1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án ôn luyện buổi chiều môn toán lớp 2 soạn theo vnen

211 2K 6

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 211
Dung lượng 20,47 MB

Nội dung

Hoạt động 1: Giao việc 5 phút: - Giáo viên giới thiệu các bài tập, yêu cầu học sinh trung bình và khá tự chọn đề bài.. Hoạt động 1: Giao việc 5 phút: - Giáo viên giới thiệu các bài tập,

Trang 1

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…

Rèn Toán tuần 1 tiết 1 Luyện Tập Tổng Hợp (tiết 1) I MỤC TIÊU: 1 Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về các số đến 100 2 Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng 3 Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận. * Phân hóa: Học sinh trung bình chỉ làm tự chọn 2 trong 4 bài tập; học sinh khá làm tự chọn 3 trong 4 bài tập; học sinh giỏi thực hiện hết các yêu cầu II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 1 Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập 2 Học sinh: Đồ dung học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh 1 Hoạt động khởi động (5 phút): - Ổn định tổ chức - Giới thiệu nội dung rèn luyện 2 Các hoạt động rèn luyện: a Hoạt động 1: Giao việc (5 phút): - Giáo viên giới thiệu các bài tập, yêu cầu học sinh trung bình và khá tự chọn đề bài - Giáo viên chia nhóm theo trình độ - Phát phiếu luyện tập cho các nhóm - Hát - Lắng nghe - Học sinh quan sát và chọn đề bài - Học sinh lập nhóm - Nhận phiếu và làm việc b Hoạt động 2: Ôn luyện (20 phút): Bài 1.a Viết tiếp các số có một chữ số vào ô trống: 0 10 Bài 1.b Số lớn nhất có một chữ số là :

Số bé nhất có hai chữ số là :

Số lớn nhất có hai chữ số là :

Bài 1.c Số liền sau của 49 là :

Số liền trước của 51 là :

Số liền trước của 100 là :

Số liền sau của 99 là :

Kết quả: 0 10 Bài 1.b Số lớn nhất có một chữ số là : 9 Số bé nhất có hai chữ số là : 10 Số lớn nhất có hai chữ số là : 99 Bài 1.c Số liền sau của 49 là : 50

Số liền trước của 51 là : 50

Số liền trước của 100 là : 99 Số liền sau của 99 là : 100

Trang 2

Bài 2 Viết (theo mẫu):

49 = 40 + 9 74 =

45 = 62 =

66 = 38 =

Kết quả: 74 = 70 + 4 45 = 40 + 5 62 = 60 + 2 66 = 60 + 6 38 = 30 + 8 Bài 3 > Kết quả: Bài 4 Viết các số sau 45; 54; 36; 63: a) Từ bé đến lớn :

b) Từ lớn đến bé :

Kết quả: 36; 45; 54; 63 63; 54; 45; 36 c Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút): - Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng sửa bài - Giáo viên chốt đúng - sai 3 Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện - Nhận xét tiết học Nhắc học sinh chuẩn bị bài - Đại diện các nhóm sửa bài trên bảng lớp - Học sinh nhận xét, sửa bài - Học sinh phát biểu RÚT KINH NGHIỆM

57 75 63 36

49 51 90 91

40 + 7 47 20 + 5 26

57 < 75 63 > 36

49 < 51 90 < 91

40 + 7 = 47 20 + 5 < 26

Trang 3

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…

Rèn Toán tuần 1 tiết 2

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về số hạng, tổng

2 Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.

3 Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận.

* Phân hóa: Học sinh trung bình chỉ làm tự chọn 2 trong 4 bài tập; học sinh khá làm tự chọn 3

II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

1 Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập

2 Học sinh: Đồ dung học tập

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh

1 Hoạt động khởi động (5 phút):

- Ổn định tổ chức

- Giới thiệu nội dung rèn luyện

2 Các hoạt động rèn luyện:

a Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):

- Giáo viên giới thiệu các bài tập, yêu cầu học

sinh trung bình và khá tự chọn đề bài

- Giáo viên chia nhóm theo trình độ

- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm

3821

Trang 4

Bài 2 Tính nhẩm :

