Đề thi học kì 2 môn Sử lớp 11 năm 2014 (P1)

4 489 1
Đề thi học kì 2 môn Sử lớp 11 năm 2014 (P1)

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Đề thi học kì 2 môn Sử lớp 11 năm 2014 (P1) tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất...

ĐỀ THI HỌC KÌ MƠN SỬ LỚP 11 NĂM 2014 A.TRẮC NGHIỆM:(3 điểm) Câu 1:Chiến tranh giới lần thứ hai thức bùng nổ vào thời gian nào? gắn với kiện gì? A Ngày 1.9.1939 Đức đánh chiếm Pháp B.Ngày 1.6.1940 Đức đánh chiếm Ba Lan C Ngày 9.3.1939 Đức đánh chiếm Tiệp Khắc D Ngày 1.9.1939 Đức đánh chiếm Ba Lan Câu 2: Nước khơng bị chiến tranh giới thứ hai tàn phá mà ngược lại thu nhiều lợi nhuận chiến tranh? A Liên Xơ B Anh C Mĩ D Pháp Câu 3: Theo hiệp ước Nhâm Tuất, nhà Nguyễn thừa nhận cho Pháp chiếm tỉnh nào? A Vĩnh Long, An Giang Hà Tiên B Đồng Nai, Biên Hòa, Gia Định C.Gia Định, Định Tường, Biên Hòa D.Vĩnh Long, Đồng Nai, Biên Hòa Câu 4: Từ ngày 20 đến ngày 24.6.1867, thực dân Pháp chiếm thêm ba tỉnh Nam Kỳ A Vĩnh Long, An Giang Hà Tiên B Vĩnh Long, Đồng Nai, Biên Hòa C An Giang, Trà Vinh, Sóc Trăng D Tiền Giang, Long An, Hà Tiên Câu 5:Sau thất bại trận Cầu Giấy lần thứ hai( 19.5.1883) thực dân Pháp làm gì? A.Càng củng cố tâm xâm chiếm tồn ViệtNam B Cho qn rút khỏi Hà Nội để bảo tồn lực lượng C Tăng viện binh từ Pháp sang để tái chiếm Hà Nội D Tiến hành đàn áp, khủng bố nhân dân ta Câu 6: Cuộc khởi nghĩa Ba Đình diễn khoảng thời gian bao lâu? A 1886 đến 1888 B 1887 đến 1888 C 1886 đến 1887 Câu 7: Cuộc khởi nghĩa Bãi Sậy lãnh đạo? D 1886 đến 1889 A Đinh Cơng Tráng B.Nguyễn Thiện Thuật C.Phan Đình Phùng D.Đinh Gia Quế Câu 8: Phong trào nơng dân n Thế diễn thời gian nào? A 1884 -1913 B 1885-1895 C 1885-1913 D 1884-1895 Câu 9:Chính sách thâm độc thực dân Pháp lĩnh vực nơng nghiệp Việt Nam q trình khai thác thuộc địa sách đây? A Đẩy mạnh cưỡng đoạt ruộng đất nơng dân ViệtNam B Lập đồn điền để trồng loại cơng nghiệp C Thu mua lương thực với giá rẻ mạt nơng dân D Tăng cường loại thuế sản xuất nơng nghiệp Câu 10:Trước chiến tranh giới thứ (1914-1918) số lượng cơng nhân Việt Nam có khoảng bao nhiêu? A Khoảng 10 vạn B Khoảng 20 vạn C Khoảng vạn D Khoảng 15 vạn Câu 11: Vào thời điểm Đơng Kinh nghĩa thục chấm dứt hoạt động? A Đến tháng 12-1907 B.Đến tháng 11-1908 C.Đến tháng 11-1907 D.