GIÁO ÁN: HOẠT ĐỘNG GÓC CHỦ ĐỀ: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG Độ tuổi: 4-5 tuổi Thời gian: 20-25 phút Lớp: Mẫu giáo Nhỡ Người dạy: Ngày dạy: II Mục đích - Yêu cầu Kiến thức - Trẻ biết cách chơi góc phù hợp với chủ đề Biết nhận vai chơi thể số hành động vai chơi nhận - Trẻ chơi theo nhóm biết phối hợp hành động chơi nhóm cách nhịp nhàng Biết thỏa thuận chủ đề chơi, phân vai chơi Kỹ - Trẻ biết sữ dụng vật liệu khác cách phong phú để tạo sản phẩm Thái độ - Giáo dục trẻ chơi đoàn kết với bạn, biết bảo vệ giữ gìn đồ dùng đồ chơi, cất đồ dùng đồ chơi gọn gàng nơi quy định sau chơi II.Chuẩn bị Góc xây dựng: - Nguyên vật liệu xây dựng: gạch, cổng, hàng rào Góc phân vai: - Các loại phương tiện giao thông, xanh Góc học tập: - Các tranh tô màu loại phương tiện giao thông Góc nghệ thuật - Làm xe ô tô từ hộp III TIẾN HÀNH Hoạt động cô Hoạt động trẻ *Ổn định tổ chức, gây hứng thú: - Cô đố lớp tuần học chủ đề - Trẻ trả lời nào?( phương tiện giao thông) - Vậy giỏi cho cô lớp biết có loại phương tiện giao thông gì? - Các !Xung quanh có nhiều loại phương tiện giao thông, nhờ có phương tiện giao thông mà nhiều nơi, biết nhiều phong cảnh đẹp * Hoạt động 1: Giới thiệu góc chơi – Thỏa thuận trước chơi - Trong hoạt động góc hôm cô cho lớp chơi góc với chủ đề “ Phương tiện giao thông”! - Hôm cô cho lớp chơi góc: Xây dựng, phân vai, tạo hình, học tập - Các bác kỹ sư xây dựng đâu rồi? + Hôm bác kĩ sư xây dựng nào( bến xe)? + Để xây dựng bến xe bác kĩ sư cần xây nào? + Đúng rồi! Muốn xây bến xe trước hết phải xây hàng rào, xây cổng vào, bên bến xe có bồn hoa, xanh, loại xe - Hôm bạn chơi góc phân vai? + Ở góc phân vai vào vai gì?( bán hàng) + Khi bán hàng cô bán hàng phải nào? ( chào mời khách, cảm ơn khách mua hàng…) Cô chúc cô bán hàng hôm bán thật chạy hàng - Thế bạn thích chơi góc nghệ thuật? + Góc nghệ thuật hôm làm xe ô tô thật đẹp từ hộp xinh xắn mà cô chuẩn bị nhé! - Ai góc học tập ngày hôm nay? + Góc học tập xem tô màu cho phương tiện giao thông nhé! - Trẻ kể - Trẻ xung phong - Trẻ trả lời - Trẻ kể - Trẻ xung phong - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Khi chơi phải chơi đoàn kết, không tranh giành đồ chơi, phải biết bảo vệ giữ gìn đồ chơi, lớp nhớ chưa - Trẻ trả lời nào? =>Bây cô mời nhẹ nhàng góc chơi lựa chọn, chơi xong phải cất đồ nơi quy định nhé! - Trẻ trả lời * Hoạt dộng 2: Trẻ chơi - Cô bao quát trẻ, xử lý tình xảy chơi - Hỏi han động viên, khuyến khích trẻ góc chơi - Trẻ lắng nghe - Cô quan sát gợi ý cho trẻ - Cô bao quát lớp giúp đỡ trẻ gặp khó khăn - Cô nhập vai chơi hướng dẫn kĩ cho trẻ + Các bác thợ xây xây dựng công trình vậy? ( bến xe) + Các bác dự kiến xong công trình này? - Trẻ chơi * Hoạt động 3: Nhận xét trình chơi - Cô thấy chơi hôm chơi ngoan - Cô đến góc phân vai nhận xét góc chơi : + Hôm cô bán có đắt hàng không? - Góc nghệ thuật: + Các làm xe ô tô nào? => À hôm cô thấy giỏi, bạn chăm đấy! - Góc học tập: + Các làm với loại xe nào? - Góc xây dựng: + Ở góc xây dựng bác kĩ sư xây công trình đây? - Trẻ lắng nghe + Bác kĩ sư trình bày công trình không? - Cô khái quát nhận xét: Cô thấy hôm chơi góc chơi ngoan nhập vai chơi tốt cô tuyên dương lớp * Kết thúc - Cô trẻ hát hát “ Hết chơi” cô trẻ thu dọn đồ dùng đồ chơi lên góc gọn gàng - Trẻ thực .. .phương tiện giao thông gì? - Các !Xung quanh có nhiều loại phương tiện giao thông, nhờ có phương tiện giao thông mà nhiều nơi, biết nhiều phong cảnh đẹp * Hoạt động 1: Giới thiệu góc chơi... Thỏa thuận trước chơi - Trong hoạt động góc hôm cô cho lớp chơi góc với chủ đề “ Phương tiện giao thông ! - Hôm cô cho lớp chơi góc: Xây dựng, phân vai, tạo hình, học tập - Các bác kỹ sư xây... hàng rào, xây cổng vào, bên bến xe có bồn hoa, xanh, loại xe - Hôm bạn chơi góc phân vai? + Ở góc phân vai vào vai gì?( bán hàng) + Khi bán hàng cô bán hàng phải nào? ( chào mời khách, cảm ơn