huyện tỉnh Đây nhiệm vụ trọng tâm hướng phát triển tỉnh cảu đất nước, xác định công xây dựng văn hóa - văn nghệ sở để phục vụ nhân dân đặc biệt đồng bàn dân tộc thiểu số nhiệm vụ lâu dài, đòi hỏi cố gắng tất người nhân dân Thực tế năm qua UBND xã Tà Tổng xây dựng kế hoạch để thành lập câu lạc để phục vụ cho dân tộc xã, nhiên việc xây dựng phong trào đời sống thực bước đầu nên chưa đáp ứng nhu cầu sinh hoạt văn hóa - văn nghệ nhân dân địa bàn Chính cần phải có biện pháp để cơng tác văn hóa - văn nghệ xã thực có ý nghĩa nhâ dân sở Để khắc phục tình trạng phải đầu tư đồng có chất lượng cao mặt tổ chức đẩy lùi vấn đề nhiều hạn chế vướng mắc công tác đổi chế quản lý sở 3.2 Kiếm nghị Nền văn hóa đậm đà sắc dân tộc tảng, khơi dạy giá trị văn hóa truyền thống dân tộc Đảng ủy – HĐND – UBND xã Tà Tổng tiến tục đạo kiên kuyết, biện pháp thích hợp để đưa nhằm pháp triển kinh tế, văn hóa xă hội lên tầng cao để đáp ứng nhu cầu người dân xã Tiếp tục tuyên truyền sâu rộng, đẩy mạnh phong trào xây dựng làng văn hóa mới, kiểm tra đơn đốc thực chương trình quy ước, hươn ước làng xét công nhận kịp thời cho đơi vị đạt tiêu trí sợ văn hóa thông tin quy định 30 Sùng A Trồ Lớp: k26C4 Đảng ủy – HĐND – UBND ban ngành đoàn thể phải quan tâm đạo hướng dẫn hoạt động phong trào văn hóa – văn nghệ, tăng cường việc đào tạo đội ngũ cán để nâng cao trình độ chuyên ngành xã hội Đề nghị Đảng ủy – HĐND – UBND xã tạo điều kiện nguồn vốn chương trình dự án nâng cấp đường giao thơng nơng thơn, nhà văn hóa cộng đồng, tạo cho người dân lại giao lưu hàng hóa, sinh hoạt cộng đồng để nâng cao văn hóa văn nghệ đậm đà sắc dân tộc Tăng cường công tác tiếp cận dự án nhu nhà văn hóa cảu đương bê tơng hóa nơng thơn để tạo cho người dân lại, sinh hoạt, tổ chức, đáp cưới…… Kiếm nghị với Đảng ủy – HĐND – UBND xã số diện tích quy hoạch vào xây dựng sân khấu, sân bống truyền để đội có kế hoạch thường xuyên luyện tập Trên bả báo cáo thực tập chuyên đề: thực trạng giải pháp nâng cao hiệu phong trào văn nghệ sở xã năm 2011 Đề nghị Đảng ủy – HĐND – UBND xã ngành chúc xã quan tâm, tạo điều kiện thuận lợi cho nhóm thực tập hồn thành nhiệm vụ Để xây dựng lực lượng đội ngũ cần ý đến công tác đào tạo, bồi dưỡng, dịu dắt hệ trẻ, hệ đàn em kế tục công tác nhiệm vụ thông qua việc học tập lớp tập huấn chuyên môn nghiệp vụ sở, trì đội ngũ cơng tác viên sở Có chế độ khen thưởng khuyến khích hoạt động hạt nhân nồng cốt, cá nhân tích cực có lực công tác sáng tác, biểu diễn tổ chức vận động quần chúng nhân dân Gắc bó với phong trào văn hóa văn nghệ thể dục thể thao để giao lưu học hỏi để kế thừa vốn văn hóa văn nghệ học hỏi rút kinh nghiệm công tác đơn vị Ln ln đề cao tính tập thể dân chủ sinh hoạt bàn bạc cong việc mạnh dạn sáng tạo, tích cực tìm tịi đại khơng xa rời vói truyền thống dân tộc mình, xây dựng tiết mục chương trình văn hóa văn nghệ thơng tin 31 Sùng A Trồ Lớp: k26C4 Gíup đỡ tổ chức câu lạc sở thích, nhóm có khiếu văn hóa văn nghệ thể dụ thể thao đơn vị làm tốt công tác tuyên truyền thông