VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỤC CHẤT LƯỢNG CAO Ở VIỆT NAM HIỆN NAY

Ý nghĩa lý luận và thực tiễn của luận án - Luận án góp phần vào việc nghiên cứu những vấn đề lý luận và thực tiễn vềNNLNCLC, bổ sung thêm những cơ sở khoa học có thể tham khảo trong hoạc

NGUYỄN THỊ GIÁNG HƯƠNG

vấn đề phát triển nguồn nhân lực nữ

chất lượng cao ở Việt Nam hiện nay

Chuyờn ngành : CNDVBC & CNDVLS

Mó số : 62 22 80 05

LUẬN ÁN TIẾN SĨ TRIẾT HỌC

Người hướng dẫn khoa học : PGS,TS NGUYỄN THỊ NGA

HÀ NỘI - 2013

MỞ ĐẦU

1 Tính cấp thiết của đề tài

Quá trình phát triển của lịch sử nhân loại đã chứng minh vai trò quan trọng của phụ

nữ trong quá trình sản xuất vật chất, tinh thần, đặc biệt là tái sản xuất con người Tuynhiên, nhiều nơi trên thế giới, so với nam giới, phụ nữ vẫn phải chịu những thiệt thòi, chưađược đánh giá đúng về vai trò, vị thế trong gia đình và xã hội

Trong thời gian qua, trên quy mô toàn cầu, nhiều quốc gia việc phát triển Nguồnnhân lực nữ (NNLN) đã đạt được những thành tựu đáng khích lệ trên mọi phương diện.Tuy nhiên, vẫn còn tồn tại tình trạng phân biệt đối xử có tính bất công đối với phụ nữ vẫnđang tồn tại với những mức độ khác nhau ở các quốc gia trên thế giới Chính vấn đề này đãlàm ảnh hưởng tới khả năng vươn lên khẳng định vị thế, vai trò và đóng góp của phụ nữvào sự phát triển bền vững của các quốc gia trên thế giới

Đảng Cộng sản Việt Nam luôn đánh giá cao vai trò, vị trí, chức năng của phụ nữ,coi phụ nữ là động l ực quan trọng của cách mạng Việt Nam Hơn 25 năm thực hiện đư ờnglối đổi mới đất nước, Đảng và Nhà nước đã có những đường lối, chủ trương, chính sáchphát triển và sử dụng sức mạnh to lớn của NNLN cho sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổquốc Tuy nhiên, để phát triển được nguồn nhân lực nữ chất lượng cao (NNLNCLC) trongđiều kiện hiện nay vẫn còn gặp rất nhiều khó khăn

Nguồn nhân lực nữ, bộ phận chiếm phần nửa dân cư trong xã hội, với sức lao độngdồi dào, óc sáng tạo phong phú, là nguồn lực to lớn và rất quan trọng có thể khai thác và pháttriển nhằm góp phần đẩy nhanh tốc độ phát triển kinh tế - xã hội Muốn khai thác được tối

đa sức mạnh của NNLNCLC thì chúng ta phải biết kết hợp một cách có hiệu quả sự tácđộng của điều kiện khách quan và nhân tố chủ quan trong quá trình tác động vào việc pháttriển NNLNCLC Do vậy, NNLNCLC nước ta cần được phát triển như là một bộ phậnquan trọng của nguồn nhân lực chất lượng cao (NNLCLC) nói chung trong quá trình pháttriển đất nước hiện nay

Với suy nghĩ vậy, tôi chọn đề tài “Vấn đề phát triển nguồn nhân lực nữ chất lượng cao ở Việt Nam hiện nay” làm đề tài luận án tiến sĩ Triết học.

2 Mục tiêu, nhiệm vụ của luận án

2.1 Mục tiêu của luận án

Trên cơ sở làm rõ sự cần thiết, những điều kiện khách quan, nhân tố chủ quan cơ bảntác động đến việc phát triển NNLNCLC, đánh giá thực trạng NNLNCLC ở Việt Nam hiện

nay, từ đó đề xuất một số giải pháp chủ yếu nhằm phát triển NNLNCLC đáp ứng yêu cầucủa sự nghiệp đổi mới ở Việt Nam hiện nay.

