Vẽ ngôi nhà thân yêu của béVẽ ngôi nhà thân yêu của béVẽ ngôi nhà thân yêu của béVẽ ngôi nhà thân yêu của béVẽ ngôi nhà thân yêu của béVẽ ngôi nhà thân yêu của béVẽ ngôi nhà thân yêu của béVẽ ngôi nhà thân yêu của béVẽ ngôi nhà thân yêu của béVẽ ngôi nhà thân yêu của béVẽ ngôi nhà thân yêu của béVẽ ngôi nhà thân yêu của bé
Trang 1HOẠT ĐỘNG: TẠO HÌNH CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH
ĐỀ TÀI: VẼ NGÔI NHÀ CỦA BÉ I/ Mục đích – yêu cầu:
-Trẻ vẽ được ngôi nhà của mình bằng những nét đơn giản, tô màu đẹp, không lem
ra ngoài
-Rèn kỹ năng phối hợp nhiều màu sắc, phát huy tính sáng tạo trong hoạt động tạo hình
-Giáo dục trẻ tôn trọng sản phẩm của mình, của bạn
II/ Chuẩn bị:
-Vở tạo hình, bút màu
-Tranh mẫu
-Nhạc bài hát “ Tổ ám gia đình”
Tích hợp: Trò chuyện về ngôi nhà của bé
III/ Tiến trình hoạt động:
1/ Ổn định:
-Thơ “ Em yêu nhà em”
-C/c ơi, các con có yêu ngôi nhà của mình không?
-Xung quanh nhà con có những gì nào? Trồng
những cây xanh, hoa nào?
-Nhà của con có những đặc điểm nào đặc biệt?( dựa
vào đặc điểm đó mà con biết đó là nhà của con?)
-Vậy con có muốn vẽ ngôi nhà của mình không?
-Hôm nay cô sẽ hướng dẫn c/c vẽ ngôi nhà của
mình thật đẹp nha!
2/ Nội dung:
2.1 Hoạt động 1: Quan sát tranh mẫu
-C/c hãy nhìn xem, đây là ngôi nhà của cô nè!
-C/c xem nhà cô là nhà trệt, rất đơn giản vì nhà chỉ
có một cửa chính để ra vào và một cửa sổ, thường
hay mở rộng ra cho nhà thông thoáng!
-Mái nhà có dạng hình tam giác, ngôi nhà có dạng
hình chữ nhật, cử chính cũng có dạng hình chữ nhật
luôn, riêng cửa sổ có dãng hình vuông!
-Nhà của cô quét sơn màu xanh dương, mái nhà lợp
tôn màu nâu, cửa chính sơn màu đỏ và cửa sổ màu
cam
-Cả lớp đọc thơ
-Dạ, có -Trẻ phát biểu -Trẻ phát biểu
-Dạ, muốn -Dạ
-Trẻ quan sát -Trẻ quan sát, phát biểu
Trang 22.2/ Hoạt động 2:Hướng dẫn vẽ ngôi nhà
- Đầu tiên, cô vẽ ngôi nhà hình chữ nhật
- Sau đó cô vẽ mái nhà ở phía trên ngôi nhà hình
tam giác, tiếp tục cô vẽ cửa chính hình chữ nhật thế
này và thêm cửa sổ hình vuông!
-Bây giờ cô tô màu mái nhà màu nâu trước, nếu c/c
thích màu khác thì c/c chọn màu khác mà con
thích!
-Cô tiếp tục lấy màu xanh tô ngôi nhà,và màu đỏ tô
cừa chính, màu cam tô cửa sổ, c/c có thể chọn màu
khác cô, màu nào con thích đấy,c/c nhớ tô các màu
khác nhau cho ngôi nhà của mỉnh thêm tươi sáng và
đẹp mắt nhé!
-Bây giờ ngôi nhà đã xong, c/c có thể vẽ thêm
những cây xanh, hàng rào chung quanh ngôi nhà
tùy theo ý của c/c nha!
2.3/ Hoạt động 3: Vẽ ngôi nhà của mình
-Cô phát vở và bút màu, mời trẻ ngồi vào bàn,nhắc
trẻ tư thế ngồi ngay ngắn đề vẽ
- Nhắc trẻ cầm bút màu đúng cách
-Trẻ thực hiện vẽ, cô quan sát , chỉ dẫn cho trẻ hoàn
thành sản phẩm
- Báo sắp hết giờ, hết giờ
-Treo sản phẩm lên kệ, nhận xét sản phẩm
-Cô nhận xét chung, tuyên dương trẻ
3/ Kết thúc:
Hát “ Tổ ấm gia đình”
-Quan sát, chú ý xem cô vẽ
-Dạ, trẻ có ý kiến, hỏi cô những gì chưa biết
-Chú ý
-Trẻ thực hiện -Hoàn thành sản phẩm -Nhận xét sản phẩm -Cả lớp hát!