- Sở Giáo dục Đào tạo tỉnh Hà Giang - Trường: THPT Mậu Duệ - Địa chỉ: xã Mậu Duệ, huyện Yên Minh, tỉnh Hà GIang - Điện thoại: 02193502586 - Email: thptmaudue@hagiang.edu.vn BÀI DỰ THI Cuộc thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn cho học sinh trung học - Thông tin học sinh: Họ tên: NGUYỄN THỊ BÌNH Ngày sinh: Họ tên: Ngày sinh: 28/ 9/ 2000 Lớp: 10C4 LÝ NGỌC LƯƠNG 25/ 6/ 2000 Lớp: 10C4 Mậu Duệ, tháng 12 năm 2015 I TÊN TÌNH HUỐNG “ TÁC HẠI CỦA VIỆC NGHIỆN INTERNET Ở HỌC SINH TRUNG HỌC” II MỤC TIÊU GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG Vấn đề nghiện Internet nghiên cứu từ năm 1990, người nghiên cứu đưa thuật ngữ “nghiện internet” Kimberly S Young, năm 1996 Mỹ Tổng cộng có 2.756.198.420 người dùng Internet toàn giới (tính đến năm 2013) Trong số này, 10 người có người sử dụng Internet hàng ngày Cho đến nay, tình hình nghiện Internet ngày phát triển số nước châu Á, đặc biệt Trung Quốc, Hàn Quốc Đài Loan, Việt Nam báo cáo có tỉ lệ nghiện Internet cao giới trẻ Và vấn đề nghiện Internet quan tâm nước ta Qua tình giúp: - Giúp cho bạn học sinh cải thiện thân mình, không sa đà vào nghiện Internet - Giúp cho người hiểu rõ tác hại phụ thuộc vào Internet - Giúp cho bạn học sinh tâm vào việc học để đạt kết tốt học tập, trở thành người tốt có ích xã hội - Giúp bạn học sinh hiểu rõ nghiện máy tính, nghiện Internet chứng nghiện với hành vi gây hại cho sức khỏe - Giúp cho bạn học sinh có thái độ đắn việc sử dụng Internet - Nhưng không phủ nhận, vai trò tích cực Internet đời sống xã hội, cần có định hướng đắn việc sử dụng Internet hợp lí Để giải tình phải vận dụng kiến thức liên môn sau: Ngữ Văn, Sinh học, Địa lí , Tin học, Toán học, Giáo dục công dân, Tiếng Anh… + Môn Ngữ văn: Làm thuyết trình + Môn Tin học: Tìm kiếm thông tin mạng Internet soạn thảo văn + Môn Toán học: Tính toán hiểu số liệu liên quan đến tình + Môn GDCD: Giáo dục ý thức, tuyên truyền vận động người nói chung học sinh nói riêng biết tác hại Internet để sử dụng Internet cho phù hợp + Sinh học: Nhận biết chung tác hại ảnh hưởng đến sức khỏe người nghiện Internet + Địa lí: Để thống kê số liệu, nắm châu lục, quốc gia giới + Lịch sử: Nắm lịch sử hình hình thành phát triển Internet + Tiếng Anh: Đọc số từ ngữ Tiếng Anh III TỔNG QUAN VỀ CÁC NGHIÊN CỨU LIÊN QUAN ĐẾN VIỆC GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG Ngày xã hội ngày phát triển, tiến văn minh Song với việc phát triển phát triển công nghệ khoa học kĩ thuật đại, tân tiến Thật khó tưởng tượng sống thiếu Internet Hình ảnh minh họa Rất nhiều lĩnh vực kinh tế, xã hội sử dụng Internet giáo dục, y tế, thương mại, ngoại giao,… Tin tức thông tin Internet cập nhật cách nhanh nhất, độ xác cao Thêm vào độc giả phát biểu ý kiến, bình phẩm thông tin vừa đưa lên mạng Hình ảnh minh họa Nhưng song song với lợi ích nêu trên, Internet tồn mặt hại số phận xấu gây Ở nhiều quốc gia, nhà tâm lý học lại lưu ý đến tình trạng khẩn