Đang tải... (xem toàn văn)
GV nhận xét: Đúng rồi, đi bộ đúng quy định là bảo đảm an toàn cho bản thân và cho mọi người đấyNhư vậy, qua việc KTBC cô thấy các em về nhà đã học bài và ghi nhớ nội dung bài học rất tốt. Cô khen các em nào 2)Bài mớia) Giới thiệu bài.Trong tiết học trước, các em đã biết được: Đi bộ đúng quy định là đi như thế nào, Đi bộ đúng quy định đem lại những lợi ích gì cho bản thân và mọi người xung quanh. Hôm nay cô trò chúng ta cùng tiếp tục tìm hiểu tiết 2 của bài: Đi bộ đúng quy định nhé.GV ghi bảng: Bài 11: Đi bộ đúng quy định (tiết 2). Hai Hs nhắc lại tên bài.b) Nội dung bài.Hoạt động 1: Bài tập 3Mời các em cùng quan sát lên màn hình, cô có bức tranh sau: (GV bật màn hình tranh Bài tập 3)
Giáo án thao giảng Môn: O C Lớp Bài 11: Đi quy định (tit 2) I) MỤC TIÊU: Giúp học sinh: Kiến thức: Hiểu: -Phải vỉa hè, đường khơng có vỉa hè phải sát lề đường phía tay phải -Qua đường ngã ba, ngã tư, phải theo đèn hiệu vào vạch quy định -Đi quy định bảo đảm an toàn cho thân người Kĩ năng: Thực quy định sống hàng ngày Thái độ: Có thái độ tơn trọng quy định theo luật định nhắc nhở người thực II) TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: -Vở tập Đạo đức -Tranh SGK phóng to -Phiếu học tập cá nhân (Bài tập 4) -Mơ hình đèn tín hiệu giao thông, vạch dành cho người III) CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1)KTBC Giờ đạo đức trước em tìm hiểu Tiết bài: Đi quy định Trước học cô KTBC: (?) Để quy định em cần phải - Nếu đường có vỉa hè, phải nào? vỉa hè Nếu đường khơng có vỉa hè phải sát lề đường bên phải (?) Đi quy định có lợi -Đi quy định bảo đảm an tồn ích gì? cho thân người -Gọi HS nhận xét *GV nhận xét: -Đúng rồi, quy định bảo đảm an toàn cho thân cho người đấy! -Như vậy, qua việc KTBC cô thấy em nhà học ghi nhớ nội dung học tốt Cô khen em nào! 2)Bài a) Giới thiệu Trong tiết học trước, em biết được: Đi quy định nào, Đi quy định đem lại lợi ích cho thân người xung quanh Hôm trị tiếp tục tìm hiểu tiết bài: Đi quy định -GV ghi bảng: Bài 11: Đi quy định (tiết 2) - Hai Hs nhắc lại tên b) Nội dung *Hoạt động 1: Bài tập Mời em quan sát lên hình, có tranh sau: (GV bật hình tranh Bài tập 3) (?) Bức tranh vẽ cảnh đâu? - Bức tranh vẽ cảnh đoạn đường (?) Trên đoạn đường có -Trên đoạn đường có bạn học sinh phương tiện tham gia ô tô tham gia giao thông giao thơng ? ? Vì em biết bạn học sinh - Vì em thấy có bạn đeo cặp, có bạn xách cặp - Gọi nhận xét -GV: Cô đồng ý với em đấy! Đây tranh vẽ cảnh đoạn đường, có bạn HS tơ tham gia giao thông (?) Theo em, bạn quy định, bạn chưa qui định? Ai giỏi lên bảng cho lớp biết nào? - bạn qui định bạn - Nhận xét câu trả lời bạn chưa qui định ? Dưới lớp có bạn có ý kiến khác - Thưa cô bạn trả lời không? - Cô thấy lớp đồng ý với ý kiến bạn ? Vì em biết bạn qui - Vì hai bạn vỉa hè phần định? đường dành cho người (?) Thế cịn em biết bạn -Vì bạn dàn hàng ngang khơng quy