40 + 20 = 10 + 70 =

30 + 60 = 20 + 50 =

20 + 30 + 10 = 20 + 40 =

Kết quả: 40 + 20 = 60 10 + 70 = 80 30 + 60 = 90 20 + 50 = 70 20 + 30 + 10 = 60 20 + 40 = 60 Bài 3 Viết số thích hợp vào ô trống: Số hạng 33 44 12 Số hạng 46 35 27 Tổng Kết quả: Số hạng 33 44 12 Số hạng 46 34 27 Tổng 79 78 39 Bài 4 Một đội trồng cây có 32 nam và 24 nữ. Hỏi đội trồng cây đó có bao nhiêu người ? Giải

Giải Số người có trong đội trồng cây là: 32 + 24 = 56 (người) Đáp số: 56 người c Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút): - Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng sửa bài - Giáo viên chốt đúng - sai 3 Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện - Nhận xét tiết học Nhắc học sinh chuẩn bị bài - Đại diện các nhóm sửa bài trên bảng lớp - Học sinh nhận xét, sửa bài - Học sinh phát biểu RÚT KINH NGHIỆM

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…

Rèn Toán tuần 1 tiết 3

Trang 5

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về số hạng, tổng

2 Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.

3 Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận.

* Phân hóa: Học sinh trung bình chỉ làm tự chọn 2 trong 4 bài tập; học sinh khá làm tự chọn 3

II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

1 Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập

2 Học sinh: Đồ dung học tập

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh

1 Hoạt động khởi động (5 phút):

- Ổn định tổ chức

- Giới thiệu nội dung rèn luyện

2 Các hoạt động rèn luyện:

a Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):

- Giáo viên giới thiệu các bài tập, yêu cầu học

sinh trung bình và khá tự chọn đề bài

- Giáo viên chia nhóm theo trình độ

- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm

Trang 6

Bài 2 Viết các số 50 , 48, 61, 58, 73, 84

a Theo thứ tự từ lớn đến bé:

b Theo thứ tự từ bé đến lớn:

Kết quả: a Theo thứ tự từ lớn đến bé: 84; 73; 61; 50; 48 b Theo thứ tự từ bé đến lớn: 48; 50; 61; 73; 84 Bài 3 Mẹ mua 20 quả cam và 47 quả quýt Hỏi mẹ mua tất cả bao nhiêu quả cam và quýt? Giải

Kết quả: Giải Sớ cam và quýt mẹ mua tất cả là: 20 + 47 = 67 (quả) Đáp số: 67 quả Bài 4 Mẹ nuôi 48 con gà và 21 con vịt Hỏi mẹ nuôi bao nhiêu con vừa gà vừa vịt? Giải

Giải Số con gà và vịt mẹ nuôi là: 48 + 21 = 69 (con) Đáp số: 69 con c Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút): - Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng sửa bài - Giáo viên chốt đúng - sai 3 Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện - Nhận xét tiết học Nhắc học sinh chuẩn bị bài - Đại diện các nhóm sửa bài trên bảng lớp - Học sinh nhận xét, sửa bài - Học sinh phát biểu RÚT KINH NGHIỆM

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…

Trang 7

Rèn Toán tuần 2 tiết 1

* Phân hóa: Học sinh trung bình chỉ làm tự chọn 2 trong 4 bài tập; học sinh khá làm tự chọn 3

II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

1 Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập

2 Học sinh: Đồ dung học tập

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh

1 Hoạt động khởi động (5 phút):

- Ổn định tổ chức

- Giới thiệu nội dung rèn luyện

2 Các hoạt động rèn luyện:

a Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):

- Giáo viên giới thiệu các bài tập, yêu cầu học

sinh trung bình và khá tự chọn đề bài

- Giáo viên chia nhóm theo trình độ

- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm

Trang 8

Bài 2 Viết số thích hợp vào ô trống

Tổng

Kết quả:

Bài 3 Tính nhẩm:

10 + 60 + 10 = … 10 + 30 + 20 = …

30 + 20 + 20 = … 7 + 5 + 3 = …

18 + 12 + 10 = … 15 + 15 + 5 = …

Kết quả: 10 + 60 + 10 = 80 10 + 30 + 20 = 60 30 + 20 + 20 = 70 7 + 5 + 3 = 15

18 + 12 + 10 = 40 15 + 15 + 5 = 35

Bài 4 Điền dấu (>, <, = ) vào chỗ trống: a) 1dm + 1dm 2dm b) 18cm + 2cm 39cm - 5cm c) 96dm - 30dm 15dm + 12dm d) 27cm - 7cm 2dm Kết quả: a) 1dm + 1dm = 2dm b) 18cm + 2cm < 39cm - 5cm c) 96dm - 30dm > 15dm + 12dm d) 27cm - 7cm = 2dm c Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút): - Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng sửa bài - Giáo viên chốt đúng - sai 3 Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện - Nhận xét tiết học Nhắc học sinh chuẩn bị bài - Đại diện các nhóm sửa bài trên bảng lớp - Học sinh nhận xét, sửa bài - Học sinh phát biểu RÚT KINH NGHIỆM

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…

Rèn Toán tuần 2 tiết 2

Trang 9

* Phân hóa: Học sinh trung bình chỉ làm tự chọn 2 trong 4 bài tập; học sinh khá làm tự chọn 3

II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

1 Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập

2 Học sinh: Đồ dung học tập

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh

1 Hoạt động khởi động (5 phút):

- Ổn định tổ chức

- Giới thiệu nội dung rèn luyện

2 Các hoạt động rèn luyện:

a Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):

- Giáo viên giới thiệu các bài tập, yêu cầu học

sinh trung bình và khá tự chọn đề bài

- Giáo viên chia nhóm theo trình độ

- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm

Trang 10

Bài 2 Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống ():

a) Số bé nhất có 2 chữ số giống nhau là 10 

b) Số bé nhất có 2 chữ số giống nhau là 11 

c) Số lớn nhất có 2 chữ số khác nhau là 99 

d) Số lớn nhất có 2 chữ số khác nhau là 98 

Kết quả:

S Đ S Đ Bài 3 Nối phép tính với kết quả đúng ở giữa: Kết quả:

Bài 4 Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời

đúng:

a) Tổng của hai số 45 và 3 là:

A 15 B 42 C 48 D 75

b) Hiệu của hai số 46 và 2 là:

A 23 B 26 C 44 D 48

Kết quả:

a) C.

b) D.

c Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):

- Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng sửa bài

- Giáo viên chốt đúng - sai

3 Hoạt động nối tiếp (3 phút):

- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện

- Nhận xét tiết học Nhắc học sinh chuẩn bị bài

- Đại diện các nhóm sửa bài trên bảng lớp

- Học sinh nhận xét, sửa bài

- Học sinh phát biểu

RÚT KINH NGHIỆM

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…

Rèn Toán tuần 2 tiết 3

63 + 36

27 + 30

51 + 13

60 + 18

35 + 22

43 + 56 78

57

99 64

63 + 36

27 + 30

51 + 13

60 + 18

35 + 22

43 + 56 78

57

99 64

Trang 11

* Phân hóa: Học sinh trung bình chỉ làm tự chọn 2 trong 4 bài tập; học sinh khá làm tự chọn 3

II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

1 Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập

2 Học sinh: Đồ dung học tập

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh

1 Hoạt động khởi động (5 phút):

- Ổn định tổ chức

- Giới thiệu nội dung rèn luyện

2 Các hoạt động rèn luyện:

a Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):

- Giáo viên giới thiệu các bài tập, yêu cầu học

sinh trung bình và khá tự chọn đề bài

- Giáo viên chia nhóm theo trình độ

- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm

Trang 12

Bài 2 Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống ():

Hùng cao 9dm, Nam cao 80cm; Bảo cao 99cm

a) Hùng cao hơn Nam nhưng thấp hơn Bảo 

d) Nam cao hơn Hùng nhưng thấp hơn Bảo 

Kết quả:

Đ Đ S S Bài 3 Một cửa hàng buổi sáng bán được 20

hộp kẹo, buổi chiều bán được 32 hộp kẹo Hỏi

cả 2 buổi cửa hàng đó bán được bao nhiêu hộp

kẹo?