cấp phải đối phó chứng tật ham mê mới, “nghiện Internet” Game trực tuyến dạng nghiện Internet Mới xuất Việt Nam vài năm trở lại với tốc độ phát triển vũ bão của: Game online, diễn dàn, trang mạng xã hội Facebook, Instagram, Twitter, Youtube, Google Plus… nhanh chóng vươn lên thành loại hình giải trí bạn học sinh yêu thích thời điểm Các bạn học sinh hao tốn nhiều thời gian, sức khỏe tinh thần vào trò chơi vô bổ Đây vấn đề cảnh báo cho toàn xã hội cần can thiệp ngăn chặn kịp thời tuổi trẻ hôm mai sau Bên cạnh đó, có nhiều trang web đưa tin tức, hình ảnh, video clip đồi trụy gây ảnh hưởng xấu đến đạo đức, lối sống niên, học sinh Học sinh nghiện Internet có biểu xanh xao thiếu ngủ, học lực yếu, sức khỏe sút kém, bị ảo tưởng… Vì vậy, người sử dụng Internet cần tiếp thu thông tin có chọn lọc cảnh giác trước thông tin xấu Theo nghiên cứu từ nhà khoa học Trung Quốc, việc sử dụng Internet nhiều, thường gọi chứng “nghiện Internet” gây tổn thương cho cấu trúc não người IV GIẢI PHÁP GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG Sau số biện pháp để giải vấn đề nghiện Internet học sinh trung học: - Coi Internet công cụ Hãy tập trung vào thực tế Internet phương tiện Cho dù bạn tìm kiếm thông tin hay giải trí, nhớ rõ điều đầu bạn tiết kiệm thời gian giá trị Tìm kiếm bạn bè người quen, người không quan tâm Internet Hãy dành thời gian đề cao thực tế sống để lên mạng trực tuyến - Thiết lập mục tiêu sử dụng Internet hợp lý thực đầy đủ Nghỉ giải lao thường xuyên, phút giờ, làm số hoạt động khác Thay đổi thói quen để phá vỡ chu kỳ sử dụng Internet Nếu bạn lên mạng vào buổi chiều, hạn chế sử dụng vào buổi sáng - Hãy kết nối với giới “offline” Hãy đến sạp báo, cửa hàng bán sách, băng đĩa nhạc, tham gia vào hình thức giải trí nghe nhạc, đến thư viện, xem sân khấu trực tiếp Bỏ thói quen đọc tiểu thuyết truyện tranh mạng trực tuyến V THUYẾT MINH TIẾN TRÌNH GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG * Vận dụng kiến thức liên môn để hiểu nghiện Internet Nghiện là tình trạng ngộ độc lâu dài sử dụng lặp lặp lại nhiều lần hay nhiều loại chất kích thích Nghiện có đặc điểm sau đây: Bức xúc mặt tâm lý muốn sử dụng lại chất gây nghiện; Cơ thể lệ thuộc vào chất gây nghiện Khi ngừng sử dụng gây đau đớn, vật vã Những người sử dụng Internet mà dành đồng hồ ngày có biểu triệu chứng gồm khó ngủ hay tập trung, khát khao lên mạng, cáu giận đau đớn thể xác hay tinh thần có biểu “nghiện Internet ” Sự đời Internet đánh dấu bước tiến lớn nhân loại lĩnh vực kết nối thông tin toàn cầu Không phủ nhận tính tích cực vai trò quan trọng trình phát triển xã hội Tuy nhiên, bên cạnh nảy sinh vấn đề phức tạp, tình trạng “nghiện Internet”- bệnh xã hội đại Triệu chứng “căn bệnh” nghiện Internet: Khi mức độ sử dụng Internet thân bắt đầu ảnh hưởng đến hoạt động hàng ngày sống bạn, lúc “căn bệnh” trở nên trầm trọng Tuy nhiên, có bạn không nhận nghiện Internet Một số nghiên cứu ra, nghiện