CÁC HOẠT ĐỘNG THÔNG TIN LIÊN LẠC Ngày soạn: Ngày dạy: I/ Mục tiêu : Giúp HS biết : - Kể tên số hoạt động diễn bưu điện tỉnh - HS nêu ích lợi hoạt động bưu điện, truy ền thông, truy ền hình, phát đời sống - HS có ý thức tiếp thu thông tin, bảo vệ, gi ữ gìn ph ương ti ện thông tin liên lạc II/ Đồ dùng dạy học: - Giáo viên : số bì thư, điện thoại đồ chơi - Học sinh : Xem trước nhà III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1) Khởi động: 1’ (Hát) 2) Kiểm tra cũ: 4’ (4 HS) Hãy kể tên số quan - công sở mà em biết nêu ch ức nhi ệm vụ tương ứng 3) Bài mới: 27’ a) Giới thiệu bài: Dựa vào mục tiêu giới thiệu Các hoạt động thông tin liên lạc b) Các hoạt động: TL Hoạt động daïy 12’ Hoạt động 1: Tìm hiểu hoạt động bưu điện Mục tiêu: Kể tên số hoạt động diễn bưu điện tỉnh Nêu ích lợi hoạt động bưu điện đời sống Tiến hành: Chia lớp thành nhóm, yêu cầu nhóm thảo luận câu hỏi : + Kể hoạt động diễn nhà bưu điện tỉnh + Nêu ích lợi hoạt động bưu điện Nếu hoạt động bưu điện có nhận thư tín, bưu phẩm từ nơi xa gửi có điện thoại không ? Kết luận: bưu điện tỉnh giúp chuyển Hoạt động hoïc - Học sinh thảo luận nhóm ghi kết giấy Đại diện nhóm trình bày kết thảo luận: Những hoạt động diễn nhà bưu điện tỉnh : gửi thư, gọi điện thoại, gửi bưu phẩm … phát tin tức, thư tín, bưu phẩm địa phương nước nước với nước 10’ Hoạt động 2: Phát thanh, truyền hình Mục tiêu: Biết ích lợi hoạt động phát thanh, truyền hình Tiến hành:- Chia lớp thành nhóm, - Yêu cầu đại diện nhóm trình bày kết - Học sinh thảo luận nhóm thảo luận nhóm ghi kết giấy - Đại diện nhóm trình bày Kết luận: Đài truyền hình, đài phát Các nhóm khác bổ sung sở thông tin liên lạc phát tin tức - Lắng nghe nước nước.,… 5’ Hoạt động 3: Trò chơi Mục tiêu: học sinh biết cách ghi địa phong bì thư, cách quay số điện thoại, cách giao tiếp qua điện thoại Tiến hành: - Phổ biến luật chơi: Một số học sinh đóng vai nhân viên bán tem, phong bì nhận gửi thư, - Nắm luật chơi hàng Một vài học sinh đóng vai người gửi thư, quà Một số học sinh khác chơi gọi điện thoại - Tổ chức trò chơi - Tham gia trò chơi 4) Củng cố: 2’ Hãy nêu ích lợi hoạt động bưu điện? Nêu nhiệm vụ ích lợi hoạt động phát thanh, truyền hình.? IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: - Ghi nhớ nội dung học Xem trước hoạt động nông nghiệp - Nhận xét: Rút kinh nghiệm: ... phát Các nhóm khác bổ sung sở thông tin liên lạc phát tin tức - Lắng nghe nước nước.,… 5’ Hoạt động 3: Trò chơi Mục tiêu: học sinh biết cách ghi địa phong bì thư, cách quay số điện thoại, cách... Củng cố: 2’ Hãy nêu ích lợi hoạt động bưu điện? Nêu nhiệm vụ ích lợi hoạt động phát thanh, truyền hình.? IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: - Ghi nhớ nội dung học Xem trước hoạt động nông nghiệp - Nhận xét:...phát tin tức, thư tín, bưu phẩm địa phương nước nước với nước 10’ Hoạt động 2: Phát thanh, truyền hình Mục tiêu: Biết ích lợi hoạt động phát thanh, truyền hình Tiến