Đến tháng 8-1907 Câu 12:Cuộc vận động giải phóng dân tộc đầu kỷ XX gắn việc đánh đuổi thực dân Pháp với việc: A Đánh đuổi phong kiến tay sai B.Cải biến xã hội C.Giành độc lập dân tộc D.Giải phóng giai cấp nơng dân B.TỰ LUẬN: (7 điểm) Câu 1: (3 điểm) Hãy trình bày chuyển cấu kinh tế-xã hội Việt Nam tác động khai thác thuộc địa lần thứ thực dân Pháp?Ngun nhân chuyển biến đó? Câu 2: (4 điểm) Nêu nét phong trào Đơng du? chủ trương hoạt động Phan Châu Trinh?Em có nhận xét đường lối cứu nước hai cụ với khuynh hưóng cứu nước Nguyễn Ái Quốc đầu kỷ XX? Đơng Kinh nghĩa thục có đóng góp vận động văn hố đầu kỉ XX? ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ MƠN SỬ LỚP 11 NĂM 2014 A TRẮC NGHIỆM: Mỗi câu 0,25đ * 1D 2C 3C 4A 5A 6C 7B 8A 9A 10A 11C 12B B TỰ LUẬN: 7điểm: Câu Ý *Những chuyển cấu kinh tế: (3điểm) -Nông nghiệp:Pháp chiếm đất thành lập đồn điền,khiến cho phần lớn nơng dân khơng còn tư liệu sản x́t -Công nghiệp:Pháp đẩy mạnh khai thác tài ngun thiên nhiên, nhất là khai thác mỏ.Mợt sớ ngành công nghiệp dịch vụ, công nghiệp chế biến và sản x́t vật liệu xây dựng đời -Thương nghiệp:Pháp độc chiếm thò trường, nguyên liệu thu thuế -Giao thông vận tải:Xây dựng hệ thống giao thông, để phục vụ cho việc chun chở hàng hóa, ngun liệu mục đích qn *Những chuyển cấu xã hội: -Những biến đợng lớn của các giai cấp cũ: +Mợt bợ phận nhỏ giai cấp đòa chủ phong kiến trở nên giàu có, được Pháp nâng đỡ, chiếm đoạt ruộng đất của nơng dân Mợt bợ phận địa chủ vừa nhỏ bị đế q́c chèn ép nên ít nhiều có tinh thần u nước +Giai cấp nông dân có số lượng đơng đảo nhất, bị áp bức bóc lột nặng nề, căm thù đế q́c phong kiến - Các giai cấp, tầng lớp mới: +Công nhân:Ngày đơng đảo, xuất thân nông dân, làm việc đờn điền, nhà máy, xí nghiệp…bị bóc lợt thậm tệ, lương thấp nên đời sớng khở cực.Họ sớm có tinh thần u nước, tích cực tham gia phong trào chớng đế q́c, cải thiện đời sớng + Tầng lớp tư sản: X́t thân từ các nhà thầu khoán, chủ xưởng, chủ hãng bn,…bị chính qùn thực dân kìm hãm, tư bản Pháp chèn ép + Tiểu tư sản thành thị: gồm tiểu thương, tiểu chủ, viên chức cấp thấp, những người làm nghề tự do, … *Ngun nhân của sự chủn biến: những chủn biến nền kinh tế Việt Nam dưới tác đợng của c̣c khai thác lần thứ nhất è sự chủn biến về xã hợi *Lãnh đạo phong trào Đơng Du :là Phan Bợi Châu (4điểm) -Mục tiêu: Xây dựng mợt nước Việt Nam hùng mạnh, có kinh tế phát triển,chính trị tiến bợ -Chủ trương:Giành độc lập bằng phương pháp bạo đợng, với cách thức tở chức, huy đợng lực lượng khác trước - Hoạt động: +1904:Phan Bợi Châu lập Hợi Duy Tân, với mục tiêu chớng Pháp, giành độc lập, thiết lập thể quân chủ lập hiến Lúc đầu,hợi chủ trương cầu viện Nhật Bản đã nhanh chóng chủn sang “cầu học”, tở chức phong trào Đơng Du + Từ 8/1908, Nhật cấu kết với Pháp trục xuất du những người Việt Nam u nước Phong trào Đông Du thất bại - Chủ trương c Phan Châu Trinh +Khác với Phan Bợi Châu, Phan Châu Trinh chủ trương thiết lập dân chủ,dân qùn, thơng qua đường cải cách để tiến tới đợc lập.