GIÁO ÁN KHOA HỌC I MỤC TIÊU: ĂN UỐNG KHI BỊ BỆNH Giúp HS: -Nói chế độ ăn uống bị số bệnh -Nêu chế độ ăn uống người bị tiêu chảy -Pha dung dịch ô-rê-dôn chuẩn bị nước chao muối - Vận dung điều học vào sống II ĐDDH : - Chuẩn bị theo nhóm: 1gói ô-rê-dôn, 1cốc có vạch chia, 1n ắm g ạo, 1ít muối, 1bình nước, 1cái chén III HĐDH : A KTBC: - Những dấu hiệu cho biết thể khỏe mạnh lúc bị bệnh - Khi bị bệnh cần phải làm gì? B Bài mới: HĐ Giới thiệu bài: HĐ2.Chế độ ăn uống người mắc bệnh thông thường * Nói chế độ ăn uống bị số bệnh thông thường - GV chia nhóm - Yêu cầu HS quan sát hình trang 34, - Đại diện nhóm lên bốc thăm, 35 SGK thảo luận trả lời câu quan sát , thảo luận trả lời Các hỏi: nhóm khác bổ sung +Kể tên thức ăn cần cho người + Thịt, cá trứng, sữa, uốnh nhiều mắc bệnh thông thường chất lỏng có chứa loại rau xanh, hoa quả, đậu nành +Đối với người bị ốm nặng nên + Nên cho ăn thức ăn loãng cho ăn đặc hay loãng? Tại sao? cháo thịt băm, cháo trứng , cháo cá, nước cam vắt, nước chanh, sinh tố Vì loại thức ăn dễ nuốt trôi, không làm cho người bệnh sợ ăn +Đối với người bệnh không muốn ăn ăn nên cho ăn nào? +Đối với người bệnh cần ăn kiêng nên cho ăn nào? + Nên dỗ dành, động viên cho ăn nhiều bữa ngày + Tuyệt đối phải cho ăn theo hướng dẫn bác sĩ +Làm để chống nước + Cho ăn bình thường, đủ chất, cho bệnh nhân tiêu chảy, đặc biệt cho uống dung dịch ô-rêlà trẻ em? dôn, uống nước cháo muối - GV nhận xét, tổng hợp ý kiến - 2HS đọc mục Bạn cần biết HĐ3.Thực hành pha dung dịch ôrê-dôn chuẩn bị vật liệu để nấu cháo muối * Nêu chế độ ăn uống người bị tiêu chảy -Pha dung dịch ô-rê-dôn chuẩn bị nước chao muối - HS quan sát đọc lời thoại hình trang 35SGK - 2HS đọc lại - Bác sĩ khuyện người bị tiêu -uống dung dịch ô-rê-dôn chảy cần phải ăn uống nước cháo muối ăn đủ chất nào? - Kiểm tra việc chuẩn bị dụng cụ pha dung dịch HS - GV chia 4nhóm( 2nhóm nấu cháo - HS thực hành muối, 2nhóm pha dung dịch ô-rêdôn) - GV theo dõi, giúp đỡ - 1HS nhóm lên làm trước lớp nói cách làm - Gv nhận xét chung - Lớp nhận xét - GV kết kuận HĐ4.Đóng vai * Vận dụng điều học vào sống - Chia nhóm theo tổ - Các nhóm đưa tình vận - Các nhóm thảo luận đưa tình dụng điều học vào sống - Nhóm trưởng điều khiển bạn phân vai theo tình - Các vai hội ý lời thoại diễn xuất - Lớp nhận xét - Nhận xét- tuyên dương HĐ5.Củng cố, dặn dò: - HS đọc lại mục Bạn cần biết - Có ý thức tự chăm sóc người thân ị bệnh - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị sau ... loại thức ăn dễ nuốt trôi, không làm cho người bệnh sợ ăn +Đối với người bệnh không muốn ăn ăn nên cho ăn nào? +Đối với người bệnh cần ăn kiêng nên cho ăn nào? + Nên dỗ dành, động viên cho ăn nhiều... - Bác sĩ khuyện người bị tiêu -uống dung dịch ô-rê-dôn chảy cần phải ăn uống nước cháo muối ăn đủ chất nào? - Kiểm tra việc chuẩn bị dụng cụ pha dung dịch HS - GV chia 4nhóm( 2nhóm nấu cháo -... thức ăn cần cho người + Thịt, cá trứng, sữa, uốnh nhiều mắc bệnh thông thường chất lỏng có chứa loại rau xanh, hoa quả, đậu nành +Đối với người bị ốm nặng nên + Nên cho ăn thức ăn loãng cho ăn