Thực trạng của vấn đề nghiên cứu trên địa bàn thị trấn PhúNhuận – Huyện Bảo Thắng – Tỉnh Lào Cai

Học viện Thanh thiếu niên việt nam nghiệp Tiểu luận tốt DANH MỤC VIẾT TẮT ATGT: AN TOÀN GIAO THÔNG ANCT: AN NINH CHÍNH TRỊ ATXH: AN TOÀN XÃ HỘI BTV: BAN THƯỜNG VỤ BCH: BAN CHẤP HÀNH CSXH: CHÍNH SÁCH XÃ HỘI CNXH: CHỦ NGHĨA XÃ HỘI CNH,HĐH: CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA ĐVTN: ĐOÀN VIÊN THANH NIÊN 10 ĐTN: ĐOÀN THANH NIÊN 11 ĐCS: ĐẢNG CỘNG SẢN 12 UBND: ỦY BAN NHÂN DÂN 13 TW: TRUNG ƯƠNG 14 TNCS: THANH NIÊN CỘNG SẢN 15 TN: THANH NIÊN 16 THCS: TRUNG HỌC CƠ SỞ 17 TDTT: THỂ DỤC THỂ THAO 18 LHTN: LIÊN HIỆP THANH NIÊN 19 KT – XH: KINH TẾ XÃ HỘI 20 VHVN: VĂN HÓA VĂN NGHỆ 21 VH –TT: VĂN HÓA THỂ THAO 22 XHCN: XÃ HỘI CHỦ NGHĨA 23 TNNĐ: THIẾU NIÊN NHI ĐỒNG Học viên: Nguyễn Thị Mơ - Lớp K1 Công tác xã hội Học viện Thanh thiếu niên việt nam nghiệp Tiểu luận tốt PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài: Đoàn TNCS Việt Nam tổ chức trị niên Việt Nam Đảng cộng sản Việt Nam chủ tịch Hồ Chí Minh sáng lập lãnh đạo, Đoàn bao gồm niên tiên tiến phấn đấu mục tiêu lí tưởng Đảng độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội, dân giàu nước mạnh, xã hội công dân chủ văn minh Đoàn đội dự bị tin cậy Đảng cộng sản Việt Nam, đội quân xung kích cách mạng, trường học XHCN niên, đại diện chăm lo, bảo vệ quyền lợi hợp pháp tuổi trẻ đồng thời lực lượng nòng cốt trị hoạt động khuôn khổ hiến pháp pháp luật nhà nước cộng hòa XHCN Việt Nam Thanh niên lực lượng xã hội to lớn, có vai trò định nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc, lực lượng sáng tạo xây dựng xã hội tương lai Chính Lênin khẳng định: “ Ai nắm niên tay người làm chủ giới theo nghĩa nói xây dựng xã hội Cộng sản chủ nghĩa niên” Đó quan điểm mà kim nam cho công tác “Tập hợp đoàn kết niên hiên nay” Đoàn kết tập hợp niên nhiệm vụ chiến lược quan cách mạng Việt Nam, Bác Hồ nói “ Nước nhà thịnh hay suy, yếu hay mạnh phần lực lượng niên” Chính trình phát triển lãnh đạo cách mạng, Đảng cộng sản Việt Nam Bác Hồ coi trọng công tác niên nói chung, công tác đoàn kết tập hợp niên nói riêng vấn đề thuộc chiến lược cách mạng, coi niên “ Rường cột nước nhà” Nghị hội nghị lần thứ IV Học viên: Nguyễn Thị Mơ - Lớp K1 Công tác xã hội Học viện Thanh thiếu niên việt nam Tiểu luận tốt nghiệp BCH TW Đảng (khóa VII ) nêu: “sự nghiệp đổi có thành công hay không, đất nước có bước vào kỷ XXI có vị trí xứng đáng cộng đồng giới hay không tùy thuộc vào lực lượng niên, vào việc bồi dưỡng vào hệ trẻ Công tác niên vấn đề dân tộc, nhân tố định thành bại cách mạng” Trong diễn văn kỷ niện 70 năm thành lập Đảng cộng sản Việt nam, đồng chí Tổng Bí thư Lê Khả Phiêu lần nhấn mạnh: “ Tập trung cho nghiệp trồng người, bồi dưỡng hệ cách mạng cho đời nay, đời sau đòi hỏi cấp bách để phát huy nguồn lực trí tuệ sức sáng tạo người Việt nam, đặc biệt hệ trẻ’’ Nhận định công tác Bác Hồ nói: “ Đoàn kết sức mạnh