tin đại chúng địa bàn sở Một nhiều mơ hình đội chun trách văn nghệ thơng tin có nhiệm vụ đảm đương, tổ chức điều hành, giao tiếp tất lãnh vực phong trào văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao Văn hóa xã hội: công việc cưới hổi, ma chay, lễ hội tôn tạo lại cơng trình cơng cộng giếng nước, hội trường, trường học… Tổ câu lạc bộ, tụ điểm văn hóa thể thao, xây dưng khu vui chơi giải trí Về nghệ thuật: tổ chức điều hành hoạt động phong trào văn hóa văn nghệ thể thao theo kế hoạch để phục vụ sở, đối ngoại giao lưu thông tin tuyên truyền nghiệp vụ trị, chủ chương sách Đảng nhà nước tới người dân phương tiện thông tin đại chúng loa đài, sách báo, tranh ảnh… đến quàn chúng nhâm dân Đội chuyên trách ban văn hóa xã hoạt đồn tổ chức quản lý, Đội có ban lãnh đạo điều hành hoạt động tổ chức văn hóa văn nghệ, vào chức nhiệm vụ tổ chức theo phân công quy định số lượng thành viên Đội chuyên trách hoạt động theo hợp đồng, thảo luận ký kết HĐND quan tổ chức quản lý, sân khấu ca nhạc chưa xây dựng - Những giải pháp nâng cao hiệu phong trào văn hóa văn nghệ sở Nắm vững đừng lối, quan điểm Đảng, nhà nước văn hóa văn nghệ, nâng cao nhận thức nghiệp tổ chức hoạt động văn hóa văn nghệ cở sở Nghị Đại hội lần thức VII Đảng cộng sản việc nam khẳng định: tiếp tục xây dựng pháp triển nghiệp văn hóa việc nam bảo tồn, pháp huy truyền thống văn hóa tốt đẹp dân tộc,tiếp thu văn hóa nhân loại, vận động tồn dân thực hiệu lối sống cần kiệm văn minh, lịch sự, phổ biến rộng rãi nhân dân kiến thức văn hóa cần thiết sản xuất đời sống 32 Sùng A Trồ Lớp: k26C4 Nhận xét: Trong thời gian thực tập UBND xã Tà Tổng huyện Mường Tè tỉnh Lai Châu, Mặc dù em tiếp xúc khoảng thời gian tháng em nhận hướng dẫn tận tình cơ, chú, anh, chị xã Nhờ em vượt qua bỡ ngỡ ban đầu để làm quen với môi trường thực tập sở nơi tạo điều kiện cho em tìm hiểu đời sống văn hóa, văn nghệ địa phương bản, xã Nhờ có giúp đỡ, bảo tận tình cán cấp, Đảng ủy, quyền ban ngành, đoàn thể xã mà em cung cấp nhiều tài liệu để tham khẩu, timfhieeur chun mơn mà cịn lĩnh vực hoạt động xã Tà Tổng Nơi tạo nên nhiều hội cho em để tìm tòi, học hỏi nhiều kinh nghiện đời sống văn hóa văn nghệ địa phương Trong q trình học tập nhà trường tiếp thu tài liệu sở thực tập, nhờ có giúp đõ quý thầy, cô giáo cán công tác tai sở thực tập giúp cho em hồn thành tốt báo cáo thực tập thời gia qua Qua em xin gửi lời cảm ơn châm thành sâu sắc đến quý thầy, cô giáo anh, chị cán UBND xã tận tình giúp đỡ em thời gian thực tập sở lúc ngồi ghế nhà trường LỜI CẢM ƠN! Trong thời gian học tập trường cao Đẳng kinh tế - kỹ thuật Điện biên, em nhận giúp đỡ dạy dỗ ân cần tất quý thầy, cô giáo nhà trường, khoa học kỹ thuật trang bị cho em tiếp thu kiến thức giúp em có lịng tự tin thân, vững bước sống công tác sau Trong q trình thực tập tốt ngiệp, ngồi cố gắng thân em nhận giúp đỡ nhiệt tình hướng dẫn bảo quý thầy, cô giáo, đặc biệt Thầy giáo Nguyễn Hải Đăng Đồng thời em nhận giúp đỡ UBND xã Tà Tổng 33 Sùng A Trồ Lớp: k26C4 huyện Mường Tè