2.2 Nhiệm vụ của luận án

- Tổng quan những vấn đ ề liên quan đến đề tài luận án và những vấn đề luận án cầntiếp tục nghiên cứu

- Làm rõ cơ sở lý luận liên quan đến đề tài , phân tích tầm quan trọng và những điều

kiện khách quan, nhân tố chủ quan cơ bản tác động tới việc phát triển NNLNCLC ở ViệtNam hiện nay

- Phân tích thực trạng, nguyên nhân và một số vấn đề đặt ra trong việc phát triểnNNLNCLC ở Việt Nam hiện nay

- Đề xuất một số giải pháp chủ yếu nhằm phát triển NNLNCLC ở Việt Nam hiệnnay

3 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu

3.1 Đối tượng n ghiên cứu: Luận án tiếp cận từ góc độ triết học, nhìn từ lát cắt quan hệ

giữa điều kiện khách quan và nhân tố chủ quan của vấn đề phát triển NNLNCLC ở Việt Namtrong giai đoạn hiện nay

3.2 Phạm vi nghiên cứu

Đề tài nghiên cứu về NNLNCLC (trong độ tu ổi học tập và lao động) tham giavào quá trình phát triển kinh tế - xã hội từ khi Đảng ta chủ trương đổi mới đất nước.Nghiên cứu thực trạng NNLNCLC và những vấn đề đặt ra trong phát triển NNLNCLC ởViệt Nam hiện nay, qua số liệu thống kê NNLNCLC tham gia lãnh đạo, quản lý trong hệ thốngchính trị và khoa học, công nghệ Với giả thiết là các lĩnh vực khác cũng có điều kiện phát triểngiống như các lĩnh vực này

4 Cơ sở lý luận và phương pháp nghiên cứu

4.1 Cơ sở lý luận: Luận án được nghiên cứu trên cơ sở các quan điểm của chủ nghĩa

Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, những quan điểm của Đảng Cộng sản Việt Nam vềcon người, nguồn lực con người, nguồn nhân lực chất lượng cao, vai trò của phụ nữ, giảiphóng phụ nữ và những nghiên cứu về lao động nữ đã có

4.2 Phương pháp nghiên cứu:

Luận án vận dụng quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng và chủ nghĩa duy vậtlịch sử của triết học Mác - Lênin làm cơ sở phương pháp luận để luận giải, phân tích vấnđề.

Luận án sử dụng các phương pháp lịch sử và lôgic, ph ân tích và tổng hợp, trừu tượnghóa và khái quát hóa, đối chiếu so sánh, xử lý số liệu thống kê

Ngoài ra còn kết hợp với các phương pháp liên ngành của xã hội học và khoa học vềgiới…

5 Đóng góp về mặt khoa học của luận án

Luận án góp phần làm rõ thêm về NNLNCLC, phát triển NNLNCLC và tầm quantrọng của việc phát triển NNLNCLC ở Việt Nam hiện nay

Luận án góp phần phân tích thêm một số mâu thuẫn cơ bản từ tiếp cận giới trong việcphát triển NNLNCLC của Việt Nam hiện nay Trên cơ sở đó, luận án đưa ra một số giảipháp thuộc về điều kiện khách quan và nhân tố chủ quan chủ yếu nhằm phát triểnNNLNCLC ở Việt Nam hiện nay

Bước đầu luận án có những tiếp cận mới về vấn đề giới trong chiến lược NNLNCLCnói chung và của Việt Nam nói riêng

6 Ý nghĩa lý luận và thực tiễn của luận án

- Luận án góp phần vào việc nghiên cứu những vấn đề lý luận và thực tiễn vềNNLNCLC, bổ sung thêm những cơ sở khoa học có thể tham khảo trong hoạch định chiếnlược và chính sách cụ thể liên quan đến vấn đề phát triển NNL NCLC ở Việt Nam hiện nay.Luận án có thể dùng làm tài liệu tham khảo trong việc nghiên cứu, giảng dạy, học tập

về NNLNCLC, về giới và phát triển trong các trường đại học và cao đẳng ở Việt Nam hiệnnay

7 Kết cấu của luận án

Ngoài phần mở đầu, kết luận, d anh mục tài liệu tham khảo và phụ lục, luận án gồm 4chương, 10 tiết

Chương 1 TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU LIÊN QUAN

ĐỀ TÀI LUẬN ÁN

1.1 NHỮNG CÔNG TRÌNH NGHIÊN CỨU CÓ LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI LUẬN ÁN

1.1.1 Những công trình nghiên cứu liên quan đến vấn đ ề nguồn nhân lực, phát triển nguồn nhân lực

Các công trình, đề tài nghiên cứu về nguồn nhân lực (NNL), phát triển NNL khá đadạng và phong phú, được các nhà kh oa học tiếp cận dưới nhiều góc độ khác nhau Cáccông trình đều khẳng định vai trò, tầm quan trọ ng của NNL và phát triển NNL so với cácnguồn lực khác trong quá trình phát triển Trên cơ sở đó, để xuất các giải pháp thiết thựcnhằm phát triển và sử dụng, quản lý sao cho hiệu quả nhất đối với NNL ở Việt Nam hiệnnay

1.1.2 Các công trình nghiên cứu liên quan đến nguồn nhân lực chất lượng cao

Đây là mảng đề tài được nhiều nhà khoa học trong và ngoài nước quan tâm đếntrong thời gian vừa qua Đã có nhiều công trình đi sâu phân tích thực trạng, xu hướng, cấutrúc, đặc điểm của nguồn nhân lực chất lượng cao gắn với kinh tế tri thức, công nghiệphóa, hiện đại hóa ở Việt Nam hiện nay Đồng thời, nêu kinh nghiệm quản lý, sử dụng, đãingộ nguồn nhân lực chất lượng cao ở một số nước trên thế giới Trên cơ sở đó, các tác giả

đề xuất những giải pháp cơ bản nhằm phát triển hay phát huy hiệu quả nguồn nhân lực chấtlượng cao ở Việt Nam hiện nay Chưa có công trình nào đề cặp đến việc phát triển nguồnnhân lực nữ chất lượng cao để đảm bảo bình đẳng giới Đây là một khoảng trống cần đượctiếp tục nghiên cứu

1.1.3 Các công trình đề cập đến nguồn nhân lực nữ, nữ trí thức và phụ nữ

Các tác giả đều đã đề cập đến khái niệm nguồn nhân lực nữ, nữ trí thức, phụ nữ ởcác góc độ khác nhau Khẳng định được vai trò, tầm quan trọng của NNLN, nữ trí thức vàphụ nữ trong lịch sử phát triển của dân tộc Việt Nam Phân tích thực trạng và đề xuấtnhững giải pháp thiết thực nhằm phát triển lực lượng này trong giai đoạn hiện nay Nhưngchưa tác giả nào nghiên cứu có hệ thống sự phát triển NNLNCLC dưới góc độ triết họcnhìn từ mối quan hệ giữa điều kiện khách quan và nhân tố chủ quan

1.2 NHỮNG GIÁ TRỊ CỦA CÁC CÔNG TRÌNH LUẬN ÁN CẦN THAM KHẢO VÀ VẤN ĐỀ ĐẶT RA CẦN TIẾP TỤC NGHIÊN CỨU

1.2.1 Những giá trị của các công trình luận án cần tham khảo

Các công trình nghiên cứu ở trên đã có nhiề u đóng góp có ý nghĩa về mặt khoa học

mà trong quá trình nghiên cứu luận án tham khảo và kế thừa:

- Đây là những tài liệu quý cả về cơ sở lý luận và thực tiễn để luận án tham khảotrong quá trình triển khai mục tiêu và nhiệm vụ của mình Các công trình này đã phần nàogợi mở ra tính cấp thiết của việc nghiên cứu vấn đề phát triển NNLNCLC nhìn từ mốiquan hệ giữa điều kiện khách quan và nhân tố chủ quan.