then chốt thành công” Điều khẳng định công tác đoàn kết tập hợp niên nhiệm vụ có ý nghĩa quan trọng Đảng, Nhà nước toàn xã hội, đặc biệt nhiệm vụ trọng tâm Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Nhưng bên cạnh đó, mặt trái chế thị trường, với vấn đề xã hội diễn hàng ngày có phần tác động đến niên như: Lối sống mang tính ích kỷ cá nhân có hướng lan rộng xã hội, có nhiều tệ nạn rượu chè, cờ bạc, nghiện hút ma túy, mại dâm ngày tăng cao, lệch lạc nhận thức, học tập sinh hoạt niên Mặt khác âm mưu diễn biến hòa bình lực thù địch sức tranh thủ, lôi kéo niên kích động chia rẽ lực lượng niên để phá hoại nghiệp cách mạng nhân dân ta Từ khó khăn thách thức vấn đề quan trọng cấp bách đặt phải tìm phương thức hoạt động phù hợp để đoàn kết tập hợp niên từ môi trường tạo sân chơi lành mạnh lối sống có trách nhiệm với xã hội,rèn luyện,phát huy mạnh vốn có để cống hiến cho nghiệp đất nước,đẩy lùi tiêu cực xã hội,kế thừa nghiệp xây dựng đất nước cha ông Học viên: Nguyễn Thị Mơ - Lớp K1 Công tác xã hội Học viện Thanh thiếu niên việt nam Tiểu luận tốt nghiệp Vì em lựa chọn chuyên đề “Các phương thức đoàn kết tập hợp niên tổ chức đoàn địa bàn Thị trấn Phú Nhuận – Huyện Bảo Thắng – Tỉnh Lào Cai” làm chuyên đề tốt nghiệp cho chương trình Trung cấp lý luận trị - Hành nghiệp vụ Đoàn – Hội – Đội Học viện Thanh thiếu niên Việt nam Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 2.1 Mục đích - Khảo sát thực tế, làm rõ thực trạng công tác Đoàn kết tập hợp niên địa bàn thị trấn Phú Nhuận – Huyện Bảo Thắng – Tỉnh Lào Cai - Phân tích tìm hiểu nguyên nhân ảnh hưởng tới công tác Đoàn kết tập hợp niên rút kinh nghiệm công tác Đoàn kết tập hợp niên - Đề xuất số giải pháp kiến nghị nhằm nâng cao hiệu công tác Đoàn kết tập hợp niên thời gian tới tổ chức Đoàn thị trấn Phú Nhuận 2.2 Nhiệm vụ - Khảo sát, đánh giá thực trạng, tập hợp số liệu xung quanh vấn đề Đoàn kết tập hợp niên thị trấn Phú Nhuận – Huyện Bảo Thắng – Tỉnh Lào Cai - Thông qua tìm hiểu nghiên cứu đề tài hệ thống số vấn đề lý luận thực tiễn công tác Đoàn kết tập hợp niên - Phân tích mặt thuận lợi, khó khăn công tác đoàn kết tập hợp niên - Đề xuất số kiến nghị giải pháp mang tính khả thi cho tổ chức Đoàn niên thị trấn Phú Nhuận – Huyện Bảo Thắng – Tỉnh Lào Cai Đối tượng nghiên cứu khách thể nghiên cứu 3.1 Đối tượng nghiên cứu Học viên: Nguyễn Thị Mơ - Lớp K1 Công tác xã hội Học viện Thanh thiếu niên việt nam Tiểu luận tốt nghiệp Đối tượng nghiên cứu chuyên đề là: Các phương thức Đoàn kết tập hợp niên thị trấn Phú Nhuận – Huyện Bảo Thắng – Tỉnh Lào Cai 3.2 Khách thể nghiên cứu - Tình hình niên địa bàn - Cán đoàn phương thức Đoàn kết tập hợp niên tổ chức Đoàn địa bàn - Các cấp Ủy Đảng, quyền ban ngành đoàn thể thị trấn Phạm vi nghiên cứu Nội dung nghiên cứu: Các phương thức đoàn kết,tập hợp niên tổ chức ĐTN địa bàn thị trấn Phú Nhuận - Không gian: Chuyên đề tập trung nghiên cứu tình hình tập hợp niên địa bàn thị trấn Phú Nhuận – Huyện Bảo Thắng – Tỉnh Lào Cai - Thời gian: Chuyên đề nghiên cứu từ năm 2008 đến Phương pháp nghiên cứu đề tài Đề tài sử dụng nhiều phương pháp nghiên cứu khảo sát Trong sử dụng chủ yếu phương pháp sau: - Phương pháp tiếp cận nghiên cứu: Phương pháp lôgic,phương pháp biện chứng - Phương pháp nghiên cứu lý thuyết: Phương pháp nghiên cứu tài liệu, phân tích tổng hợp lý thuyết - Phương pháp nghiên cứu thực tiễn: Phương pháp điều tra,phương pháp thực nghiệm - Phương pháp phân tích tổng hợp so sánh Kết cấu tiểu luận Ngoài phần mở đầu, phần kết luận tài liệu tham khảo, chuyên đề kết cấu gồm chương: Học viên: Nguyễn Thị Mơ - Lớp K1 Công tác xã hội Học viện Thanh thiếu niên việt nam Tiểu luận tốt nghiệp Chương I: Cơ sở lí luận thực tiễn công tác Đoàn kết tập hợp niên Chương II: Thực trạng vấn đề nghiên cứu địa bàn thị trấn Phú Nhuận – Huyện Bảo Thắng – Tỉnh Lào Cai Chương III: Một số giải pháp – kiến nghị nhằm nấng cao hiệu công tác đoàn kết tập hợp niên địa bàn thị trấn Phú Nhuận – Huyện Bảo Thắng – Tỉnh Lào Cai Học viên: Nguyễn Thị Mơ - Lớp K1 Công tác xã hội Học viện Thanh thiếu niên việt nam nghiệp CHƯƠNG I Tiểu luận tốt CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ CÔNG TÁC ĐOÀN KẾT TẬP HỢP THANH NIÊN 1.1 Một số khái niệm Để tìm hiểu nghiên cứu phương thức đoàn kết tập hợp niên rộng rãi, việc nhìn nhận đánh giá vai trò, vị trí niên Người cán Đoàn cần phỉa biết hiểu rõ vầ tầm quan trọng sở đoàn với nhiệm vụ Đoàn kết tập hợp niên sở xa trung tâm Muốn hiểu ta cần phải hiểu số khái niệm đoàn kết tập hợp niên? Nội dung, hình thức, phương pháp đoàn kết tập hợp niên gồm vấn đề gì? 1.1.1 Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Đoàn TNCS Hồ Chí Minh tổ chức trị xã hội niên Việt Nam Đảng Cộng sản Việt Nam Chủ tịch Hồ Chí Minh sáng lập, lãnh đạo rèn luyện Đoàn bao gồm niên tiên tiến, phấn đấu mục tiêu lí tưởng Đảng độc lập gắn liền với chủ nghĩa xã hội , dân giàu nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ văn minh 1.1.2 Thanh niên Theo luật niên Việt Nam niên công dân Việt Nam từ đủ 16 tuổi đến 30 tuổi Thanh niên lực lượng xã hội to lớn nguồn lực mạnh mẽ thúc đẩy phát triển xã hội người chủ tương lai đất nước, lực lượng xung kích nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc Thanh niên lực lượng trẻ, gương phản ánh xã hội phản ánh xu phát triển tương lai Học viên: Nguyễn Thị Mơ - Lớp K1 Công tác xã hội Học viện Thanh thiếu niên việt nam nghiệp 1.1.3 Đoàn kết tập hợp niên Tiểu luận tốt Đoàn kết tập hợp niên việc quy tụ, liên kết đông đảo tầng lớp niên không phân biệt giai cấp, tầng lớp xã hội, dân tộc, tôn giáo, vùng miền, niên sống nước hay nước Thành khối thống Đoàn làm nòng cốt, nhằm giáo dục động viên phát huy cao độ lực lượng niên việc xây dựng bảo vệ Tổ quốc Đoàn kết tập hợp niên cần phải đoàn kết thống tư tưởng nhận thức việc liên kết đối tượng tổ chức niên Quá trình tiến hành công