Bài giảng phương pháp nghiên cứu khoa học môi trường

PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC MÔI TRƯỜNG TS Lê Quốc Tuấn Khoa Công nghệ Môi trường Chương I KHÁI NIỆM KHOA HỌC VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC KHÁI NIỆM KHOA HỌC Khoa học hệ thống tri thức { Tri thức kinh nghiệm { Tri thức khoa học Khoa học hoạt động xã hội Khoa học hình thái ý thức xã hội Khoa học thiết chế xã hội PHÂN LOẠI KHOA HỌC Phân loại theo phương pháp hình thành khoa học Phân loại theo đối tượng nghiên cứu NGHIÊN CỨU VÀ PHƯƠNG PHÁP LUẬN NGHIÊN CỨU Phương pháp nghiên cứu (Research methods) z Phương pháp nghiên cứu quy trình, ý tưởng, thủ thuật …được sử dụng nghiên cứu Tất phương pháp nhà nghiên cứu sử dụng suốt trình nghiên cứu gọi “Phương pháp nghiên cứu” Nó bao gồm tiến trình lý thuyết, thí nghiệm, mô hình toán, thống kê v.v z Các phương pháp nghiên cứu giúp thu mẫu, số liệu tìm cách giải vấn đề Đặc biệt phương pháp nghiên cứu khoa học dùng để lý giải (giải thích) vấn đề dựa vào kiện, đo đạc quan sát Chúng chấp nhận giải thích kiểm chứng thí nghiệm Phương pháp luận nghiên cứu (Research Methodology) z Phương pháp luận nghiên cứu đònh hướng có hệ thống để giải vấn đề Nó khoa học việc học cách làm nghiên cứu thực z Các thủ tục cần thiết mà qua nhà nghiên cứu giải công việc mô tả, giải thích dự đoán tượng gọi phương pháp luận nghiên cứu z Là môn học cung cấp cho người học hệ thống lý luận phương pháp nghiên cứu khoa học Mục tiêu đưa kế hoạch nghiên cứu Nghiên cứu gì? z Nghiên cứu tìm kiếm logic có hệ thống thông tin hữu dụng cho chủ đề đặc biệt z Nghiên cứu tìm giải pháp để giải vấn đề khoa học xã hội phân tích tích cực có hệ thống z Nghiên cứu thực với giúp đỡ việc học, thí nghiệm, quan sát, phân tích, so sánh đưa lý z Chúng ta biết nhiều thông tin qua việc nghiên cứu z Giá trò mà việc nghiên cứu đem lại dự đoán tượng, giải thích tượng, môi tương quan học thuyết có giá trò Mục tiêu nghiên cứu gì? Phát Kiểm tra kiểm chứng việc quan trọng Phân tích kiện, trình, tượng nhằm nhận diện mối tương quan nguyên nhân hệ Phát triển công cụ khoa học mới, ý tưởng học thuyết để giải hiểu biết vấn đề khoa học không khoa học Tìm giải pháp cho vấn đề khoa học, không khoa học Giải vấn đề tồn sống hàng ngày Cái làm cho người ta nghiên cứu? Có trình độ kèm theo lợi ích có công việc tốt hơn, ưu đãi hơn, tăng lương… Có trình độ để có vò trí giảng dạy trường đại học trở thành nhà khoa học viện nghiên cứu Có vò trí nghiên cứu quốc gia Mỹ, Canada, Đức, Anh, Nhật, c… Giải vấn đề nan giải thách thức Có niềm vui làm công việc khám phá Được tôn trọng Được người biết đến Tính tò mò muốn tìm điều chưa biết đến Tò mò tìm kiếm lạ Để phục vụ xã hội cách giải vấn đề xã hội Bạn sinh viên? ¾Một vài sinh viên làm nghiên cứu mục tiêu khả nghó để làm ¾Những sinh viên trở thành nhà nghiên cứu giỏi cách tạo động lực cho mục đích đáng trân trọng Tầm quan trọng nghiên cứu