Môn toán: Phải biết phân tích đề Để làm bài thi ĐH tốt trước tiên các thí sinh phải luyện thi môn Toán thật tốt. Thí sinh (TS) cần phải nẳm chắc kiến thức căn bản chương trình lớp 12 vì đề thi mấy năm nay không quá khó như trước nữa. Cấu trúc đề thi vẫn sẽ như các năm. Ở phần chung, câu I là khảo sát hàm số, vẽ đô thị và những vấn đề liên quan khảo sát hàm số. Câu II sẽ có một câu liên quan lượng giác, phương trình, bất phương trình, mũ logarit, vô tỉ. Đây là dạng bài tương đối cơ bản. Thí sinh cần ôn kỹ làm các dạng phương trình lượng giác, trọng tâm ở kiến thức lớp 11. Ở cầu III, thông thường là một câu tích phân 1 điểm. Đây là dạng câu hỏi rộng, phải nắm chắc từng dạng cơ bản để đem ra vận dụng. Đề thi sau này ít bẫy TS. Câu IV là hình học không gian cổ điển, tính thế tích, khoảng cách, góc... Đây là câu hỏi chỉ cần học kỹ kiến thức là làm được nhưng đa số các em HS bị lẫn lộn giữa khái niệm “góc cạnh bên và cạnh đáy”, “góc cạnh bên và mặt đáy”, “góc mạt bên và mặt đáy”... nên cẩn đế ý. Khó nhất là câu V, thường để thi cho một bài toán tổng hợp, tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất, bất đẳng thức, hệ phương trình, phối hợp nhiều đề chung lại. Câu bẫy thường cho liên quan số phức, có thể cho phần khảo sát hàm số và hữu tỉ, trên đa thức bậc 2, dưới là nhị thức bậc nhất. Khi làm bài thi, quan trọng là phải học kỹ và biết phân tích đề thi mới mong đạt được điểm cao. PHẠM HỐNG HẢI Nguyên giáo viên môn toán Trường THPT Bùi Thị Xuân, TP.HCM Để làm được bài thi môn khối A tốt các thí sinh cần có bí quyết riêng Môn lý: Làm được ít nhất 30 cầu ở 60 phút đầu Học sinh phải học toàn bộ kiến thức theo chương trình chuấn (trừ các phần giảm tải) vì trong đề thi có 2 phần: chung và tự chọn. Hầu hết TS chọn phần chương trình chuấn vì sẽ thuận lợi hơn (số bài học ít hơn rất nhiéu so với chương trình nâng cao). Số câu lý thuyết trong đề thi ĐH môn vật lý rất ít (15 câu), đa số là bài tập, công thức quá nhiểu nên các em phải thuộc để có thể giải nhanh các bài tập (cả công thức cơ bản, mở rộng và kết quả của nhiều bài toán đặc biệt). Hai năm trở lại đây để vật lý có quá nhiễu bài toán khó (10 bài), TS phải giải rất nhiểu bước mới được kết quả (giống bài toán tự luận). Để làm tốt bài thi vật lý đòi hỏi các em phải có kiến thức, tập tính toán nhanh, chính xác, đổi đúng đơn vị, số mũ. Khi làm bài thi, các em làm qua một lần để giải và tô đáp án vào bảng trả lời cho những câu lý thuyết dễ và những bài toán chỉ thực hiện một phép tính (xong gạch bỏ các câu này trong tờ đề). Phải làm được ít nhất 30 câu trong 60 phút đầu, thời gian tiếp theo, trở Lại giải những câu khó (không dừng quá lâu ở một câu), giải được càng nhiều câu càng tốt. Còn 10 phút cuối, các em đành phải chọn kết quả cho những câu còn lại theo cảm tính, hy vọng gặp may... NGUYỄN VĂN PHÙNG Tổ trường môn vật lý Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai, TP.HCM Môn hóa: Làm ngay những câu lý thuyết Phải học sách giáo khoa thật kỹ và sâu. Các em nên học theo các chuyên đề: bài tập kim loại, hữu cơ, phương pháp tăng giảm khối lượng - đường chéo, bảo toàn điện tích, bảo toàn electron... Phần hữu cơ nên học kỹ nền (ankan - anken - ankin), hợp chất có oxy, amino axit, anđehyt, ête... Phần vô cơ đi sâu về kim loại (ôn lớp 12 là chủ yếu), cấu tạo nguyên tử ( phần lớp 10), cân bằng tốc độ phản ứng và cân bằng hóa học. Khi làm bài thi, cần làm ngay những câu lý thuyết, nên chọn càng nhanh càng tốt câu bài toán bởi có 50 câu mà chỉ có 90 phút, nếu chần chừ sẽ không có cơ hội quay lại để làm nữa. NGUYỄN ANH THƯ Tổ phó Tổ hóa học Trường THPT Nguyễn Khuyến, TP.HCM
