ĐẤT NƯỚC VIỆT NAM MẾN YÊU

PHỊNG GD & ĐT MỘC HĨA TRƯỜNG: MG BÌNH HỊA TÂY - Tuần 1: Đất nước Việt Nam mến yêu Thời gian thực tuần: Từ 28/03 01/04/2016 THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI Mèo đuổi chuột I u cầu: - Cháu chơi vui, biết đảm bảo an tồn chơi - Khơng chen lấn xơ đẩy bạn - Phát triển vận động, rèn khả ý cho trẻ II Chuẩn bò: - Sân chơi sẽ, phẳng III Hướng dẫn: - Cho trẻ thành hình vòng tròn, chọn trẻ làm mèo trẻ làm chuột đứng đâu lưng lại với nhau, đếm đến chuột bắt đầu chạy mèo đuổi theo, bạn đứng thành hình vòng tròn giơ tay lên cao cổ vũ, mèo bắt chuột mèo thắng Quan sát thời tiết I.u cầu - Tạo điều kiện cho trẻ tận hưởng điều kiện tự nhiên tắm nắng, hít thở khơng khí lành, vận động thoải mái, giúp trẻ tìm hiểu MTXQ, phát triển ngơn ngữ - Biết tả thời tiết, cách chọn trang phục, ảnh hưởng thời tiết với người - Chơi hứng thú, luật II.Chuẩn bị: - Sân trường rộng, thống III.Hướng dẫn -Cho trẻ sân vận động theo lời hát : “ trời nắng – trời mưa” -Cơ cho trẻ quan sát thời tiết đàm thoại với trẻ Giáo dục trẻ tùy theo thời tiết ngày -Cho trẻ chơi nhẹ nhàng với đồ chơi ngồi trời Dung dăng dung dẻ 14 GV: Lê Thị Phước Thi Lớp: Lá PHỊNG GD & ĐT MỘC HĨA TRƯỜNG: MG BÌNH HỊA TÂY - I Yêu cầu: - Trẻ biết tên trò chơi, cách chơi chơi bạn - Giáo dục trẻ chơi khơng xô đẩy bạn - Luyện nhanh nhẹn, khéo léo cho trẻ - Giáo dục cháu biết tham gia chơi bạn II Chuẩn bò : -Sân rộng, III.Hướng dẫn: - Cô giới thiệu trò chơi “ Dung dăng dung dẻ” - Cho trẻ chơi trò chơi với cách chơi sau: cách chơi: đến trẻ nắm tay theo hàng ngang, vừa vừa đọc vung tay theo nhịp lời ca Khi hết đđến từ “dung” tay vung phía trước, “dăng” tay vung phía sau, ngược lại.Cứ từ cuối lời ca tất ngồi xuống.Trò chơi lại tiếp tục từ đầu - Hồi tĩnh hít thở nhẹ nhàng I Yêu cầu: Bắt bướm - Trẻ biết tên trò chơi, cách chơi chơi bạn - Giáo dục trẻ chơi khơng xơ đẩy bạn II Chuẩn bò : - Que có đính bướm III Hướng dẫn: - Cơ giới thiệu trò chơi - Cho trẻ chơi trò chơi với cách chơi sau: Cho trẻ đứng xung quanh Cơ cầm que đính bướm nói : “các xem này, có bướm bay (cơ giơ lên hạ xuống), nhảy lên cao để bắt bướm” Cơ giơ lên hạ xuống nhiều phía khác cho trẻ vừa nhảy lên cao, vừa nhảy xa.Ai chạm tay vào bướm coi bắt bướm 15 GV: Lê Thị Phước Thi Lớp: Lá PHỊNG GD & ĐT MỘC HĨA TRƯỜNG: MG BÌNH HỊA TÂY - - Hồi tĩnh hít thở nhẹ nhàng Chèo thuyền I u cầu: - Trẻ biết cách chơi chơi bạn - Luyện kỹ nhanh nhẹn khéo léo đơi tay trẻ - Giáo dục trẻ nhanh nhẹn xác II Chuẩn bị : - Phòng học rộng, thống, III Hướng dẫn: * Trẻ hát vận động theo hát “ Em chơi thuyền” - Trò chuyện trẻ loại PTGT * Lớp khởi động vòng tròn - Cơ giới thiệu trò chơi “Chèo thuyền ” - Cách chơi: Chia lớp thành – đội nhau, đội ngồi sát vào Khi nghe hiệu lệnh “Chèo thuyền”, bạn đội chèo nhanh bến, đội nhanh khơng có bạn bị té ngã tới trước đội thắng THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG GĨC HỌC TẬP: BÉ VẼ LÁ CỜ I u cầu: - Cháu biết mơ tả quốc kì đất nước Việt Nam - Cháu vận dụng kĩ vẽ cờ 16 GV: Lê Thị Phước Thi Lớp: Lá PHỊNG GD & ĐT MỘC HĨA TRƯỜNG: MG BÌNH HỊA TÂY - - Ngồi vẽ tư thế, tơ màu khơng để lem ngồi II Chuẩn bị: - Giấy, bút chì, bút màu, bàn ghế III Hướng dẫn: - Cháu quan sát cờ vẽ nhận xét - Cháu nhắc lại cách chơi, luật chơi góc chơi thực - Cơ quan sát, theo dõi, động viên, nhắc nhở, giúp đỡ trẻ kịp thời - Cơ cho trẻ trưng bày sản phẩm thu dọn đồ chơi PHÂN VAI: CHẾ BIẾN CÁC MĨN ĂN BÉ THÍCH I u cầu: - Rèn luyện cháu có kỷ khéo léo, biết chế biến ăn, biết xếp gọn gàng, biết giữ gìn đồ chơi chơi xong - Biết chào hỏi lễ phép với người II Chuẩn bị: - Một số đồ dùng đồ chơi lớp III Hướng dẫn - Cháu khám phá đồ dùng đồ đồ chơi, ăn - Các cháu chơi trò chơi phân vai - Cho cháu nấu ăn mà cháu thích - Các cháu biết phân phát đồ ăn cho bạn, - Các cháu biết cất dọn đồ chơi XÂY DỰNG: VƯỜN XỒI Q BÉ I u cầu: - Cháu quan sát khám phá tìm hiểu vườn ăn q - Cháu tập xây vườn ăn II Chuẩn bị: - Hàng rào, ăn 17 GV: Lê Thị Phước Thi Lớp: Lá PHỊNG GD & ĐT MỘC HĨA TRƯỜNG: MG BÌNH HỊA TÂY - III Hướng dẫn - - Cô hát hát: “ Quê hương tươi đẹp” - Cô trò chuyện với cháu nội dung hát - Cô cho cháu nêu lên góc chơi tổ chức chơi - Cô giới thiệu góc xây dựng - Bạn thích xây vườn ăn nào? - Cho cháu chia nhóm chơi, nhóm tự giao nhiệm vụ xây với bạn - Cô theo dõi hướng dẫn cháu - Cháu quan sát , khám phá vườn ăn - Nhận xét góc xây dựng NGHỆ THUẬT: HÁT CÁC BÀI HÁT VỀ CHỦ ĐỀ I u cầu - Trẻ hát số hát chủ đề - Cháu hát, biểu diễn tự nhiên, vui tươi - Tham gia chơi bạn, lien kết góc chơi - Tn thủ luật chơi, ngun tắc chơi II Chuẩn bị: - Nhạc máy vi tính đàn III Hướng dẫn - Cơ giới thiệu hướng cháu góc chơi - Cháu quan sát nói ý tưởng chơi góc - Cơ gợi mở để cháu trò chuyện hát thuộc chủ đề mà cháu biết - Cơ giới thiệu số hát thuộc chủ điểm để cháu nghe hát theo - Cho