Hãy thêm những từ ngữ thích hợp vào các -Câu b: Chủ ngữ lẫn vị ngữ câu in đậm dưới đây để chúng được đầy đủ a.Thêm vào:Rồi ba bốn người ,sáu bảy người cuõng ñuoåi theo ?Tại sao có thể lư[r]
(1)TUAÀN: 21- TIEÁT PPCT:78 Ngaøy daïy: 08/01/2013 RUÙT GOÏN CAÂU 1.MUÏC TIEÂU: 1.1.Kiến thức: hs: - HS nắm khái niệm câu rút gọn - HS hiểu tác dụng việc rút gọn câu - HS bieát caùch duøng caâu ruùt goïn noùi vaø vieát 1.2.Kó naêng: - HS nhaän bieát vaø phaân tích caâu ruùt goïn - HS rút gọn câu phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp 1.3.Thái độ: - GDKNS:Giúp hs định lựa chọn cách sử dụng câu rút gọn phù hợp với mục đích giao tiếp.Và biết trình bày suy nghĩ, ý tưởng, trao đổi cách rút gọn câu 2.NOÄI DUNG HOÏC TAÄP : Khaùi nieäm caâu ruùt goïn, taùc duïng cuûa vieäc ruùt goïn caâu 3.CHUAÅN BÒ: 3.1.GV:Bài tập bổ trợ 3.2.HS:Đọc- trả lời câu hỏi SGK TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 4.1 Oån định tổ chức và kiểm diện: 4.2Kiểm tra miệng: Kiểm tra chuẩn bị hs 4.3.Tieán trình baøi hoïc: Gv giới thiệu bài mới:Khi viết văn, các em thường viết câu văn quá dài, đôi dẫn tới nội dung lũng cũng, nhiều em chưa biết cách là,m cho câu văn ngắn gọn, dễ hiểu.Hôm chuùng ta seõ tìm hieåu theá naøo laø ruùt goïn caâu… HOẠT ĐỘNG CỦA GV VAØ HS HOẠT ĐỘNG 1: Tìm hiểu mục I(10’) - Mục tiêu: HS nắm khái niệm rút goïn caâu - Hs đọc ví dụ sgk ? Tìm xem hai câu đã cho có từ ngữ naøo khaùc nhau? ? Từ “chúng ta” đóng vai trò gì câu? ? Nhö vaäy caâu a vaø caâu b coù gì khaùc nhau? ? Tìm từ ngữ có thể làm chủ ngữ caâu? ? Tục ngữ có nói riêng không hay nói kinh nghiệm chung ,đưa lời NOÄI DUNG BAØI HOÏC I THEÁ NAØO LAØ RUÙT GOÏN CAÂU? Vd1/sgk -Câu b:Có thêm từ “ Chúng ta” - Từ “ Chúng ta”giữ vai trò chủ ngữ *Sự khác câu a và b: -Câu a:Vắng chủ ngữ -Câu b: Có chủ ngữ Những từ ngữ có thể làm chủ ngữ câu a VD:Em, Chúng ta, Người Việt Nam, Bạn v.v - Tục ngữ không nói riêng mà nó đưa (2) khuyeân chung lời khuyên chung Vì có thể thay ? Giải thích vì chủ ngữ câu a nhiều từ câu này lược bỏ? - Vì đây là câu tục ngữ đưa lời khuyên chung không thuộc đối tượng nào hết Cho nên không có chủ ngữ ta vaãn hieåu - GV sử dung bảng phụ ? Tìm thành phần câu đã đuợc lược bỏ Vd2 / sgk câu in đậm đây? - Câu a:Vị ngữ (?) Hãy thêm từ ngữ thích hợp vào các -Câu b: Chủ ngữ lẫn vị ngữ câu in đậm đây để chúng đầy đủ a.Thêm vào:Rồi ba bốn người ,sáu bảy người cuõng ñuoåi theo (?)Tại có thể lược bỏ vị ngữ VDa b.Theâm vaøo :Ngaøy mai, Toâi ñi Haø Noäi vàchủ ngữ VDb * Có thể lược bỏ vì :Làm cho câu gọn (?)Vaäy theá naøo laø ruùt goïn caâu? đảm bảo thông tin *GHI NHỚ:SGK/15 HOẠT ĐỘNG 2: Tìm hiểu cách dùng câu II.CAÙCH DUØNG CAÂU RUÙT GOÏN ruùt goïn(10’) - Mục tiêu: HS nắm các cách rút 1.Những câu in đậm: - Thiếu chủ ngữ goïn caâu -Khoâng neân ruùt goïn seõ laøm cho caâu vaên khoù - Hs đọc vd sgk (?) Tìm thành phần lược bỏ hiểu câu in đậm (?) Coù neân ruùt goïn nhö vaäy khoâng? -GV sử dụng bảng phụ: 2.Cần thêm từ ngữ để thể thái (?) Cho biết câu trả lời người có lễ phép độ lễ phép không ? Hãy thêm từ ngữ thích hợp để VD: A , Mẹ câu trả lời lễ phép -GV hệ thống lại kiến thức GDKNS:(?)Vaäy qua taùc duïng cuûa caâu ruùt gọn, em rút bài học gì cho thaân? * GHI NHỚ 2:SGK/16 -Dùng câu rút gọn phù hợp với hoàn cảnh giao tieáp… III.LUYEÄN TAÄP HOẠT ĐỘNG 3: GV hướng dẫn HS làm baøi taäp (10’) - Mục tiêu: HS củng cố kiến thức lí thuyết đã học rút gọn câu 1.Baøi taäp 1: - Baøi taäp 1: HS laøm caù nhaân -Caâu b, c, d laø caâu ruùt goïn (3) - Baøi taäp 2: HS thaûo luaän nhoùm nhoû Bt 1:Khôi phục thành phần đã lược bỏ câu rút gọn các đoạn văn sau: a.Khi lối mòn còn là vệt sáng nhờ nhờ, là lúc bước chân Ráp đặt vào suối(1).Làm vượt suối lũ xuống đây(2)? b.-Bao cậu có bài kiểm tra Ngữ Văn?(1) -Tuaàn sau(2) c.Thuỷ lặng lẽ ngẩng mặt nhìn lên bầu trời nhö tìm kieám boùng daùng meï(1) Roài caû chò Höông(2) -Thành phần rút gọn là chủ ngữ -Tác dụng :làm cho câu gọn vừa thông tin nhanh 2.BAØI TAÄP - Trong thơ ,ca dao thường gặp nhiều câu rút gọn thơ, ca dao chuộng lối diễn đạt xúc tích ,vả lai số chữ dòng hạn chế BT BỔ TRỢVAØ NÂNG CAO a.(2)Làm Ráp vượt suối lũ xuống đây? b.-Tuaàn sau mình coù baøi kieåm tra Vaên c.Roài caû chò Höông cuõng…… 4.4 Toång keát: ? Theá naøo laø ruùt goïn caâu? Taùc duïng cuûa vieäc ruùt goïn caâu? - Ghi nhớ1 SGK/16 ? Có cách nào để thực rút gọn câu? - Ghi nhớ2 SGK/16 4.5 Hướng dẫn học tập: - Đối với bài học tiết học này: +Học ghi nhớ +Nắm vững nội dung bài học +Laøm baøi taäp 3,4 sgk/24 -Đối với bài học tiết học tiếp theo: Chuẩn bị bài: Câu đặc biệt +Trả lời câu hỏi sgk/27,29 + Chuù yù caâu hoûi thaûo luaän nhoùm PHUÏ LUÏC: (4) (5)