Internet gây tình trạng bồn chồn, ủ rũ Thêm vào đó, người nghiện Internet thường có xu hướng nói dối hỏi số sử dụng Internet ngày Game Online (trò chơi trực tuyến) nguyên nhân hàng đầu gây nghiện Internet Trái ngược với dự đoán nhiều người kỷ nguyên mạng xã hội, phần lớn người dùng “nghiện Internet nặng” dùng thời gian vào trò chơi trực tuyến Đối tượng Internet có phận không nhỏ lứa tuổi thiếu niên, học sinh Ngày nay, thời gian mà giới trẻ dành cho internet gây tâm lý lo sợ cho bậc phụ huynh Mục đích lên mạng bạn học sinh chát trực tuyến, chơi game online, trở thành hacker phá hại… Khi sử dụng Internet họ bị lôi cuốn, say mê điều lạ dẫn đến tình trạng ăn ngủ Điều ảnh hưởng đến sức khoẻ lực học tập, bạn học sinh bắt đầu có hành vi cư xử kì lạ, phát triển tâm sinh lí bị rối loạn, rơi vào chứng bệnh “nghiện Internet” * Vận dụng kiến thức liên môn tìm hiểu tác hại, nguy hiểm đặc biệt nghiện Internet với người, xã hội Về chất, phủ nhận tác dụng to lớn Internet Intenet phương tiện thông tin vô hữu ích Sử dụng Internet, nắm bắt nhanh chóng, cập nhật, sinh động nhiều thông tin lĩnh vực yêu thích Xuất Việt Nam chưa lâu xong Internet có tác động đáng kể đến đời sống văn hóa người dân nói chung lứa tuổi thiếu niên nói riêng Theo kết thị trường Internet Việt Nam năm 2012 Internet vượt qua radio (23%) báo giấy (40%) để trở thành phương tiện thông tin sử dụng ngày, phổ biến Việt Nam Trong giới trẻ từ 15 đến 24 tuổi đối tượng dùng Internet nhiều Với cách thức tiếp cận, lựa chọn sử dụng thông tin phục vụ cho việc sử dụng, khai thác Internet vào mục đích học tập, nghiên cứu, làm giàu tri thức bạn học sinh khai thác hiệu thiết thực nay, nên phũ nhận tác động tích cực mà Internet mang lại Tuy nhiên ảnh hưởng tiêu cực hạn chế Internet là chứng việc dựa dẫm vào kết có sẵn mạng Chính việc đánh thói quen tư duy, đào sâu suy nghĩ trước vấn đề đặt Bên cạnh đó, lạm dụng mức, sử dụng vô tổ chức lúc nơi, không làm chủ thân, Internet vô có hại Có nhiêu nguyên nhân dẫn đến nghiện Internet chủ yếu thân bạn học sinh chưa nhận thức mặt trái Internet, ham chơi, tò mò, hiếu động, muốn chứng tỏ thân với người xung quanh Các bậc phụ huynh chưa quản lí chặt chẽ em mình, thiếu sót vấn đề giáo dục Nhà nước quyền địa phương không quản lí tiệm net, để mặc chủ tiệm mở cửa sát bên trường học mọc lên ngày nhiều Có bạn ngồi lì trước máy quên ăn uống, ngủ nghỉ, không lo học hành Chỉ biết "ôm ấp" máy tính vào mạng Internet Việc nghiện Internet lấy sức lực, thời gian trước hết vô tư, sáng tuổi trò Sa vào hoạt động vậy, điều dễ hiểu học sinh thời gian cho việc học hành, cho hoạt động ngoại khóa bổ ích, hiển nhiên thời gian cho gia đình, người thân Số bạn biết sử dụng tính chúng cho hiệu chiếm thiểu số - Đa số bạn học sinh đến với "quán nét", cảnh tượng khác gương mặt trẻ tuổi căng thẳng, hồi hộp với bao trò game online, kể đến vô số trò chơi hot như: Gunny, MU, Đế chế, FiFa, Liên minh huyền thoại trò