tỉnh Lai Châu giúp đỡ tọa điều kiện thuận lợi cho em để em hoàn thành tốt báo cáo thực tập em Với lòng biết ơn sâu sắc em xin chân thành cảm ơn quý thầy cô giáo, quan ban ngành, đoàn thể xã Tà Tổng người thân gia đình chia sẻ giúp đỡ em Tuy thân em cố gắng xong báo cáo tránh khỏi thiếu xót mong đóng góp ý kiến q thầy giáo để em hồn thành báo cáo tốt Em xin chân thành cảm ơn! Mường Tè, ngày … tháng … năm 2015 Học sinh lớp K26C4 Sùng A Trồ MỤC LỤC STT NỘI DUNG MỞ ĐẦU PHẦN I: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP CHUYÊN ĐỀ 1.1 Cơ sở lý luận 1.1.1 Những sở lý luận liên quan đến chuyên đề 1.1.2 Một số khái niệm, đặc điểm vai trò liên quan đến phong trào văn nghệ sở 1.1.3 Một số nội dung liên quan đến hoạt động nâng cao công tác 34 Trang Sùng A Trồ Lớp: k26C4 phong trào văn nghệ sở 1.1.4 Một số lý luận kỹ nghiệp vụ cán văn hóa cơng tác phong trào sở 1.2 Phương pháp tiến hành 1.2.1 Phương pháp phân tích 1.2.2 Phương pháp so sánh PHẦN II: THỰC TẾ TẠI CƠ SỞ THỰC TẬP 2.1 Đặc điểm chung sở thực tập 2.1.1 Qúa trình hình thành phát triển sở thực tập 2.1.2 Đặc điểm sở thực tập 2.1.3 Lịch sử hình thành, phát triển 2.1.4 Chức nhiệm vụ sở thực tập 2.1.5 Nguồn vốn lao động 2.2 Thực tế phong trào văn hóa, văn nghệ sở thực tập 2.2.1 Chức nhiệm vụ cán văn hóa cơng tác phong trào văn nghệ sở 2.2.2 Vai trò nhiệm vụ cán văn hóa cơng tác tổ chức hoạt động văn nghệ sở 2.2.3 Trình độ chun mơn nghiệp vụ cán văn hóa hoạt động văn nghệ sở 2.2.4 Hoạt động tổ chức văn hóa văn nghệ sở 2.2.5 Các phương pháp hình thức tổ chức loại hình, chương trình văn nghệ 2.3 Phân tích kết quả, đánh giá chung hạn chế, thành đạt cơng tác văn hóa, văn nghệ sở 2.3.1 Những hạn chế phong trào văn hóa 2.3.2 Những thành đạt phát huy 2.3.3 Nguyên nhân hạn chế thành đạt sở 2.4 Đánh giá thuận lợi khó khăn hoạt động văn nghệ địa phương 35 Sùng A Trồ Lớp: k26C4 2.4.1 Những thuận lợi 2.4.2 Những khó khăn PHẦN III: KẾT LUẬN – KIẾN NGHỊ 3.1 Kết luận 3.2 Kiến nghị LỜI CẢM ƠN DANH MỤC – VIẾT TẮT Stt Chữ viết tắt Nội dung chữ viết tắt UBND Ủy ban nhân dân HĐND Hội đồng nhân dân HLHPN Hội liên hiệp phụ nữ MTTQ Mặt trận tổ quốc HCCB Hội cựu chiến binh BTĐX Bí thư đồn xã KĐT Khối đồn thể CHQSX Chỉ huy quân xã CAX Công an xã 36 Sùng A Trồ Lớp: k26C4 10 TP Tư pháp 11 VP Văn phòng 12 ĐC Địa 13 KT Kế tốn 14 VH-XH Văn hóa – xã hội 15 ĐKKS Đăng ký khai sinh 16 ĐKKH Đăng ký kết 17 NĐCP Nghị định Chính Phủ 37 ... hoạt động văn hóa văn nghệ thể thao 2.2 Thực phong trào văn hóa, văn nghệ sở thực tập 2.2.1 Chức nhiệm vụ cán văn hóa làm cơng tác phong trào văn nghệ sở * Chức người cán văn hóa tai sở Bất kỳ... tốt phong trào văn nghệ học hỏi klinh nghiện từ giao lưu văn hóa - văn nghệ với sở khác Những phương pháp tổ chức quản lý phong trào văn hóa - văn nghệ sở vòng năm trở lựi - Trong hoạt động quản. .. quan tổ chức quản lý, sân khấu ca nhạc chưa xây dựng - Những giải pháp nâng cao hiệu phong trào văn hóa văn nghệ sở Nắm vững đừng lối, quan điểm Đảng, nhà nước văn hóa văn nghệ, nâng cao nhận thức