định? lịng đường Nhận xét - Bạn trả lời Chốt: Cô đồng ý, đoạn đường có vỉa hè, hai bạn nhỏ vỉa hè Như hai bạn quy định, ba bạn dàn hàng ngang lòng đường phần đường dành cho phương tiện giao thơng ba bạn sai quy định -Vậy em thử đốn xem điều xảy với bạn nhỏ lòng đường Nếu thấy bạn thế, em nói với bạn? Đây nội dung tập số 3! - Gọi HS đọc lại yêu cầu tập - Các em rõ nhiệm vụ mà cô yêu cầu chưa? - Để thực yêu cầu cho em thảo luận theo nhóm đôi Thời gian cho em phút phút bắt đầu - Cô muốn nghe kết thảo luận nhóm nào? ? Điều xẩy với bạn nhỏ -N1: bạn nhỏ lịng đường có lịng đường? Cơ mời đại diện nhóm thể bị tơ đâm vào … ? Thế cịn nhóm bạn … sao? -N2: bạn nhỏ lịng đường bị tai nạn phương tiện giao thông đường đâm vào -N3: bạn nhỏ lòng đường khơng bị đâm phương tiện giao thông đường tránh -Như qua nghe kết TL nhóm thấy em đưa trường hợp xẩy với bạn nhỏ là: +Trường hợp 1: bạn bị tai nạn giao thơng +Trường hợp 2: bạn khơng bị tai nạn phương tiện giao thông tránh -Bây cô muốn hỏi em: (?) Nếu bạn nhỏ bị tơ đâm vào -Nếu bạn nhỏ bị tơ đâm vào hậu nào? bị thương, gãy tay, gẫy chân, bị chết (?) Nếu chiêc ô tô tránh bạn - Chiêc ô tô bị va quệt với nhỏ xảy hậu gì? phương tiện giao thơng khác, đâm vào lề đường gây nguy hiểm cho người điều khiển ô tô ? Nếu xảy trường hợp hoạt - Hoạt động giao thơng đường động giao thông đường bị ảnh bị ùn tắc gây cản trở cho người tham hưởng nào? gia giao thông - Nhận xét câu trả lời bạn A - Thưa cô bạn trả lời ? Vậy việc sai quy định gây nguy hiểm cho ai? - Việc sai quy định gây nguy hiểm cho thân cho người khác - Bạn trả lời hay sai Cô mời A - Thưa cô bạn trả lời Chốt: Cô đồng ý với ý kiến em, ba bạn nhỏ lòng đường sai quy định vậy, gây nguy hiểm cho thân cho người khác tai nạn xảy nhẹ bị thương tích cịn nặng bị chết người đấy! (?) Vậy thấy bạn thế, em -HS1: Nếu thấy bạn thế, em sẽ nói với bạn? Cô mời A khuyên bảo bạn vỉa hè -Cịn em sao? - HS2: Em khun bảo bạn đừng lịng đường sai quy định - Với em em khuyên bạn ntn? -HS3: Em khuyên bảo bạn khơng nên nguy hiểm (?) Tốt Thế khuyên mà bạn -HS1: Em thưa với thầy giáo để khơng nghe em làm gì? A thầy nhắc nhở bạn -HS2: Em mách với bố mẹ bạn để bố mẹ giáo dục bạn -GV: Cô thấy lời khuyên mà em đưa thiết thưc bổ ích Qua cô thấy em biết quan tâm, giúp đỡ bạn bè , cô khen em - Mời em quan sát số hình ảnh Đây hình ảnh bạn học sinh dàn thành hàng lịng đường cịn hình ảnh hai bạn học sinh lịng đường Chúng ta có học tập bạn không ? - Không - Cịn số hình ảnh bạn học sinh vỉa hè Đặc biệt hình ảnh bạn học sinh trường Tiểu học Phước Bình – Q9- TPHCM vỉa hè để cổ động người đường dừng vach Lớp có học tập bạn khơng? - Có Liên hệ: ? Trong lớp ta bạn - Ko có Hs giơ tay lịng đường - Như khơng có bạn lòng đường -? Thế bạn thực - Cả lớp giơ tay vỉa hè? - Tốt lắm, cô tuyên dương em -Qua tập số giỏi cho biết: ? Để đảm bảo an tồn cho thân cho người cần lưu ý điều gì? - Chốt tập - Để đảm bảo