chủ đề Quê hương đất nước Bác Hồ

Cháu biết Bác Hồ là một vị lãnh tụ của đất nước Việt Nam, tuy Bác đã mất nhưng mọi người luôn kính trọng và nhớ ơn Bác.. PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT * Vận động Nội dung - Thực hiện các vận động

CHỦ ĐỀ QUÊ HƯƠNG – ĐẤT NƯỚC – BÁC HỒ TGTH: 3 tuần: Từ ngày: 28/03 đến 15/04/2016

I MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN

1 PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC

*Nội dung

- Trẻ biết tên đất nước Việt Nam, nhận biết cờ tổ quốc qua tranh ảnh, băng hình

- Biết Hà Nội là thủ đô của nước Việt Nam

- Biết một số đặc trưng văn hoá Việt Nam: Phong tục, truyền thống, nghề, lễ hội

- Trẻ biết tên của Bác Hồ, quê hương sinh ra Bác

- Biết Bác Hồ là Chủ Tịch Nước Việt Nam Cháu biết Bác Hồ là một vị lãnh

tụ của đất nước Việt Nam, tuy Bác đã mất nhưng mọi người luôn kính trọng và nhớ ơn Bác

- Biết một số nơi làm việc của Bác Biết về cuộc đời hoạt động của Bác, cuộc sống giản dị của Bác

- Giới thiệu với cháu về các ngày truyền thống: 10/3 âm lịch, 30/4: Miền Nam hoàn toàn giải phóng, 2/9: Quốc Khánh nước CHXHCN Việt Nam

Biện pháp:

- Sưu tầm hình ảnh, video liên quan về Bác Hồ, các danh lam thắng cảnh, thủ

đô Hà Nội

- Đàm thoại, trò chuyện qua hình ảnh, video

- Cho cháu quan sát, nhận xét, trả lời những hiểu biết của trẻ về Bác Hồ, thủ

đô, các địa danh

2 PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT

* Vận động

Nội dung

- Thực hiện các vận động một cách khéo léo và tự tin

- Phát triển thể chất thông qua việc tổ chức các trò chơi dân gian, trò chơi vận động, hoạt động ngoài trời

- Cho cháu múa, vận động nhịp nhàng theo nhạc thong qua các bài hát thiếu nhi thuộc chủ đề

Biện pháp:

- Luyện tập, thực hành các vận động: đi, chạy, nhảy, bò…

- Đàm thoại, trò chuyện qua tranh, ảnh

- Giáo dục cháu mọi lúc – mọi nơi; tích hợp trong các hoạt động

- Cho cháu xem video các bài hát – múa, cô hướng dẫn cháu thực hành hoặc cháu tự sáng tạo thực hành động tác mà cháu thích

* Dinh dưỡng:

Nội dung:

- Giáo dục, thực hành, rèn luyện cho cháu một số hành vi tốt trong ăn uống: biết rửa tay, mời mọi người ăn, khi ăn không đùa giỡn, nói chuyện, không làm rơi vãi thức ăn…

- Nhận biết các loại thức ăn có lợi cho sức khỏe, hạn chế ăn kẹo, bánh ngọt, uống nước ngọt có gas…

Biện pháp

- Cô giới thiệu món ăn, động viên cháu ăn đủ các loại thực phẩm, ăn hết suất

- Cô đàm thoại, giảng dạy, trò chuyện cho cháu hiểu và hướng cháu về nội dung cần giáo dục

- Cho cháu thực hành,trải nghiệm

- Cho cháu xem các video về giáo dục kĩ năng sống trong ăn uống

3 PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ

* Nội dung:

- Sử dụng đúng các từ chỉ địa danh ở quê hương, đọc thơ, kể chuyện về quê hương - đất nước

- Phát âm đúng chữ cái đã học qua các từ chỉ về quê hương - đất nước

- Sử dụng đúng các từ chỉ tên của Bác, quê hương Bác, nơi hoạt động, nơi làm việc

- Phát âm đúng chữ cái đã học qua các từ chỉ về quê hương Bác

- Tiếp tục rèn cho cháu phát âm và nĩi đúng từ chữ cái trong hoạt động giao tiếp, đọc thơ, kể chuyện

- Tăng vốn từ cho cháu qua hoạt động kể chuyện và các hoạt động khác

- Cho cháu hiểu được một số từ khó trong thơ, chuyện trong chủ đề

Biện pháp:

- Cho trẻ tập đọc thơ, hát, xem video về chủ đề

- Trị chuyện, đàm thoại cùng trẻ

- Rèn luyện, củng cố cách phát âm, sử dụng câu, từ cho trẻ

4 PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI

* Nội dung:

- Yêu quí tự hào về đất nước và con người Việt Nam

- Giữ gìn, biết cách bảo vệ mơi trường sạch, đẹp: khơng xả rác, nhặt rác bỏ vào thùng rác, khơng ngắt lá cây, hoa trong trường

- Thơng qua các bài giáo dục kĩ năng sống, giáo dục cháu biết bảo vệ mơi trường bằng các hành động cụ thể; biết rửa tay bằng xà phịng đúng cách

- Kính trọng và yêu quí Bác

- Biết chia sẻ, nhường nhịn, giúp đỡ bạn bè

Biện pháp:

- Tạo điều kiện cho cháu tham gia tích cực các hoạt động tập thể

- Đàm thoại, trị chuyện, ơn luyện, củng cố và nhắc nhở trẻ thực hiện

- Quan sát theo dõi cháu thực hành; giáo dục và nhắc nhở cháu kịp thời các nội dung mà cháu thực hiện chưa tốt

5 PHÁT TRIỂN THẨM MĨ

* Nội dung

- Cảm nhận được vẻ đẹp của quê hương, thể hiện tình cảm của mình qua vẽ,

xé dán tạo ra các sản phẩm về quê hương

- Thích hát, hát tự nhiên, thể hiện được cảm xúc của mình qua bài hát về Quê hương - đất nước – Bác hồ

- Thích hát và chơi trò chơi dân gian

- Cảm nhận được tình yêu thương của Bác đối với các bạn thiếu niên nhi đồng, và tình cảm của thiếu niên nhi đồng đối với Bác

- Thích hát, hát tự nhiên, thể hiện được cảm xúc của mình qua bài hát ca ngợi Bác

Biện pháp:

- Tạo điều kiện cho trẻ thực hành, trải nghiệm, sáng tạo để tạo ra sản phẩm

- Quan sát, theo dõi và hướng trẻ về nội dung cần giáo dục

- Nhắc nhở và rèn luyện kịp thời cho trẻ

II CÁC HOẠT ĐỘNG KHÁC

1 GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG

* Nội dung

- Giáo dục cháu không ngắt lá, hoa trong trường

- Giáo dục cháu biết bỏ rác đúng nơi quy định, khi thấy rác phải biết nhặt rồi bỏ vào thùng rác

- Thực hành nhặt rác trên sân trường sau khi chơi hoạt động ngoài trời ( nếu có điều kiện)

* Biện pháp

- Trò chuyện, đàm thoại rồi giáo dục cháu

- Cho cháu thực hành

- Lồng ghép vào bài dạy

* Chỉ tiêu

- 90 – 95% cháu thực hiện được nội dung đề ra

2 GIÁO DỤC AN TOÀN GIAO THÔNG

* Nội dung

- Giáo dục cháu biết ngồi ngay ngắn, trật tự, không đùa giỡn khi ngồi trên xe

- Nhắc nhở phụ huynh và trẻ đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông, khi gặp đèn tín hiệu thì phải tuân thủ đúng luật

* Biện pháp

- Cô trò chuyện, đàm thoại, giáo dục cháu

- Lồng ghép vào bài dạy

* Chỉ tiêu

- 90 – 95% cháu thực hiện được nội dung đề ra

3 GIÁO DỤC BẢO VỆ TÀI NGUYÊN MÔI TRƯỜNG BIỂN – HẢI ĐẢO

* Nội dung

- Giáo dục cháu biết tên một số đảo, quần đảo: Trường Sa, Hoàng Sa, Côn đảo…

- Giáo dục cháu không xả rác, tiêu, tiểu xuống biển khi được

đi chơi ở biển

* Biện pháp

- Đàm thoại, trò chuyện, giáo dục cháu

- Cho cháu xem tranh, ảnh về các hành vi bảo vệ tài nguyên môi trường biển – hải đảo

- Giáo dục thông qua thực hiện học phẩm Bé làm quen với môi trường xung quanh

* Chỉ tiêu

- 90 – 95% cháu thực hiện được nội dung đề ra

4 THỰC HIỆN BỘ CHUẨN PHÁT TRIỂN TRẺ 5 TUỔI

- Chỉ số 44 Thích chia sẻ cảm xúc, kinh nghiệm, đồ dùng, đồ chơi với những người gần gũi;

- Chỉ số 67 Sử dụng các loại câu khác nhau trong giao tiếp;

- Chỉ số 73 Điều chỉnh giọng nói phù hợp với tình huống và nhu cầu giao tiếp;

- Chỉ số 90 Biết “viết” chữ theo thứ tự từ trái qua phải, từ trên xuống dưới;

Chỉ tiêu: 85 – 90% các cháu thực hiện được nội dung đề ra.