chơi mạng xã hội khác Nghiện Internet bệnh đáng báo động giới trẻ Internet phát minh hữu ích cho người sử dụng cách chúng gây tác hại vô to lớn "Nghiện Internet" biểu tiêu cực sử dụng thành tựu khao học kĩ thuật Tuổi trẻ ta - hệ tiên phong nhiều lĩnh vực khoa học công nghệ - nghiện, nô lệ cho Internet hay phương tiện máy móc khác Các bạn học sinh, chủ nhân thông minh thành khoa học kĩ thuật - Bởi vậy, biết tự trang bị kiến thức Internet cho thân để tránh tình trạng nghiện ngập Các bậc phụ huynh, nhà nước, quyền, đặc biệt trường học phải quan tâm, quản lí, giáo dục bạn trẻ tránh xa tư tưởng không lành mạnh, giúp đỡ người nghiện ngập quay giới thực, không để họ chìm đắm giới hư vô giết người * Để ngăn ngừa học sinh không rơi vào nghiện net, gia đình nhà trường cần lưu ý biện pháp sau đây: - Cần đặt máy tính nơi dễ nhìn thấy - Các bậc cha mẹ quy ước trước với thời lượng online ngày - Sử dụng đồng hồ báo thức để nhắc nhở đến tắt máy vi tính dùng phần mềm quản lý tự ngắt - Hướng bạn học sinh vào số hoạt động sở thích khác đời sống thực (thể thao, khiếu, lớp kỹ sống…) - Nhà trường nên thường xuyên tổ chức hoạt động chung vui chơi giáo dục ý thức, kĩ sống cho học sinh - Gia đình nên dành thời gian giao tiếp với nhiều với học sinh, định hướng cho bạn sống có ý nghĩa, sống có ước mơ để theo đuổi - Kiên phát trẻ chớm có dấu hiệu phụ thuộc “nghiện Internet” Trong chúng ta, xứng đáng hưởng điều tốt đẹp sống, có quyền thả vào Internet đừng lạm dụng nó, phải biết chắt lọc, biết dừng lại lúc trước biến thành nghiện VI Ý NGHĨA CỦA VIỆC GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG Kiến thức liên môn tạo điều kiện cho học sinh chủ động, tích cực, sáng tạo; giáo dục thêm hiểu biết vấn đề mang tính thực tiễn đời sống; giúp học sinh ý thức việc học phải đôiz với hành; rèn luyện kĩ giải tình sống Mục tiêu giáo dục nhằm tạo người toàn diện, có đầy đủ kiến thức nhiều lĩnh vực đời sống nhằm đáp ứng thỏa mãn nhu cầu xã hội Việc giải tình có ý nghĩa giúp rèn luyện việc vận dụng kiến thức nhiều môn học để giải tượng, vấn đề đời sống Cũng giống nghiện rượu hay ma tuý vậy, “nghiện Internet” mang lại hậu xấu định chất, tinh thần mối quan hệ xung quanh Đừng để thành coi có ý nghĩa xã hội loài người lại huỷ hoại bạn Mậu Duệ, ngày 15 tháng 12 năm 2015 Người viết Nguyễn Thị Bình Lý Ngọc Lương ... không nhận nghiện Internet Một số nghiên cứu ra, nghiện Internet gây tình trạng bồn chồn, ủ rũ Thêm vào đó, người nghiện Internet thường có xu hướng nói dối hỏi số sử dụng Internet ngày Game... cộng có 2.756.198.420 người dùng Internet toàn giới (tính đến năm 2013) Trong số này, 10 người có người sử dụng Internet hàng ngày Cho đến nay, tình hình nghiện Internet ngày phát triển số nước... báo cáo có tỉ lệ nghiện Internet cao giới trẻ Và vấn đề nghiện Internet quan tâm nước ta Qua tình giúp: - Giúp cho bạn học sinh cải thiện thân mình, không sa đà vào nghiện Internet - Giúp cho người