cháu góc chơi cháu chơi với - Cơ nhận xét - Cháu thu dọn đồ chơi sau chơi GĨC THIÊN NHIÊN: CHĂM SĨC CÂY XANH 18 GV: Lê Thị Phước Thi Lớp: Lá PHỊNG GD & ĐT MỘC HĨA TRƯỜNG: MG BÌNH HỊA TÂY I u cầu: - Cháu cách chăm sóc cây: tưới nước, ngắt bỏ già, sâu… - Cháu biết thu dọn đồ chơi sau chơi II Chuẩn bị: - Góc thiên nhiên, xanh, gàu tưới, thùng III Hướng dẫn - Cơ trò chuyện với cháu cách chơi gợi ý cho trẻ thực Nhắc nhở trẻ khơng để ướt quần áo, đầu tóc, khơng nghịch với nước - Cho cháu chơi nhắc nhở cháu cần thiết - Cho cháu thu dọn đồ chơi sau chơi THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG CHIỀU TẬP HÁT QUỐC CA - Cơ đàm thoại với cháu chủ đề - Giới thiệu hát - Mở video cho trẻ xem - Khuyến khích trẻ hát hát 19 GV: Lê Thị Phước Thi Lớp: Lá PHỊNG GD & ĐT MỘC HĨA TRƯỜNG: MG BÌNH HỊA TÂY - - Cơ ý, sửa sai kịp thời cho cháu - Nhận xét TẬP ĐỌC THƠ: VẼ Q HƯƠNG - Cơ giới thiệu thơ - Cơ mở video đọc thơ vẽ q hương cho trẻ nghe - Đàm thoại với trẻ nội dung thơ - Giáo dục cháu biết u q hương, tự hào đất nước người Việt Nam - Dạy cháu đọc thuộc thơ - Chú ý sửa sai, sửa phát âm cho cháu - Nhận xét GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG - Cơ trò chuyện với cháu vấn đề bảo vệ mơi trường - Đưa tình lớp học có rác - Cháu nhận xét xử lí tình - Cơ mở video cho cháu xem - Cùng trò chuyện việc “ Bỏ rác nơi qui định” - Giáo dục cháu nhắc nhở cháu thực - Cho cháu làm vệ sinh, nhặt rác lớp, hành lang sân trường đem bỏ rác nơi quy định - Nhận xét – tun dương cháu THỰC HIỆN HỌC PHẨM Quyển: Bé tập vẽ nét - Cơ cho trẻ chuẩn bị bàn ghế sau ngồi vào ghế, bàn - Cơ phát học phẩm u cầu cháu lật vào trang theo u cầu ( nét thắt dưới) - Cháu quan sát nhận xét nét 20 GV: Lê Thị Phước Thi Lớp: Lá PHỊNG GD & ĐT MỘC HĨA TRƯỜNG: MG BÌNH HỊA TÂY - - Cơ hướng dẫn cháu thực - Quan sát, nhắc nhở giúp đỡ cháu thực - Cho trẻ thu dọn bàn ghế, cất học phẩm - Nhận xét BÉ TẬP VĂN NGHỆ - Cơ giới thiệu hát - Cho cháu xếp hàng tập luyện hát động tác văn nghệ - Khuyến khích cháu tập văn nghệ cháu lại quan sát Thứ 2, ngày 28 tháng 03 năm 2016 ĐẤT NƯỚC MẾN THƯƠNG I.Mục đích – u cầu -Trẻ thuộc hát, hát giai điệu hát, biết hưởng ứng theo giai điệu hát - Trả lời đủ ý, trọn vẹn câu theo gợi ý - Giáo dục trẻ tình u q hương, đất nước với số cảnh đẹp, di tích, địa danh bật 21 GV: Lê Thị Phước Thi Lớp: Lá PHỊNG GD & ĐT MỘC HĨA TRƯỜNG: MG BÌNH HỊA TÂY - -u q, tự hào đất