1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

TRÒ CHƠI CHUNG SỨC POWERPOINT

16 5K 9

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 260,26 KB

Nội dung

TRÒ CHƠI CHUNG SỨC , TRÒ CHƠI Ô CHỮ BẰNG POWERPOINT ĐẸP VÀ HAY. TRÒ CHƠI CHUNG SỨC VỀ CHỦ ĐỀ THẢO LUẬN NHÓM HAY VÀ HẤP DẪN, NHIỀU TÍNH NĂNG ĐỒNG HỒ, Ô CHỮ, CHUYỂN SILE ĐẸP MẮT TẠI PWP NÀY. NỘI DUNG TRÒ CHƠI CHUNG SỨC: khái niệm và nội dung của phương pháp thảo luận nhóm? Hãy làm rõ đặc điểm của phương pháp thảo luận nhóm?

Trang 1

*CHÀO MỪNG CÁC BẠN ĐẾN VỚI TRÒ CHƠI CHUNG SỨC.

Trang 2

*PHẦN THI KIẾN THỨC.

CÂU 1 CÂU 2 CÂU 3 CÂU 4 CÂU 5 CÂU 6

Trang 3

*Câu 1: Trình bày khái niệm

và nội dung của phương

pháp thảo luận nhóm?

BẮT ĐẦU.

10987654321

HẾT

GIỜ

TRỞ LẠI.

TỚI CÂU TRẢ LỜI>>

Trang 4

CÂU 2: HÃY LÀM RÕ ĐẶC ĐIỂM CỦA PHƯƠNG PHÁP

THẢO LUẬN NHÓM?

BẮT ĐẦU.

TRỞ LẠI.

TỚI CÂU TRẢ LỜI>>

10987654321

HẾT

GIỜ

Trang 5

CÂU 3: THEO BẠN TÌNH HÌNH

SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP

THẢO LUẬN NHÓM HIỆN

NAY CÓ ĐƯỢC SỬ DỤNG PHỔ BIẾN VÀ RỘNG RÃI KHÔNG?

BẮT ĐẦU.

TRỞ LẠI.

TỚI CÂU TRẢ LỜI>>

10987654321

HẾT

GIỜ

Trang 6

CÂU 4: HÃY TRÌNH BÀY QUY TRÌNH TIẾN HÀNH PHƯƠNG PHÁP THẢO

LUẬN NHÓM?

BẮT ĐẦU.

TRỞ LẠI.

TỚI CÂU TRẢ LỜI>>

10987654321

HẾT

GIỜ

Trang 7

CÂU 5: TRÌNH BÀY ƯU VÀ

NHƯỢC ĐIỂM CỦA PHƯƠNG PHÁP THẢO

LUẬN NHÓM?

BẮT ĐẦU.

TRỞ LẠI.

TỚI CÂU TRẢ LỜI>>

10987654321

HẾT

GIỜ

Trang 8

CÂU 6: NHỮNG KỸ NĂNG CẦN CÓ ĐỂ TIẾN HÀNH THẢO LUẬN NHÓM ĐẠT

HIỆU QUẢ?

BẮT ĐẦU.

TRỞ LẠI.

TỚI CÂU TRẢ LỜI>>

10987654321

HẾT

GIỜ

Trang 9

Thảo luận nhóm là quá trình thảo luận giữa các thành viên

về một vấn đề cụ thể do nhà

nghiên cứu đề ra, nhằm thu

thập ý kiến của các thành viên trong nhóm

Khái niệm

Trang 10

NỘI DUNG

Thảo luận nhóm tập trung phân tích sâu hơn về đối tượng và

những nội dung được tiến hành

khảo sát trong bảng hỏi và phỏng vấn sâu.

TRỞ LẠI.

Trang 11

• Mang tính tích cực, tự lực, tự giác rất cao và có

tính chất chủ thể.

• Đòi hỏi người học phải có kiến thức,kinh nghiệm,có

đủ tài liệu tham khảo.

• Người học tìm ra kiến thức mới,nhìn vấn đề nhiều

góc cạnh khác nhau.

• Về mặt xã hội: Thảo luận nhóm tạo điều kiện phát

triển quan hệ giữa các thành viên nhóm, nghe,

nói ,tranh luận, lãnh đạo.

• Về mặt giáo dục: Phát triển tính dân chủ,hợp tác

giữa các thành viên.

Đặc điểm. TRỞ LẠI.

Trang 12

Quy trình

Bước 1: Bước chuẩn bị.

Bước 2: Tiến hành phỏng vấn nhóm.

• Sắp xếp vị trí ngồi phù hợp cho các thành

viên (có thể nhìn thấy nhau).

• Phân nhóm.

• Mỗi nhóm có phân công trách nhiệm

• Người điều khiển đưa ra nội dung, đề tài cần

bàn bạc, góp ý kiến, phân tích … hoặc những

việc cần làm

• Xác định lại xem các thành viên trong nhóm

đã hiểu rõ đề tài thảo luận.

• Người điều khiển làm rõ từng ý kiến được

đưa ra, sắp xếp và phân loại các ý kiến, tổng

hợp và chỉnh sửa (nếu cần thiết).

TRỞ LẠI.

Trang 13

Ưu điểm

• Phát huy sức mạnh tập thể, tạo tâm lý an toàn và tự

nhiên.

• Kích thích sự bày tỏ quan điểm cá nhân của người

tham gia thảo luận về vấn đề cần giải quyết.

• Thu được khối lượng thông tin lớn, nhanh chóng.

• Tiết kiệm thời gian, vấn đề được giải quyết nhanh.

• Đem lại cơ hội khám phá quan điểm của đáp viên

trong quá trình tương tác trực tiếp.

• Rất có giá trị trong việc tìm hiểu quan niệm, thái độ

và hành vi của một nhóm người hay cộng đồng.

Trang 14

Nhược điểm

• Có thể ứng dụng sai hay bị lạm dụng

bằng việc xem xét kết quả

• Có thể bị đánh giá sai so với kỹ thuật

phỏng vấn khác.

• Rất khó điều khiển

• Lộn xộn.

TRỞ LẠI.

Trang 15

Kỹ năng

• Chuẩn bị

• Phân tích

• Học cách lắng nghe

• Thuyết phục

• Điều khiển cảm xúc

TRỞ LẠI.

Trang 16

*PHẦN THI TÀI NĂNG CỦA CÁC NHÓM

Ngày đăng: 11/04/2016, 15:42

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w