Ơng ḿn dựa vào Pháp để đánh đở ngơi vua và chế đợ phong kiến hủ bại, vận đợng nhân dân “tự lực khai hóa” +1906,Phan Châu Trinh, Huỳnh Thúc Kháng, …mở c̣c Duy Tân ở Trung Kì +Hình thức: mở trường, diễn thút về các vấn đề xã hợi, cở vũ theo cái mới: cắt tóc ngắn, mặc áo ngắn, cở đợng mở mang cơng thương nghiệp, … +C̣c vận đợng chủn thành phong trào chống thuế năm 1908 ở Trung Kì Phong trào bị Thực dân Pháp đàn áp, Phan Châu Trinh bò bắt *Nhận xét:Con đường cứu nước hai cụ có nhiều tiến bộ,song chưa khắc phục hạn chế điều kiện lịch sử ,xã hội, giai cấp Theo đường DCTS hồn tồn bế tắc, khơng đáp ứng u cầu cách mạng lúc này.Do chưa thể dành thắng lợi.Trứơc bế tắc dân tộc cuối TK X IX đ đầu TK XX Nguyễn Tất ThànhTheo đường cách mạng vơ sản, giải nhựng nhiệm vụ cách mạng Việt Nam (giai cấp lãnh đ ạo đ ường lối cứu n ước đắn) * Đơng Kinh nghĩa thục có đóng góp: -Đây là mợt trường học được lập theo ý tưởng của Phan Bợi Châu và Phan Châu Trinh (học tập mơ hình Nhật Bản) -Từ Hà Nội,c̣c vận đợng mở trường dạy họ theo lới mới đã phát triển khắp nơi, trở thành phong trào rầm rợ -Sáng lập viên của trường ban đầu là các sĩ phu u nước Lương Văn Can, Ngũn Qùn -Ngoài dạy kiến thức văn hóa thực dụng, tun trùn chữ Q́c ngữ,Đông Kinh nghóa thục còn đẩy mạnh c̣c vận đợng tun trùn u nước,phở biến tư tưởng tân các lĩnh vực, nhất là về kinh tế và văn hóa.11-1907,Pháp đóng cửa trường, hầu hết giáo viên bị bắt Các em ý theo dõi đề thi học kì mơn Sử lớp 11 năm 2014 Tuyensinh247.com nhé! ... đóng góp vận động văn hố đầu kỉ XX? ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ MƠN SỬ LỚP 11 NĂM 20 14 A TRẮC NGHIỆM: Mỗi câu 0 ,25 đ * 1D 2C 3C 4A 5A 6C 7B 8A 9A 10A 11C 12B B TỰ LUẬN: 7điểm: Câu Ý *Những chuyển cấu... nhất là về kinh tế và văn hóa .11- 1907,Pháp đóng cửa trường, hầu hết giáo viên bị bắt Các em ý theo dõi đề thi học kì mơn Sử lớp 11 năm 20 14 Tuyensinh247.com nhé! ... Khoảng 20 vạn C Khoảng vạn D Khoảng 15 vạn Câu 11: Vào thời điểm Đơng Kinh nghĩa thục chấm dứt hoạt động? A Đến tháng 12- 1907 B.Đến tháng 11- 1908 C.Đến tháng 11- 1907 D.Đến tháng 8-1907 Câu 12: Cuộc

Ngày đăng: 23/01/2016, 03:07

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN SỬ LỚP 11 NĂM 2014 

  • ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN SỬ LỚP 11 NĂM 2014

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan