Mùa thi tuyển sinh 2016 đã đến gần.Nhiều trường THPT trên cả nước đã bắt đầu kì thi kiểm tra cho các học sinh lớp 12 trước khi bước vào kì thi THPT Quốc gia. Để giúp các em ôn tập hiệu quả hơn, chúng tôi đã sưu tầm hơn 10 đề thi Toán của các trường chuyên nổi tiếng. Hy vọng mỗi đề thi sẽ giúp các em học sinh tự thử sức mình trong một khoảng thời gian nhất định để biêt rõ năng lực của mình. Chúc các em sẽ trở thành tân sinh viên những trường mà mình mong muốn.
Trang 1>> Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! 1
TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÀO CAI
TỔ TOÁN – TIN –––––––
ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN 1
NĂM HỌC 2015 – 2016 MÔN THI: TOÁN
Thời gian làm bài: 180 phút
Câu 1 (2.0 điềm) Cho hàm số 3 2
3 2
yx x
a) Khảo sát sự biến thiên và và vẽ đồ thị (C) của hàm số đã cho
b) Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị (C) biết tiếp tuyến song song với đường thẳng
24x y 5 0
Câu 2 (1,0 điếm) Giải phương trình sinx2sinx 1 cosx2 cosx 3
Câu 3 (1,0 điếm) Cho số phức z thỏa mãn hệ thức 2
Câu 4 (1.0 điểm) Trong cụm thi xét công nhận tốt nghiệp THPT thí sinh phái thi 4 môn trong
đó có 3 môn buộc Toán, Văn Ngoại ngữ và 1 môn do thi tinh tự chọn trong số các môn: Vật li Hóa học Sinh học, Lịch sử vả Địa lý Một trường THPT có 90 học sinh đăng ki dự thi trong đó
30 học sinh chọn mỏn Vật lỉ vả 20 học sinh chọn môn Hóa học Chọn ngẫu nhiên 3 học sinh bất
kỳ của trường đó Tính xắc suất để trong 3 học sinh đó luôn có cả học sinh chọn môn Vật lí và học sinh chọn môn Hóa học
Câu 5 (1,0 điểm) Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh bằng 2a Hình
chiếu vuông góc của S trên mặt phẳng (ABCD) là trung điểm H của cạnh AB Góc giữa mặt phẳng (SCD) và mặt phẳng (ABCD) bằng 60o Tính theo a thể tích khối chóp S.ABCD Tính theo a khoảng cách giữa hai đường thẳng SA và BD
Câu 6 (1,0 điểm) Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz cho mặt cầu
mặt phẳng (P) đi qua M(4;3;4), song song với đường thẳng ∆ và tiếp xúc với mặt cầu (S)
Câu 7 (1,0 điểm) Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho hình vuông ABCD có đỉnh C thuộc đường
thẳng d: x + 2y – 6 = 0, điểm M(1;1) thuộc cạnh BD Biết rằng hình chiếu vuông góc của điểm
M trên cạnh AB và AD đều nằm trên đường thẳng ∆: x + y – 1 = 0 Tìm tọa độ đỉnh C
Câu 8 (1,0 điểm) Giải bất phương trình: 2
x x x x x
Câu 9 (1,0 điểm) Cho x, y, z là các số thực dương thỏa mãn 2 2 2
5 x y z 9 xy2yzzx Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức:
2 2
1
x P
Trang 2>> Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! 2
ĐÁP ÁN Câu 1
Các khoảng đồng biến: (–∞;0) và (2;+∞); khoảng nghịch biến (0;2)
–Cực trị: Hàm số đạt cực đại tại x = 0; yCĐ = 2; đạt cực tiểu tại x = 2; yCT = –2
–Giới hạn tại vô cực: lim ; lim
Trang 3>> Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! 3
Phương trình tiếp tuyến với đồ thị (C) tại điểm M(a;b) ∈ (C) có dạng
sin 2 sin 1 cos 2 cos 3
2 sin sin 2 cos 3 cos
sin 3 cos 2 cos sin
5
2 26
5
218
5
218
Trang 4>> Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! 4
+Tính số kết quả có lợi cho A:
–TH1: Trong 3 học sinh được chọn, chỉ có 1 học sinh chọn môn Vật lí và 1 học sinh chọn môn Hóa học:
Trang 5>> Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! 5
–TH2: Có 2 học sinh chọn môn Vật lí, 1 học sinh chọn môn Hóa học
Theo quy tắc nhân, số học sinh TH này là: C C202 130
Theo quy tắc cộng, số cách chọn bộ 3 học sinh sao cho luôn có cả học sinh chọn môn Vật lí và học sinh chọn môn Hóa học là C C C130 120 140C C302 201 C C202 301 38400