tác “đoàn kết tập hợp niên” Đoàn giữ vai trò định hướng trị cho hoạt động tổ chức niên định phải xây dựng Đoàn vững mạnh tư tưởng, tổ chức hoạt động qua Đoàn phát huy vai trò hạt nhân mặt trận “ đoàn kết tập hợp niên ” 1.1.4 Về phương thức đoàn kết tập hợp niên Phương thức tập hợp đoàn kết niên cách thức để lực lượng xã hội hút niên, tập hợp họ lại để giáo dục theo mục tiêu lý tưởng Cách thức: Bao gồm nội dung, hình thức, phương tiện, công cụ , biện pháp, bao gồm mô hình thực tiễn, xu hợp quy luật Do phương thức Đoàn kết tập hợp niên vấn đề quan trọng để tổng kết vận dụng cách sáng tạo hoàn cảnh lịch sử cụ thể Bên cạnh phương thức hoạt động đặc điểm tâm sinh lý niên thông qua phong trào hoạt động cách mạng tuổi trẻ 1.2 Một số vấn đề thực tiễn công tác tập hợp đoàn kết niên .1 Đặc điểm tâm lí niên Học viên: Nguyễn Thị Mơ - Lớp K1 Công tác xã hội Học viện Thanh thiếu niên việt nam Tiểu luận tốt nghiệp - Thanh niên lớp người trưởng thành, cuối tuổi dậy kết thúc vào thời kì hoàn thiện thể chất định hình nhân cách, thời kìn tương dối ổn định - Thanh niên lứa tuổi ổn định tính cách Biểu tính cách niên có nhiều tích cực như: Thanh niên có tính tình nguyện, tính tự giác hoạt động Tính tự trọng phát triển mạnh mẽ, thể hiện: Thanh niên có thái độ tích cực thân, tự hành động hư nhân cách phát triển niên thường không chịu xúc phạm người khác Tính độc lập niên phát triển mạnh mẽ Thanh niên tự chủ hoạt động cuả như: học tập, lao động hoạt động xã hội Họ có tinh thần vượt khó, cố gắng hoàn thành tốt nhiệm vụ Tuổi niên có tính động, tính tích cự Thế hệ trẻ nhạy bén với biến động xã hội Thanh niên ngày không thụ động, không trông chờ ỷ lại vào người khác mà tự giải vấn đề thân Thanh niên thường hăng hái, nhiệt tình, sôi hoạt động Thanh niên có tính cởi mở, chân thành thẳng thắn giao tiếp với người khác Trong học tập, lao động hoạt động xã hội, niên thể tính tổ chức, tính kỷ luật rõ rệt Thanh niên có thái độ phê tự phê đắn, có tinh thần học hỏi, khiêm tốn - Bên cạnh mặt tích cực đặc điểm tính cách niên, nhiều mặt hạn chế sau: Do tính tự trọng, tự chủ phát triển mạnh nên niên dễ có tính chủ quan, tự phụ, đánh giá cao thân Thanh niên có tính nóng vội, đốt cháy giai đoạn, thiếu cặn kẽ, dễ đưa đến thất bại Nam niên thường nữ niên tính kiên nhẫn, kiên trì họ dễ thất vọng dễ bị căng thẳng Thanh niên có tính gan dạ, dũng cảm cao hành động liều lĩnh mạo hiểm Ở niên không thành công vài việc Học viên: Nguyễn Thị Mơ - Lớp K1 Công tác xã hội Học viện Thanh thiếu niên việt nam Tiểu luận tốt nghiệp thường dễ chán nản, bi quan bàng quang với công việc khác Từ niên dễ tự ti, thụ động, sống khép kín tích cực tham gia hoạt động Thanh niên có tin thần đổi mới, nhạy bén, tiếp thu nhanh song niên dễ phủ nhận khứ, phủ nhận thành hệ trước, phủ nhận “ trơn’’ - Như ta khẳng định rằng: Thanh niên có nhiều đặc điểm tính cách bật đáng trân trọng, xã hội nói chung, tổ chức Đoàn nói riêng