GIÁO ÁN VẬT LÍ 11 (CTC) Tuần: 11 Tiết: 21 BÀI TẬP I MỤC TIÊU Kiến thức : Nắm cách xác định suất điện động điện trở loại nguồn ghép Kỹ : Giải toán mạch điện có nguồn ghép mạch có điện trở bóng đèn II CHUẨN BỊ Giáo viên - Xem, giải tập sgk sách tập - Chuẩn bị thêm nột số câu hỏi trắc nghiệm tập khác Học sinh - Xem lại kiến thức đoạn mạch có điện trở ghép với học THCS - Giải câu hỏi trắc nghiệm tập thầy cô nhà - Chuẩn bị sẵn vấn đề mà vướng mắc cần phải hỏi thầy cô III TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC Hoạt động (10 phút) : Kiểm tra cũ tóm tắt kiến thức liên quan đến tập cần giải : + Viết công thức xác định suất điện động điện trở loại nguồn ghép học + Viết công thức xác định cường độ dòng điện, hiệu điện điện trở tương đương đoạn mạch gồm điện trở ghép nối tiếp đoạn mạch gồm điện trở ghép song song Hoạt động (35 phút) : Giải tập tự luận Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung Bài trang 58 Yêu cầu học sinh tính Tính điện trở bóng đèn Điện trở bóng đèn điện trở bóng đèn U2 62 RĐ = dm = = 12(Ω) = RN Pdm Cường độ dòng điện chạy Yêu cầu học sinh tính Tính cường độ dòng điện mạch cường độ dòng điện chạy chạy mạch E mạch = I= = 0,476(A) RN + r 12 + 0,6 Tính hiệu điện hai Yêu cầu học sinh tính cực acquy Hiệu điện hai cực hiệu điện hai cực acquy acquy Tính suất điện động điện U = E – Ir = – 0,476.0,6 = 5,7(V) trở nguồn Bài trang 58 Yêu cầu học sinh tính suất Suất điện động điện trở điện động điện trở Tính điện trở bóng đèn nguồn : Eb = 2E = 3V ; rb = 2r = nguồn 2Ω Yêu cầu học sinh tính Tính điện trở mạch Điện trở bóng đèn điện trở bóng đèn U dm 32 = RD = = 12(Ω) Yêu cầu học sinh tính Pdm 0,75 điện trở mạch Tính cường độ dòng điện Điện trở mạch R 12 chạy mạch RN = D = = 6(Ω) 2 Yêu cầu học sinh tính Cường độ dòng điện chạy cường độ dòng điện chạy mạch Tính cường độ dòng điện mạch chạy qua bóng đèn Eb = I= = 0,375(A) Yêu cầu học sinh tính RN + rb + cường độ dòng điện chạy Tính cường độ dòng điện định Cường độ dòng điện chạy qua qua bóng đèn mức bóng đèn Yêu cầu học sinh tính cường độ dòng điện định So sánh rút lết luận mức bóng đèn Yêu cầu học sinh so sánh rút lết luận Tính hiệu suất nguồn Yêu cầu học sinh tính Tính hiệu điện hai hiệu suất nguồn cực nguồn Yêu cầu học sinh tính hiệu điện hai cực Lập luận để rút kết luận nguồn Hướng dẫn để học sinh tìm kết luận Tính suất điện động điện trở nguồn Yêu cầu học sinh tính suất điện động điện trở nguồn Yêu cầu học sinh tính điện trở mạch Tính điện trở mạch Tính cường độ dòng điện chạy mạch Yêu cầu học sinh tính cường độ dòng điện chạy Tính công suất tiêu thụ mạch điện trở Yêu cầu học sinh tính công suất tiêu thụ Tính công suất acquy điện trở Tính lượng acquy Yêu cầu học sinh tính cung cấp phút công suất acquy Yêu cầu học sinh tính lượng acquy cung cấp phút Củng cố: nhắc lại công thức, dặn tập nhà bóng đèn : ID = I 0,375 = = 2 0,1875(A) Cường độ dòng điện định mức Pdm 0,75 = bóng đèn : Idm = = U dm 0,25(A) a) ID < Idm : đèn sáng yếu bình thường b) Hiệu suất nguồn U IRN 0,375.6 = = H = = 0,75 = E E 75% c) Hiệu điện hai cực nguồn : Ui = E – Ir = 1,5 – 0,375.1 = 1,125(V) d) Nếu tháo bớt bóng đèn điện trở mạch tăng, hiệu điện mạch ngoài, hiệu điện hai đầu bóng đèn lại tăng nên đèn lại sáng mạnh trước Bài trang 62 Suất điện động điện trở nguồn Eb = E1 + E2 = 12 + = 18V ; rb = Điện trở mạch RN = R1 + R2 = + = 12(Ω) a) Cường độ dòng điện chạy mạch Eb 18 = I= = 1,5(A) RN + rb 12 + b) Công suất tiêu thụ điện trở P1 = I2R1 = 1,52.4 = 9(W) P2 = I2R2 = 1,52.8 = 18(W) c) Công suất lượng acquy cung cấp phút PA1 = E1I = 12.1,5 = 18(W) AA1 = E1Tt = 12.1,5.60 = 1080(J) PA2 = E2I = 6.1,5 = 9(W) AA2 = E2Tt = 6.1,5.60 = 540(J) IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY -BGH DUYỆT TỔ DUYỆT GIÁO VIÊN SOẠN DANH HOÀNG KHẢI ... thụ điện trở P1 = I2R1 = 1, 52.4 = 9(W) P2 = I2R2 = 1, 52.8 = 18 (W) c) Công suất lượng acquy cung cấp phút PA1 = E1I = 12 .1, 5 = 18 (W) AA1 = E1Tt = 12 .1, 5.60 = 10 80(J) PA2 = E2I = 6 .1, 5 = 9(W) AA2... sáng mạnh trước Bài trang 62 Suất điện động điện trở nguồn Eb = E1 + E2 = 12 + = 18 V ; rb = Điện trở mạch RN = R1 + R2 = + = 12 (Ω) a) Cường độ dòng điện chạy mạch Eb 18 = I= = 1, 5(A) RN + rb 12 ... bóng đèn mức bóng đèn Yêu cầu học sinh tính cường độ dòng điện định So sánh rút lết luận mức bóng đèn Yêu cầu học sinh so sánh rút lết luận Tính hiệu suất nguồn Yêu cầu học sinh tính Tính hiệu điện