Giải

Giải Số hộp kẹo cả ngày cửa hàng bán được là: 20 + 32 = 52 (hộp) Đáp số: 52 hộp kẹo Bài 4 Tú gấp được 14 cái thuyền, Tú gấp được ít hơn Toàn 4 cái thuyền Hỏi Toàn gấp được bao nhiêu cái thuyền? Giải

Giải Số thuyền Toàn gấp được là: 14 + 4 = 18 (cái thuyền) Đáp số: 18 cái thuyền c Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút): - Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng sửa bài - Giáo viên chốt đúng - sai 3 Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện - Nhận xét tiết học Nhắc học sinh chuẩn bị bài - Đại diện các nhóm sửa bài trên bảng lớp - Học sinh nhận xét, sửa bài - Học sinh phát biểu RÚT KINH NGHIỆM

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…

Trang 13

Rèn Toán tuần 3 tiết 1

* Phân hóa: Học sinh trung bình chỉ làm tự chọn 2 trong 4 bài tập; học sinh khá làm tự chọn 3

II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

1 Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập

2 Học sinh: Đồ dung học tập

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh

1 Hoạt động khởi động (5 phút):

- Ổn định tổ chức

- Giới thiệu nội dung rèn luyện

2 Các hoạt động rèn luyện:

a Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):

- Giáo viên giới thiệu các bài tập, yêu cầu học

sinh trung bình và khá tự chọn đề bài

- Giáo viên chia nhóm theo trình độ

- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm

Trang 14

-Bài 2 Dùng thước thẳng có chia vạch:

a) Vẽ đoạn thẳng AD dài 1dm; đoạn

thẳng CD dài 6cm

b) Điền vào chỗ trống cm hay dm?

- Một gang tay dài khoảng : 20

- Một nước chân dài khoảng : 6

Kết quả: Bài 3 Tính nhẩm: 80 - 70 = 60 - 30 =

40 - 20 = 90 - 60 =

70 - 20 - 10 = 70 - 30 =

Đáp án 80 - 70 = 10 60 - 30 = 30 40 - 20 = 20 90 - 60 = 30 70 - 20 - 10 = 40 70 - 30 = 40 Bài 4 Một sợi dây dài 56cm, cắt đi một đoạn dài 12cm Hỏi sợi dây còn lại dài bao nhiêu xăng-ti-mét? Giải

Giải Chiều dài sợi dây còn lại là: 56 - 12 = 44 (cm) Đáp số: 44 cm c Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút): - Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng sửa bài - Giáo viên chốt đúng - sai 3 Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện - Nhận xét tiết học Nhắc học sinh chuẩn bị bài - Đại diện các nhóm sửa bài trên bảng lớp - Học sinh nhận xét, sửa bài - Học sinh phát biểu RÚT KINH NGHIỆM

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…

D C

Trang 15

Rèn Toán tuần 3 tiết 2

* Phân hóa: Học sinh trung bình chỉ làm tự chọn 2 trong 4 bài tập; học sinh khá làm tự chọn 3

II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

1 Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập

2 Học sinh: Đồ dung học tập

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh

1 Hoạt động khởi động (5 phút):

- Ổn định tổ chức

- Giới thiệu nội dung rèn luyện

2 Các hoạt động rèn luyện:

a Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):

- Giáo viên giới thiệu các bài tập, yêu cầu học

sinh trung bình và khá tự chọn đề bài

- Giáo viên chia nhóm theo trình độ

- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm

Trang 16

-Bài 2

Sè ?

Số liền trước Số đã cho Số liền sau

41 50 98 99

Kết quả:

Số liền trước Số đã cho Số liền sau

Bài 3 Viết (theo mẫu):

45 = 40 + 5 54 =

76 = 67 =

82 = 28 =

Đáp án 54 = 50 + 4 76 = 70 + 6 67 = 60 + 7 82 = 80 + 2 28 = 20 + 8 Bài 4 Đoạn thẳng AB dài 9dm Đoạn thẳng AC dài 6dm (xem hình vẽ) Hỏi đoạn thẳng CB dài mấy đề-xi-mét? Giải

Giải Chiều dài đoạn thẳng CB là: 9 - 6 = 3 (dm) Đáp số: 3dm c Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút): - Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng sửa bài - Giáo viên chốt đúng - sai 3 Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện - Nhận xét tiết học Nhắc học sinh chuẩn bị bài - Đại diện các nhóm sửa bài trên bảng lớp - Học sinh nhận xét, sửa bài - Học sinh phát biểu RÚT KINH NGHIỆM

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…

Rèn Toán tuần 3 tiết 3

6dm

9dm

dm?

Trang 17

* Phân hóa: Học sinh trung bình chỉ làm tự chọn 2 trong 4 bài tập; học sinh khá làm tự chọn 3

II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

1 Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập

2 Học sinh: Đồ dung học tập

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh

1 Hoạt động khởi động (5 phút):

- Ổn định tổ chức

- Giới thiệu nội dung rèn luyện

2 Các hoạt động rèn luyện:

a Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):

- Giáo viên giới thiệu các bài tập, yêu cầu học

sinh trung bình và khá tự chọn đề bài

- Giáo viên chia nhóm theo trình độ

- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm

b Hoạt động 2: Ôn luyện (20 phút):

Bài 1 Điền số thích hợp vào chỗ nhiều chấm: Kết quả:

Trang 18

Bài 2 Điền số thích hợp vào chỗ nhiều chấm:

20 cm = dm 3 dm = cm

10 dm = cm 50 cm = dm

7 dm = cm 100 cm = dm

Kết quả:

20 cm = 2dm 3 dm = 30cm

10 dm = 100cm 50 cm = 5dm

7 dm = 70cm 100 cm = 1dm

Bài 3 Điền số thích hợp vào chỗ nhiều chấm:

1 < < 3 99 > > 97

3 > > > 0 10 < < 12

13 > > > 10 70 > > 68

Đáp án

1 < 2 < 3 99 > 98 > 97

3 > 2 > 1 > 0 10 < 11 < 12

13 > 12 > 11 > 10 70 > 69 > 68

Bài 4 Lớp 2A có 35 học sinh, trong đó có 21

bạn nữ Hỏi lớp 2A có bao nhiêu bạn nam?

Giải

Giải Số bạn nam của lớp 2A là: 35 - 21 = 14 (bạn) Đáp số: 14 bạn nam c Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút): - Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng sửa bài - Giáo viên chốt đúng - sai 3 Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện - Nhận xét tiết học Nhắc học sinh chuẩn bị bài - Đại diện các nhóm sửa bài trên bảng lớp - Học sinh nhận xét, sửa bài - Học sinh phát biểu RÚT KINH NGHIỆM

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…

Trang 19

Rèn Toán tuần 4 tiết 1

* Phân hóa: Học sinh trung bình chỉ làm tự chọn 2 trong 4 bài tập; học sinh khá làm tự chọn 3

II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

1 Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập

2 Học sinh: Đồ dung học tập

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh

1 Hoạt động khởi động (5 phút):

- Ổn định tổ chức

- Giới thiệu nội dung rèn luyện

2 Các hoạt động rèn luyện:

a Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):

- Giáo viên giới thiệu các bài tập, yêu cầu học

sinh trung bình và khá tự chọn đề bài

- Giáo viên chia nhóm theo trình độ

- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm

Trang 20

Bài 2 Tính nhẩm:

5 + 5 + 2 = 8 + 2 + 6 =

6 + 4 + 3 = 9 + 1 + 4 =

7 + 3 + 8 = 4 + 6 + 6 =

Kết quả: 5 + 5 + 2 = 12 8 + 2 + 6 = 16 6 + 4 + 3 = 13 9 + 1 + 4 = 14 7 + 3 + 8 = 18 4 + 6 + 6 = 16 Bài 3 Viết số vào chỗ nhiều chấm cho biết đồng hồ chỉ mấy giờ?

1

1 Đáp án

1

1 Bài 4 Trong vườn có 35 cây cam và 25 cây quýt Hỏi cả cam và quýt có bao nhiêu cây? Giải

Giải Số cây cam và cây quýt trong vườn có là: 35 - 21 = 14 (bạn) Đáp số: 14 bạn nam c Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút): - Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng sửa bài - Giáo viên chốt đúng - sai 3 Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện - Nhận xét tiết học Nhắc học sinh chuẩn bị bài - Đại diện các nhóm sửa bài trên bảng lớp - Học sinh nhận xét, sửa bài - Học sinh phát biểu RÚT KINH NGHIỆM

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…

Trang 21

Rèn Toán tuần 4 tiết 2

* Phân hóa: Học sinh trung bình chỉ làm tự chọn 2 trong 4 bài tập; học sinh khá làm tự chọn 3

II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

1 Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập

2 Học sinh: Đồ dung học tập

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh

1 Hoạt động khởi động (5 phút):

- Ổn định tổ chức

- Giới thiệu nội dung rèn luyện

2 Các hoạt động rèn luyện:

a Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):

- Giáo viên giới thiệu các bài tập, yêu cầu học

sinh trung bình và khá tự chọn đề bài

- Giáo viên chia nhóm theo trình độ

- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm

Trang 22

Bài 4 Tốp múa có 9 bạn trai và 9 bạn gái Hỏi

tốp múa có tất cả bao nhiêu bạn?

c Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):

- Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng sửa bài

- Giáo viên chốt đúng - sai

3 Hoạt động nối tiếp (3 phút):

- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện

- Nhận xét tiết học Nhắc học sinh chuẩn bị bài

- Đại diện các nhóm sửa bài trên bảng lớp

- Học sinh nhận xét, sửa bài

- Học sinh phát biểu

RÚT KINH NGHIỆM

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…

Trang 23

Rèn Toán tuần 4 tiết 3

* Phân hóa: Học sinh trung bình chỉ làm tự chọn 2 trong 4 bài tập; học sinh khá làm tự chọn 3

II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

1 Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập

2 Học sinh: Đồ dung học tập

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh

1 Hoạt động khởi động (5 phút):

- Ổn định tổ chức

- Giới thiệu nội dung rèn luyện

2 Các hoạt động rèn luyện:

a Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):

- Giáo viên giới thiệu các bài tập, yêu cầu học

sinh trung bình và khá tự chọn đề bài

- Giáo viên chia nhóm theo trình độ

- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm

Trang 24

c Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):

- Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng sửa bài

- Giáo viên chốt đúng - sai

3 Hoạt động nối tiếp (3 phút):

- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện

- Nhận xét tiết học Nhắc học sinh chuẩn bị bài

- Đại diện các nhóm sửa bài trên bảng lớp

- Học sinh nhận xét, sửa bài

- Học sinh phát biểu

RÚT KINH NGHIỆM

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…

Trang 25

Rèn Toán tuần 5 tiết 1

* Phân hóa: Học sinh trung bình chỉ làm tự chọn 2 trong 4 bài tập; học sinh khá làm tự chọn 3

II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

1 Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập

2 Học sinh: Đồ dung học tập

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh

1 Hoạt động khởi động (5 phút):

- Ổn định tổ chức

- Giới thiệu nội dung rèn luyện

2 Các hoạt động rèn luyện:

a Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):

- Giáo viên giới thiệu các bài tập, yêu cầu học

sinh trung bình và khá tự chọn đề bài

- Giáo viên chia nhóm theo trình độ

- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm

Trang 26

Bài 2 Điền dấu >, <, = vào chỗ nhiều chấm:

c Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):

- Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng sửa bài

- Giáo viên chốt đúng - sai

3 Hoạt động nối tiếp (3 phút):

- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện

- Nhận xét tiết học Nhắc học sinh chuẩn bị bài

- Đại diện các nhóm sửa bài trên bảng lớp

- Học sinh nhận xét, sửa bài

- Học sinh phát biểu

RÚT KINH NGHIỆM

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…

Rèn Toán tuần 5 tiết 2

2

5

Trang 27

* Phân hóa: Học sinh trung bình chỉ làm tự chọn 2 trong 4 bài tập; học sinh khá làm tự chọn 3

II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

1 Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập

2 Học sinh: Đồ dung học tập

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh

1 Hoạt động khởi động (5 phút):

- Ổn định tổ chức

- Giới thiệu nội dung rèn luyện

2 Các hoạt động rèn luyện:

a Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):

- Giáo viên giới thiệu các bài tập, yêu cầu học

sinh trung bình và khá tự chọn đề bài

- Giáo viên chia nhóm theo trình độ

- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm

Trang 28

Bài 3 Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 9cm: Đáp án

Bài 4 Chuồng thứ nhất có 18 con lợn, chuồng

thứ hai có 17 con lợn Hỏi cả hai chuồng có

bao nhiêu con lợn?

c Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):

- Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng sửa bài

- Giáo viên chốt đúng - sai

3 Hoạt động nối tiếp (3 phút):

- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện

- Nhận xét tiết học Nhắc học sinh chuẩn bị bài

- Đại diện các nhóm sửa bài trên bảng lớp

- Học sinh nhận xét, sửa bài

- Học sinh phát biểu

RÚT KINH NGHIỆM

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…

Rèn Toán tuần 5 tiết 3

A

B

Trang 29

* Phân hóa: Học sinh trung bình chỉ làm tự chọn 2 trong 4 bài tập; học sinh khá làm tự chọn 3

II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

1 Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập

2 Học sinh: Đồ dung học tập

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh

1 Hoạt động khởi động (5 phút):

- Ổn định tổ chức

- Giới thiệu nội dung rèn luyện

2 Các hoạt động rèn luyện:

a Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):

- Giáo viên giới thiệu các bài tập, yêu cầu học

sinh trung bình và khá tự chọn đề bài

- Giáo viên chia nhóm theo trình độ

- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm

Trang 30

Bài 2 Thực hiện dãy tính

Bài 4 Tìm các số có hai chữ số mà tổng của

hai chữ số đó bằng 10 (theo mẫu):

c Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):

- Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng sửa bài

- Giáo viên chốt đúng - sai

3 Hoạt động nối tiếp (3 phút):

- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện

- Nhận xét tiết học Nhắc học sinh chuẩn bị bài

- Đại diện các nhóm sửa bài trên bảng lớp

- Học sinh nhận xét, sửa bài

- Học sinh phát biểu

RÚT KINH NGHIỆM

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…

Trang 31

Rèn Toán tuần 6 tiết 1

* Phân hóa: Học sinh trung bình chỉ làm tự chọn 2 trong 4 bài tập; học sinh khá làm tự chọn 3

II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

1 Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập

2 Học sinh: Đồ dung học tập

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh

1 Hoạt động khởi động (5 phút):

- Ổn định tổ chức

- Giới thiệu nội dung rèn luyện

2 Các hoạt động rèn luyện:

a Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):

- Giáo viên giới thiệu các bài tập, yêu cầu học

sinh trung bình và khá tự chọn đề bài

- Giáo viên chia nhóm theo trình độ

- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm

Trang 32

Bài 4 Lúc đầu con sên bò được đoạn đường

dài 28dm, sau đó nó bò tiếp được đoạn đường

dài 9dm Hỏi con sên bò được cả hai đoạn

đường dài bao nhiêu đề-xi-mét?

c Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):

- Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng sửa bài

- Giáo viên chốt đúng - sai

3 Hoạt động nối tiếp (3 phút):

- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện

- Nhận xét tiết học Nhắc học sinh chuẩn bị bài

- Đại diện các nhóm sửa bài trên bảng lớp

- Học sinh nhận xét, sửa bài

- Học sinh phát biểu

RÚT KINH NGHIỆM

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…

Trang 33

Rèn Toán tuần 6 tiết 2

* Phân hóa: Học sinh trung bình chỉ làm tự chọn 2 trong 4 bài tập; học sinh khá làm tự chọn 3

II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

1 Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập

2 Học sinh: Đồ dung học tập

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh

1 Hoạt động khởi động (5 phút):

- Ổn định tổ chức

- Giới thiệu nội dung rèn luyện

2 Các hoạt động rèn luyện:

a Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):

- Giáo viên giới thiệu các bài tập, yêu cầu học

sinh trung bình và khá tự chọn đề bài

- Giáo viên chia nhóm theo trình độ

- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm

Trang 34

Bài 2 Cho đoạn thẳng MN dài 8cm Đoạn

thẳng AB dài hơn đoạn thẳng MN 2cm

a) Tính độ dài đoạn thẳng AB

Bài 3 Năm nay em 8 tuổi, anh nhiều hơn em 5

tuổi Hỏi năm nay anh bao nhiêu tuổi?

