Bài giảng ngữ văn 7 bài 16 ôn tập tác phẩm trữ tình 7

TRƯỜNG THCS NINH THỚI A TaiLieu.VN KIỂM TRA BÀI CŨ Hỏi: Đọc thuộc lòng thơ Qua Đèo Ngang Bà Huyện Thanh Quan? QUA ĐÈO NGANG Bước tới Đèo Ngang, bóng xế tà, Cỏ chen đá, chen hoa Lom khom núi, tiều vài chú, Lác đác bên sông, chợ nhà Nhớ nước đau lòng, quốc quốc, Thương nhà mỏi miệng, gia gia Dừng chân đứng lại, trơi, non, nước, Một mãnh tình riêng, ta với ta TaiLieu.VN Tuần 17 Tiết: 66 ÔN TẬP TÁC PHẨM TRỮ TÌNH Câu 1: Thống kê tên tác giả thơ học: - Cảm nghĩ đêm tĩnh -> Lí Bạch - Phò giá kinh -> Trần Quang Khải - Tiếng gà trưa -> Xuân Quỳnh - Cảnh khuya ->Hồ Chí Minh - Ngẫu nhiên viết nhân buổi quê ->Hạ Tri Chương - Bạn đến chơi nhà -> Nguyễn Khuyến - Buổi chiều đứng phủ Thiên Trường trông -> Trần Nhân Tông TaiLieu.VN Hỏi: Hỏi: Cho Cho biết biếttác tác tác giả giả Hỏi: Hỏi: Hỏi: Cho Cho Cho biết biết biết tác tác tác giả giả giả của Hỏi: Hỏi:Cho Chobiết biết tácgiả giảcủa của bài“Ngẫu thơ ““Cảm Cảnh bài thơ “thơ ““thơ Phò Buổi giá nhiên chiều vềnghĩ viết đứng bàithơ thơ Bạn “Tiếng đến chơi gàkinh”? khuya”? đêm nhân phủbuổi Thiên Trường vềtĩnh”? quê”? trông trưa”? nhà”? ra”? ÔN TẬP TÁC PHẨM TRỮ TÌNH Câu 1: Câu 2: Sắp xếp tên tác phẩm khớp với nội dung tư tưởng, tình cảm biểu Tác phẩm Nội dung tư tưởng,tình cảm biểu Qua Đèo Ngang Tình yêu thiên nhiên, lòng yêu nước sâu nặng phong thái ung dung lạc quan Ngẫu nhiên viết nhân buổi quê Tình cảm quê hương sâu lắng khoảnh khắc đêm vắng Sông núi nước Nam Tinh thần nhân đạo lòng vị tha cao Tiếng gà trưa Nỗi nhớ thương khứ đôi với nỗi buồn đơn lẻ thầm lặng núi đèo hoang sơ Cảm nghĩ đêm tĩnh Tình cảm quê hương chân thành pha chút xót xa lúc quê Cảnh khuya Tình cảm gia đình, quê hương qua kỉ niệm đẹp tuổi thơ Ý thức độc lập tự chủ tâm tiêu diệt địch Nhân cách cao giao hòa tuyệt thiên nhiên TaiLieu.VN ÔN TẬP TÁC PHẨM TRỮ TÌNH Câu 2: Sắp xếp tên tác phẩm khớp với nội dung tư tưởng, tình cảm biểu Tác phẩm Qua Đèo Ngang Ngẫu nhiên viết nhân buổi quê Nội dung tư tưởng,tình cảm biểu Nỗi nhớ thương khứ đôi với nỗi buồn đơn lẻ thầm lặng núi đèo hoang sơ Tình cảm quê hương chân thành pha chút xót xa lúc quê Sông núi nước Nam Ý thức độc lập tự chủ tâm tiêu diệt địch Tiếng gà trưa Cảm nghĩ đêm tĩnh Cảnh khuya TaiLieu.VN Tình cảm gia đình, quê hương qua kỉ niệm đẹp tuổi thơ Tình cảm quê hương sâu lắng khoảnh khắc đêm vắng Tình yêu thiên nhiên, lòng yêu nước sâu nặng phong thái ung dung lạc quan ÔN TẬP TÁC PHẨM TRỮ TÌNH Câu 3: Sắp xếp lại để tên tác phẩm ( đoạn trích ) khớp với thể thơ: Tác phẩm Thể thơ Sau phút chia li ( trích dịch Chinh phụ ngâm khúc) Lục bát Qua Đèo Ngang Tuyệt cú Đường luật Tiếng gà trưa Bát cú Đường luật Cảm nghĩ đêm tĩnh ( Tĩnh tứ) Các thể thơ khác loại Sông núi nước Nam ( Nam quốc sơn hà) TaiLieu.VN Song thất lục bát ÔN TẬP TÁC PHẨM TRỮ TÌNH Câu 3: Sắp xếp lại để tên tác phẩm ( đoạn trích ) khớp với thể thơ: Tác phẩm Sau phút chia li ( trích dịch Chinh phụ ngâm khúc) Qua Đèo Ngang Tiếng gà trưa Cảm nghĩ đêm tĩnh ( Tĩnh tứ) Sông núi nước Nam ( Nam quốc sơn hà) TaiLieu.VN Thể thơ Song thất lục bát Bát cú Đường luật Thơ năm chữ ( Thơ tự do) Ngủ ngôn tứ tuyệt Thất ngôn tứ tuyệt ÔN TẬP TÁC PHẨM TRỮ TÌNH Câu 4: Tìm ý kiến mà em cho không xác: a/ Đã thơ thiết dùng phương thức biểu cảm b/ Thơ trữ tình kiểu văn biểu cảm Đ c/ Ca dao trữ tình kiểu văn biểu cảm Đ d/ Tùy bút kiểu văn biểu cảm Đ S e/ Thơ trữ tình dùng lối nói trực tiếp để biểu tình cảm, cảm xúc S g/ Thơ trữ tình biểu gián tiếp tình cảm, cảm xúc qua kể chuyện, Đ miêu tả lập luận,… Đ h/ Ngôn ngữ thơ trữ tình cần cô động, giàu hình ảnh gợi cảm i/ Thơ trữ tình phải có cốt truyện hay hệ thống nhân vật đa dạng k/ Thơ trữ tình phải có hệ thống lập luận chặt chẽ TaiLieu.VN S S ÔN TẬP TÁC PHẨM TRỮ TÌNH Câu 5: Điền vào chỗ trống câu sau: a/ Khác với tác phẩm cá nhân, ca dao trữ tình ( trước đây) thơ, câu thơ có tính tập thể truyền miệng chất…………………… ………………… b/ Thể thơ ca dao trữ tình sử dụng nhiều lục bát là……………………… c/ Một số thủ pháp nghệ thuật thường gặp ca dao trữ tình: ………………………………………………… So sanh, ẩn dụ, nhân hóa, nói quá, điệp ngữ,… TaiLieu.VN Ghi nhớ: ÔN TẬP TÁC PHẨM TRỮ TÌNH - Tác phẩm trữ tình văn biểu tình cảm, cảm xúc tác giả trước sống + Thơ thể loại văn học phù hợp để biểu tình cảm, cảm xúc, nhiên có thơ tự sự, truyện thơ + Văn xuôi phù hợp với kể chuyện, nhiên có loại văn xuôi trữ tình mang nặng tính chất trữ tình tùy bút - Ca dao trữ tình loại thơ biểu tình cảm, nguyện vọng tha thiết đáng,vốn lưu hành dân gian Thơ thi nhân biểu tình cảm cá nhân song thơ có giá trị, tình cảm tác giả có tính chất đại diện cho tình cảm tiến bộ, mang màu sắc nhân đậm nét: tình yêu quê hương đất nước, tình cảm gia đình, tình bạn, tình yêu,… TaiLieu.VN Thếdao nàotình tác Hỏi: Hỏi:Văn Thể Ca xuôi loại trữ phù văn Hỏi: Thơ trữ phẩm trữ hợp họcvới tình gì? hình phù thức hợpở để khác với catình? dao biểu biểuđạt nàotình cảm, điểm nào? văn cảmhọc? xúc đó? Ghi nhớ: ÔN TẬP TÁC PHẨM TRỮ TÌNH - - Tình cảm, cảm xúc có biểu cách trực tiếp song thường biểu cách gián tiếp Phân tích, bình giá thưởng thức thơ trữ tình không thoát li