Một vài tiếp cận quan trọng nghiên cứu Một vấn đề nghiên cứu thường liên quan đến khó khăn Nghiên cứu dựa vào học thuyết ý tưởng giúp nhận diện việc áp dụng chúng Là nguồn gốc kiến thức hướng dẫn giải vấn đề Nghiên cứu cung cấp tảng cho nhiều sách phủ Một vài tiếp cận quan trọng nghiên cứu (tt) Nó quan trọng công nghiệp kinh doanh để đạt xuất cao cải thiện chất lượng sản phẩm Nó dẫn đến nhận diện mô tả đặc điểm vật liệu mới, sinh vật mới, mới, v v Chỉ qua nghiên cứu có phát minh Nghiên cứu xã hội giúp tìm câu trả lời cho vấn đề xã hội Nghiên cứu làm cho sống đổi luôn, ấm no hơn, hạnh phúc Phương pháp nghiên cứu giúp có giải pháp cho vấn đề Trái lại, phương pháp luận nghiên cứu nhằm giải thích điều sau: Tại nghiên cứu đặc biệt thực hiện? Bằng cách người ta tạo nên vấn đề nghiên cứu? Các loại liệu thu thập? Phương pháp đặc biệt sử dụng? Tại kỹ thuật phân tích số liệu đặc biệt sử dụng? Phân loại nghiên cứu khoa học Phân loại theo chức z Nghiên cứu mô tả { Nhận dạng vật, đánh giá vật { Kết quả: khám phá, phát minh lý thuyết z Nghiên cứu giải thích { Giải thích nguồn gốc, động thái, cấu trúc, tương tác, hậu quả, quy luật chung z Nghiên cứu giải pháp { Sáng tạo giải pháp công nghệ; giải pháp tổ chức quản lý z Nghiên cứu dự báo { Nhận dạng trạng thái vật tương lai Phân loại theo giai đoạn z Nghiên cứu {Phát thuộc tính, cấu trúc, động thái vật {Kết quả: khám phá, phát minh lý thuyết z Nghiên cứu ứng dụng {Ứng dụng lý thuyết để giải thích vật z Triển khai {Tạo mẫu {Tạo quy trình {Thí điểm quy trình thực tế Phân loại phương thức thu thập thông tin z Nghiên tài liệu {Thu thập thông tin từ nguồn tài liệu khác {Phân loại thông tin {Phân tích tổng hợp thông tin z Nghiên cứu thực đòa {Quan sát trực tiếp trường {Quan sát gián tiếp nhờ phương tiện đo đạc, ghi hình, vấn, điều tra… z Nghiên cứu thực nghiệm {Cố ý gây tác động làm biến đổi số yếu tố, trạng thái đối tượng nghiên cứu {Mục đích: kiểm chứng lý thuyết, khống chế biến điều kiện khác nhau; phát mối liên hệ độc lập với biến phụ thuộc Tài liệu tham khảo z Vũ Cao Đàm, 2008 Giáo trình phương pháp luận nghiên cứu khoa học Nxb Giáo dục z Geoffrey Marczyk, David DeMatteo, and David Festinger (2005) Essentials of Research Design and Methodology John Wiley & Sons, Inc Liên lạc: Mail: quoctuan@hcmuaf.edu.vn Tel: 0918-284-010 [...]... các vấn đề xã hội 9 Nghiên cứu làm cho cuộc sống đổi mới luôn, ấm no hơn, hạnh phúc hơn Phương pháp nghiên cứu giúp chúng ta có được giải pháp cho một vấn đề Trái lại, phương pháp luận nghiên cứu nhằm giải thích những điều sau: 1 Tại sao một nghiên cứu đặc biệt được thực hiện? 2 Bằng cách nào người ta tạo nên một vấn đề nghiên cứu? 3 Các loại dữ liệu nào được thu thập? 4 Phương pháp đặc biệt nào được... biệt được sử dụng? Phân loại nghiên cứu khoa học Phân loại theo chức năng z Nghiên cứu mô tả { Nhận dạng sự vật, đánh giá sự vật { Kết quả: khám phá, phát minh lý thuyết mới z Nghiên