- Làm sáng tỏ nhiều vấn đề như NNL, NNLCLC, nhân tài, trí thức nữ cũng như vị trí,vai trò của nó trong sự phát triển của đất nước Các tác giả đều đi đến nhận thức chung:Nguồn lực trên giữ vai trò quyết định tất cả các nguồn lực khác trong quá trình phát triểnkinh tế - xã hội của đất nước, hội nhập quốc tế và toàn cầu hóa, phát triển kinh tế tri thứchiện nay

- Những bài viết về NNLN không chỉ góp phần khẳng định tầm quan trọng củaNNLN nước ta mà còn hướng vào sự luận chứng giải pháp để phát huy vai trò đó và đãbước đầu nêu lên những kiến nghị có giá trị thực tiễn

1.2.2 Những vấn đề cần tiếp tục nghi ên cứu trong luận án

Bên cạnh những giá trị to lớn về mặt khoa học mà các công trình nghiên cứu nêutrên đã đạt được, nhưng vấn đề về NNLCLC còn là những vấn đề lớn, phứ c tạp, mới cầntập trung nghiên cứu Đối với NNLNCLC, có thể nêu ra một số vấn đề như sau:

Thứ nhất, NNLCLC là vấn đề mới xuất hiện nên có nhiều công trình quan tâm

nghiên cứu dưới những góc độ khác nhau Tuy nhiên, việc nghiên cứu về NNL NCLC theotinh thần Đại hội XI và dưới góc độ triết học thì còn là mới mẻ cần được nghiên cứu mộtcách công phu về vấn đề này Do vậy, vấn đề phát triển NNLNCLC sẽ được tác giả luận ántiếp tục nghiên cứu

Thứ hai, đã có nhiều đề tài, công trình khoa học nghiên cứu về phụ nữ, trí thức nữ ở

những góc độ khác nhau Tuy nhiên, trong các công trình nghiên cứu đó, tiềm năng củaNNLNCLC với tư cách là một nguồn lực quan trọng của quá trình đổi mới phát triển kinh

tế - xã hội của đất nước hiện nay dưới góc độ triết học còn chưa được đề cập Vì vậy, tácgiả mong muốn làm sáng tỏ hơn vấn đề phát triển NNLNCLC ở Việt Nam trong luận ántrên cơ sở đảm bảo quyền lợi và trách nhiệm một cách công bằng về hai giới

Thứ ba, trong thời gian qua, nhiều công trình khoa học đã đề xuất ra nhiều giải pháp

để nâng cao vai trò, vị trí của phụ nữ trong xã hội nói chung và trí thức nữ nói riêng Theoquan điểm của tác giả luận án thì vai trò của NNLNCLC với tư cách là một lực lượngkhông thể thiếu trong quá trình phát triển NNLCLC nói chung và những đóng góp lớn laocủa họ vào sự phát triển của đất nước thì cần phải có những giải pháp thiết thực, có khả thi

để từ đó có thể áp dụng vào thực tiễn một cách có hiệu quả nhất nhằm khắc phục sự bấtbình đẳng giới, gây lãng phí lớn nguồn chất xám của xã hội Chính vì vậy, những vấn đềnày sẽ được tác giả nghiên cứu tiếp và luận giải trong luận án.