Bài 4 Trên sân có 18 con gà, số vịt nhiều hơn

số gà là 4 con Hỏi trên sân có bao nhiêu con

c Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):

- Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng sửa bài

- Giáo viên chốt đúng - sai

3 Hoạt động nối tiếp (3 phút):

- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện

- Nhận xét tiết học Nhắc học sinh chuẩn bị bài

- Đại diện các nhóm sửa bài trên bảng lớp

- Học sinh nhận xét, sửa bài

- Học sinh phát biểu

RÚT KINH NGHIỆM

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…

Trang 35

Rèn Toán tuần 6 tiết 3

* Phân hóa: Học sinh trung bình chỉ làm tự chọn 2 trong 4 bài tập; học sinh khá làm tự chọn 3

II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

1 Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập

2 Học sinh: Đồ dung học tập

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh

1 Hoạt động khởi động (5 phút):

- Ổn định tổ chức

- Giới thiệu nội dung rèn luyện

2 Các hoạt động rèn luyện:

a Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):

- Giáo viên giới thiệu các bài tập, yêu cầu học

sinh trung bình và khá tự chọn đề bài

- Giáo viên chia nhóm theo trình độ

- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm

Trang 36

Bài 2 Thực hiện dãy tính:

57 + 15 - 20 = 72 - 20 = 52

99 - 26 + 18 = 73 + 18 = 91

27 + 7 - 12 = 34 - 12 = 22

Bài 3 Lan hái được 23 quả cam Bình hái được

nhiều hơn Lan 8 quả cam Hỏi Bình hái được

bao nhiêu quả cam?

Bài 4 Mảnh vải trắng dài 26 dm Mảnh vải hoa

dài hơn mảnh vải trắng 24 dm Hỏi mảnh vải

hoa dài bao nhiêu đề-xi-mét?

c Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):

- Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng sửa bài

- Giáo viên chốt đúng - sai

3 Hoạt động nối tiếp (3 phút):

- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện

- Nhận xét tiết học Nhắc học sinh chuẩn bị bài

- Đại diện các nhóm sửa bài trên bảng lớp

- Học sinh nhận xét, sửa bài

- Học sinh phát biểu

RÚT KINH NGHIỆM

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…

Trang 37

Rèn Toán tuần 7 tiết 1

* Phân hóa: Học sinh trung bình chỉ làm tự chọn 2 trong 4 bài tập; học sinh khá làm tự chọn 3

II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

1 Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập

2 Học sinh: Đồ dung học tập

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh

1 Hoạt động khởi động (5 phút):

- Ổn định tổ chức

- Giới thiệu nội dung rèn luyện

2 Các hoạt động rèn luyện:

a Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):

- Giáo viên giới thiệu các bài tập, yêu cầu học

sinh trung bình và khá tự chọn đề bài

- Giáo viên chia nhóm theo trình độ

- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm

Trang 38

c Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):

- Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng sửa bài

- Giáo viên chốt đúng - sai

3 Hoạt động nối tiếp (3 phút):

- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện

- Nhận xét tiết học Nhắc học sinh chuẩn bị bài

- Đại diện các nhóm sửa bài trên bảng lớp

- Học sinh nhận xét, sửa bài

- Học sinh phát biểu

RÚT KINH NGHIỆM

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…

Trang 39

Rèn Toán tuần 7 tiết 2

* Phân hóa: Học sinh trung bình chỉ làm tự chọn 2 trong 4 bài tập; học sinh khá làm tự chọn 3

II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

1 Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập

2 Học sinh: Đồ dung học tập

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh

1 Hoạt động khởi động (5 phút):

- Ổn định tổ chức

- Giới thiệu nội dung rèn luyện

2 Các hoạt động rèn luyện:

a Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):

- Giáo viên giới thiệu các bài tập, yêu cầu học

sinh trung bình và khá tự chọn đề bài

- Giáo viên chia nhóm theo trình độ

- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm

Trang 40

Bài 2

>

Kết quả:

Bài 3 Chị 16 tuổi, em kém chị 5 tuổi Hỏi em

bao nhiêu tuổi?

c Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):

- Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng sửa bài

- Giáo viên chốt đúng - sai

3 Hoạt động nối tiếp (3 phút):

- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện

- Nhận xét tiết học Nhắc học sinh chuẩn bị bài

- Đại diện các nhóm sửa bài trên bảng lớp

- Học sinh nhận xét, sửa bài

- Học sinh phát biểu

RÚT KINH NGHIỆM

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…

Ngày đăng: 23/03/2016, 21:31

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w