Câu 5
+Tính thể tích
Gọi N là trung điểm CD
Ta có SM ⊥ (ABCD) nên (SMN) ⊥ (ABCD)
MN // BC ⇒ MN ⊥ CD Mà SM ⊥ CD nên CD ⊥ (SMN)
Trang 6>> Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! 6
Vì AH (SAH) nên BD // (SAH)
Do đó d(BD; SA) = d(BD; (SAH)) = d(B; (SAH)) = 2 d(M; (SAH))
Gọi vectơ pháp tuyến của (P) là n a b c ; ;
Đường thẳng ∆ có vectơ chỉ phương u 3; 2; 2, đi qua điểm N(6;2;2)
Trang 7>> Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! 7
Mặt cầu (S) có tâm I(1;2;3), bán kính R = 3
Mặt phẳng (P) tiếp xúc với mặt cầu (S) khi và chỉ khi
Tam giác KMD vuông tại K có góc MKD bằng 45o
nên là tam giác vuông cân
Trang 8>> Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! 8
Suy ra ∆ MKE vuông tại E ⇒ MC ⊥ HK
Đường thẳng HK có vectơ pháp tuyến n HK 1;1 u HK 1; 1
Phương trình đường thẳng MC đi qua M(1;1) và nhận u HK 1; 1 làm vectơ pháp tuyến:
Trang 9>> Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! 9
⇔ a – b – 1 = 0 (2) hoặc 1 – ab = 0 hoặc 1 0 (I)
a b ab
a b ab
Giải (2):
Trang 10>> Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! 10
11
126
Trang 31>> Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! 1
Câu 1 (1,0 điểm) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số
1
x y x
sao cho tiếp tuyến của đồ thị hàm số tại
M cùng với hai trục tọa độ tạo thành một tam giác cân
Câu 5 (1,0 điểm) Trong không gian với hệ trục tọa độ Oxyz, cho hai điểm A(1;2;2), B(5;4;4) và mặt
phẳng (P): 2x + y – z + 6 = 0 Viết phương trình đường thẳng d đi qua trung điểm I của AB và d ⊥
(P); tìm điểm M nằm trên (P) sao cho MA2
để 2 học sinh được chọn không cùng thuộc cùng một khối
Câu 7 (1,0 điểm) Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình thoi, AB2 ,a BD AC 3 và I là giao điểm của AC và BD; tam giác SAB cân tại A; hình chiếu vuông góc của S lên mặt phẳng đáy trùng với trung điểm H của AI Tính thể tích khối chóp S.ABCD và khoảng cách giữa hai đường thẳng SB với CD
Câu 8 (1,0 điểm) Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy cho đường tròn 2 2
C x y Tìm điểm M ∈ Ox sao cho từ M kẻ được đến (C) hai đường thẳng tiếp xúc với (C) tại hai điểm phân biệt A, B thỏa mãn đường thẳng đi qua A, B tiếp xúc với đường tròn 2 2
TRƯỜNG THPT CHUYÊN PHAN BỘI CHÂU NĂM HỌC 2015 – 2016; MÔN: TOÁN ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA
Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề
Trang 32>> Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! 2
ĐÁP ÁN Câu 1
Giao với Ox và Oy tại (0;0)
Đồ thị nhận I(1;–1) làm tâm đối xứng
Trang 33>> Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! 3
Câu 2
Ta có
2
1'
, m ≠ 1 là điểm thuộc đồ thị hàm số đã cho
Phương trình tiếp tuyến với đồ thị hàm số tại điểm M là :
1
11
m
m m
Trang 34>> Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! 4
Trang 35>> Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! 5
Câu 5
Vectơ pháp tuyến của mặt phẳng (P) là n2;1; 1
Vì d ⊥ (P) nên d nhận n2;1; 1 làm vectơ chỉ phương, mà d qua trung điểm I(3;3;3) của AB nên:
Dấu bằng xảy ra khi và chỉ khi M ≡ E
Vậy M(–1;1;5) là điểm thỏa mãn yêu cầu đề bài
Câu 6
a) Ta có:
Trang 36>> Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! 6
sincot
sin 3cos cot
b) Gọi A là biến cố “2 học sinh được chọn không thuộc cùng một khối”
Số phần tử của không gian mẫu là số cách chọn 2 học sinh từ 9 học sinh, bằng 2
9 36
C
Tính số kết quả có lợi cho A:
Nếu trong 2 học sinh có 1 học sinh lớp 10 và 1 học sinh lớp 11 thì số cách chọn bộ 2 học sinh đó là 4.3 = 12
Nếu trong 2 học sinh có 1 học sinh lớp 10 và 1 học sinh lớp 12 thì số cách chọn bộ 2 học sinh đó là 4.2 = 8