Trong phạm vi nghiên cứu của mình, luận án tập trung vào một số vấn đề đặt ra sau:

- Tập trung làm rõ những cơ sở lý luận cho việc nghiên cứu vấn đề phát triểnNNLNCLC ở Việt Nam hiện nay, trên cơ sở đó làm rõ hơn các phạm trù, khái niệm liênquan đến phát triển NNLNCLC Khẳng định tầm quan trọng, những điều kiện khách quan

và nhân tố chủ quan tác động đến việc phát triển NNLNCLC ở Việt Nam Luậ n án coi đây

là cơ sở, căn cứ lý luận để nghiên cứu vấn đề phát triển NNLNCLC ở Việt Nam hiện nay

- Đi sâu phân tích thực trạng NNLNCLC ở Việt Nam; chỉ rõ nguyên nhân thành tựu,hạn chế và những vấn đề đặt ra trong quá trình phát triển NNLNCLC ở Việt Nam hiện nay

- Luận án đề xuất một số giải pháp cơ bản nhằm phát triển NNLNCLC ở Việt Namhiện nay góp phần thực hiện Chiến lược quốc gia về Bình đẳng giới giai đoạn 2011- 2020,Chiến lược phát triển nhân lực Việt Nam thời kỳ 2011 - 2020, Chiến lược phát triển khoahọc công nghệ giai đoạn 2011 - 2020

Đây chính là nội dung cơ bản mà luận án sẽ hướng vào để tiếp tục n ghiên cứu, gópphần làm sáng tỏ hơn

Chương 2 PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC NỮ CHẤT LƯỢNG CAO

Ở VIỆT NAM HIỆN NAY – NHÌN TỪ MỐI QUAN HỆ GIỮA ĐIỀU KIỆN KHÁCH

QUAN VÀ NHÂN TỐ CHỦ QUAN

2.1 MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN

2.1.1 Nguồn nhân lực, nguồn nhân lực nữ, nguồn nhân lực nữ chất lượng cao

2.1.1.1 Nguồn nhân lực

Tiếp thu các quan điểm của các nhà nghiên cứu, luậ n án thống nhất với quan điểm

cho rằng NNL là tổng thể số lượng và chất lượng con ngư ời với các tiêu chí về thể lực, trí

lực và tâm lực tạo nên năng lực mà bản thân con người và xã hội đã, đang và sẽ huy động vào quá trình lao động sáng tạo vì sự phát triển và tiến bộ xã hội.

2.1.1.2 Nguồn nhân lực nữ

Luận án đồng tình với quan điểm xem xét nguồn nhân lực nữ (NNLN) ở hai khía cạnhrộng, hẹp khác nhau như sau:

Theo nghĩa rộng, NNLN bao gồm tổng hòa các tiêu chí của bộ phận dân số nữ đang cókhả năng tham gia vào quá trình lao động xã hội và các thế hệ phụ nữ nối tiếp sẽ phục vụ xãhội.

Theo nghĩa hẹp, NNLN với tư cách là lực lượng lao động của xã hội, bao gồmnhóm phụ nữ trong độ tuổi lao động có khả năng lao động

2.1.1.3 Nguồn nhân lực chất lượng cao

Từ các quan niệm về nguồn nhân lực chất lượng cao của các nhà nghiên cứu , luận

án rút ra các đặc trưng cốt lõi của NNLCLC như sau:

Một là, về vai trò và tầm quan trọng: NNLCLC là lực lượng lao động ưu tú nhất,

thực hiện vai trò dẫn đường đối với NNL trong quá trình phát triển kinh tế - xã hội

Hai là, về số lượng: NNLCLC chỉ là một bộ phận trong tổng số nhân lực quốc gia.

Ba là, về chất lượng: NNLCLC được đánh giá thông qua các yếu tố cơ bản sau: (1)

Phẩm chất đạo đức, (2) Trình độ chuyên môn nghiệp vụ được đào tạo, (3) Có khả năngthích ứng và sáng tạo trong công việc

2.1.1.4 Nguồn nhân lực nữ chất lượng cao

Trên cơ sở nghiên cứu và kế thừa quan điểm về NNLCLC nói chung, tác giả có thể

đưa ra một cách ngắn gọn về NNLNCLC là một bộ phận ưu tú nhất của nguồn nhân lực

nữ, có trình độ học vấn cao, có năng lực sáng tạo, có phẩm chất đạo đức tiêu biểu của nguồn nhân lực nữ, đặc biệt là khả năng thích ứng nhanh, đáp ứng được những yêu cầu của thực tiễn và trong quá trình lao động sản xuất luôn đem lại năng suất, chất lượng và hiệu quả cao.

