Đề kiểm tra 1 tiết chương 1 đại số lớp 9 năm 2015 có đáp án tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài...
Tham khảo đề kiểm tra tiết chương đại số lớp năm 2015 có đáp án Đề thi theo ma trận đề thi Chương Toán đại số 9: Căn bậc hai, bậc → Xem lại Bài tập SGK Đại số Lớp chương Ma trận đề kiểm tra tiết chương Đại số lớp Vận Dụng CĐ -KT Nhận Biết Thông Hiểu Tổng Cấp độ thấp Cấp độ cao – Vận dụng – Xác định điều Khái niệm kiện có nghĩa đẳng thức √a = | bậc hai a| để rút gọn bậc hai biểu thức – Vận dụng đẳng thức √a2 = |a| để tìm x Số câu: 1 Số điểm: 1 Tỉ lệ: 20% 10% 10% 40% Các phép tính phép biến đổi đơn giản bậc hai – Nhân, chia thức bậc hai Khai – Trục thức phương tích, mẫu thương Tìm GTNN – Biến đổi đơn giản biểu thức chứa bậc hai Tìm GTLN Giải phương trình vô tỉ Số câu: 1 Số điểm: Tỉ lệ: 10% 30% 10% 60% Số câu: 1 TS điểm: 10 Tỉ lệ: 100% 20% 30% 40% 10% 60% Đề kiểm tra tiết Đại số chương – Đề số Bài (2điểm) 1) Nêu điều kiện để √a có nghĩa ? 2) Áp dụng: Tìm x để thức sau có nghĩa: Bài 2: ( điểm ): Rút gọn biểu thức Bài ( điểm ) Cho biểu thức (Với x > 0; x 1; x4) a/ Rút gọn P b/ Với giá trị x P có giá trị 1/4 c/ Tính giá trị P x = + 2√3 d/ Tìm số nguyên x để biểu thức P có giá trị số nguyên ? Bài : ( điểm ): Cho Tìm giá trị nhỏ A, giá trị đạt x bao nhiêu? ————- Hết đề số ————- Đề kiểm tra tiết Đại số chương – Đề số Bài 1: (2.0đ) 1/ Nêu điều kiện để √a có nghĩa ? 2/ Áp dụng: Tìm x để thức sau có nghĩa ? Bài 2: ( điểm ): Rút gọn biểu thức Bài (4điểm) Cho biểu thức (Với x 0; x 2; x9) a) Rút gọn biểu thức A b) Với giá trị x A có giá trị 1/2 c) Tính giá trị A x = 19 – 8√3 d) Tìm số nguyên x để biểu thức A có giá trị số nguyên? Bài 4(1điểm): Cho B = x + 4√x Tìm x để biểu thức B đạt giá trị nhỏ Tính giá trị nhỏ đó? ————- Hết đề số ————Đáp án hướng dẫn chấm Đề kiểm tra Đại chương số Bài 1: Mỗi ý điểm Câu 2: Mỗi ý điểm Bài 3: điểm: Mỗi ý điểm a) Rút gọn P b) Với x > 0; x ≠ 1; x ≠ 4; P = 1/4 ⇔ √x – 2/3√x = 1/4 ⇔ √4x – = 3√x ⇔ √x = ⇔ x = 64 (TMĐK) Vậy với x = 64 P =1/4 c) Thay x = + 2√3 vào biểu thức P ta có d/ Lập luận đưa kết : Không có giá trị thích hợp x thỏa mãn Bài 4: (1 điểm) Ta có x – 2√x + = (√x – 1)2 + Mà (√x – 1)2 ≥ với x ≥ ⇒ (√x – 1)2 + ≥ với x ≥ ⇒ Vậy GTLN A = 1/2 ⇔ √x = ⇔ x =1 Đáp án hướng dẫn chấm Đề kiểm tra Đại chương số Bài 1: Mỗi ý điểm Câu 2: Mỗi ý điểm Bài 3: điểm: Mỗi ý điểm a) Rút gọn Vậy với x = 16 A = 1/2 c) Thay x = 19 – 8√3 vào biểu thức ta Vậy với x = 19 – 8√3 A = (6+√3)/11 d) Tìm x = thỏa mãn đk Bài 4: (1điểm): B = 4√x – x = -(x – 4√x) = -(x – 4√x + 4) + 4= -(√x – 2)2 + ≤ Dấu = xảy (√x – 2)2 = hay (√x – 2) = => x = Vậy GTLN B = x = ... trị đạt x bao nhiêu? ————- Hết đề số ————- Đề kiểm tra tiết Đại số chương – Đề số Bài 1: (2.0đ) 1/ Nêu điều kiện để √a có nghĩa ? 2/ Áp dụng: Tìm x để thức sau có nghĩa ? Bài 2: ( điểm ): Rút... GTLN A = 1/ 2 ⇔ √x = ⇔ x =1 Đáp án hướng dẫn chấm Đề kiểm tra Đại chương số Bài 1: Mỗi ý điểm Câu 2: Mỗi ý điểm Bài 3: điểm: Mỗi ý điểm a) Rút gọn Vậy với x = 16 A = 1/ 2 c) Thay x = 19 – 8√3 vào... Hết đề số ——— Đáp án hướng dẫn chấm Đề kiểm tra Đại chương số Bài 1: Mỗi ý điểm Câu 2: Mỗi ý điểm Bài 3: điểm: Mỗi ý điểm a) Rút gọn P b) Với x > 0; x ≠ 1; x ≠ 4; P = 1/ 4 ⇔ √x – 2/3√x = 1/ 4 ⇔