Nếu trong 2 học sinh có 1 học sinh lớp 12 và 1 học sinh lớp 11 thì số cách chọn bộ 2 học sinh đó là 2.3 = 6
Theo quy tắc cộng, số kết quả có lợi cho A là 12 + 8 + 6 = 26
Trang 37>> Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! 7
Vì ABCD là hình thoi nên CD // AB, mà AB (SAB) nên CD // (SAB)
Suy ra d SB CD ; d CD SAB ; d C SAB ; 4d H SAB ;
Trang 38>> Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! 8
Trang 39>> Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! 9
Gọi tọa độ A, B là A x A;y A ;B x A;y B Phương trình tiếp tuyến tại A, B của (C) lần lượt là
1 2
Trang 40>> Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! 10
Thử lại trực tiếp vào phương trình (1), ta được x 2 34 là nghiệm của (1)
Vậy tập nghiệm của phương trình (1) là 2 19; 2 34
Câu 10
Áp dụng bất đẳng thức Cô–si cho 2 số không âm ta có:
Trang 41>> Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! 11
Trang 42>> Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! 1
Câu 1 (1,0 điểm) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số 2
1 ln 1
Câu 5 (1,0 điểm) Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho hai mặt phẳng có phương trình
P : 2x3y4z200 và Q : 4x13y6z400 Chứng minh (P) cắt (Q) theo giao
tuyến là đường thẳng d Viết phương trình đường thẳng d
b) Trong mặt phẳng tọa độ Oxy Ở góc phần tư thứ nhất ta lấy 2 điểm phân biệt; cứ thế ở các
góc phần tư thứ hai, thứ ba, thứ tư ta lần lượt lấy 3,4,5 điểm phân biệt (các điểm không nằm trên các trục tọa độ) Trong 14 điểm đó ta lấy 2 điểm bất kỳ Tính xác suất để đoạn thẳng nối hai điểm đó cắt hai trục tọa độ
Câu 7 (1,0 điểm) Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình chữ nhật với
ABa ADa Cạnh bên SA vuông góc với đáy, cạnh SC tạo với đáy góc 30o Gọi K là hình
chiếu vuông góc của A trên SD Tính thể tích khối chóp S.ABCD và khoảng cách giữa hai đường thẳng AK, SC
Câu 8 (1,0 điểm) Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy, cho hình vuông ABCD có đỉnh C(2;–5)
và nội tiếp đường tròn tâm I Trên cung nhỏ BC của đường tròn (I) lấy điểm E, trên tia đối của tia EA lấy điểm M sao cho EM = EC Tìm tọa độ đỉnh A, biết đỉnh B thuộc đường thẳng d: y – 2
Trang 43>> Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! 2
ĐÁP ÁN Câu 1
Các khoảng đồng biến: (–∞;0) và (2;+∞); khoảng nghịch biến (0;2)
–Cực trị: Hàm số đạt cực đại tại x = 0; yCĐ = 2; đạt cực tiểu tại x = 2; yCT = –2
–Giới hạn tại vô cực: lim ; lim
Trang 44>> Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! 3
Hàm số f(x) xác định và liên tục trên đoạn [0;e]
Trang 45>> Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! 4
Vectơ pháp tuyến của (P) và (Q) lần lượt là n12; 3; 4 và n24; 13; 6
Giả sử (P) song song hoặc trùng (Q), thì tồn tại số thực k sao cho:
Trang 46>> Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! 5
Vì d là giao tuyến của (P) và (Q) nên nhận 1 2
1
; 5; 2; 114
2 2
Trang 47>> Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! 6
+Tính số phần tử của không gian mẫu:
Số cách chọn 2 trong 14 điểm đã cho là C142 91
+Tính số kết quả thuận lợi cho A:
Để đoạn thẳng nối hai điểm cắt hai trục tọa độ thì chúng phải nằm ở hai góc phần tư đối xứng nhau qua gốc tọa độ O (mỗi điểm nằm ở một góc phần tư)
–TH1: Hai điểm nằm ở hai góc phần tư (I) và (III):
Số cách chọn điểm nằm trong góc (I): có 2 cách
Số cách chọn điểm nằm trong góc (III): có 4 cách
Theo quy tắc nhân, có 2.4 = 8 (cặp điểm) thỏa mãn TH này
–TH2: Hai điểm nằm ở hai góc phần tư (II) và (IV):
Số cách chọn điểm nằm trong góc (II): có 3 cách