nước Việt Nam II Chuẩn bị - Tranh ảnh quốc kì, quốc hoa, áo dài - Nhạc hát: Đất nước mến thương - Bài hát: Trái đất III Hướng dẫn Hoạt động 1: Mình xem tranh -Cơ cho trẻ xem tranh, ảnh quốc kì, quốc hoa, áo dài đàm thoại với trẻ -Trẻ nhận xét, trò chuyện hiểu biết -Giáo dục trẻ tình u q hương, đất nước, tự hào dân tộc Hoạt động 2: Mình học hát -Cơ mở nhạc cho trẻ nghe -Cơ giới thiệu tên hát + cho trẻ nghe lần + Tóm nội dung -Cơ chia hát từng đoạn dạy trẻ học thuộc hát -Mời trẻ biểu diễn theo tổ, nhóm, cá nhân -Giáo dục trẻ Hoạt động 3: Nghe hát “ Trái đất chúng mình” -Cơ giới thiệu hát cho trẻ nghe hát -Cơ tóm nội dung + cho trẻ nghe hát lần + khuyến khích trẻ hưởng ứng theo giai điệu hát Hoạt động 4: Trò chơi: Tai tinh Cơ cháu ngồi thành hình vòng tròn, cho trẻ lên đội đeo kính để khơng thấy bạn, mời trẻ khác hát hát, sau bạn hát hết hát trẻ đeo kính đốn tên bạn hát Nếu đốn bạn chỗ đeo kính, sai cháu phải ngồi lượt chơi Kết thúc – nhận xét 22 GV: Lê Thị Phước Thi Lớp: Lá PHỊNG GD & ĐT MỘC HĨA TRƯỜNG: MG BÌNH HỊA TÂY - Ho¹t ®éng ngoµi trêi Ho¹t ®éng gãc Ho¹t ®éng chiỊu Mèo đuổi chuột Học tập: Bé vẽ cờ Tập hát: Quốc Ca Đánh giá cuối ngày Thứ 3, Ngày 29 tháng 03 năm 2016 Đất nước Việt Nam mến yêu I.Mục đích – u cầu - Trẻ biết tên đất nước mình, biết Quốc Kì, Quốc Ca, Quốc hoa, Thủ nước Việt Nam - Biết đất nước Việt Nam chia thành ba miền: Bắc, Trung Nam vùng, miền có sắc thái riêng - Biết đất nước Việt nam có nhiều dân tộc sinh sống, dân tộc dân tộc Kinh - Biết số địa danh tiếng: Lăng Bác Hồ, Hồ Gươm, Vịnh Hạ Long, Chùa cột, Thành phố HCM - Phát triển khả qua sát, ghi nhớ có chủ định, thích học hỏi, khám phá MTXQ qua lời kể, lời giới thiệu II.Chuẩn bị: 23 GV: Lê Thị Phước Thi Lớp: Lá PHỊNG GD & ĐT MỘC HĨA TRƯỜNG: MG BÌNH HỊA TÂY - -Giáo án điện tử -Bài hát “ Tiến Qn ca” -Tranh ảnh cho trẻ chơi trò chơi III Hướng dẫn: Hoạt động 1: Nào hát -Cơ mở hát : Quốc Ca – Tiến qn ca -Cơ khuyến khích trẻ hát theo -Trò chuyện, đàm thoại với trẻ nội dung hát Hoạt động 2: Mình khám phá -Cơ trò chuyện tìm hiểu quốc ca, quốc kì, quốc hoa nước Việt Nam -Hỏi trẻ vùng miền đất nước, Miền nào? -Cơ trò chuyện, đàm thoại với trẻ vùng, miền, dân tộc khắp nơi đất nước -Cơ trò chuyện đàm thoại thủ đơ, q Bác Hồ, địa danh bật Hà Nội -Cơ trò chuyện, đàm thoại thành phố HCM Hoạt động 3: Trò chơi: bé đốn giỏi Cơ cho trẻ xem tranh số địa danh, trẻ đốn địa danh tên Kết