GIÁO án HOẠT ĐỘNG góc

GIÁO ÁN GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG GÓC Chủ đề: giới động vật Đối tượng: Mẫu giáo lớp 5-6 tuổi Số trể: Cả lớp Thời gian: 1, Góc phần vai +Góc bác sĩ: Đóng vai bác sĩ thể cơng việc bác sĩ + Góc gia đình: Chế biến thực phẩm 2, Góc xây dựng: + Xây dựng trại chăn ni vườn thú 3, Góc học tập + Quan sát vật nuôi, phân loại vật theo dấu hiệu đặc trưng, nhận dạng số 4, Góc nghệ thuật + Tơ màu, cắt dán, vẽ hình vật 5, Góc âm nhạc: + Hát múa hát vật I, Mục đích yêu cầu 1, Kiến thức: - Trẻ biết vai trị góc chơi - Thỏa mãn nhu cầu chơi trẻ - Củng cố mở rộng vốn hiểu biết trẻ - Thỏa mãn nhu cầu nhận thức trẻ qua nội dung chơi để củng cố số hoạt động như: + Khám phá khoa học, phân loại vật theo dấu hiệu đặc trưng + Tạo hình, vẽ, tơ màu… + Trẻ mạnh dạn, tự tin trình chơi, biết liên kết nhóm chơi theo chủ đề 2, Kỹ năng: - Trẻ biết thỏa thuận phối hợp vai nhóm, tự phân vai thể vai chơi - Biết sử dụng khả năng, trí tưởng tượng, óc sang tạo trẻ vào vai trị - Rèn luyện kỹ cầm bút theo quy trình từ trái sang phải - Biết lấy cất đồ chơi nơi quy định 3, Thái độ: - Đoàn kết giúp đỡ bạn chơi - Hứng thú tham gia hoạt động - Biết giữ trật tự vệ sinh chơi II, Chuẩn bị 1, Góc phân vai - Góc bác sĩ: số đồ dùng bác sĩ thú y, vật - Góc gia đình: Bộ đồ chơi chế biến thực phẩm… 2, Góc xây dựng: - Gạch xây dựng, xanh, cát 3, Góc học tập - Tơ vật Góc sách: - Xem tranh vật, nối chữ to tên vật 4, Góc nghệ thuật - Giấy thủ công, giấy A4, bút sách màu, hồ dán 5, Góc âm nhạc: - Sắc xơ, nhạc cụ, phách trẻ III,Cách tiến hành HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ * Hoạt động 1: Thảo luận chơi - Xúm xít, xúm xít - Cơ hát “ Con gà trống “ Các hát hay, cô khen tất HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ - Bên cô- bên cô - Trẻ vỗ tay Các ơi! Đến buổi hoạt động góc ngày hôm rồi, cô chuẩn bị cho nhiều góc chơi, sẵn sang chưa nào? - Góc phân vai: - Nhóm bác sĩ: - Các bé ơi, bị ốm người khám bệnh cho chúng mình? - À! Chúng bác sĩ khám - Vậy bạn nhóm bác sĩ nhiệm vụ làm gì? Nhóm gia đình: Bạn nhóm gia đình làm gì? Góc xây dựng: - Các có biết trại chăn ni, xây lên từ đâu không.? - À! Vậy người lắp nghép trại chăn ni Những bạn góc xây dựng bạn mà sang đăng ký góc chơi nhỉ? - Ở góc xây dựng làm gì? Vậy phải thật chăm chỉ, hoạt động phải trật tự , nhẹ nhàng nhớ chưa? Góc học tập: - Cịn con! Con thích chơi góc nào? - Cịn muốn chơi góc học tập nào? - Ở góc học tập , hơm chuẩn bị hình ảnh vật Nhiệm vụ phải phân loại vật theo dấu hiệu đặc trưng Góc thư viện - Các xem tranh vật - Khi xem nhớ cẩn thận, nhẹ nhàng giữ gìn tranh nhớ chưa ? Góc nghệ thuật: - Ở góc nghệ thuật làm gì? - Rồi ạ! - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Vâng a - Vâng ạ! - Trẻ trả lời Vậy cô chúc vẽ nhiều tranh đẹp - Vâng ạ! nhé! Góc múa hát: - Các bé ơi,ở góc múa hát múa hát hát chủ điểm nào? Giáo dục; Các chọn góc chơi vai chơi Vậy chúc có buổi chơi vui vẻ, đồn kết nhớ chơi phải giữ gìn vệ sinh chung đảm bảo - Trẻ vỗ tay an toàn Khi chơi xong nhớ cất đồ chơi vào nơi quy định Các nhớ chưa nào? * Hoạt động 2: Q trình chơi Cơ đếm nhóm để quan sát , hướng dẫn, giúp đỡ trẻ chơi * Hoạt động 3: Nhận xét chơi Kết thúc hoạt động , đến góc chơi, nhận xét khen thưởng Cơ nhận xét buổi chơi, tuyên dương góc chơi tốt, động viên góc chơi chưa tốt để lần sau trẻ chơi tốt * Kết thúc : Bạn chơi hết chơi Nhanh tay cất đồ chơi Nhẹ tay bạn Cất đồ chơi Cho trẻ nhẹ nhàng thu dọn đồ chơi  ... hành HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ * Hoạt động 1: Thảo luận chơi - Xúm xít, xúm xít - Cơ hát “ Con gà trống “ Các hát hay, cô khen tất HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ - Bên cô- bên cô - Trẻ vỗ tay Các ơi! Đến buổi hoạt động. .. quy định Các nhớ chưa nào? * Hoạt động 2: Quá trình chơi Cơ đếm nhóm để quan sát , hướng dẫn, giúp đỡ trẻ chơi * Hoạt động 3: Nhận xét chơi Kết thúc hoạt động , đến góc chơi, nhận xét khen thưởng... làm gì? Vậy phải thật chăm chỉ, hoạt động phải trật tự , nhẹ nhàng nhớ chưa? Góc học tập: - Cịn con! Con thích chơi góc nào? - Cịn muốn chơi góc học tập nào? - Ở góc học tập , hơm chuẩn bị hình