1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài giảng ngữ văn 7 bài 19 rút gọn câu 16

14 617 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 14
Dung lượng 429,5 KB

Nội dung

Trang 2

Hãy nhắc lại tên các thành phần câu em đã được học ở bậc tiểu học.

Trang 3

Thành phần chính của câu là những thành phần bắt buộc phải có mặt để câu có cấu tạo hoàn chỉnh và diễn đạt được một ý trọn vẹn Thành phần không bắt buộc có mặt được gọi là thành phần phụ

(Ngữ văn 6 tập 2)

VỊ NGỮ: là thành phần chính của câu có khả năng kết hợp với các phó từ chỉ quan hệ thời gian và trả lời cho các câu hỏi Làm gì?, Làm sao?, Như thế nào? hoặc Là gì?

CHỦ NGỮ: Là thành phần chính của câu nêu tên sự vật, hiện tượng có hành động, đặc điểm, trạng thái,…được miêu tả ở vị ngữ Chủ ngữ thường trả lời cho các câu hỏi Ai?, Con gì? Hoặc Cái gì?

Trang 4

VÍ DỤ: - Hôm qua, tôi đi Đã Nẵng.

- Anh về lúc nào?- Sáng nay.

Trang 5

I. Tỡm hiểu chung:

* Ví dụ :

1.a, Học ăn , học nói , học gói , học mở.

b, Chúng ta học ăn , học nói , học gói , học mở.

CN VN1 VN2 VN3 VN4

Vì sao CN trong câu

này được lược bỏ ?

Lược bỏ CN

2.a, Hai ba người đuổi theo nó Rồi ba bốn người , sáu bảy người.CN VN

Lược bỏ VN

( Nguyễn Công Hoan )

b, - Bao giờ cậu đi Hà Nội ?

- Ngày mai.Lược bỏ cả CN và VN

Trang 6

VÍ DỤ :Tìm câu rút gọn trong đoạn trích , cho biết thành phần nào được rút gọn ?

a, Anh cứ hát Hết sức hát Gò ngực mà hát Há miệng to mà hát

( Nguyễn Công Hoan )

Rút gọn VNRút gọn CN

2 Tác dụng của việc rút gọn câu:

* Kết luận : Ghi nhớ 1 SGK / 15

b,Tiếng hát ngừng Cả tiếng cười.

( Nam Cao)

Tiết 78 : RÚT GỌN CÂU1 Thế nào là rút gọn câu ?

? Việc lược bỏ một số thành phần câu như trên là nhằm mục đích gì?

Trang 7

3 Cách dùng câu rút gọn :1 Ví dụ :

a, Sáng chủ nhật trường em tổ chức cắm trại Sân trường thật

đông vui Chạy loăng quăng Nhảy dây Chơi kéo co.

- Bài kiểm tra toán mẹ ạ !

Trang 8

d) Nuôi lợn ăn cơm nằm, nuôi tằm ăn cơm đứng.

Trang 9

a) Bước tới Đèo Ngang, bóng xế tà,

Lom khom dưới núi, tiều vài chú, Lác đác bên sông, chợ mấy nhà.

Nhớ nước đau lòng, con quốc quốc,Thương nhà mỏi miệng, cái gia gia.Dừng chân đứng lại, trời, non, nước,Một mảnh tình riêng, ta với ta.

(Bà Huyện Thanh Quan)

Bài tập 2 :

Trang 10

b) Đồn rằng quan tướng có danh,

Cưỡi ngựa một mình, chẳng phải vịn ai Ban khen rằng: “Ấy mới tài”,

Ban cho cái áo với hai đồng tiền Đánh giặc thì chạy trước tiên, Xông vào trận tiền cởi khố giặc ra!

Giặc sợ, giặc chạy về nhà,

Trở về gọi mẹ mổ gà khao quân! (Ca dao)

(Người ta)(Quan tướng)

(Quan tướng)

(Quan tướng)(Vua)

Trong thơ, ca dao thường gặp nhiều câu rút gọn bởi thơ, ca dao chuộng lối diễn đạt súc tích, số chữ trong mỗi dòng thơ cũng hạn chế theo luật thơ.

Trang 11

Tiết 78 : RÚT GỌN CÂU

Trong truyện cười Tham ăn, chi tiết có tác dụng gây cười và phê phán là

những câu trả lời cộc lốc, khiếm nhã của anh chàng tham ăn :

- Đây - Mỗi - Tiệt !

Bài tập 4:

Tiết 78 : RÚT GỌN CÂU

Trang 12

•Bài tập 5: Viết đoạn hội thoại về chủ đề “ Nói không với Game online” , trong đó có

dùng câu rút gọn.

- 2 học sinh ngồi cạnh nhau thực hành đoạn hội thoại

Trang 13

RÚT GỌN CÂU

-Khái niệm: Khi

nói hoặc viết, có thể lược bỏ một

số thành phần của câu, tạo thành câu rút

- Cách dùng câu

rút gọn:

+ Không làm cho người nghe người đọc hiểu sai hoặc hiểu không đầy đủ nội dung câu nói.+ Không biến câu nói thành câu cộc lốc, khiếm nhã

- Tác dụng:

+ Làm cho câu gọn hơn, vừa thông tin được nhanh, vừa tránh lặp những từ ngữ đã xuất hiện trong câu trước.

+ Ngụ ý hành động, đặc điểm nói trong câu là của chung mọi người

Trang 14

- Tìm hiểu: Đặc điểm của văn bản nghị luận.

- Nhận biết các yếu tố cơ bản của bài văn nghị luận.

Ngày đăng: 20/01/2016, 11:32

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w