an toàn cho thân cho người, cần lưu ý không lòng đường mà phải vỉa hè Các em nhớ chưa? - Để đảm bảo an toàn cho thân cho người cần lưu ý khơng lịng đường mà phải vỉa hè - Rồi • Giãn tiết - Lớp có thuộc hat: “ Đi đường em nhớ ” nhạc sĩ Hồng Văn Yến khơng? - Bây lớp hát hát - Cô mời bạn quản ca lên bắt nhịp cho lớp hát nào? ( GV mở nhạc, lớp hát) Vừa em biết tác hại việc không qui định Hoạt động 2: Bài tập Bây cô muốn mang đến cho lớp bất ngờ Các em có biết nhân vật mèo máy tiếng phim hoat hình Đô rê mon k? Các em gặp đấy! Hãy ý lắng nghe xem nói Xin chào bạn! Mình Đơ rê mon Mình đến từ đất nước Nhật Bản Hôm với TP Hưng Yên muốn thả khắp đường để ngắm nhìn phố phường Nhưng lại chưa biết ntn cho qui định Thấy bạn lớp trường TH An Tảo học « Đi qui định » muốn tham gia học bạn Ý bạn ? - GV tiếp lời : Các em có muốn cho Đơ - Có rê mon tham gia lớp học khơng ? - Vậy trị mời bạn hoc ! Mời em quan sát, hình có tranh khn mặt tươi cười ( GV bật hình) - Các em ạ, khn mặt tươi cười biểu tượng việc làm hành vi đạo đức Yêu cầu tập em nối tranh vẽ người quy định với “khuôn mặt” tươi cười - Gọi HS nhắc lại yêu cầu - Để thực đươc yêu cầu này, cô cho em làm việc cá nhân phiếu học tập mà cô phát lúc đầu giờ, Cô mời bạn A làm phiếu lớn - Mời bạn A lên trình bày kết làm em -Gọi HS nhận xét kết nối bạn - À bạn A nối tranh 1,2,3,4,6 với khuôn mặt tươi cười (?) Dưới lớp có kết giống bạn? -GV: Như lớp nối cũng kết đấy! Bấm đáp án) - Đô- rê- mon thấy nào? - Đơ rê mon: Ồ bạn giỏi q! Nhưng cịn có số thắc mắc: Tại BT1các bạn vỉa hè BT3 bạn lòng đường mà bạn cho đúng? - GV: Bạn giúp Đơ rê mon giải đáp thắc mắc này? Cô mời A - 1HS nhắc lại - HS làm Bạn nối -HS giơ tay - Vì BT1 đường có vỉa hè, bạn vỉa hè Cịn đường BT3 k có vỉa hè bạn sát mép đường bên phải vây - A trả lời Đô- rê- mon - Bấm: Đô rê mon: Bây hiểu Cảm ơn bạn nhé! - Đơ rê mon: ? Thế cịn BT2, BT4,BT bạn lại nối với khn mặt tươi cười? - Cơ mời A giải thích giúp Đơ rê mon - Vì người qua đường vào nào? vạch kẻ trắng phần đường dành cho người - GV: Đúng đấy, cịn bổ sung thêm: Ở tranh vẽ cảnh ngã tư có đèn giao thông, bạn nhỏ sang đường theo đèn tín hiệu dành cho người bạn vạch kể trắng Còn tranh người thực hiệu lệnh người điều khiển giao thông vạch kẻ trắng Như bạn quy định - Thế em lại cho việc đá - Vì đá bóng lịng đường gây cản trở bóng lịng đường sai quy định? giao thơng, xảy tai nạn Cơ mời ., - GV: rê mon cịn muốn hỏi bạn - Có khơng ? - Bấm: Đô rê mon: Em muốn hỏi bạn, tranh hai bạn lòng đường giống bạn BT3 bạn lại không nối vào khuôn mặt tươi cười? - Bạn xung phong trả lời câu hỏi này? - Vì đường có vỉa hè mà bạn khơng vỉa hè lại dắt tay lòng đường, sai quy định nên không nối vào khuôn mặt tươi cười - Nhận xét câu trả lời bạn A - Bạn trả lời - Đơ rê mon: Mình hiểu Cảm ơn bạn nhé! - Thế tranh em lại cho - Vì bạn chạy sang đường trước đầu xe bạn sai quy định? ô tô - Nhận xét - Chạy sang đường