Bài giảng ngữ văn 7 bài 16 ôn tập tác phẩm trữ tình 12

Đọc thơ “ Cảnh Khuya” Hồ Chí Minh Nêu đôi nét tác giả Bài tập Hãy nêu tên tác giả tác phẩm sau: Cảm nghĩ đêm tĩnh, Phò giá kinh, Tiếng gà trưa, Cảnh khuya, Ngẫu nhiên viết nhân buổi quê, Bạn đến chơi nhà, Buổi chiều đứng phủ Thiên Trường trông ra, Bài ca nhà tranh bị gió thu phá 1 Bài tập TÁC PHẨM TÁC GIẢ Cảm nghĩ đêm tĩnh Lí Bạch Trần Quang Khải Phò giá kinh Tiếng gà trưa Cảnh khua Ngẫu nhiên viết nhân buổi quê Xuân Quỳnh Hồ Chí Minh Hạ Tri Chương Bạn đến chơi nhà Nguyễn Khuyến Buổi chiều đứng phủ Thiên Trường trông Trần Nhân Tông Bài ca nhà tranh bị gió thu phá Đỗ Phủ Bài tập Bài tập Hãy xếp lại để tên tác phẩm khớp với nội dung tư tưởng, tình cảm biểu Tác phẩm Bài ca nhà tranh bị gió thu phá (Mao ốc vị thu phong sở ca) Nội dung tư tưởng, tình cảm biểu Nhân cách cao giao hòa tuyệt thiên nhiên Qua Đèo Ngang Tình yêu thiên nhiên, lòng yêu nước sâu nặng phong thái ung dung lạc quan Ngẫu nhiên viết nhân buổi quê ( Hồi hương ngẫu thư) Tình cảm quê hương sâu lắng khỏanh khắc đêm vắng Sông núi nước Nam ( Nam quốc sơn hà) Tinh thần nhân đạo lòng vị tha cao Tiếng gà trưa Nỗi nhớ thương khứ đôi với nỗi buồn cô đơn lẻ thầm lặng núi đèo heo hắt Bài ca Côn Sơn( Côn Sơn ca) Ý thức độc lập tự chủ tâm tiêu diệt địch Cảm nghĩ đêm tĩnh ( Tĩnh tứ) Tình cảm quê hương chân thành pha chút sớt xa lúc trở quê Cảnh Khuya Tình cảm gia đình, tình quê hương qua kỉ niệm đẹp tuổi thơ Tác phẩm Bài ca nhà tranh bị gió thu phá Nội dung tư tưởng, tình cảm biểu Nhân cách cao giao hòa tuyệt thiên nhiên Tình yêu thiên nhiên, lòng yêu nước sâu nặng phong thái ung dung lạc quan Ngẫu nhiên viểt nhân buổi Tình cảm quê hương sâu lắng quê khỏanh khắc đêm vắng Qua Đèo Ngang Sông núi nước Nam Tiếng gà trưa Bài ca Côn Sơn ( Côn Sơn ca) Cảm nghĩ đêm tĩnh Cảnh khuya Tinh thần nhân đạo lòng vị tha cao Nỗi nhớ thương khứ đôi với nỗi buồn đơn lẻ thầm lặng núi đồi hoang sơ Ý thức độc lập tự chủ tâm tiêu diệt địhc Tình cảm quê hương chân thành pha chút xót xa lúc trở quê Tình cảm gia đình, quê hương qua kỉ niệm đẹp tuổi thơ Bài tập Bài tập Bài tập Hãy xếp lại để tên tác phẩm (hoặc đọan trích) khớp với thể thơ TÁC PHẨM Sau phút chia li (trích dịch Trinh phụ ngâm khúc) Qua Đèo Ngang Bài ca Côn Sơn (Côn Sơn ca) (trích dịch thơ) Tiếng gà trưa Cảm nghĩ đêm tĩnh (Tĩnh tứ) Sông núi nước Nam (Nam quốc sơn hà) THỂ THƠ Lục bát Tuyệt cú đường luật Song thất lục bát Bát cú Đường luật Các thể thơ khác loại TÁC PHẨM Sau phút chia li (trích dịch Trinh phụ ngâm khúc) Qua Đèo Ngang Bài ca Côn Sơn (Côn Sơn ca) (trích dịch thơ) Tiếng gà trưa Cảm nghĩ đêm tĩnh(Tĩnh tứ) Sông núi nước Nam (Nam quốc sơn hà) THỂ THƠ Lục bát Tuyệt cú đường luật Song thất lục bát Bát