Đề thi kiểm tra chất lượng học kì lớp môn Toán phòng GD&ĐT Bình Giang Gồm đề: Số học hình học Thời gian làm 45 phút ĐỀ THI KIỂM TRA GIỮA KÌ PHÒNG GD&ĐT BÌNH GIANG NĂM HỌC 2014 – 2015 ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN: SỐ HỌC – LỚP Thời gian làm bài: 45 phút (Đề gồm 01 trang) Câu (2,0 điểm) Thực phép tính: 1) 20.10 + 20.11 3) 23.18 – 23.8 2) 23 + 32 4) a3 : a2 (a ≠ 0) Câu (2,0 điểm) Cho tổng A = 12 + n, tìm chữ số n để: 1) A chia hết cho 2) A không chia hết cho Câu (3,0 điểm) 1) Viết tập hợp A số tự nhiên nhỏ 20 bội 2) Viết tập hợp B số tự nhiên có chữ số ước 100 Câu (2,0 điểm) Dùng chữ số ; ; ; để ghép thành số có chữ số: 1) Chia hết cho 2) Chia hết cho không chia hết cho Câu (1,0 điểm) 1) Tìm số tự nhiên n để 5.n không hợp số 2) Tích hai số tự nhiên m n 30, tìm m n biết 2m > n HÒNG GD&ĐT BÌNH GIANG ĐỀ THI KIỂM TRA GIỮA KÌ ĐỀ CHÍNH THỨC NĂM HỌC 2014 – 2015 MÔN: HÌNH HỌC – LỚP Thời gian làm bài: 45 phút (Đề gồm 01 trang Câu (2,0 điểm) Vẽ hình theo cách diễn đạt sau: 1) M điểm thuộc đường thẳng a 2) N giao điểm đường thẳng p q Câu (3,0 điểm) Cho hình vẽ: 1) Nêu tên tia có gốc B 2) Nêu tên tia đối tia CD 3) Kể tên đoạn thẳng có hình vẽ Câu (4,0 điểm) 1) Gọi B điểm nằm A C, biết AB = 2cm, BC = 3cm Tính độ dài đoạn thẳng AC 2) Cho ba điểm M; N; P thẳng hàng, MN = 6cm, NP = 3cm So sánh độ dài đoạn thẳng MP NP Câu (1,0 điểm) Trên đường thẳng a có 2014 điểm, hai điểm cho ta đoạn thẳng Hỏi có đoạn thẳng tạo 2014 điểm Đáp án đề thi kì lớp môn Toán: Số học Câu Đáp án Điểm Câu 1) 20.10 + 20.11 = 20.(10 + 11) 0,25 (2 điểm) = 20 21 = 420 0,25 ( HS tính trực tiếp = 200 + 220 = 420 cho điểm tối đa ) 2) 23 + 32 = + = 17 3) 23.18 – 23.8= 18 – 8 0,25 0,25 0,25 = 8.(18 – 8) = 10 = 80 0,25 ( HS tính trực tiếp = 144 -64 = 80 cho điểm tối đa ) 4) a3 : a2 = a (a ≠ 0) 0,5 1) Vì 12 chia hết để A chia hết cho n phải chia hết cho 0,5 Vậy n ∈ {0;3;6;9} 0,5 Câu (2 điểm) ( Tìm thiếu 1- chữ số trừ 0,25) 2) Vì 12 chia hết để A không chia hết cho n không chia hết cho 0,5 Vậy n ∈ {1;3;5;7;9} 0,5 ( Tìm thiếu – chữ số trừ 0,25) 1) A = {0;5;10;15} 1,5 Câu ( Tìm số 0,5đ, số 0,75đ, số 1,25đ ) (3 điểm) 2) B = {10;20;25;50} 1,5 ( Tìm số 0,5đ, số 0,75đ, số 1,25đ ) 1) 450 ; 405 ; 504 ; 540 1,0 Câu ( Tìm số 0,25đ ) (2 điểm) 2) 345 ; 354 ; 435 ; 453 ; 543 ; 534 1,0 ( Tìm số 0,25đ ) Câu 1) Với n = 0, ta có = 0, không hợp số (1 điểm) Với n = 1, ta có = 5, không hợp số 0,25 Với n 2, ta có n hợp số (vì có ba ước 1, 5, 5n) Vậy n = n = 5n không hợp số 0,25 ( Tìm số 0,25đ ) 2) Ta có 30 = 30 = 15 = 10 = 0,25 Vì 2m > n nên m = 30, n = ; m = 15, n = ; m = 10, n = ; m = 6, n = m = 5, n = 0,25 Vậy cặp số ( m ; n ) ( 30; 1); ( 15; 2); ( 10; 3); ( 6; 5); ( 5; 6) ( HS tìm đủ cặp m,n mà không lập luận chặt chẽ cho đủ điểm ) Đáp án đề thi kì lớp môn Toán: hình học Đáp án câu 1,2 hình học Đáp án câu 3,4 hình học Chú ý: – Giáo viên chia nhỏ biểu điểm – Học sinh làm cách khác, chấm điểm tối đa Tải đề thi đáp án: Dethigiuaki1 _ Toan_6_Dethikiemtra.com ... 0,75đ, số 1, 25đ ) (3 điểm) 2) B = {10 ;20;25;50} 1, 5 ( Tìm số 0,5đ, số 0,75đ, số 1, 25đ ) 1) 450 ; 405 ; 504 ; 540 1, 0 Câu ( Tìm số 0,25đ ) (2 điểm) 2) 345 ; 354 ; 435 ; 453 ; 543 ; 534 1, 0 ( Tìm số. .. có 30 = 30 = 15 = 10 = 0,25 Vì 2m > n nên m = 30, n = ; m = 15 , n = ; m = 10 , n = ; m = 6, n = m = 5, n = 0,25 Vậy cặp số ( m ; n ) ( 30; 1) ; ( 15 ; 2); ( 10 ; 3); ( 6; 5); ( 5; 6) ( HS tìm đủ cặp... Đáp án đề thi kì lớp môn Toán: hình học Đáp án câu 1, 2 hình học Đáp án câu 3,4 hình học Chú ý: – Giáo viên chia nhỏ biểu điểm – Học sinh làm cách khác, chấm điểm tối đa Tải đề thi đáp án: Dethigiuaki1