5 THỂ DỤC SÁNG ( Đồng diễn theo nhạc)

- Hô hấp 3: Thổi nơ bay

- Tay 2: tay đưa ra phía trước, đưa lên cao

- Chân 1: ngồi xổm, đứng lên liên tục

- Bụng lườn 4: Đúng dang tay sau lưng, gập người về phía trước

- Bật 3:Bật bước đệm trên 1 chân, đổi chân ( bật chân sáo)

III CHUẨN BỊ

1 Cho cô

- Tranh, ảnh, nhạc, video thuộc chủ đề

- Cờ.

- Đồ dùng phục vụ cho các góc

- Trang trí lớp nổi bật chủ điểm

- Soạn giáo án, thực hiện hồ sơ sổ sách

2 Cho trẻ

- Cháu thuộc một số bài thơ, bài hát, cao dao thuộc chủ đề

- Cùng cô trang trí, sắp xếp, vệ sinh đồ dùng đồ chơi ở lớp

3 Cho phụ huynh

- Xây dựng nội dung và cập nhật kịp thời lên bảng tuyên truyền

- Trau đổi các vấn đề về học tập, vui chơi với phụ huynh và nhờ phụ huynh rèn thêm cho cháu ( đối với cháu kĩ năng còn yếu)

4.KẾ HOẠCH THÁNG 04/2016

- Tham gia các buổi họp đầy đủ

- Đảm bảo ngày, giờ công lao động

- Vệ sinh, trang trí lớp, sắp xếp đồ dùng – đồ chơi

- Soạn, giảng đầy đủ, thực hiện các loại HSSS theo quy định

- Tuyên truyền các ngày 10/3 âm lịch; 30/04

- Tham gia các cuộc vận động, đóng góp của trường, ngành

M¹ng néi dung

ĐẤT NƯỚC VIỆT NAM MẾN YÊU

THỦ ĐÔ HÀ NỘI THÂN YÊU

BÁC HỒ KÍNH YÊU

Mạng hoạt động

ẹAÁT NệễÙC VIEÄT NAM MEÁN YEÂU

TGTH: 1Tuần: từ ngày 28/03  01/04/2016

1 PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC

- Chỏu biết tờn đất nước ta là nước Cộng Hũa Xó Hội Chủ Nghĩa Việt Nam, đất nước ta cú 3 miền, biết thủ đụ là Hà Nội, biết về quốc kỡ, quốc hoa

- Giới thiệu với chỏu về ngày Giỗ tổ Hựng Vương 10/3, ngày Miền Nam hoàn toàn giải phúng 30/4, ngày quốc khỏnh nước CHXHCN Việt Nam: 2/9

- Đếm đến 9 Nhận biết nhúm cú 9 đối tượng

2 PHÁT TRIỂN NGễN NGỮ

- Chỏu đọc thơ, hỏt những bài thơ, bài hỏt về đất nước: Đất nước mến thương, Trỏi đất này là của chỳng mỡnh, Quốc ca

- Trũ chuyện, đàm thoại, kể về những hiểu biết của mỡnh về đất nước

3 PHÁT TRIỂN TèNH CẢM XÃ HỘI

- Chỏu thực hiện hành cỏc hành vi tốt trong ăn uống và trong sinh hoạt

- Biết tự hào về đất nước Việt Nam với truyền thống giữ nước, về con người, cảnh đẹp

- Biết chờ đến lượt của mỡnh, khụng núi leo, ngồi học ngay ngắn

4 PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT

- Vận động

+ Thực hiện cỏc vận động cơ bản một cỏch thuần thục

+ Thực hiện luyện tập vận động nhảy lũ cũ

- Dinh dưỡng

+ Nhận biết và gọi tên các mĩn ăn ở lớp khi ăn trưa, ăn xế.