văn song dừng lại bề mặt ngôn từ văn Phải thông qua ngôn từ giàu tính chất khơi gợi, cảnh vật, việc miêu tả, tường thuật, qua lập luận,… mà suy ngẫm đồng cảm với tác giả lĩnh hội đầy đủ ý vị thơ TaiLieu.VN Hỏi: Tình cảm cảm xúc biểu qua hình thức nào? Hỏi: Để phân tích bình giá thưởng thức thơ trữ tình ta phải làm nào? CỦNG CỐ - DẶN DÒ Củng cố: Hỏi: Kể tên thơ học từ đầu giờ? =>Các thơ năm học:đến Sông núi nước Nam, Phò giá kinh, Buổi chiều đứng phủ Thiên trường trông ra,Sau phút chia li, Bánh trôi nước,Qua Đèo Ngang, Bạn đến chơi nhà, Xa ngắm thác núi Lư, Cảm nghĩ đêm tĩnh, Ngẫu nhiên viết nhân buổi quê, Cảnh khuya, Rằm tháng giêng, Tiếng gà trưa Dặn dò: - Học thuộc lòng thơ kể ca dao học, nắm tác giả giá trị nội dung, nghệ thuật - Học nội dung ôn tập - Soạn bài: Ôn tập tác phẩm trữ tình /192 TaiLieu.VN [...]...Ghi nhớ: ÔN TẬP TÁC PHẨM TRỮ TÌNH - - Tình cảm, cảm xúc có khi được biểu hiện một cách trực tiếp song thường được biểu hiện một cách gián tiếp Phân tích, bình giá và thưởng thức thơ trữ tình không được thoát li văn bản song không thể chỉ dừng lại ở bề mặt của ngôn từ văn bản Phải thông qua ngôn từ giàu tính chất khơi gợi, những cảnh vật, sự việc được... tĩnh, Ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê, Cảnh khuya, Rằm tháng giêng, Tiếng gà trưa 2 Dặn dò: - Học thuộc lòng các bài thơ kể trên và các bài ca dao đã học, nắm được tác giả và giá trị về nội dung, nghệ thuật của từng bài - Học các nội dung đã ôn tập - Soạn bài: Ôn tập tác phẩm trữ tình tiếp theo /192 TaiLieu.VN ... được với tác giả và lĩnh hội được đúng và đầy đủ ý vị của bài thơ TaiLieu.VN Hỏi: Tình cảm cảm xúc được biểu hiện qua những hình thức nào? Hỏi: Để phân tích bình giá và thưởng thức thơ trữ tình ta phải làm như thế nào? CỦNG CỐ - DẶN DÒ 1 Củng cố: Hỏi: Kể tên các bài thơ đã được học từ đầu giờ? =>Các bài thơ đã năm học:đến Sông núi nước Nam, Phò giá về kinh, Buổi chiều đứng ở phủ Thiên trường trông ra,Sau ... hóa, nói quá, điệp ngữ, … TaiLieu.VN Ghi nhớ: ÔN TẬP TÁC PHẨM TRỮ TÌNH - Tác phẩm trữ tình văn biểu tình cảm, cảm xúc tác giả trước sống + Thơ thể loại văn học phù hợp để biểu tình cảm, cảm xúc,... trưa”? nhà”? ra”? ÔN TẬP TÁC PHẨM TRỮ TÌNH Câu 1: Câu 2: Sắp xếp tên tác phẩm khớp với nội dung tư tưởng, tình cảm biểu Tác phẩm Nội dung tư tưởng ,tình cảm biểu Qua Đèo Ngang Tình yêu thiên nhiên,... đa dạng k/ Thơ trữ tình phải có hệ thống lập luận chặt chẽ TaiLieu.VN S S ÔN TẬP TÁC PHẨM TRỮ TÌNH Câu 5: Điền vào chỗ trống câu sau: a/ Khác với tác phẩm cá nhân, ca dao trữ tình ( trước đây)