Kinh nghiệm hay chinh phục môn sử

Kinh nghiệm hay chinh phục môn Sử [Sưu tầm] 1/ Yêu chưa đủ: Muốn học sử bạn trước tiên phải yêu thích Vì yêu thích tạo động lực cho khám phá niềm vui thích ham học Tuy nhiên, yêu chưa đủ >>> Yêu phải khám phá xem có gì, từ từ khám phá chút thú vị Thi đại học nằm chủ yếu phần kiến thức lịch sử 12 nên cần nắm khái quát toàn nội dung môn học Đầu tiên, bạn dở phần cuối SGK xem phần mục lục đọc qua hết 26 (bài thứ 26 nằm chương trình giảm tải nên không cần đọc) Sau đó, tự chia giai đoạn để học Ví dụ lịch sử giới có chương rõ ràng rồi, phầnViệt Nam có giai đoạn 1919-1930 1930-1945, 1945-1954, 1954-1975,1975-2000 để biết phần kiến thức học nằm đâu, câu hỏi đề nằm để khoanh vùng làm >>> >>> Tiếp theo vào học cần xem có ý chính, nội dung để tránh tình trạng học hay làm “Râu ông cắm cằm bà kia” Chúng ta dựng khung học, tạm gọi khung xương Ví dụ 17 Nước việt nam dân chủ cộng hòa từ sau ngày 2/9/1945 đến trước ngày 19/12/1946 có ý lớn ý lớn lại có ý nhỏ khác >>> Từ khung bài, đếm ý xem câu hỏi hay phần có ý lớn, ý nhỏ học Cái tránh sót ý làm thi 2/ "Chia để trị": Học theo kiểu “chia để học”, “chia nhỏ kiến thức mà diệt”, “ăn dần ăn mòn” ông vua thường “chia để trị” hiệu Chớ tham lam, ôm đồm lúc vào mà không học được, thấy nhiều mà hoảng Nếu khó nhớ mốc thời gian áp dụng số cách sau để học Đây cách mà học sinh hay dùng cho sử địa: >>> Dùng giấy nhớ viết kiện, gián vào góc học tập, phòng ngủ hay đâu phòng… >>> Gán kiện với số điện thoại hay ngày tháng năm sinh bạn bè, người thân, gán vào số nhà số mà thích nhớ… >>> Viết kiện hay phần chưa thuộc vào giấy tối ngủ để gối Sáng dậy đưa đọc lại >>> Viết vài chữ đầu phần học giấy, học tiếp đoạn sau Những chữ đầu giúp gợi nhắc đọc Trong trình học dễ dàng nhận thấy số mô tuýp quen thuộc mà coi “bộ khung xương”, cần ráp thêm kiến thức ok Ví dụ như: Như khởi nghĩa, chiến dịch thường thấy có nguyên nhân bùng nổ (hay gọi hoàn cảnh), diễn biến, kết quả, ý nghĩa, nguyên nhân thắng lợi hay thất bại, học kinh nghiệm 3/ Nhẩm lại trước lên giường ngủ: Bạn hệ thống lại phần, thật chắn có chỗ quên, bạn cần có đèn bấm lôi mẫu giấy ghi xem lại cho xác Rồi bạn tiếp tục ôn lại phần khác Bạn làm lại trên, tư nằm bóng đêm Lần lượt hết môn phần, lúc bạn thiếp Trong giấc ngủ bạn không quên điều học Nó khắc sâu vào tâm trí bạn khó mà xóa Hình thức giúp trí óc bạn làm việc linh hoạt, bò nhai lại cỏ sau phút nghỉ ngơi Bạn muốn óc tinh nhuệ học mau thuộc biết nhớ lại trước vào giấc ngủ đêm Còn thời gian học nhỉ? Nó quan trọng Thời gian giúp bạn tiếp thu nhanh Qua kinh nghiệm thời gian lúc sáng sớm khoảng 4-5 trở Vào đó, bầu không khí tĩnh lặng, tâm hồn thản giúp bạn dễ tập trung Như vậy, ngày bắt đầu học kiến thức vào khoảng 19h – 21h tối Dành tiếng trước ngủ để ôn lại Và thức dậy khoảng 4-5h để ôn tập lần 4/ Học qua phim ảnh: Học tập qua báo đài, vô tuyến nguồn thông