Từ quan niệm NNLNCLC như trên, luận án xác định các tiêu chí cơ bản củaNNLNCLC như sau:

Về trí lực, trí lực của NNLNCLC được biểu hiện rõ nhất ở trình độ học vấn và năng

lực sáng tạo trong công việc

Về thể lực, thể lực của NNLNCLC hay còn gọi là sức khỏe và được thể hiện ở tình

trạng sức khỏe của người lao động

Về phẩm chất đạo đức, phẩm chất đạo đức, nhân cách, thái độ v à tác phong làm

Thứ hai, đội ngũ nữ chuyên gia, quản trị doanh nghiệp gi ỏi và lao động nữ lành nghề

Thứ ba, đội ngũ nữ cán bộ khoa học, công nghệ đầu đàn.

2.1.2 Phát triển nguồn nhân lực

Luận án đồng ý với quan điểm cho rằng , phát triển NNL là quá trình nhằm hoànthiện và nâng cao chất lượng từng con người lao động (trí tuệ, thể chất và phẩm chất tâm lý

- xã hội) đáp ứng đòi hỏi về nguồn nhân lực cho sự nghiệp phát triển kinh tế - xã hội

Các phương diện thể hiện phát triển NNL bao gồm: phát triển về số lư ợng và chấtlượng

2.1.3 Mối quan hệ giữa điều kiện khách quan và nhân tố chủ quan trong việc phát triển NNLNCLC

Từ khái niệm về điều kiện khách quan và nhân tố chủ quan đi đến khẳng định mốiquan hệ biện chứng giữa điều kiện khách quan và nhân tố chủ quan Trong đó , vai trò quantrọng hàng đầu đối với quá trình phát triển của lịch sử - xã hội thuộc về các điều kiệnkhách quan Tuy nhiên, nhân tố chủ quan nó cũng có tính độc lập tương đối có thể trongnhững trường hợp cụ thể làm thay đổi hoàn cảnh, nhưng xét đến cùng nó vẫn bị quyết địnhbởi các điều kiện khách quan

Từ đó luận án đưa ra quan điểm về phát triển NNLNCLC là sự kết hợp giữa điều

kiện khách quan và nhân tố chủ quan nhằm tạo ra sự phát triển về số lượng, chất lượng và

cơ cấu; đồng thời tạo sự bình đẳng về giới để đóng góp ngày càng tốt hơn cho sự phát triển bền vững của đất nước.

2.2 TẦM QUAN TRỌNG CỦA VIỆC PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC

NỮ CHẤT LƯỢNG CAO Ở VIỆT NAM HIỆN NAY

2.2.1 Phát triển nguồn nhân lực nữ chất lượng cao có vị trí, vai trò to lớn trong phát triển kinh tế, văn hóa - xã hội đất nước, là một trong nh ững yếu tố không thể thiếu cho sự thành công của quá trình đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế

Phát triển NNLNCLC có vị trí, vai trò to lớn trong phát triển kinh tế - xã hội đất nước

Phát triển NNLNCLC là một trong những yếu tố không thể thiếu cho sự thành công của quá trình đẩy mạnh CNH, HĐH và hội nhập quốc tế.

2.2.2 Phát triển nguồn nhân lực nữ chất lượng cao là nội dung không thể thiếu cho việc thực hiện mục tiêu phát triển bền vững, đảm bảo tiến bộ công bằng xã hội và tiến tới bình đẳng giới

Phát triển NNLNCLC là nội dung không thể thiếu cho việc thực hiện mục tiêu phát triển bền vững, đảm bảo tiến bộ công bằng xã hội

Phát triển NNLNCLC là nội dung không thể thiếu trong thực hiện mục bình đẳng giới

2.2.3 Phát triển nguồn nhân lực nữ chất lượng cao góp phần trực tiếp nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ở Việt Nam

