1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề kiểm tra 1 tiết chương 1 đại số lớp 9 năm 2015 có đáp án

4 3,1K 39

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 12,93 KB

Nội dung

Đề kiểm tra 1 tiết chương 1 đại số lớp 9 năm 2015 có đáp án tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài...

Trang 1

Tham khảo ngay 2 đề kiểm tra 1 tiết chương 1 đại số lớp 9 năm 2015 có đáp án Đề thi theo ma trận

đề thi Chương 1 Toán đại số 9: Căn bậc hai, căn bậc 3.

→ Xem lại các Bài tập SGK Đại số Lớp 9 chương 1

Ma trận đề kiểm tra 1 tiết chương 1 Đại số lớp 9

Vận Dụng

Tổng Cấp độ thấp Cấp độ cao

1 Khái niệm căn

bậc hai

– Xác định điều kiện có nghĩa của căn bậc hai

– Vận dụng hằng đẳng thức √a2 = | a| để rút gọn biểu thức

– Vận dụng hằng đẳng thức

√a2 = |a| để tìm x

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ:

1 2 20%

1 1 10%

1 1 10%

3 4 40%

2 Các phép tính

và các phép biến

đổi đơn giản về

căn bậc hai

– Nhân, chia căn thức bậc hai Khai phương một tích, một thương

– Trục căn thức ở mẫu

– Biến đổi đơn giản biểu thức chứa căn bậc hai

Tìm GTNN Tìm GTLN

Giải phương trình

vô tỉ

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ:

1 2 10%

1 3 30%

1 1 10%

3 6 60%

Số câu:

TS điểm: 10

Tỉ lệ: 100%

1 2 20%

2 3 30%

1 4 40%

1 1 10%

3 6 60%

Đề kiểm tra 1 tiết Đại số 9 chương 1 – Đề số 1

Bài 1 (2điểm)

1) Nêu điều kiện để √a có nghĩa ?

2) Áp dụng: Tìm x để các căn thức sau có nghĩa:

Bài 2: ( 3 điểm ): Rút gọn biểu thức

Trang 2

Bài 3 ( 4 điểm ) Cho biểu thức

(Với x > 0; x 1; x4) a/ Rút gọn P

b/ Với giá trị nào của x thì P có giá trị bằng 1/4

c/ Tính giá trị của P tại x = 4 + 2√3

d/ Tìm số nguyên x để biểu thức P có giá trị là số nguyên ?

Bài 4 : ( 1 điểm ): Cho

Tìm giá trị nhỏ nhất của A, giá trị đó đạt được khi x bằng bao nhiêu?

Hết đề số 1

————-Đề kiểm tra 1 tiết Đại số 9 chương 1 – ————-Đề số 2

Bài

1: (2.0đ)

1/ Nêu điều kiện để √a có nghĩa ?

2/ Áp dụng: Tìm x để các căn thức sau có nghĩa ?

Bài 2: ( 3 điểm ): Rút gọn biểu thức

Bài 3 (4điểm) Cho biểu thức

Trang 3

(Với x 0; x 2; x9)

a) Rút gọn biểu thức A

b) Với giá trị nào của x thì A có giá trị bằng 1/2

c) Tính giá trị của A tại x = 19 – 8√3

d) Tìm số nguyên x để biểu thức A có giá trị là số nguyên?

Bài 4(1điểm): Cho B = x + 4√x

Tìm x để biểu thức B đạt giá trị nhỏ nhất Tính giá trị nhỏ nhất đó?

Hết đề số 2

————-Đáp án và hướng dẫn chấm Đề kiểm tra Đại 9 chương 1 số 1.

Bài 1: Mỗi ý đúng được 1 điểm.

Câu 2: Mỗi ý đúng được 1 điểm

Bài 3: 4 điểm: Mỗi ý đúng được 1 điểm

a) Rút gọn P

b) Với x > 0; x ≠ 1; x ≠ 4; P = 1/4

⇔ √x – 2/3√x = 1/4 ⇔ √4x – 8 = 3√x ⇔ √x = 8 x = 64⇔ (TMĐK)

Vậy với x = 64 thì P =1/4

c) Thay x = 4 + 2√3 vào biểu thức P ta có

d/ Lập luận đưa ra kết quả : Không có giá trị thích hợp của x thỏa mãn

Bài 4: (1 điểm)

Ta có x – 2√x + 3 = (√x – 1)2 + 2 Mà (√x – 1)2 ≥ 0 với mọi x ≥ 0 (√x – 1)⇒ (√x – 1) 2 + 2 ≥ 2 với mọi x ≥ 0

Trang 4

⇒ (√x – 1)

Vậy GTLN của A = 1/2 ⇔ √x = 1 x =1⇔

Đáp án và hướng dẫn chấm Đề kiểm tra Đại 9 chương 1 số 2 Bài 1: Mỗi ý đúng được 1 điểm.

Câu 2: Mỗi ý đúng được 1 điểm

Bài 3: 4 điểm: Mỗi ý đúng được 1 điểm

a) Rút gọn

Vậy với x = 16 thì A = 1/2

c) Thay x = 19 – 8√3 vào biểu thức ta được

Vậy với x = 19 – 8√3 thì A = (6+√3)/11

d) Tìm được x = 1 thỏa mãn đk

Bài 4: (1điểm):

B = 4√x – x = -(x – 4√x) = -(x – 4√x + 4) + 4= -(√x – 2)2 + 4 ≤ 4 Dấu = xảy ra khi và chỉ khi (√x – 2)2 = 0 hay (√x – 2) = 0 => x = 4

Vậy GTLN của B = 4 khi x = 4

Ngày đăng: 07/04/2016, 04:10

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w