CÂU hỏi DI TRUYỀN học

CÂU HỎI ÔN TẬP PHẦN DI TRUYỀN HỌC CHƯƠNG I: CƠ SỞ VẬT CHẤT DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ Cơ chế tái ADN Câu 1: Tại axit nuclêic xem hợp chất hữu có vai trò quan trọng tế bào thể? Câu 2: Trình bày chứng xác nhận ADN vật chất di truyền chủ yếu cấp độ phân tử? Câu 3: Giải thích ADN đáp ứng đầy đủ tiêu chuẩn vật chất di truyền? Câu 4: Nêu khác chế tái sinh vật nhân sơ nhân thực? Gen mã di truyền Câu 1: Cấu trúc gen tế bào nhân sơ khác nhân thực nào? Đặc điểm mã di truyền Phiên mã dịch mã Câu 1: Nêu khác phiên mã sinh vật nhân sơ sinh vật nhân thực? Câu 2: Nêu vai trò mARN, rARN tARN trình dịch mã? Câu 3: Trình bày diễn biến trong chế tổng hợp chuỗi pôlipeptit Cơ chế diễn theo nguyên tắc nào? Nêu khác chủ yếu dịch mã tế bào nhân sơ nhân thực Câu 4: Nêu chất mối quan hệ ADN, ARN prôtêin Điều hòa hoạt động gen Câu 1: Ôpêrôn gồm thành phần nào? Nêu vai trò thành phần? Câu 2: Về cấu trúc gen điều hòa có khác gen cấu trúc không? Nêu vai trò gen điều hòa? Câu 3: Nêu điểm khác biệt điều hòa âm tính dương tính? Câu 4: Nêu khác chế điều hòa hoạt động gen tế bào nhân thực so với tế bào nhân sơ Đột biến gen Câu 1: Nêu chế phát sinh đột biến thay cặp Nu Cho ví dụ minh họa? Câu 2: Nói đột biến di truyền có không? Giải thích Câu 3: Tại đột biến gen thường có hại? Câu 4: Nêu mối quan hệ đột biến gen với mã di truyền prôtêin Câu 5: So sánh đột biến gen biến dị tổ hợp Câu 6: Sự đột biến gen phụ thuộc vào yếu tố nào? NST đột biến NST Câu 1: Tính chất đặc trưng NST loài thể nào? Nêu ví dụ minh họa Câu 2: Mô tả cấu trúc siêu hiển vi NST? Câu 3: Tại nói NST sở vật chất di truyền cấp độ tế bào? Câu 4: Phân biệt đột biến dị bội đa bội? Câu 5: Phân biệt tự đa bội dị đa bội? Câu 6: Trình bày chế phát sinh thể dị bội, tự đa bội dị đa bội? CHƯƠNG II: TÍNH QUI LUẬT CỦA CÁC HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN Các qui luật Menđen Câu 1: Phân tích điểm độc đáo phương pháp nghiên cứu di truyền Menđen Vì Menđen lại dùng đậu Hà Lan làm đối tượng nghiên cứu chủ yếu? Câu 2: Trình bày cách giải thích thí nghiệm lai tính Menđen Vì ông đưa cách giải thích đó? Câu 3: Vì Menđen lại cho cặp tính trạng phòng thí nghiệm di truyền độc lập? Ông giải thích kết nào? Câu 4: Nêu cống hiến Menđen di truyền học? Câu 5: Cơ sở tế bào học qui luật phân li độc lập phân li? Tương tác gen Câu 1: Nêu kiểu tương tác gen alen hình thành tính trạng? Câu 2: Nếu kiểu tương tác gen không alen hình thành tính trạng? Câu 3: Thế tính đa hiệu gen? Nêu sở di truyền biến di tương quan/ Các qui luật Morgan Câu 1: Thế di truyền liên kết? Hiện tượng bổ sung cho qui luật phân li độc lập Menđen nào? Câu 2: Giải thích sở tế bào học qui luật liên kết gen hoán vị gen? Câu 3: Vì tần số hoán vị gen không vượt 50% Nêu nguyên tắc