thúc – Nhận xét Ho¹t ®éng ngoµi trêi Ho¹t ®éng gãc Ho¹t ®éng chiỊu Quan sát thời tiết Phân vai: Chế biến ăn bé thích Tập đọc thơ: Q hương 24 GV: Lê Thị Phước Thi Lớp: Lá PHỊNG GD & ĐT MỘC HĨA TRƯỜNG: MG BÌNH HỊA TÂY - Đánh giá cuối ngày Thứ 4, Ngày 30 tháng 03 năm 2016 ĐẾM ĐẾN NHẬN BIẾT NHÓM CÓ ĐỐI TƯNG I.u cầu -Trẻ nhận biết số 9, số lượng phạm vi 9, đếm đến -Quan sát trả lời rõ câu hỏi -Giáo dục cháu u q hương, đất nước, tự hào truyền thống bảo vệ hòa bình, độc lập dân tộc II Chuẩn bị -Bài hát : “ Đất nước mến u” -Giáo án điện tử -Thẻ số -Mỗi trẻ tranh với nhóm đồ vật: cờ, hoa sen, áo dài III Hướng dẫn Hoạt động 1: Cùng ca hát -Cho trẻ hát bài: “ Đất nước mến u” -Đàm thoại với trẻ: 25 GV: Lê Thị Phước Thi Lớp: Lá PHỊNG GD & ĐT MỘC HĨA TRƯỜNG: MG BÌNH HỊA TÂY - + Con nhận xét hát? + Bài hát nói điều gì? + Giáo dục cháu Hoạt động 2: Số dễ thương -Cơ cho trẻ xem tranh cờ + Cháu nói tên đồ vật? + Nhận xét đồ vật + Cháu đếm số lượng? + Cơ giới thiệu số -Tương tự cho cháu xem tranh với số lượng cái: hoa sen, ngơi nhà, áo dài -Giới thiệu số với trẻ, viết cho trẻ xem Hoạt động 3: Số đâu +Cơ cho cháu hát hát, nghe hiệu lệnh (lắc xắc xơ liên tục) cháu phải chạy tìm số xung quanh lớp +Cho trẻ khoanh vào nhóm đồ vật đủ số lượng Nhận xét – kết thúc Ho¹t ®éng ngoµi trêi Ho¹t ®éng gãc Ho¹t ®éng chiỊu Dung dăng dung dẻ Xây dựng: Vườn xồi q bé Giáo dục kĩ sống Đánh giá cuối ngày 26 GV: Lê Thị Phước Thi Lớp: Lá PHỊNG GD & ĐT MỘC HĨA TRƯỜNG: MG BÌNH HỊA TÂY - Thứ Ngày 31 tháng 03 năm 2016 LÀM QUEN CHỮ CÁI S - X I Mục đích, u cầu - Trẻ nhận biết phát âm chữ s - x Nhận biết âm chữ s x tiếng, từ trọn vẹn - Biết sử dụng kỹ mơn học khác để phát âm nhận xét chữ s - x II Chuẩn bị: - Giáo án điện tử s - x - Thẻ chữ s - x - Tranh thơ: Ảnh Bác cho trẻ chơi trò chơi III Tổ chức hoạt động 1.Hoạt động 1: Trò chơi: Kể nhanh tên địa danh Cách chơi: Cơ cho gợi ý để cháu tham gia chơi Ví dụ: Cháu kể tên địa danh xung quanh trường học 2.Hoạt động 1: Bé làm quen chữ cái:  chữ S -Cho trẻ xem tranh hoa sen -Dưới tranh hoa sen, có từ “hoa sen” viết chữ in thường -Cơ có từ “hoa sen”được viết chữ viết thường -Cơ đọc mẫu từ “hoa sen” (3 lần) -Cả lớp, tổ, nhóm, cá nhân đọc lần -Bây đếm số lượng chữ từ “hoa sen” Hãy chữ tương ứng với chữ số ( chữ S) -Giới thiệu chữ S -Phát âm S theo tổ, nhóm, cá nhân -Giới thiệu cấu tạo chữ -Giới thiệu chữ S viết theo kiểu in thường, in hoa viết