TRƯỜNG ĐH NÔNG LÂM TPHCM CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM BỘ MÔN: CÔNG NGHỆ HÓA HỌC Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC HÓA DƯỢC 1... Mục tiêu của môn học- Kiến thức : Môn
Trang 1TRƯỜNG ĐH NÔNG LÂM TPHCM CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
BỘ MÔN: CÔNG NGHỆ HÓA HỌC Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC
HÓA DƯỢC
1 Thông tin về giảng viên :
- Họ và tên: HUỲNH THỊ NGỌC PHƯƠNG
+ Chức danh, học hàm, học vị: Tiến Sĩ, Giảng viên Chính
+ Thời gian, địa điểm làm việc: từ năm 1982, Khoa Dược, Đại học Y Dược TP.HCM
+ Địa chỉ liên hệ: 40/3 Nguyễn Giản Thanh, P.15, Q.10, TP.HCM
+ Điện thoại: 38 65 22 82 Mobile: 09 08 77 21 18
+ Email: ngocphuonght@yahoo.com
- Họ và tên: TRẦN THÀNH ĐẠO
+ Chức danh, học hàm, học vị: Tiến Sĩ, Giảng viên Chính
+ Thời gian, địa điểm làm việc: từ năm 1989, Khoa Dược, Đại học Y Dược TP.HCM
+ Địa chỉ liên hệ: 406 Âu Cơ, Phường 10, Quận Tân Bình, TP HCM
+ Điện thoại: (08) 38600584 Mobile: 0903 716 482,
+ Email: thanhdaot@yahoo.com
- Họ và tên: NGUYỄN THỊ THU HÀ
+ Chức danh, học hàm, học vị: Thạc Sĩ
+ Thời gian, địa điểm làm việc: từ năm 1983, khoa Dược, Đại học Y Dược TP.HCM
+ Địa chỉ liên hệ: 440 Võ Văn Tần, P.5, Q.3, TP.HCM
+ Điện thoại: 38 39 23 87
+ Email: nthithuha2002@yahoo.com
2 Thông tin chung về môn học
- Tên môn học : Hóa Dược
- Mã môn học:
- Số tín chỉ: 3
- Môn học: Bắt buộc
- Các môn học tiên quyết: Hóa hữu cơ
- Giờ tín chỉ đối với các hoạt động:
+ Nghe giảng lý thuyết: 30 tiết
+ Thực hành : 16 tiết
- Địa chỉ Khoa/ bộ môn phụ trách môn học: Bộ môn Hóa Dược – Khoa Dược – Trường Đại học
Y Dược Tp.HCM
Trang 23 Mục tiêu của môn học
- Kiến thức : Môn học cung cấp kiến thức về một số nhóm dược phẩm, đặc biệt là nhóm kháng sinh: phương pháp điều chế, mối quan hệ cấu trúc-tác động, phương pháp kiểm nghiệm, công dụng
- Kỹ năng : các thao tác trong phòng thí nghiệm hóa dược cần thiết cho việc tổng hợp và kiểm nghiệm dược phẩm
4 Tóm tắt nội dung môn học (khoảng 150 từ)
Hóa dược là một lĩnh vực rộng lớn với nhiều chuyên đề được phân theo nhiều trình độ khác nhau Trong khuôn khổ môn hoc này, nội dung chủ yếu của môn học sẽ tập trung váo các lĩnh vực như sau :
- Tác nhân hóa trị liệu: thuốc kháng sinh, thuốc kháng ký sinh trùng, thuốc sát khuẩn
- Thuốc giải độc
- Thuốc dùng trong chẩn đoán và dược phẩm phóng xạ
5 Nội dung chi tiết môn học :
* Lý thuyết :
Phần I: Đại cương về Hóa dược
Phần II: Thuốc kháng sinh
Chương 1: Đại cương kháng sinh
Chương 2: Kháng sinh họ beta lactam
Chương 3: Kháng sinh họ aminosid
Chương 4: Kháng sinh họ phenicol
Chương 5: Kháng sinh phosphonic
Chương 6: Kháng sinh họ macrolid
Chương 7: Kháng sinh họ cyclin
Chương 8: Kháng sinh họ polypeptid
Chương 9: Kháng sinh họ quinolon
Chương 10: Thuốc kháng lao
Chương 11: Sulfamid kháng khuẩn
Chương 12: Thuốc kháng nấm
Phần III: Thuốc sát khuẩn
Phần IV: Thuốc kháng ký sinh trùng
Chương 1: Thuốc trị giun sán
Chương 2: Thuốc trị bệnh do động vật nguyên sinh
Trang 3Phần V: Thuốc chống độc và giải độc
Phần VI: Thuốc chẩn đốn, cản quang
Phần VII: Dược phẩm phĩng xạ.
* Thực hành :
Bài 1 : Điều chế và kiểm định nước Javel
Bài 2: Định tính kháng sinh Penicilin và kiểm định Streptomycin Sulfat
Bài 3: Định tính Phtalazol và kiểm định Sulanilamid
Bài 4: Định tính kháng sinh nhĩm Cyclin và kiểm định Cloramphenicol
6 Học liệu
- Sách, giáo trình chính: Giáo trình Hĩa dược 1- Biên soạn: Trương Phương, Huỳnh Thị Ngọc
Phương, Lê Minh Trí, Nguyễn Thị Thu Hà, Trần Thành Đạo
- Sách tham khảo :
- British pharmacopoeia 2007.
- Foye’s Principles of Medicinal Chemistry, Lippincott Williams & Wilkins, 2002
- Pharmaceutical substances, Thiem-Stuttgart New York, 1999
- The antimicrobial drugs, Oxford university press, 2000
- Medicinal chemistry, New age international (P) Ltd., 2007
- Hydrolysis in drug and prodrug metabolism, Wiley – VCH, 2003
- Medicinal chemistry drug discovery, Wiley interscience, 1998
- Khác: Máy đèn chiếu, máy LCD, tài liệu từ Internet…
7 Hình thức tổ chức dạy học
Nội dung
Hình thức tổ chức dạy học mơn học
Tổng
Lên lớp Thực hành,
thí nghiệm, thực tập giáotrình, rèn nghề, …
Tự học, tự nghiên cứu
Lý thuyết
Bài tập
Thảo luận
Trang 4Thuốc chống độc và giải độc 1 tiết 1 tiết
8 Chính sách đối với mơn học và các yêu cầu khác của giảng viên
Yêu cầu và cách thức đánh giá, sự hiện diện trên lớp, mức độ tích cực tham gia các hoạt động trên lớp, các qui định về thời hạn, chất lượng các bài tập, bài kiểm tra…
9 Phương pháp, hình thức kiểm tra - đánh giá kết quả học tập mơn học
9.1 Kiểm tra – đánh giá thường xuyên
- Dự lớp: 80% LT + 100% TH
- Chuyên đề: mỗi sinh viên phải hoàn thành tối thiểu một chuyên đề được giao
- Dụng cụ học tập: giáo trình Miễn dịch học và tài liệu hướng dẫn thực hành
- Khác: bài thu hoạch
9.2 Kiểm tra - đánh giá định kì:
- Bài thu hoạch: 10 %
- Chuyên đề: 30 %
- Thi cuối học phần: 60%
Giảng viên Duyệt Chủ nhiệm bộ mơn Thủ trưởng đơn vị đào tạo
(Ký tên) (Ký tên) (Ký tên)