cứu giải thích { Giải thích nguồn gốc, động thái, cấu trúc, tương tác, hậu quả, quy luật chung z Nghiên cứu giải pháp { Sáng tạo ra các giải pháp công nghệ; giải pháp tổ chức và quản lý z Nghiên cứu dự báo { Nhận dạng trạng... viên làm nghiên cứu không có mục tiêu bởi vì không có khả năng nghó ra cái gì để làm ¾Những sinh viên như thế này cũng có thể trở thành những nhà nghiên cứu giỏi bằng cách tạo ra động lực cho chính mình vì một mục đích đáng trân trọng Tầm quan trọng của nghiên cứu Một vài tiếp cận quan trọng của nghiên cứu 1 Một vấn đề nghiên cứu thường liên quan đến một khó khăn 2 Nghiên cứu dựa vào các học thuyết... quyết các vấn đề 4 Nghiên cứu cung cấp các nền tảng cơ bản cho nhiều chính sách của chính phủ Một vài tiếp cận quan trọng của nghiên cứu (tt) 5 Nó quan trọng trong công nghiệp và kinh doanh để đạt năng xuất cao hơn và cải thiện chất lượng các sản phẩm 6 Nó dẫn đến sự nhận diện và mô tả đặc điểm các vật liệu mới, sinh vật mới, sao mới, v v 7 Chỉ qua nghiên cứu mới có các phát minh 8 Nghiên cứu xã hội giúp... nguồn tài liệu khác nhau {Phân loại thông tin {Phân tích và tổng hợp thông tin z Nghiên cứu thực đòa {Quan sát trực tiếp tại hiện trường {Quan sát gián tiếp nhờ các phương tiện đo đạc, ghi hình, phỏng vấn, điều tra… z Nghiên cứu thực nghiệm {Cố ý gây tác động làm biến đổi một số yếu tố, trạng thái của đối tượng nghiên cứu {Mục đích: kiểm chứng lý thuyết, khống chế các biến trong các điều kiện khác... sự vật trong tương lai Phân loại theo giai đoạn z Nghiên cứu cơ bản {Phát hiện thuộc tính, cấu trúc, động thái các sự vật {Kết quả: khám phá, phát minh lý thuyết mới z Nghiên cứu ứng dụng {Ứng dụng lý thuyết cơ bản để giải thích sự vật z Triển khai {Tạo mẫu {Tạo quy trình {Thí điểm quy trình trong thực tế Phân loại phương thức thu thập thông tin z Nghiên tài liệu {Thu thập thông tin từ các nguồn tài... {Mục đích: kiểm chứng lý thuyết, khống chế các biến trong các điều kiện khác nhau; phát hiện mối liên hệ độc lập với các biến phụ thuộc Tài liệu tham khảo z Vũ Cao Đàm, 2008 Giáo trình phương pháp luận nghiên cứu khoa học Nxb Giáo dục z Geoffrey Marczyk, David DeMatteo, and David Festinger (2005) Essentials of Research Design and Methodology John Wiley & Sons, Inc Liên lạc: Mail: quoctuan@hcmuaf.edu.vn ... KHOA HỌC Phân loại theo phương pháp hình thành khoa học Phân loại theo đối tượng nghiên cứu NGHIÊN CỨU VÀ PHƯƠNG PHÁP LUẬN NGHIÊN CỨU Phương pháp nghiên cứu (Research methods) z Phương pháp nghiên. .. NIỆM KHOA HỌC VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC KHÁI NIỆM KHOA HỌC Khoa học hệ thống tri thức { Tri thức kinh nghiệm { Tri thức khoa học Khoa học hoạt động xã hội Khoa học hình thái ý thức xã hội Khoa học. .. mà qua nhà nghiên cứu giải công việc mô tả, giải thích dự đoán tượng gọi phương pháp luận nghiên cứu z Là môn học cung cấp cho người học hệ thống lý luận phương pháp nghiên cứu khoa học Mục tiêu