cần tạo hội giúp họ khẳng định cống hiến nhiều cho xã hội 1.2.2 Một số phương thức tập hợp đoàn kết niên tổ chức Đoàn thời gian qua - Thông qua công tác giáo dục Đoàn - Thông qua việc đưa niên tham gia phong trào, hoạt động Đoàn, Hội LHTN tổ chức -Tập hợp niên thông qua việc kết nạp niên vào Đoàn, vào tổ chức Hội LHTN 1.2.3 Những yếu tố ảnh hưởng đến công tác tập hợp đoàn kết niên Với tình hình ta nắm bắt tổng kết kinh nghiệm công tác Đoàn phong trào thiếu nhi trình đổi từ nhiệm kỳ đại hội V Thực nghị Đai hội Đoàn toàn quốc lần thứ VI Trước đòi hỏi xúc thực tiễn phong trào niên, Hôi nghị ban chấp hành TW Đoàn lần khóa VII phát động hai phong trào: “ Thanh niên lập nghiệp” phong trào “Tuổi trẻ giữ nước”, năm 2004 phong trào “Thanh niên thi đua tình nguyện xây dựng bảo vệ tổ quốc” Tiếp tục thực nghị 01 Hội nghị ban chấp hành Trung Ương Đoàn lần khóa VIII “Tăng cường củng cố, mở rộng mặt trận tập hợp đoàn kết niên dân giàu nước mạnh xã hội dân chủ công văn minh” phát huy tinh thần Đảng nhà nước có chủ trương, sách để thu hút, tập hợp niên vào tổ chức Đoàn TNCS Hồ Học viên: Nguyễn Thị Mơ - Lớp K1 Công tác xã hội Học viện Thanh thiếu niên việt nam Tiểu luận tốt nghiệp niên phát triển kinh tế hộ gia đình (như giúp vốn, giống, tư nấn khoa học kỹ thuật ) Tổ chức Đoàn phải nhân rộng mô hình hoạt động “ Câu lạc bộ” lựa chọn sở có nhiều đặc điểm chung tầm trung bình làm thí điểm có hiệu sau nhân rộng hình thức sở khác Phát động phong trào như: “Đôi bạn tiến”, “Vì ngày mai lập nghiệp” 2.7 Một số học kinh nghiệm Từ thực tiễn công tác Đoàn phong trào niên phương thức đoàn kết tập hợp niên rút kinh nghiệm sau: 2.7.1 Về công tác tổ chức – cán Phải tham mưu cho cấp ủy Đảng tăng cường lãnh đạo trực tiếp cấp quyền, phối hợp ban nghành đoàn thể, gia đình cộng đồng công tác niên hoạt động tổ chức Đoàn Phải thường xuyên chăm lo, rèn luyện, xây dựng đội ngũ cán động, có uy tín niên, có trình độ kỹ nghiệp vụ Các cấp ủy cần quan tâm tới quy hoạch đội ngũ cán Đoàn, lựa chọn cán có lực, phẩm chất đưa đào tạo dài hạn, đồng thời quan tâm bồi dưỡng nghiệp vụ chuyên môn Thường xuyên tăng cường lãnh đạo cấp ủy Đảng công tác niên biện pháp cụ thể chương trình thực công tác niên vào chương trình công tác hàng năm toàn khóa 2.7.2 Bài học phương thức đoàn kết tập hợp niên Điều kiện đất nước địa phương cần đa dạng hóa phương thức đoàn kết tập hợp niên Như hình thức tổ chức, thông qua đoàn thể: Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, Hội sinh viên Việt Nam, Hội LHTN Việt Nam thực tế phải người bạn đáng tin cậy tầng lớp niên, không phân biệt dân tộc tôn giáo Đoàn phải tổ chức niên, niên lập Học viên: Nguyễn Thị Mơ - Lớp K1 Công tác xã hội Học viện Thanh thiếu niên việt nam Tiểu luận tốt nghiệp Đoàn phải xây dựng gương điển hình tiên tiến niên người có vai trò quan trọng việc thuyết phục lôi cuốn, tập hợp giáo dục lớp trẻ theo mục đích định Thường xuyên phối hợp với ban