lập đồ di truyền? Câu 4: Nêu ý nghĩa liên kết gen hoán vị gen chọn giống/ Di truyền liên kết giới tính Câu 1: Nêu điểm khác NST giới tính NST thường? Câu 2: Trình bày chế sinh trai, gái người Quan niệm cho sinh trai hay gái người phụ nữ? Câu 3: Tại cấu trúc dân số tỉ lệ nam: nữ xấp xỉ nhau? Tại người ta điều chỉnh đực vật nuôi? Điều có ý nghĩa thực tiễn? Câu 4: Giải thích kết thí nghiệm di truyền màu mắt ruồi giấm Bệnh mù màu bệnh máu khó đông biểu nam giới, hay sai? Vì sao? Câu 5: So sánh di truyền tính trạng gen nằm NST thường NST giới tính qui định? Câu 6: Nêu đặc điểm di truyền tính trạng gen nằm NST X NST Y qui định? Di truyền qua tế bào chất Câu 1: Bằng cách để phát di truyền qua tế bào chất? Vì di truyền di truyền theo dòng mẹ? Câu 2: So sánh ADN nhân ADN ti thể? Câu 3: Nêu đặc điểm khác di truyền NST di truyền NST? Ảnh hưởng môi trường đến biểu gen? Câu 1: Mối quan hệ kiểu gen, kiểu hình môi trường? Câu 2: Nêu ảnh hưởng môi trường môi trường bên trong? Câu 3: Phân tích mối quan hệ giống, suất kỹ thuật sản xuất? Biến dị tổ hợp Câu 1: Biến dị tổ hợp gì? Cho ví dụ minh họa? Câu 2: Nêu chế phát sinh biến dị tổ hợp? Câu 3: Trong chọn giống người ta cần phải sử dụng phương pháp để tạo biến dị tổ hợp? Di truyền quần thể Câu 1: Nêu đặc trưng quần thể? Câu 2: Đặc trưng cấu trúc di truyền quần thể tự phối? Câu 2: Đặc trưng cấu trúc di truyền quần thể ngẫu phối? CHƯƠNG III: ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC VÀO CHỌN GIỐNG Câu 1: Khoa học chọn giống gì? Khoa học có nhiệm vụ nào? Câu 2: Nêu khái niệm “giống”ntrong chăn nuôi trồng trọt Câu 3: Phương pháp tạo giống công nghệ tế bào? Câu 4: Phương pháp tạo giống phương pháp gây đột biến? Câu 5: Phương pháp tạo giống phương pháp công nghệ tế bào thực vật động vật? Câu 6: Phương pháp tạo giống phương pháp công nghệ gen? Câu 7: Những phương pháp tạo giống có tổ hợp vật chất di truyền nhiều loài khác nhau? CHƯƠNG IV: DI TRUYỀN NGƯỜI Câu 1: Nêu phương pháp nghiên cứu người? Câu 2: Phân biệt bệnh tật di truyền? Câu 3: Hãy trình bày quan niệm sở di truyền ung thư? Câu 4: Trình bày số IQ số ADN? Câu 5: Trình bày liệu pháp gen? ... phát di truyền qua tế bào chất? Vì di truyền di truyền theo dòng mẹ? Câu 2: So sánh ADN nhân ADN ti thể? Câu 3: Nêu đặc điểm khác di truyền NST di truyền NST? Ảnh hưởng môi trường đến biểu gen? Câu. .. Vì sao? Câu 5: So sánh di truyền tính trạng gen nằm NST thường NST giới tính qui định? Câu 6: Nêu đặc điểm di truyền tính trạng gen nằm NST X NST Y qui định? Di truyền qua tế bào chất Câu 1: Bằng... phối? Câu 2: Đặc trưng cấu trúc di truyền quần thể ngẫu phối? CHƯƠNG III: ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC VÀO CHỌN GIỐNG Câu 1: Khoa học chọn giống gì? Khoa học có nhiệm vụ nào? Câu 2: Nêu khái niệm “giống”ntrong