Phát triển NNLNCLC sẽ trực tiếp làm tăng chất lượng NNL của xã hội

Xã hội ngày càng phát triển phụ nữ ngày càng có cơ hội nâng cao trình độ học vấncho nên họ không chỉ làm các công việc gia đình mà còn tham gia vào các hoạt động xãhội, giúp họ có thu nhập cho kinh tế gia đình (đôi khi còn là nguồn thu nhập chính) đượcnâng cao Đồng thời, họ lại còn là những người đạo diễn chính trong việc giúp các thànhviên trong gia đình hưởng thụ những thành quả lao động của bản thân và gia đình một cáchkhoa học, hợp lý, bổ ích góp phần tái sản xuất sức lao động và nâng cao chất lượng NNL

2.3 NHỮNG ĐIỀU KIỆN KHÁCH QUAN VÀ NHÂN TỐ CHỦ QUAN CƠ BẢN TÁC ĐỘNG ĐẾN VIỆC PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC NỮ CHẤT LƯỢNG CAO Ở VIỆT NAM HIỆN NAY

2.3.1 Những điều kiện khách quan cơ bản tác động đến việc phát triển nguồn nhân lực nữ chất lượng cao ở Việt Nam hiện nay

2.3.1.1 Công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế

CNH, HĐH và hội nhập quốc tế đã tác động tích cực và tiêu cực đến việc phát triểnNNLNCLC Tích cực góp phần nâng cao năng suất lao động của NNLNCLC và tạo việclàm, nhưng đồng thời nó cũng có nguy cơ đẩy NNLN đến những khó khăn không dễ giảiquyết

2.3.1.2 Truyền thống văn hóa, tâm lý, tập quán của dân tộc

Truyền thống văn hoá dân tộc có tác động rất lớn đến sự phát triển NNLNCLC nhất là về mặt tinh thần Trong đó các giá trị văn hóa truyền thống tốt đẹp của dân tộc cótác động tích cực và những phong tục, tập quán lạc hậu có tác động tiêu cực nên cần phảixóa bỏ trong xã hội

-2.3.1.3 Tiền đề d i truyền sinh học

Một trong các tiền đề có tác động trực tiếp đến sự phát triển thể lực và trí lực củaNNLNCLC ở Việt Nam chính là tiền đề di truyền sinh học Trong quá trình phát triển củaNNLNCLC phải chú ý đặc điểm riêng về mặt di truyền sinh học để tạo điều kiện thuận lợicho nữ bình đẳng với nam

2.3.1.4 Gia đình

Gia đình là nơi con người sinh ra và lớn lên, có tác động to lớn đến sự phát triểncủa cá nhân và xã hội Do NNLNCLC phải thực hiện chức năng sinh và nuôi dưỡng concái nên họ luôn luôn gắn liền với gia đình Đề cập đến sự tác động của gia đình đếnNNLNCLC cần phải hiểu đây là sự tác động hai chiều Gia đình là nơi NNLNCLC thựchiện chức năng tái sản xuất ra con ngườ i, nuôi dưỡng NNL cho đất nước và là nơiNNLNCLC tiếp nhận các nguồn lực từ gia đình và xã hội cho sự phát triển của chính mình

2.3.2 Những nhân tố chủ quan cơ bản tác động đến việc phát triển nguồn nhân lực nữ chất lượng cao ở Việt Nam hiện nay

2.3.2.1 Bản thân nguồn nhân lực nữ chất lượng cao

NNLNCLC do bị ảnh hưởng của tư tưởng “trọng nam, khinh nữ”, nên vẫn còn tưtưởng tự ti, an phận, cam chịu và thụ động Ngược lại, một bộ phận luôn cần cù, chịu khó,dịu dàng, nhẫn nại, có niềm đam mê cháy bỏng trong công việc, luôn khát khao sáng tạo,đổi mới

