LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ Đề tài: Vẽ ô tô tải (Mẫu) I Mục tiêu Kiến thức - Trẻ biết vẽ đầu xe hình chữ nhật đứng, thùng xe hình chữ nhật nằm ngang, bánh xe hình tròn, cửa vào hình chữ nhật đứng - Biết tô màu hài hòa, mịn đẹp, không chườm Kĩ - Rèn cho trẻ kĩ vẽ nét thẳng, ngang , cong tròn khép kín để tạo thành ô tô - Rèn kĩ cấm bút tay phải ngồi tư - Luyện kĩ di màu Tư tưởng - GD: trẻ học tập ngoan có nề nếp - GD: xe ô tô không thò đầu thò tay cửa sổ II Chuẩn bị - Cô: tranh mẫu, phấn vẽ, bảng, que - Trẻ: tạo hình, bút màu III Tích hợp - LVPTTM: Lái ô tô, Em tập lái ô tô - LVPTNT: quan sát hình ảnh PTGT IV Phương pháp tiến hành Hoạt động cô Hoạt động 1: Bé tìm hiểu PTGT - Cho trẻ quan sát hình ảnh số PTGTĐB máy tính.( Xe máy, xe đạp, ô tô cứu hỏa, ô tô khách) - Chúng vừa quan sát hình ảnh gì? - Đúng lớp hát vang hát “ Lái ô tô” tập làm bác tài xế lái xe chỗ ngồi - Ngoài loại ô tô mà vừa cô cho quan sát hình ảnh có loại ô tô nữa? - À rồi, có nhiều loại ô tô to, nhỏ khác loại ô tô lại có chức riêng Như ô tô khách chở hành khách khắp nơi, ô tô cứu Hoạt động trẻ - Trẻ ý quan sát hình ảnh máy tính - Trẻ kể tên: xe đạp, xe máy, ô tô cứu hỏa - Cả lớp hứng thú hát chỗ ngồi - Trẻ kể: ô tô taxi, ô tô cảnh sát… - Trẻ ý lằng nghe hỏa làm nhiệm vụ dập tắt đám cháy này, có ô tô chuyên dùng để chở hàng hóa, có thùng xe rộng phía sau này, đố biết xe gì? Thế có biế bố mẹ cho ô tô phải làm không? Hoạt động 2: Cùng làm họa sĩ - Trốn cô, trốn cô Cô đâu? Cô đâu? * Quan sát tranh mẫu Cô có đây? - Bạn cho cô biết cô vẽ ô tô tải hình gì? - Cô tô màu ? - Ô tô tải PTGT đường gì? * Cô vẽ mẫu: - Đầu tiên cô vẽ đầu xe hình chữ nhật thẳng đứng, sau cô vẽ thân xe hình chữ nhật nằm ngang, xe muốn di chuyển phải có bánh xe, cô vẽ hình tròn hình chữ nhật thẳng đứng hình tròn hình chữ nhật nằm ngang để làm bánh xe Cô vẽ thêm hình chữ nhật thẳng đứng nhỏ đầu xe để làm cửa vào - Sau vẽ xong cô phải làm để tranh đẹp hơn? - Cô tô màu cho xe, vừa tô vừa hướng dẫn trẻ cách tô màu ( di màu từ trái qua phải, tay, không chườm ) - Để tranh đẹp cô vẽ thêm cỏ, hoa, ông mặt trời… * Trẻ thực : - Cô nhắc trẻ ngồi tư thế, cách cầm bút, cho trẻ làm động tác mô - Trẻ vẽ cô bao quát hướng dẫn trẻ cách vẽ bố cục tranh cân đối, động viên khuyến - ô tô tải - Phải ngồi ngoan, không thò đầu thò tay cửa sổ - Cô Cô - Tranh vẽ ô tô tải - Hình chữ nhật đứng, hình chữ nhật ngang làm thùng xe, bánh xe hình tròn - Cô tô màu đẹp, bánh xe màu đen, thùng xe màu đỏ, đầu xe màu xanh - PTGT đường - Trẻ ý lắng nghe quan sát cô vẽ mẫu - Cô tô màu - Trẻ ý quan sát - Trẻ ý lắng nghe - Trẻ làm động tác mô cô khích trẻ hoàn thành Gợi ý để trẻ vẽ sáng tạo thêm cây, cỏ…cho tranh thêm đẹp - Quan tâm giúp đỡ trẻ yếu Hoạt động 3: Triển lãm tranh Bé - Cô khen động viên trẻ - Gọi 2-3 bạn lên chọn đẹp nhận xét - Cho trẻ có chọn lên giới thiệu VD: + thích bạn? + bạn vẽ nào? Tô màu nào? + Ngoài bạn vẽ thêm gì? - Cô nhận xét số đẹp, sáng tạo số chưa hoàn thành, nhắc nhở trẻ lần sau cố gắng Hoạt động 4: Kết thúc - Trẻ hứng thú thực hiện, hoàn thành tranh đẹp Trẻ ý lắng nghe - Trẻ lên nhận xét bạn - Trẻ giới thiệu - Trẻ ý lắng nghe - Cho trẻ hát : Em tập lái ô tô lên cất đồ - Trẻ hứng thú hát cất đồ dùng dùng V.Đánh giá sau tiết dạy - Sự thích hợp hoạt động với khả trẻ: ……………………………………………………………………………… -Sự hứng thú trẻ tham gia hoạt động: ……………………………………………………………………………… - Trẻ tích cực:………………………………………… ……………………………………………………………………… ……… - Chú ý luyện trẻ:……………………………………………………… ... sát tranh mẫu Cô có đây? - Bạn cho cô biết cô vẽ ô tô tải hình gì? - Cô tô màu ? - Ô tô tải PTGT đường gì? * Cô vẽ mẫu: - Đầu tiên cô vẽ đầu xe hình chữ nhật thẳng đứng, sau cô vẽ thân xe hình... làm động tác mô - Trẻ vẽ cô bao quát hướng dẫn trẻ cách vẽ bố cục tranh cân đối, động viên khuyến - ô tô tải - Phải ngồi ngoan, không thò đầu thò tay cửa sổ - Cô Cô - Tranh vẽ ô tô tải - Hình chữ... tranh đẹp hơn? - Cô tô màu cho xe, vừa tô vừa hướng dẫn trẻ cách tô màu ( di màu từ trái qua phải, tay, không chườm ) - Để tranh đẹp cô vẽ thêm cỏ, hoa, ông mặt trời… * Trẻ thực : - Cô nhắc trẻ ngồi