Môn toán: Phải biết phân tích đề Để làm thi ĐH tốt trước tiên thí sinh phải luyện thi môn Toán thật tốt Thí sinh (TS) cần phải nẳm kiến thức chương trình lớp 12 đề thi năm không khó trước Cấu trúc đề thi năm Ở phần chung, câu I khảo sát hàm số, vẽ đô thị vấn đề liên quan khảo sát hàm số Câu II có câu liên quan lượng giác, phương trình, bất phương trình, mũ logarit, vô tỉ Đây dạng tương đối Thí sinh cần ôn kỹ làm dạng phương trình lượng giác, trọng tâm kiến thức lớp 11 Ở cầu III, thông thường câu tích phân điểm Đây dạng câu hỏi rộng, phải nắm dạng để đem vận dụng Đề thi sau bẫy TS Câu IV hình học không gian cổ điển, tính tích, khoảng cách, góc Đây câu hỏi cần học kỹ kiến thức làm đa số em HS bị lẫn lộn khái niệm “góc cạnh bên cạnh đáy”, “góc cạnh bên mặt đáy”, “góc mạt bên mặt đáy” nên cẩn đế ý Khó câu V, thường để thi cho toán tổng hợp, tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất, bất đẳng thức, hệ phương trình, phối hợp nhiều đề chung lại Câu bẫy thường cho liên quan số phức, cho phần khảo sát hàm số hữu tỉ, đa thức bậc 2, nhị thức bậc Khi làm thi, quan trọng phải học kỹ biết phân tích đề thi mong đạt điểm cao PHẠM HỐNG HẢI Nguyên giáo viên môn toán Trường THPT Bùi Thị Xuân, TP.HCM Để làm thi môn khối A tốt thí sinh cần có bí riêng Môn lý: Làm 30 cầu 60 phút đầu Học sinh phải học toàn kiến thức theo chương trình chuấn (trừ phần giảm tải) đề thi có phần: chung tự chọn Hầu hết TS chọn phần chương trình chuấn thuận lợi (số học nhiéu so với chương trình nâng cao) Số câu lý thuyết đề thi ĐH môn vật lý (15 câu), đa số tập, công thức nhiểu nên em phải thuộc để giải nhanh tập (cả công thức bản, mở rộng kết nhiều toán đặc biệt) Hai năm trở lại để vật lý có nhiễu toán khó (10 bài), TS phải giải nhiểu bước kết (giống toán tự luận) Để làm tốt thi vật lý đòi hỏi em phải có kiến thức, tập tính toán nhanh, xác, đổi đơn vị, số mũ Khi làm thi, em làm qua lần để giải tô đáp án vào bảng trả lời cho câu lý thuyết dễ toán thực phép tính (xong gạch bỏ câu tờ đề) Phải làm 30 câu 60 phút đầu, thời gian tiếp theo, trở Lại giải câu khó (không dừng lâu câu), giải nhiều câu tốt Còn 10 phút cuối, em đành phải chọn kết cho câu lại theo cảm tính, hy vọng gặp may NGUYỄN VĂN PHÙNG Tổ trường môn vật lý Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai, TP.HCM Môn hóa: Làm câu lý thuyết Phải học sách giáo khoa thật kỹ sâu Các em nên học theo chuyên đề: tập kim loại, hữu cơ, phương pháp tăng giảm khối lượng - đường chéo, bảo toàn điện tích, bảo toàn electron Phần hữu nên học kỹ (ankan - anken - ankin), hợp chất có oxy, amino axit, anđehyt, ête Phần vô sâu kim loại (ôn lớp 12 chủ yếu), cấu tạo nguyên tử ( phần lớp 10), cân tốc độ phản ứng cân hóa học Khi làm thi, cần làm câu lý thuyết, nên chọn nhanh tốt câu toán có 50 câu mà có 90 phút, chần chừ hội quay lại để làm NGUYỄN ANH THƯ Tổ phó Tổ hóa học Trường THPT Nguyễn Khuyến, TP.HCM ... tốc độ phản ứng cân h a học Khi làm thi, cần làm câu lý thuyết, nên chọn nhanh tốt câu toán có 50 câu mà có 90 phút, chần chừ hội quay lại để làm NGUYỄN ANH THƯ Tổ phó Tổ h a học Trường THPT Nguyễn...phương pháp tăng giảm khối lượng - đường chéo, bảo toàn điện tích, bảo toàn electron Phần hữu nên học kỹ (ankan - anken - ankin), hợp chất có oxy, amino axit, anđehyt, ête Phần vô sâu kim