+ Thực hiện các thĩi quen tốt trong ăn uống và sinh hoạt

5 PHÁT TRIỂN THẨM MĨ

- Tạo ra sản phẩm cĩ tính thẩm mĩ

- Đa số cháu ham thích các hoạt động nghệ thuật, tạo hình, đọc thơ, hát

- Thích hát và vận động theo nhạc một số bài hát thuộc chủ đề

THỦ ĐÔ HÀ NỘI THÂN YÊU TGTH: 1Tuần: từ ngày 04/04  08/04/2016

1 PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC

- Biết về thủ đơ, những địa danh nổi bật của thủ đơ

- Nhận biết được chữ p – q qua từ, tiếng trọn vẹn

- Biết cách chia 9 thành 2 phần theo yêu cầu của cơ

2 PHÁT TRIỂN NGƠN NGỮ

- Cháu hứng thú và kể về những hiểu biết của mình về Thủ đơ

- Thích đọc thơ, hát, nghe kể chuyện

- Cháu đọc theo, hát theo một số đoạn video thuộc chủ đề như đọc thơ hạt gạo làng ta, kể chuyện sự tích hồ gươm, phát âm rõ p – q

3 PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI

- Thực hành các cơng việc tự phục vụ bản thân một cách cĩ ý thức

- Nhận xét hành vi, kĩ năng xã hội thơng qua bài giáo dục kĩ năng sống

- Yêu quí, tự hào về thủ đơ và ước mơ tham quan, du lịch thủ đơ trong tương lai

4 PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT

- Vận động

+ Thực hiện và phối hợp các vận động một cách khéo léo để thực hiện các yêu cầu về vận động do cơ đề ra

+ Vui chơi an tồn, vận động nhịp nhàng khi thực hiện theo nhạc

- Dinh dưỡng

+ Gọi tên và nhận xét thành phần trong các mĩn ăn ở trường khi được ăn trưa, ăn xế

+ Giáo dục các nhĩm chất cho cháu nắm rõ hơn

5 PHÁT TRIỂN THẨM MĨ

- Yêu quí, tự hào về thủ dơ

- Tham gia tơ màu cảnh đẹp quê hương

- Tham gia hát, múa các bài hát về thủ đơ

BÁC HỒ KÍNH YÊU TGTH: 1Tuần: từ ngày 11/04  15/04/2016

1 PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC

- Nhận ra Bác Hồ qua tranh, ảnh, video

- Biết được Bác Hồ là ai? Làm cơng việc gì? Quê ở đâu?

- Biết được tình cảm Bác dành cho thiếu nhi và ý thức nhiệm vụ của mình để nhớ ơn Bác

2 PHÁT TRIỂN NGƠN NGỮ

- Trị chuyện, đàm thoại, kể về Bác

- Hát, đọc thơ, xem video về Bác Hồ

- Luyện tập hát, đọc thơ qua đĩ rèn phát âm, mở rộng vốn từ cho trẻ

3 PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI

- Yêu quí, kính trọng Bác Hồ

- Thực hiện các cơng việc tự phục vụ và giúp đỡ cơ khi dọn bàn ăn, lau dọn

kệ, chuẩn bị bàn ghế ngồi

- Thơng qua giáo dục kĩ năng sống cháu ý thức được việc rửa tay trước khi

ăn và thực hành thuần thục các bước rửa tay

4 PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT

- Vận động

+ Thực hiện và phối hợp các vận động, phối hợp các giác quan một cách khéo léo để thực hiện các yêu cầu về vận động do cơ đề ra

+ Vui chơi an tồn, vận động nhịp nhàng khi thực hiện theo nhạc

- Dinh dưỡng

+ Gọi tờn và nhận xột thành phần trong cỏc mún ăn ở trường khi được ăn trưa, ăn xế

+ Giỏo dục cỏc nhúm chất, thực phẩm chứa nhúm chất

5 PHÁT TRIỂN THẨM MĨ

- Cảm nhận và tạo ra được sản phẩm đẹp thụng qua cỏc hoạt động tạo hỡnh

và nghệ thuật

- Thể hiện ý tưởng của mỡnh trong hoạt động tạo hỡnh, nghệ thuật, õm nhạc

- Hỏt, mỳa được cỏc bài hỏt về Bỏc

Kế hoạch tuần

Chủ đề: Quê h ơng - Đất n ớc –

Bác Hồ

TGTH: 3 tuần: Từ ngày 28/03/2016  15/04/2016

ĐểN

TRẺ

- Đún trẻ vào lớp hướng trẻ quan sỏt tranh của chủ đề

- Trao đổi với phụ huynh về tỡnh hỡnh học tập, sức khỏe của chỏu và xin phụ huynh đồ dựng, chai nhựa phế thải làm