Số cách chọn điểm nằm trong góc (IV): có 5 cách
Theo quy tắc nhân, có 3.5 = 15 (cặp điểm) thỏa mãn TH này
Theo quy tắc cộng, số kết quả có lợi cho A là 8 + 15 = 23
Trang 48>> Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! 7
+Tính thể tích
Vì SA vuông góc với đáy nên góc giữa SC và (ABCD) là SCA 30
ABCD là hình chữ nhật, tam giác ABD vuông tại A nên:
AK ⊥ SC, AI ⊥ SC nên (AKI) ⊥ SC ⇒ SC ⊥ IK
IK là đoạn vuông góc chung của AK và SC ⇒ d(AK,SC) = IK
Tam giác SAD vuông tại A:
2 2
3
a AK
Trang 49>> Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! 8
Tam giác SAC vuông tại A:
2 2
4
a AI
AC là đường kính của (I) nên AEC 90 CEM 90
Suy ra tam giác ECM vuông cân tại E ⇒ ECF 45
ABEC là tứ giác nội tiếp nên CEF CAB 45 (∆ CAB vuông cân)
Suy ra ∆ ECF vuông cân tại F
EF là đường cao của tam giác cân ECM ⇒ F là trung điểm CM
Trang 50>> Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! 9
Trang 51>> Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! 10
Suy ra f(t) đồng biến trên ℝ
Trang 52>> Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! 11
Dấu bằng xảy ra khi x = y = 2z, chẳng hạn x = y = 2, z = 1
Vậy giá trị nhỏ nhất của P là 71
4
Trang 69>> Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! 1
Câu 1 (2,0 điểm) Cho hàm số
a)Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số đã cho
b)Cho điểm M(0;2) và đường thẳng ∆ đi qua điểm I(1;-2) có hệ số góc k Tìm k để đường thẳng ∆ cắt (C) tại ba điểm phân biệt A, B và I Chứng minh rằng khi k thay đổi thì trọng tâm của tam giác AMB cố định
Câu 2 (1,0 điểm) Tìm góc thỏa mãn:
Câu 3 (1,0 điểm) Cho tập E = {0;1;2;3;4;5} Gọi S là tập hợp các số chẵn gồm 3 chữ số khác nhau được tạo
thành từ các số thuộc tập E
a) Tính số phần tử của S
b) Lấy ngẫu nhiên một số từ tập S Tìm xác suất để số lấy ra chứa chữ số 0
Câu 4 (1,0 điểm) Tính tích phân
∫
Câu 5 (1,0 điêm) Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, viết phương trình mặt cầu (S) có tâm I nằm trên
trục Oy, bán kính R = 4 và tiếp xúc với mặt phẳng (Oxz)
Câu 6 (1,0 điểm) Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình vuông cạnh a Điểm M thuộc cạnh BC và điểm N
thuộc cạnh CD sao cho Gọi H là giao điểm của AN với DM Biết SH vuông góc với mặt phẳng (ABCD) và √ , hãy tính thể tích khối chóp S.AMN và khoảng cách giữa hai đường thẳng
DM và SA
Câu 7 (1,0 điểm) Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy, cho tam giác ABC có AD là phân giác trong của góc
A Các điểm M và N tương ứng thuộc các cạnh AB và AC sao cho BM = BD, CN = CD Biết D(2;0), 4;2), N(0;6), hãy viết phương trình các cạnh của tam giác ABC
M(-Câu 8 (1,0 điểm) Giải phương trình
Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề
Trang 70>> Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! 2
ĐÁP ÁN – THANG DIỂM THI THỬ LẦN I – KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2016
' 3 6 ;
' 0 3 6 0
02
Hàm số đồng biến trên các khoảng (-∞; 0) và (2;+ ∞)
Hàm số nghịch biến trên khoảng (0;2)
3.Đồ thị
Giao của đồ thị với Ox: (0;0)
Giao của đồ thị với Oy: (0;0); (3;0)
y’’= 6x -6; y’’ = 0 x = 1 => y = -2
I(1;-2) là điểm uốn của đồ thị hàm số
Đồ thị nhận điểm I(1;-2) làm tâm đối xứng
1,00
2 (1,0 điểm) Tìm k …
Trang 71>> Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! 3
PT ∆: y = k(x-1) -2 Phương trình hoành độ giao điểm của ∆ và (C):
0,25
Ta có I ∊ (C) nên ∆ cắt (C) tại ba điểm phân biệt A, B và I PT
có hai nghiệm phân biệt khác
0,25
Gọi là các nghiệm của (1) Ta có Do đó MI là
trung tuyến của ∆AMB
Do I và M là các điểm cố định nên trọng tâm của ∆AMB cố định (đpcm)