bạn nhỏ tranh nguy hiểm đường có nhiều xe chạy, gây nguy hiểm cho thân bạn cho người tham gia giao thông - Thế Đo –rê- mon cịn muốn hỏi bạn không? - Đô rê mon: Em cảm ơn cô giáo cảm ơn bạn , nhờ bạn hiểu quy định Bây tự tin thăm TP Hưng Yên ngàn năm văn hiến bạn Chào bạn - GV: Chào Đô rê mon ! Các em quan sát lên hình - Bạn giỏi nêu lại cho lớp biết việc làm thể quy định? - K - Chào Đo-rê-mon - Việc làm thể quy định là: HS1: Đi vỉa hè, đường khơng có vỉa hè, sát mép đường bên phải, HS2: muốn sang đường vào vạch kẻ GV: Các bạn nêu rồi, Việc làm thể trắng theo tín hiệu giao thơng, quy định là: Đi vỉa hè, đường khơng có vỉa hè, sát mép đường bên phải muốn sang đường vào vạch kẻ trắng theo tín hiệu giao thơng ? Thế việc đó, em thực - HS1: Em vỉa hè việc nào? Cô mời Em sát mép đường bên phải đường khơng có vỉa hè - HS2 : Khi sang đường em vạch sơn trắng theo tín hiệu giao thơng - Em cảm thấy thực - HS1: Em cảm thấy vui quy đinh ? - HS2: Em cảm thấy vui góp phần làm cho giao thơng an tồn - Quan sát lại bưc tranh lần nữa, bạn - HS1: Thưa cô, việc làm thể sai quy giỏi cho cô biết việc làm thể đinh là: Đá bóng lòng đường, đi sai quy định? lịng đường đường có vỉa hè HS2: Chạy sang đường trước đầu xe - Đúng rồi, việc làm thể sai quy đinh là: Đá bóng lịng đường, lịng đường đường có vỉa hè chạy sang đường trước đầu xe - Trong lớp thực việc - Khơng có HS giơ tay làm sai quy định chưa? , Như em thực tốt luật ATGT Cô khen em Thêm tranh; Mời em quan sát số hình ảnh quy định Đây hình ảnh bạn nhỏ để đảm bảo an toàn, sang đường có người lớn dắt sang Cịn hình ảnh đường khơng có vạch dành cho người sang đường bạn giơ tay xin đường để đảm bảo an toàn Qua tập bạn giỏi cho cô biết, - Đi quy định vỉa hè, quy định nào? đường khơng có vỉa hè phải sát mép đường bên phải, qua ngã ba, ngã tư phải theo đèn hiệu vào vạch kẻ trắng - Nhận xét - Bạn trả lời (?) Đi quy định đem lại điều gì? -Đi quy định tự bảo vệ bảo vệ người khác (?) Đi sai quy định dẫn đến hậu -Gây cản trở giao thơng, gây tai nạn gì? giao thơng, nguy hiểm đến tính mạng thân người khác 10 Chốt tập 4: Các em ạ, để đảm bảo an toàn cho thân cho người em cần lưu ý quy định là: vỉa hè, đường khơng có vỉa hè phải sát mép đường bên phải, qua ngã ba, ngã tư phải theo đèn hiệu vào vạch kẻ trắng Đây nội dung quy định đối vơi người điều 32 Luật Giao thông đường -GV: Các em ạ! Tất người từ vùng núi, nông thôn hay thành phố có quyền tham gia giao thơng Nhưng để đảm bảo an toàn cho thân người em phải có trách nhiệm chấp hành nghiêm túc luật ATGT Bên cạnh cần tuyên truyền cho bạn bè, người thân thực - Hoạt động 3: tập 5- trò chơi: Đèn xanh – đèn đỏ - Bây lớp nghe cô hỏi ? Em thường thấy tín hiệu đèn giao thơng có đâu ? GV: Đúng rồi, Để điều khiển dẫn giao thơng ngã tư đường phố thường có đèn giao thơng Cơ có mơ hình cột đèn giao thông Quan sát cho cô biết: -Phần đèn tín hiệu giao thơng có màu: Đỏ, vàng, xanh