cú Đường luật Các thể thơ khác loại Bài tập Bài tập Bài tập Bài tập Hãy tìm ý kiến mà em cho không xác: Bài tập 4: Hãy tìm ý kiến mà em cho không xác: a- Đã thơ thiết dùng phương thức biểu cảm S b- Thơ trữ tình kiểu văn biểu cảm Đ c- Ca dao trữ tình kiểu văn biểu cảm Đ d- Tùy bút kiểu văn biểu cảm Đ e- Thơ trữ tình dùng lối nói trực tiếp để biểu tình cảm, cảm xúc S g- Thơ trữ tình biểu gián tiếp tình cảm, cảm xúc qua kể chuyện miêu tả lập luận,… Đ h- Ngôn ngữ thơ trữ tình cần cô đọng, giàu hình ảnh gợi cảm Đ i- Thơ trữ tình phải có cốt truyện hay hệ thống nhân vật đa dạng S k- Thơ trữ tình phải có hệ thống lập lụân chặt chẽ K Bài tập Bài tập Bài tập Bài tập Bài tập Điền vào chỗ trống câu sau: a- Khác với tác phẩm cá nhân, ca dao trữ tình (trước đây) thơ,câu thơ có tính chất ………… ……………… b- Thể thơ ca dao trữ tình sử dụng nhiều ………… c- Một số thủ pháp nghệ thuật thường gặp ca dao trữ tình : …………………………… tập thể lục bát truyền miệng so sánh, ẩn dụ, nhân hóa, điệp ngữ * Ghi nhớ: SGK/182 - Tác phẩm trữ tình văn biểu tình cảm, cảm xúc tác giả trước sống Thơ thể loại văn học phù hợp để biểu tình cảm, cảm xúc, nhiên có thơ tự sự, truyện thơ Văn xuôi phù hợp với kể chuyện nhiên có loại văn xuôi trữ tình mang nặng tính chẩt trữ tình tùy bút - Ca dao trữ tình loại thơ biểu tình cảm, nguyện vọng tha thiết đáng, vốn lưu hành dân gian Thơ thi nhân biểu tình cảm cá nhân song thơ có giá trị, tình cảm tác giả có tính chất đại diện cho tình cảm tiến bộ, mang màu sắc nhân đậm nét : tình yêu quê hương đất nước, tình cảm gia đình, tình bạn, tình yêu,… - Tình cảm, cảm xúc có biểu cánh trực tiếp song thường biểu cách gián tiếp Phân tích, bình giá thưởng thức thơ trữ tình không thoát li văn song dừng bề mặt ngôn từ van Phải thông qua ngôn từ giàu tính chất khơi gợi, cảnh vật,sự việc miêu tả, tường thuật, qua lập luận,…mà suy ngẫm đồng cảm với tác giả lĩnh hội đầy đủ ý vị thơ DẶN DÒ - HỌC KĨ NỘI DUNG ÔN TẬP - SƯU TẦM MỘT SỐ BÀI THƠ ĐƯỢC PHỔ NHẠC, CA DAO EM CHO LÀ HAY - CHUẨN BỊ TIẾT 67 “ ÔN TẬP TÁC PHẨM TRỮ TÌNH” [...]... tả và lập luận,… Đ h- Ngôn ngữ thơ trữ tình cần cô đọng, giàu hình ảnh và gợi cảm Đ i- Thơ trữ tình phải có một cốt truyện hay một hệ thống nhân vật đa dạng S k- Thơ trữ tình phải có một hệ thống lập lụân chặt chẽ K Bài tập 1 Bài tập 2 Bài tập 3 Bài tập 4 Bài tập 5 Điền vào chỗ trống trong những câu sau: a- Khác với tác phẩm của các cá nhân, ca dao trữ tình (trước đây) là những bài thơ,câu thơ có tính... xác: Bài tập 4: Hãy tìm những ý kiến mà em cho là không chính xác: a- Đã là thơ thì nhất thiết chỉ được dùng phương thức biểu cảm S b- Thơ trữ tình là một kiểu văn bản biểu cảm Đ c- Ca dao trữ tình là một kiểu văn bản biểu cảm Đ d- Tùy bút cũng là một kiểu văn bản biểu cảm Đ e- Thơ trữ tình chỉ được dùng lối nói trực tiếp để biểu hiện tình cảm, cảm xúc S g- Thơ trữ tình có thể biểu hiện gián tiếp tình. .. ca dao trữ tình sử dụng nhiều nhất là ………… c- Một số thủ pháp nghệ thuật thường gặp trong ca dao trữ tình : …………………………… tập thể lục bát truyền miệng so sánh, ẩn dụ, nhân hóa, điệp ngữ * Ghi nhớ: SGK/182 - Tác phẩm trữ tình là văn bản biểu hiện tình cảm, cảm xúc của tác giả trước cuộc sống Thơ là thể loại văn học phù hợp để biểu hiện tình cảm, cảm xúc, tuy nhiên cũng có thơ tự sự, truyện thơ Văn xuôi...TÁC PHẨM Sau phút chia li (trích dịch Trinh phụ ngâm khúc) Qua Đèo Ngang Bài ca Côn Sơn (Côn Sơn ca) (trích dịch thơ) Tiếng gà trưa Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh(Tĩnh dạ tứ) Sông núi nước Nam (Nam quốc sơn hà) THỂ THƠ Lục bát Tuyệt cú đường luật Song thất lục bát Bát cú Đường luật Các thể thơ khác ngoài các loại trên Bài tập 1 Bài tập 2 Bài tập 3 Bài tập 4 Hãy tìm những ý kiến mà em cho là không... những loại văn xuôi trữ tình hoặc mang nặng tính chẩt trữ tình như tùy bút - Ca dao trữ tình là loại thơ biểu hiện những tình cảm, nguyện vọng tha thiết và chính đáng, vốn được lưu hành trong dân gian Thơ của thi nhân biểu hiện tình cảm cá nhân song ở những bài thơ có giá trị, tình cảm của tác giả bao giờ cũng có tính chất đại diện cho những tình cảm tiến bộ, mang màu sắc nhân bản đậm nét : tình yêu... màu sắc nhân bản đậm nét : tình yêu quê hương đất nước, tình cảm gia đình, tình bạn, tình yêu,… - Tình cảm, cảm xúc có khi được biểu hiện một cánh trực tiếp song thường được biểu hiện một cách gián tiếp Phân tích, bình giá và thưởng thức thơ trữ tình không được thoát li văn bản song không thể chỉ dừng ở bề mặt ngôn từ van bản Phải thông qua ngôn từ giàu tính chất khơi gợi, những cảnh vật,sự việc được... vật,sự việc được miêu tả, tường thuật, đôi khi qua cả những lập luận,…mà suy ngẫm mới đồng cảm được với tác giả và lĩnh hội được đúng và đầy đủ ý vị của bài thơ DẶN DÒ - HỌC KĨ NỘI DUNG ÔN TẬP - SƯU TẦM MỘT SỐ BÀI THƠ ĐƯỢC PHỔ NHẠC, CA DAO EM CHO LÀ HAY - CHUẨN BỊ TIẾT 67 “ ÔN TẬP TÁC PHẨM TRỮ TÌNH”  ... loại Bài tập Bài tập Bài tập Bài tập Hãy tìm ý kiến mà em cho không xác: Bài tập 4: Hãy tìm ý kiến mà em cho không xác: a- Đã thơ thiết dùng phương thức biểu cảm S b- Thơ trữ tình kiểu văn biểu... phủ Thiên Trường trông Trần Nhân Tông Bài ca nhà tranh bị gió thu phá Đỗ Phủ Bài tập Bài tập Hãy xếp lại để tên tác phẩm khớp với nội dung tư tưởng, tình cảm biểu Tác phẩm Bài ca nhà tranh bị... Ngôn ngữ thơ trữ tình cần cô đọng, giàu hình ảnh gợi cảm Đ i- Thơ trữ tình phải có cốt truyện hay hệ thống nhân vật đa dạng S k- Thơ trữ tình phải có hệ thống lập lụân chặt chẽ K Bài tập Bài tập