văn hóa Huyện thị trấn tổ chức thêm nhiều buổi giao lưu văn nghệ tuyên truyền tối đông đảo quần chúng nhân dân niên biết tạo hội cho niên tìm hiểu nhiều Tổ chức Đoàn – Hội – Đội thường xuyên tổ chức phát động phong trào, chương trình hành động cách mạng Ngoài đảm bảo lãnh đạo Đảng với công tác niên giữ vững định hướng trị hoạt động Đoàn Biết phát huy tính động, sáng tạo tính tích cực xã hội niên Chọn thời cơ, thời điểm phát động phong trào, biết kết hợp hài hòa nhu cầu lợi ích đáng tuổi trẻ Một số hình ảnh phong trào hoạt động thị trấn năm vừa qua Học viên: Nguyễn Thị Mơ - Lớp K1 Công tác xã hội Học viện Thanh thiếu niên việt nam nghiệp Tiểu luận tốt CHƯƠNG MỘT SỐ GIẢI PHÁP – KIẾN NGHỊ NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC ĐOÀN KẾT TẬP HỢP THANH NIÊN TRÊN ĐỊA BÀN THỊ TRẤN PHÚ NHUẬN HUYỆN BẢO THẮNG – TỈNH LÀO CAI 3.1 Một số khó khăn, thuận lợi ảnh hưởng tới công tác đoàn kết tập hợp niên điều kiện toàn cầu hóa hội nhập kinh tế quốc tế Với tình hình đất nước ta công tác đoàn kết tập hợp niên trở thành yêu cầu cấp bách tổ chức Đoàn Hiện đoàn kết tập hợp niên phát huy nâng cao vai trò lượng niên nghiệp CNH,HĐH đất nước phục vụ cho mục tiêu dân giàu nước mạnh xã hội dân chủ công văn minh 1 Về thuận lợi Có thể nói tình hình trị ổn định, Đảng quan tâm tới công tác niên, tạo điều kiện tốt cho công tác đoàn kết tập hợp niên Về kinh tế xã hội tiếp tục hội nhập phát triển, đời sống nhân dân ngày ổn định Được quan tâm Đảng bộ, ủy ban nhân dân Thị trấn, BCH Huyện Đoàn Bảo Thắng, vấn đề có ý nghĩa quan trọng giúp tuổi trẻ Thị trấn phát huy tính sáng tạo xung kích mặt công tác Cán ngày có điều kiện học tập nâng cao trình độ kỹ Được quan tâm ban nghành địa bàn gia đình lão thành cách mạng Về khó khăn Học viên: Nguyễn Thị Mơ - Lớp K1 Công tác xã hội Học viện Thanh thiếu niên việt nam Tiểu luận tốt nghiệp Nhận thức niên tổ chức Đoàn, Hội, Đội hạn chế, họ chưa nhận thức lợi ích mà tổ chức Đoàn, Hội, Đội mang lại cho họ Cơ sở vật chất cho hoạt động Đoàn nghèo nàn, số lượng niên làm ăn xa ngày nhiều, số lại nhà ngại sinh hoạt tổ chức Đoàn, đa số niên lo làm ăn kinh tế không quan tâm tới hoạt động Đoàn Bên cạnh đội ngũ cán Đoàn thiếu kỹ nghiệp vụ công tác, chưa biết cách thu hút niên vào tổ chức Từ khó khăn đòi hỏi Đoàn niên phải có biện pháp để niên tha thiết với tổ chức Đoàn, Hội, Đội Đặc biệt chi đoàn thị trấn cần đổi nội dung, hình thức sinh hoạt cho phù hợp với nhu cầu đặc điểm tâm lý niên, đưa phương thức tập hợp, đoàn kết niên có hiệu - Trong điều kiện toàn cầu hóa hội nhập kinh tế quốc tế nước ta Trong thực tiễn giới tình hình biến động phức tạp, âm mưu “ Diễn biến hòa bình” lực thù địch, bọn phản động quốc tế sức chống phá cách mạng nước ta.Thế hệ trẻ hàng ngày hàng phải chịu tác động, mặt trái chế thị trường, vấn đề việc làm, thu nhập, tệ nạn xã hội vấn đề xúc hệ trẻ Số niên thường xuyên tìm kiếm việc làm địa phương từ 25 – 30% - Về sơ sở vật chất phục vụ Đoàn – Hội – Đội thiếu thốn, phận niên lười lao động, sống định hướng, chí tiến thủ dãn đến vi phạm pháp luật, mắc tệ nạn xã hội, Những vấn đề tác động trực tiếp đến nhận thức, tư tưởng, tình cảm thiếu nhi, hoạt động Đoàn – Hội – Đội Do việc đoàn kết tập hợp niên địa bàn Thị trấn Phú Nhuận gặp khó khăn vá phức tạp Với thuận lợi khó khăn trên, năm qua Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Thị Trấn Phú Nhuận cố gắng khắc phục khó khăn đưa công tác Đoàn – Hội – Đội phong trào thiếu nhi phát triển vững mạnh Học viên: Nguyễn Thị Mơ - Lớp K1 Công tác xã hội Học viện Thanh thiếu niên việt nam Tiểu luận tốt nghiệp cấp ủy Đảng huyện Đoàn đánh giá cao, góp phần thực thắng lợi nhiệm vụ kinh tế, tri, xã hội địa phương đề 3.2 Một số giải pháp Từ công tác xây dựng Đoàn đoàn kết tập hợp niên địa bàn Thị trấn Phú Nhuận năm qua muốn đạt hiệu quả, chất lượng với công tác cần phải đặt biện pháp thiết thực mang tính khả thi thời gian tới Hiện vấn đề niên công tác niên có vị trí quan trọng chiến lược Đảng ta Công tác vận động niên ngày có ý nghĩa quan trọng cần đổi toàn diện Để làm tốt công tác đoàn kết tập hợp niên , cần tập trung vào mục tiêu bản: - Phải tập chung nâng cao hiệu tổ chức sở Đoàn Đoàn niên thực hạt nhân trị Đảng tổ chức xã hội phong trào thiếu niên - Phát huy sức mạnh Đoàn Tạo động lực xây dựng đội ngũ cán phong trào Đoàn niên đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ Làm cho cấp ủy Đảng, quyền, ban ngành đoàn thể nhận thức đắn vai trò, vị trí Đoàn niên, Hội LHTN giai đoạn - Đưa phương thức phát triển kinh tế cho niên, tạo hội làm ăn cho niên địa bàn Qua thời gian thực tế nghiên cứu công tác Đoàn tìm hiểu phương thức tập hợp, đoàn kết niên địa bàn Tôi nhận thấy Ban thường vụ Đoàn thị trấn cố gắng nỗ lực công tác Đoàn phong trào thiếu nhi, thu nhiều kết to lớn làm chuyển biến rõ nét công tác tập hợp, đoàn kết niên Tuy nhiên chưa đáp ứng nhu cầu thực tế nay, xuất phát từ tầm quan trọng có ý nghĩa chiến lược cách mạng từ phương thức tập Học viên: Nguyễn Thị Mơ - Lớp K1 Công tác xã hội Học viện Thanh thiếu niên việt nam Tiểu luận tốt nghiệp hợp, đoàn kết niên xin mạnh dạn đề xuất số giải pháp cụ thể sau: 3.2.1 Về công tác cán Cán Đoàn đội ngũ có vị trí quan trọng, giữ vai trò định việc phát triển phong trào niên xây dựng tổ chức Đoàn – Hội – Đội Chỉ đạo tổ chức đoàn viên niên tham gia phát triển kinh tế xã hội, thực chủ trương, chương trình công tác Đoàn – Hội – Đội, tham mưu với cấp ủy Đảng tạo lập mối quan hệ vói quan nhà nước Chính qua thực tế Thị trấn Phú Nhuận vấn đề cán Đoàn khâu quan trọng, có ảnh hưởng định đến hiệu đến công tác đoàn kết tập hợp niên Đào tạo bồi dưỡng cán Đoàn toàn trình cán đào tạo hệ thống đào tạo giáo dục Đảng, nhà nước trước sau thời gian làm công tác Đoàn Nếu cán trang bị nghiệp vụ công tác Đoàn không nâng cao trình độ trị, văn hóa, kỹ thuật khả hoạt động thực tiễn công tác khó