Bài tập phỏng vấn hiệu trưởng

Trường Tiểu học dân lập Tô Hiến Thành Hà Nội:“Hiểu biết - Sáng tạo - Lắng nghe” Học viên: Dương Văn Sỹ Lớp 1- Khóa 10 Cao học Quản lý Giáo dục PV: Được biết trường Tiểu học Dân lập Tô H

Trường Tiểu học dân lập Tô Hiến Thành (Hà Nội):

“Hiểu biết - Sáng tạo - Lắng nghe”

Học viên: Dương Văn Sỹ Lớp 1- Khóa 10 Cao học Quản lý Giáo dục

PV: Được biết trường Tiểu học Dân lập Tô Hiến Thành là một nhà trường

mới thành lập ở quận Hoàng Mai, vậy xin hiệu trưởng vui lòng cho biết nhà trường đã đề ra những mục tiêu, hướng đi cốt lõi nào để đạt được thành tích là một trường tiêu biểu của thành phố trong năm vừa qua?

Hiệu trưởng Đào Quốc Vịnh:

Với quan điểm không ngừng nâng cao chất lượng dạy và học, lấy người học làm trung tâm của quá trình đổi mới dạy và học Thay vì dạy và học theo lối truyền thụ một chiều, người dạy đọc, học sinh nghe, chép thì thời nay với vị trí là trung tâm của buổi học, học sinh được trao đổi thẳng thắn các vấn đề còn khúc mắc, chưa hiểu Chính vì vậy, mỗi buổi học là một buổi thảo luận sôi nổi và tích cực, phát huy tính sáng tạo của cả giáo viên và học sinh Nhờ đổi mới dạy và học, nhiều năm qua trường Tiểu học Tô Hiến Thành đã dành được nhiều thành tích đáng kích lệ Cụ thể kết thúc học kỳ I năm học vừa qua, nhà trường có 56,1% học sinh giỏi, 26,5% học sinh tiên tiến, Các lớp có 50% lớp Tiên tiến xuất sắc và 33,3% lớp tiên tiến Nhà trường cũng đã đạt được “chín cái nhất” được Phòng giáo dục Quận và sở giáo dục thành phố ghi nhận:

1 Sĩ số học sinh trên một lớp theo tiêu chuẩn quốc tế (từ 25 đến 30 học sinh)

2 Đội ngũ giáo viên, nhân viên phục vụ và chăm sóc y tế chuyên nghiệp được đào tạo chính quy, nhiệt tình, chu đáo

3 Trang thiết bị trong lớp đầy đủ, hiện đại nhất

4 Công trình vệ sinh khép kín, sạch sẽ, thuận lợi như tư gia

5 Nước uống đạt tiêu chuẩn hàng đầu thế giới (LaVie)

6 Chương trình tiếng anh do nhà giáo Nguyễn Quốc Hùng thiết kế và chỉ đạo giảng dạy; có hệ đào tạo tiếng anh chất lượng cao liên kết với LanguageLink Việt Nam

7 Thời gian đón và trả học sinh ưu việt nhất, phù hợp với mọi hoàn cảnh và thời gian làm việc của phụ huynh học sinh (Đưa con đến trường sớm, đón con về muộn)

8 Bếp ăn bán trú đảm bảo an toàn vệ sinh thực phẩm Bữa ăn của các con ngon miệng, đủ về lượng và về chất dinh dưỡng đảm bảo cho sự phát triển của trẻ

9 Học phí và tiền ăn có mức thu ưu đãi nhất

PV: Để nâng cao chất lượng dạy học, nhà trường đã chú ý xây dựng đội

ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên như thế nào, thưa hiệu trưởng?

Hiệu trưởng Đào Quốc Vịnh:

Cùng với việc nâng cao chất lượng hoạt động của các tổ chức, nhà trường còn quan tâm đến việc nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên coi đây là một trong những khâu then chốt quyết định đến chất lượng giáo dục, đào tạo của nhà trường Nhờ vậy đến nay, 100% giáo viên đạt chuẩn trở lên Nhà trường cũng đổi mới trong việc kiểm tra hồ sơ, giáo án, tăng cường dự giờ Hoặc hoạt động sinh hoạt tổ nhóm chuyên môn hoạt động có hiệu quả tốt Hội giảng có 100% giáo viên giảng dạy tham gia, nhiều tiết không chỉ thể hiện năng lực sư phạm mà còn thể hiện tinh thần đổi mới, mạnh dạn sử dụng và sử dụng có hiệu quả đồ dùng hiện đại vào giảng dạy Bên cạnh đó, nhà trường cũng chú trọng công tác thi đua, thực hiện tốt nền nếp và quy chế chuyên môn; Thực hiện đổi mới phương pháp dạy học hoàn thành các chỉ tiêu nhiệm vụ đề ra Kết thúc học kỳ I, 100% giáo viên hoàn thành tốt nhiệm vụ, có một giáo viên vào chung khảo cuộc thi giáo viên dạy giỏi cấp thành phố