đồ chơi

- Cho chỏu chơi nhẹ nhàng với đồ chơi trong lớp

- Đún trẻ vào lớp hướng trẻ xem cỏc bài hỏt, video về thủ

đụ Hà Nội

- Trao đổi với phụ huynh về tỡnh hỡnh học tập, sức khỏe của chỏu, thụng tin

ở sổ bộ ngoan

- Trũ chuyện với chỏu và nhắc nhở chỏu đội mũ bảo hiểm khi đi xe mỏy

- Đún trẻ vào lớp cho trẻ xem tranh ảnh, video thuộc chủ đề

- Trao đổi với phụ huynh

về tỡnh hỡnh học tập, sức khỏe của chỏu

- Cho chỏu chơi nhẹ nhàng với đồ chơi trong lớp

- Giỏo dục chỏu ý thức bảo

vệ mụi trường: bỏ rỏc đỳng nơi quy định, khụng vứt rỏc bừa bói, khụng nờn ngắt lỏ, ngắt hoa, bẻ cành của cõy

THỂ

DỤC

SÁNG

- Hụ hấp 3: Thổi nơ bay

- Tay 2: tay đưa ra phớa trước, đưa lờn cao

- Chõn 1: ngồi xổm, đứng lờn liờn tục

- Bụng lườn 4: Đỳng dang tay sau lưng, gập người về phớa trước

- Bật 3:Bật bước đệm trên 1 chân, đổi chân ( bật chân sáo).

HOẠT

ĐỘNG

CHUNG

CÓ

MỤC

ĐÍCH

- Đất nước mến thương

- Đất nước Việt Nam mến yêu

- Đếm đến 9 Nhận biết nhóm có 9 đối tượng

- Làm quen chữ cái:

S- X

- Luyện tập vận động Nhảy lò cò

- Yêu Hà Nội

- Sự tích Hồ Gươm

- Hà Nội thủ đô thân yêu

- Làm quen chữ cái P – Q

- Chia nhóm có số lượng 9 thành 2 phần

- Ý nghĩa các con số trong cuộc sống

- Em mơ gặp Bác Hồ

- Bác Hồ của em

- Vẽ vườn hoa Lăng Bác

- Ảnh Bác

HOẠT

ĐỘNG

NGOÀI

TRỜI

- Mèo đuổi chuột

- Quan sát thời tiết

- Dung dăng dung dẻ

- Bắt bướm

- Chèo thuyền

- Quan sát thời tiết –

Bé chơi với đồ chơi ngoài trời

- Lăn bóng

- Nhảy lò cò

- Cuốn chiếu

- Bòn bon Sôcôla

- Tập tầm vông

- Trời nắng – Trời mưa

- Kéo co

- Chơi Ken

- Hát – Chơi chuyền bóng

HOẠT

ĐỘNG

GÓC

- Học tập: Bé vẽ lá cờ

- Phân vai: Chế biến món ăn bé thích

- Xây dựng: Vườn xoài quê bé

- Nghệ thuật: Hát bài hát về chủ đề

- Thiên nhiên:

Chăm sóc cây

- Phân vai: Bác sĩ khám bệnh

- Nghệ thuật: Cảnh đẹp quê hương

- Xây dựng: Vườn hoa bé yêu

- Học tập: Xem sách, tranh, ảnh về quê hương

- Khoa học: Thí nghiệm vật nổi – Vật chìm

- Phân vai: Cô giáo

- Nghệ thuật: Làm dây xúc xắc

- Học tập:

Bé xem tranh về Bác

- Xây dựng: Xây Lăng Bác

- Khoa học: Thí nghiệm những cây tăm biết chuyển động

HOẠT

ĐỘNG

CHIỀU

- Tập hát Quốc Ca

- Tập đọc thơ: Vẽ Quê Hương

- Giáo dục kĩ năng sống

- Thực hiện học

- Tập đọc thơ Hạt gạo làng ta

- Bé chơi Kidsmart

- Giáo dục kĩ năng sống

- Thực hiện học

- Tập hát Bác Hồ người cho em tất cả

- Giáo dục kĩ năng sống

- Bé chơi Kidsmart

- 5 điều Bác Hồ dạy

- Bé tập văn nghệ

- Bé tập văn nghệ

phẩm

- Bé tập văn nghệ