2.3.2.2 Nhân tố giáo dục - đào tạo

Giáo dục đào tạo có vai trò quan trọng trong việc hình thành và phát triểnNNLNCLC: Nâng cao trình độ, chuyên môn nghiệp vụ, nhân cách, đạo đức, khả năng sángtạo, nâng cao sức khỏe sinh sản và xóa bỏ những tư tưởng lạc hậu trong xã hội Trên cơ sở

đó thúc đẩy NNLNCLC phát triển và là chìa khóa để nâng cao chất lượng NNL nói chung

2.3.2.3 Chủ trương, chính sách xã hội của Đảng và Nhà nước

Chủ trương, chính sách xã hội củ a Đảng và Nhà nước có tác động hai chiều tíchcực và tiêu cực đến việc phát triển NNLNCLC Chính sách xã hội đúng đắn, phù hợp đảmbảo sự phát triển bình đẳng cho cả hai giới thì nó sẽ là động lực to lớn khơi dạy tiềm năng,sức sáng tạo, niềm say mê của NN LNCLC đóng góp cho sự phát triển của cá nhân và cộngđồng xã hội Ngược lại, nó sẽ trở thành rào cản kìm hãm sự phát triển của NNLNCLC, làm

cho họ không có cơ hội đóng góp cho sự phát triển chung của đất nước, tạo sự phát triểnthiên lệch giữa hai giới.

2.3.2.4 Quá trình sử dụng và đãi ngộ nguồn nhân lực nữ chất lượng cao

Việc sử dụng và đãi ngộ NNLNCLC là một nhân tố rất quan trọng để phát triển trithức, kỹ năng và sức sáng tạo của họ Quá trình sử dụng và đãi ngộ NNLNCLC hợp lý sẽđảm bảo sự phát triển kinh tế - xã hội bền vững và bình đẳng giới, tránh lãng phí cho giađình và xã hội

Chương 3 NGUỒN NHÂN LỰC NỮ CHẤT LƯỢNG CAO

Ở VIỆT NAM HIỆN NAY – THỰC TRẠNG VÀ NHỮNG VẤN ĐỀ ĐẶT RA

3.1 NGUỒN NHÂN LỰC NỮ CHẤT LƯỢNG CAO Ở VIỆT NAM HIỆN NAY - THỰC TRẠNG VÀ NGUYÊN NHÂN

3.1.1 Thực trạng nguồn nhân lực nữ chất lượng cao ở Việt Nam hiện nay

3.1.1.1 Nguồn nhân lực nữ chất lượng cao ở Việt Nam có gia tăng về số lượng,

cơ cấu song chưa ổn định, không đều

Số lượng NNL đang làm việc ở các ngành có sự khác biệt nh ất định

Cơ cấu nhân lực nữ chất lượng cao phân theo trình độ, chuyên môn, nghiệp vụ vàvùng miền không đều, tỷ lệ nữ có trình độ cao đẳng, đại học và sau đại học chiếm rấtthấp 8,1%, trong khi đó không có trình độ chuyên môn kỹ thuật chiếm tỷ lệ khá cao85,7%

Trong những năm qua, tỷ lệ nhân lực nữ chất lượng cao (trình độ cao đẳng, đại học

và sau đại học) có xu hướng tăng Tuy nhiên, nhân lực nữ có trình độ cao đẳng tham giavào hoạt động kinh tế - xã hội lại có xu hướng giảm dần trong những năm gần Đây là sựlãng phí lớn về NNLNCLC cho sự phát triển bền vững của đất nước hiện nay và trong thờigian tới

3.1.1.2 Chất lượng của nguồn nhân lực nữ chất lượng cao ở Việt Nam hiện nay

Mặt trí lực của nguồn nhân lực nữ chất lượng cao (trình độ học vấn)

NNLNCLC có trình độ cao đẳng, đại học tăng và không kém so với nam giới Tuynhiên, tỷ lệ NNLNCLC có học hàm, học vị ở Việt Nam còn quá thấp so với tiềm năng và

so với nam giới Qua đó, có thể khẳng định NNLNCLC gặp rất nhiều khó khăn về mặtkhách quan và chủ quan trong việc học tập nâng cao trình độ