Chúng tôi còn có nhiều hoạt động rất cụ thể, thiết thực để nâng cao chất lượng giáo viên từng bộ môn Chẳng hạn, để tạo điều kiện cho giáo viên trong nhà trường được hiểu cặn kẽ hơn, chuyên sâu hơn, chúng tôi đã mở một cuộc trao đổi

về vấn đề “Sự đổi mới Sách giáo khoa” tại trường với phương châm: “Hỏi để biết

- Biết để thực hiện tốt hơn”.Các thầy cô giáo đã trao đổi một cách thẳng thắn những vướng mắc, khó khăn trong việc truyền thụ kiến thức theo sách giáo khoa mới của môn Toán Cuộc hội thảo có sự góp mặt của chủ biên Sách giáo khoa Toán Tiểu Học - Nhà giáo, Giáo sư Tiến sĩ Đỗ Đình Hoan Các ý kiến của các thầy cô giáo đã được Nhà giáo - Giáo sư Tiến sĩ: Đỗ Đình Hoan đã kịp thời giải đáp đầy đủ những thắc mắc đó một cách cặn kẽ, chi tiết từng thắc mắc, từng câu hỏi của các thầy cô giáo về nội dung và phương pháp giảng dạy môn Toán từ lớp

1 đến lớp 5 Giáo sư còn đưa ra những ví dụ sát thực để các thầy cô giáo có thể nắm chắc được những vấn đề đổi mới ở sách giáo khoa Toán tiểu học nhằm mục đích giảng dạy tốt hơn trong năm học mới sắp tới Qua đó, nhà trường đã có ý kiến chỉ đạo để từng khối, từng môn học có những kế hoạch chung và trên cơ sở đó

mỗi giáo viên có những kế hoạch, bài giảng cụ thể phù hợp với yêu cầu của Sách giáo khoa là lấy học sinh làm trung tâm, tạo điều kiện để học sinh được học tập, chủ động sáng tạo trong mỗi bài học; thực hiện thật tốt phương châm đã và đang

đề ra: “Học hỏi – Sáng tạo - Hiểu biết - Lắng nghe - Để có được bài dạy, bài giảng hay, giúp học sinh hiểu bài nhanh - Nắm bài kĩ - Nhớ bài lâu”

PV: Được biết vừa qua nhà trường đã tập trung ứng dụng công nghệ thông

tin vào học tập cho học sinh, xin đồng chí cho biết một số nét chính về cách làm của nhà trường?

Hiệu trưởng Đào Quốc Vịnh:

Hưởng ứng phong trào đưa Công nghệ thông tin vào việc dạy và học, năm học qua trường tiểu học Tô Hiến Thành nghiêm túc thực hiện chương trình dạy tin học cho các khối lớp 3, 4 và 5 Nhà trường xác định đây không chỉ là môn học tự chọn mà là một môn học để phát triển tài năng cho học sinh Vì vậy, nhà trường đã đầu tư trang bị 15 máy vi tính cho phòng tin học đủ cho 2 học sinh / 1 máy Giáo viên có trình độ tin học và có kinh nghiệm giảng dạy, kết hợp giữa lý thuyết và thực hành đã thực hiện thành công mô hình đổi mới trong dạy học tin học ở tiểu học Kết quả thu được thật đáng khích lệ, 100% học sinh đều đạt điểm khá, giỏi trong các kỳ kiểm tra định kỳ Nhà trường còn lựa chọn ra một đội tuyển gồm các em học sinh có thành tích xuất sắc nhất, kết hợp cùng với gia đình bồi dưỡng năng khiếu cho các em

PV: Vậy đâu là kinh nghiệm của nhà trường trong nâng cao chất lượng

thưa hiệu trưởng?

Hiệu trưởng Đào Quốc Vịnh:

Chỉ đạo tốt việc thực hiện quy chế chuyên môn, xây dựng kỷ cương, nền nếp trong đơn vị Đảm bảo không có ai vi phạm quy chế chuyên môn Thực hiện tốt quy chế dân chủ, lãnh đạo tôn trọng và lắng nghe ý kiến của tập thể giáo viên, phát huy sức mạnh của đội ngũ trong mọi công việc của nhà trường Phát huy năng lực chủ động sáng tạo, ý thức cộng đồng trách nhiệm trong thực hiện nhiệm

vụ công tác của các tổ chức và từng thành viên trong đơn vị

Công tác thi đua, khen thưởng được tiến hành thường xuyên và liên tục, Ban giám hiệu nhà trường kiểm tra, đánh giá công khai, thực chất, khen chê kịp thời trong tập thể Sử dụng các tổ chức trong trường (các tổ chuyên môn, thanh tra nhân dân…) để kiểm tra, đánh giá thường xuyên đội ngũ, chấn chỉnh những sai phạm, đồng thời tuyên dương những việc làm tốt Thực hiện tốt các chủ trương, chính sách bảo đảm cho đội ngũ giáo viên, nhân viên nhà trường luôn vui vẻ, nhiệt tình, tận tâm với nghề nghiệp và luôn hết lòng vì học sinh thân yêu

PV: Trân trọng cám ơn Hiệu trưởng Đào Quốc Vịnh đã giành thời gian cho

cuộc phỏng vấn này, chúc cho Thầy và trò Trường Tiểu học Tô Hiến Thành ngày càng phát triển và luôn là điểm sáng trong ngành giáo dục - đào tạo của thành phố