dùng để làm gì? -Đúng đấy! Đèn có màu: đỏ, vàng, xanh, dùng để dẫn cho phương tiện giao thơng Khi đèn đỏ bật sáng phương tiện tham gia giao thông phải dừng lại vạch Khi đèn vàng sáng báo hiệu chuyển đổi tín hiệu Khi đèn xanh sáng phương tiện giao thông phép -Thế phần đèn tín hiệu giao thơng có màu: Đỏ, xanh dùng để làm gì? Đèn có màu: Xanh đỏ dùng để điều khiển người Khi đèn có hình người bước màu xanh bật sáng phép sang đường Khi - Em thấy đèn giao thơng có ngã ba, ngã tư đường phố -Dùng để dẫn cho phương tiện tham gia giao thông - Dùng để dẫn cho người 11 đèn có hình người màu đỏ đứng yên bật sáng người không phép sang đường Các em hiểu rõ tín hiệu màu đèn chưa? - Để giúp em thực hành ngã tư đường phố cô tổ chức cho em chơi trò chơi: Đèn xanh- Đèn đỏ Các em có muốn tham gia khơng? Các em lắng nghe cô phổ biến luật chơi cách chơi nhé! - Đây ngã tư đường phố, Trên ngã tư có cột đèn giao thơng dẫn cho người Các em thực theo tín hiệu đèn Để tiến hành TC chia lớp thành đội, đội cô mời bạn tham gia TC Đội có nhiều bạn theo tín hiệu đội thắng Các em rõ cách chơi chưa Cô mời bạn bạn Đội lên tham gia chơi - Nhận xét Đội - Cô mời bạn bạn Đội lên tham gia chơi - Nhận xét Đội Tổng kết trò chơi - Người ngã tư đường phố ? Qua trị chơi bạn giỏi cho biết phép sang đường đèn có hình người Người ngã tư đường phố màu xanh bật sáng phép sang đường nào? - Còn người ngã tư đường phố không phép sang đường nào? - Khi gặp tín hiệu đèn có hình người màu đỏ bật sáng (?) Thế cịn nơi khơng có tín - Cần dừng lại quan sát kĩ từ phía, giơ hiệu đèn giao thơng muốn sang đường tín hiệu xin đường, thấy an tồn em cần lưu ý điều gì? nhanh chóng qua đường - Giỏi Các em cần nhớ tín hiệu đèn có hình người màu xanh bật sáng phép sang đường tín hiệu đèn có hình người màu đỏ bật sáng không phép sang đường - Và để nhớ trị hát vang hát: Trên sân trường chúng em chơi giao thông 12 3) Củng cố dặn dị ? Hơm học gì? - Học Đi quy định T2 (?) Qua học, em thấy: Để -Đối với đường có vỉa hè, phải quy định em cần nào? vỉa hè Nếu đường khơng có vỉa hè phải sát lề đường phía tay phải -GV chốt câu thơ đầu (?).Khi qua đường ngã ba, ngã tư, em -Phải theo đèn hiệu vào kẻ phải ? trắng quy định -GV chốt câu thơ cuối -Gọi HS nhắc lại - HS đọc câ nhân, lớp đọc ĐT lần -Dặn HS học cũ -Nhận xét học 13 ... hiểu tiết bài: Đi quy định -GV ghi bảng: Bài 11: Đi quy định (tiết 2) - Hai Hs nhắc lại tên b) Nội dung *Hoạt động 1: Bài tập Mời em quan sát lên hình, có tranh sau: (GV bật hình tranh Bài tập... thể sai quy giỏi cho cô biết việc làm thể đinh là: Đá bóng lịng đường, đi sai quy định? lịng đường đường có vỉa hè HS2: Chạy sang đường trước đầu xe - Đúng rồi, việc làm thể sai quy đinh là:... Đi quy định vỉa hè, quy định nào? đường khơng có vỉa hè phải sát mép đường bên phải, qua ngã ba, ngã tư phải theo đèn hiệu vào vạch kẻ trắng - Nhận xét - Bạn trả lời (?) Đi quy định đem lại đi? ??u