thường 27 GV: Lê Thị Phước Thi Lớp: Lá PHỊNG GD & ĐT MỘC HĨA TRƯỜNG: MG BÌNH HỊA TÂY -  Chữ X -Cho trẻ chơi trò chơi “ Kéo cưa lừa xẻ” - Giới thiệu từ “Kéo cưa lừa xẻ” viết chữ in thường chữ viết thường -Cơ đọc mẫu từ “Kéo cưa lừa xẻ” (3 lần) -Cả lớp, tổ, nhóm, cá nhân đọc lần -Đếm số lượng từ nhận xét chữ X -Giới thiệu cấu tạo chữ X -Giới thiệu chữ X viết theo kiểu in thường, in hoa viết thường Hoạt động 4: Trò chơi: Bé khéo tay, tinh mắt Cho trẻ tập tơ chữ vừa học Kết thúc – nhận xét Ho¹t ®éng ngoµi trêi Ho¹t ®éng gãc Ho¹t ®éng chiỊu Bắt bướm Nghệ thuật: Hát hát chủ đề Thực học phẩm Đánh giá cuối ngày Thứ Ngày 01 tháng 04 năm 2016 LUYỆN TẬP VẬN ĐỘNG NHẢY LÒ CÒ I Mục đích – u cầu 28 GV: Lê Thị Phước Thi Lớp: Lá PHỊNG GD & ĐT MỘC HĨA TRƯỜNG: MG BÌNH HỊA TÂY - - Trẻ biết giữ thăng bằng, co chân, chân nhảy lò cò phía trước - Trẻ hứng thú tham gia vận động, tính nhanh nhẹn, đồn kết hồn thành trò chơi - Thực nghiêm túc, dứt khốt động tác theo II Chuẩn bị - Vạch xuất phát - Nhạc thể dục, Cờ III Tổ chức hoạt động Hoạt động 1: Bé khỏe – bé ngoan - Chào mừng bé tham gia thi đua “ Bé khỏe – bé ngoan” - Trẻ nghe, hát hưởng ứng theo hát “ Bé khỏe – bé ngoan” - Giáo dục cháu biết lời cơ, học ngoan, ăn ngoan để trở thành bé khỏe – bé ngoan - Cho cháu lên tàu thủ Hà Nội vừa chơi vừa thi “ Bé khỏe – bé ngoan” Hoạt động 2: a)Khởi động - Phần thi thứ là: “bé tàu giỏi” - Cơ thơng báo đồn tàu chuẩn bị rời ga đến nhà ga Hà Nội Trước lên tàu muốn hỏi xem lớp có bị ốm đau khơng? có bị mệt khơng? có bị đau chân, đau tay khơng? - Vậy sẵn sàng lên tàu chưa? - Cho trẻ làm đồn tàu kiểu:đi bình thường, gót chân,đi mũi chân - Cho trẻ hàng cho trẻ giãn hàng - b)Trọng động - *Bài tập phát triển chung: Tập "Nào tập thể dục" - Chào mừng bé đến với phần chương trình:"Cùng trổ tài" 29 GV: Lê Thị Phước Thi Lớp: Lá PHỊNG GD & ĐT MỘC HĨA TRƯỜNG: MG BÌNH HỊA TÂY - - Và sau đồng diễn thể dục - Vừa tập đồng diễn thể dục đẹp hay thưởng cho 09 tiếng vỗ tay - Cho trẻ đứng làm đội quay mặt vào *Vận động bản: Nhảy lò cò - Chúng sẵn sàng bước vào phần chương trình chưa? - Chào mừng bé đến với phần : "Đồng đội" - Để vượt qua phần thi thực vận động nhảy lò cò - Cơ làm mẫu lần 1, khơng giải thích - Cơ làm mẫu lần + giải thích: Tư chuẩn bị: Đứng tự nhiên sau vạch xuất phát, có hiệu lệnh “ nhảy lò cò” mắt nhìn phái trước, chân co lên bắt đầu nhảy lò cò phía trước - Lần 3: làm mẫu + nhắc