Giáo án TNXH 3 bài hoạt động tuần hoàn (3)

GIÁO ÁN TỰ NHIÊN XÃ HỘI HOẠT ĐỘNG TUẦN HOÀN I/ MỤC TIÊU: Sau học, HS có khả năng: - Thực hành nghe nhịp tim đếm nhịp mạch đập - Chỉ đường máu sơ đồ vòng tuần hoàn lớn vòng tu ần hoàn nhỏ II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Các hình sgk phóng to - Sơ đồ vòng tuần hoàn III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định T.C: Hát Kiểm tra cũ: - GV nêu câu hỏi: Cơ quan tuần - HS trả lời: Cơ quan tuần hoàn hoàn gồm phận nào? gồm tim mạch máu - GVnx, đánh giá Bài mới: a) Khởi động: - GV giới thiệu bài, nêu yêu cầu - HS theo dõi - Ghi lên bảng b) Nội dung bài: * Thực hành nghe nhịp đập tim, - Nhắc lại tên học đếm mạch đập: - Cho HS hoạt động lớp - GV hướng dẫn HS làm theo yêu cầu - HS làm theo yêu cầu GV: áp tai vào ngực bạn để nghe tim đập đếm nhịp đập cảu tim phút - Đặt ngón tay trỏ ngón tay bàn tay phải lên cổ tay trái đếm số nhịp mạch đập phút - HS lên làm mẫu, lớp quan sát - Gọi số HS lên làm mẫu - HS thực hành nhóm theo bàn - Yêu cầu HS thực hành theo bàn - HS trả lời câu hỏi sau thực hành - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi sau: + Khi áp tai vào ngực bạn em nghe -> Nghe thấy tiếng tim đập thấy gì? + Khi đặt ngón tay lên cổ tay em -> Thấy nhịp mạch cảm thấy gì? - KL: Tim đập để bơm máu di khắp thể Nếu tim ngừng đập, - Nghe GV kết luận máu không lưu thông mạch máu, thể bị chết * Đường máu sơ đồ vòng tuần hoàn: - Yêu cầu HS thảo luận nhóm - Yêu cầu HS quan sát hình 3, nêu - HS chia thành nhóm yêu cầu - Các nhóm quan sát hình động mạch tĩnh mạch, mao mạch sơ đồ - nêu đường máu vòng tuần hoàn lớn nhỏ, nêu chức vòng tuần hoàn - Đại diện nhóm lên sơ đồ - Yêu cầu số HS đại diện bảng lớp nhóm lên bảng - Nhóm khác bổ sung - GV đưa học - HS nêu học cá nhân, đồng * Trò chơi: Ghép chữ vào hình - HS theo dõi, lắng nghe - GV hướng dẫn trò chơi, cách chơi - GV phát đồ chơi bao gồm vòng tuần hoàn( sơ đồ câm) thẻ chữ ghi tên loại máu - Yêu cầu nhóm thi đua ghép - HS nhận đồ dùng, cử đại diện chữ vào hình nhóm để chơi - HS thực trò chơi - Nhóm xong trước, dán sản phẩm lên bảng - HS lại làm cổ động viên - Nhận xét, bổ sung - GV khen ngợi, động viên Củng cố, dặn dò: - Về nhà học bài, chuẩn bị sau - Nhận xét tiết học -0o0 ... vòng tuần hoàn: - Yêu cầu HS thảo luận nhóm - Yêu cầu HS quan sát hình 3, nêu - HS chia thành nhóm yêu cầu - Các nhóm quan sát hình động mạch tĩnh mạch, mao mạch sơ đồ - nêu đường máu vòng tuần hoàn. .. bao gồm vòng tuần hoàn( sơ đồ câm) thẻ chữ ghi tên loại máu - Yêu cầu nhóm thi đua ghép - HS nhận đồ dùng, cử đại diện chữ vào hình nhóm để chơi - HS thực trò chơi - Nhóm xong trước, dán sản phẩm... Nhóm xong trước, dán sản phẩm lên bảng - HS lại làm cổ động viên - Nhận xét, bổ sung - GV khen ngợi, động viên Củng cố, dặn dò: - Về nhà học bài, chuẩn bị sau - Nhận xét tiết học -0o0