tin cập nhật bổ ích, không phân biệt khoảng cách Những phim tài liệu, phóng sự, chương trình chủ đề lịch sử công cụ hữu ích giúp ghi nhớ kiện Thay ngồi học vẹt chục trang lịch sử kiện, tìm hiểu thông qua phim tư liệu thực tế Có vẻ âm thanh, hình ảnh chuyển động có đôi chân để vào não nhanh chữ, đặc biệt hàng nghìn chữ đứng cạnh Qua nguồn thông tin trực tuyến, kiện lịch sử nói đến cách cụ thể, sinh động, giúp học sinh dễ dàng có biểu tượng kiện ghi nhớ lâu Những hình ảnh trực quan phục vụ tốt cho học tập từ nguồn thông tin Ví dụ: Bộ phim tư liệu quãng đời hoạt động cách mạng Bác Hồ, hình ảnh tư liệu Điện Biên Phủ, Tổng tiến công Xuân 1975 giúp nhớ lâu, hiểu sâu Các bạn theo dõi bình luận, phân tích kiện để có nhìn sâu sắc Nhưng sử dụng tài liệu từ nguồn tư liệu thông tin này, bạn nên ý có hư cấu mặt nghệ thuật, chưa xác mặt kiện, cần phân tích, chọn lọc kiện tin cậy Nguồn thông tin qua Internet, Webside viết lịch sử phong phú đa dạng Tuy nhiên, Internet mạng thông tin toàn cầu, không quan điểm sử gia tư nhằm xuyên tạc lịch sử Vì sử dụng tư liệu cần đứng quan điểm chủ nghĩa Mác xít để nhận thức chọn lọc tài liệu 5/ Phương pháp liên môn: Bên cạnh đó, học theo phương pháp liên môn cách học hay hiệu Khoa học lịch sử nghiên cứu lịch sử loài người tất lĩnh vực sống, mà sử dụng tri thức ngành khoa học khác Nên học tập lịch sử học sinh cần phải biết liên hệ, đối chiếu, so sánh để hiểu vấn đề học Bạn vừa đối chiếu biến cố lịch sử điển tích văn học thời Các tác phẩm văn học phản ánh thực giai đoạn lịch sử định, thông qua lăng kính chủ quan nhà văn Học sinh đọc học tác phẩm văn học để hiểu, biết rõ bối cảnh lịch sử lúc tác phẩm đời, đồng thời hiểu thực lịch sử cách sinh động Ví dụ đọc tác phẩm “Tắt đèn” Ngô Tất Tố, “Lang Rận” Nam Cao, “Vợ nhặt” Kim Lân để hiểu tình cảnh khốn đốn, khổ cực bế tắc người nông dân Việt Nam trước cách mạng tháng Tám Từ hiểu nguyện vọng giành độc lập, chủ quyền, ý chí đấu tranh nhân dân Tuy nhiên, văn học dùng hình tượng nghệ thuật để miêu tả thực nên sử dụng tài liệu văn học, phải loại bỏ yếu tố nghệ thuật để lấy yếu tố thực lịch sử mà Như vậy, với phương pháp học liên môn giúp bạn nhanh nhạy tư duy, nắm vững kiến thức hơn, học tốt môn lịch sử nói riêng môn học khác nói chung Chúc bạn học tốt môn lịch sử  ... điểm sử gia tư nhằm xuyên tạc lịch sử Vì sử dụng tư liệu cần đứng quan điểm chủ nghĩa Mác xít để nhận thức chọn lọc tài liệu 5/ Phương pháp liên môn: Bên cạnh đó, học theo phương pháp liên môn. .. phương pháp liên môn cách học hay hiệu Khoa học lịch sử nghiên cứu lịch sử loài người tất lĩnh vực sống, mà sử dụng tri thức ngành khoa học khác Nên học tập lịch sử học sinh cần phải biết liên... nghĩa, chiến dịch thường thấy có nguyên nhân bùng nổ (hay gọi hoàn cảnh), diễn biến, kết quả, ý nghĩa, nguyên nhân thắng lợi hay thất bại, học kinh nghiệm 3/ Nhẩm lại trước lên giường ngủ: Bạn hệ thống