lại ý - Cho hai trẻ xung phong lên nhảy lò cò, nhận xét - Lần lượt cho trẻ hai hàng lên nhảy lò cò theo thứ tự , quan sát, sửa sai cho trẻ - Những trẻ sai gọi lên tập lại - Củng cố: Cơ hỏi lại tên vận động, cho vài trẻ tập lại - Để có thể khỏe mạnh phải làm gì? - Đúng phải chăm tập thể dục thể thao thể khỏe mạnh - *Trò chơi: Bây thi tiếp trò chơi trò chơi “ Về đích” - Ba đội chơi xếp thành hàng dọc, đứng sau vạch xuất phát, có hiệu lệnh bắt đầu nhảy lò cò thật nhanh để lấy cờ lại nhảy lò cò bỏ rổ đội sau đến bạn thực hiện, tiếp tục thơng báo hết thời gian - Đội nhảy lò cò nhanh lấy nhiều cờ đội thắng 30 GV: Lê Thị Phước Thi Lớp: Lá PHỊNG GD & ĐT MỘC HĨA TRƯỜNG: MG BÌNH HỊA TÂY - - Chúng sẵn sàng chưa - Hết kiểm tra kết hai đội Tun bố đội thắng c) Hồi tĩnh - Cơ thấy vừa vận động nhiều mệt Bây chơi nhẹ nhàng xung quanh Lăng Bác hồ Kết thúc – nhận xét Ho¹t ®éng ngoµi trêi Ho¹t ®éng gãc Ho¹t ®éng chiỊu Chèo thuyền Thiên nhiên: Chăm sóc xanh Bé tập văn nghệ Đánh giá cuối ngày 31 GV: Lê Thị Phước Thi Lớp: Lá [...]... 9 -Quan sát và trả lời rõ câu hỏi của cơ -Giáo dục cháu u q hương, đất nước, tự hào về truyền thống bảo vệ hòa bình, độc lập của dân tộc II Chuẩn bị -Bài hát : “ Đất nước mến u” -Giáo án điện tử -Thẻ số 9 -Mỗi trẻ 1 tranh với các nhóm đồ vật: lá cờ, hoa sen, áo dài III Hướng dẫn Hoạt động 1: Cùng ca hát -Cho trẻ hát bài: “ Đất nước mến u” -Đàm thoại với trẻ: 25 ... với trẻ về nội dung bài hát Hoạt động 2: Mình cùng khám phá -Cơ trò chuyện cùng tìm hiểu về quốc ca, quốc kì, quốc hoa của nước Việt Nam -Hỏi trẻ về các vùng miền của đất nước, chúng ta ở Miền nào? -Cơ trò chuyện, đàm thoại với trẻ về các vùng, miền, các dân tộc ở khắp nơi trên đất nước -Cơ trò chuyện đàm thoại về thủ đơ, q của Bác Hồ, các địa danh nổi bật ở Hà Nội -Cơ trò chuyện, đàm thoại về thành phố ... 2016 Đất nước Việt Nam mến yêu I.Mục đích – u cầu - Trẻ biết tên đất nước mình, biết Quốc Kì, Quốc Ca, Quốc hoa, Thủ nước Việt Nam - Biết đất nước Việt Nam chia thành ba miền: Bắc, Trung Nam vùng,... - -u q, tự hào đất nước Việt Nam II Chuẩn bị - Tranh ảnh quốc kì, quốc hoa, áo dài - Nhạc hát: Đất nước mến thương - Bài hát: Trái đất III Hướng dẫn Hoạt động 1: Mình xem... tìm hiểu quốc ca, quốc kì, quốc hoa nước Việt Nam -Hỏi trẻ vùng miền đất nước, Miền nào? -Cơ trò chuyện, đàm thoại với trẻ vùng, miền, dân tộc khắp nơi đất nước -Cơ trò chuyện đàm thoại thủ đơ,