khăn Thường xuyên tổ chức lớp kỹ nghiệp vụ cho cán Đoàn cấp sở Đồng thòi với việc khả vận động niên , hàng năm cần tổ chức chất lượng hội thi “bí thư Đoàn giỏi” tổ chức tham quan mô hình có hiệu công tác đoàn kết tập hợp niên Xây dựng đề án quy hoạch cán Đoàn cho thời kỳ, trọng mức việc cử học trường đào tạo cán Đoàn quy hàng năm 1-2 đồng chí cán đoàn viên Thường xuyên kiểm tra, kịp thời trấn chỉnh công tác quản lý đoàn viên, phát động việc sinh hoạt trị toàn Đoàn, Cần làm công tác phát triển Học viên: Nguyễn Thị Mơ - Lớp K1 Công tác xã hội Học viện Thanh thiếu niên việt nam Tiểu luận tốt nghiệp đội ngũ đoàn viên Việc bố chí cán từ Huyện đến sở phải trình độ đạo đức, phẩm chất tín nhiệm đoàn viên niên với cán Đoàn Sử dụng cán phải theo yêu cầu khách quan công việc, việc sử dụng cán không nặng tình cảm Vì sử dụng cán phải đánh giá cán bộ, chủ yếu dựa vào công việc, uy tín cán niên Đối với cán Đoàn sở phải sâu sát để họ hiểu, giúp họ tháo gỡ khó khăn, động viên khích lệ kịp thời cán sở, chi trả đầy đủ chế độ cho cán làm công tác Đoàn nhằm đáp ứng quyền lợi cho họ Đồng thời phải nghiêm túc sử lý cán tha hóa phẩm chất đạo đức, loại bỏ phần tử làm uy tín danh dự tổ chức Nên thay nới cán không đủ lực trình độ nghiệp vụ ảnh hưởng trực tiếp đến phong trào Đoàn 2 Về tài – sách niên Cần phải có sách niên đắn kịp thời, xúc giải việc làm cho niên Qua nghiên cứu cho thấy tỷ lệ thất nghiệp niên cao, từ vấn đề việc làm niên rơi vào tệ nạn xã hội phạm pháp : Cờ bạc, rượu chè, mại dâm Cho nên vấn đề cần phỉ định hướng, hướng nghiệp cho niên tự lập thân lập nghiệp Phối hợp với ngành, cấp để niên tự nguyện tham gia vào tổ chức tạo nên sức mạnh tổng hợp công tác niên Quá trình đạo thường xuyên nắm bắt thông tin từ sở, kịp thời điều chỉnh khuyến khích Trong công tác đạo Đoàn cần tạo bầu không khí dân chủ cởi mở, phù hợp với đặc tính niên, mang lại tính đặc thù sở Trong kế hoạch phong trào tránh áp đặt không cần thiết nhằm khơi dậy tiềm sáng tạo đoàn viên niên Quan tâm giải đắn quyền lợi, nghĩa vụ Đoàn viên niên Công tác đoàn kết tập hợp niên lâu tổ chức ban nghành, quyền nhìn nhận theo góc độ cho công việc Đoàn, Học viên: Nguyễn Thị Mơ - Lớp K1 Công tác xã hội Học viện Thanh thiếu niên việt nam Tiểu luận tốt nghiệp Hội LHTN Vì cấp ủy Đảng, quyền đoàn thể cần phải có cách nhìn nhận lại quan tâm nữa, khẳng định mặt trận đoàn kết tập hợp niên mặt trận chung, trách nhiệm tổ chức Đảng, cấp quyền, đoàn thể quần chúng nói chung niên nói riêng Có tạo điều kiện cho tổ chức Đoàn làm tròn nhiệm vụ 3 Về công tác giáo dục trị tư tưởng Đây vấn đề trọng tâm giáo dục Đoàn, cần phải đảm bảo thường xuyên liên tục Đặc biệt giai đoạn trước tình tình trị nước giới có nhiều biến động Xu hướng phạm pháp ngày tăng, hành vi vi phạm nguy hiểm Vì song song với việc giải việc làm phải coi trọng đến công tác giáo dục trị tư tưởng, tuyên truyền giáo dục lý tưởng sống, nhân sinh quan giới quan Cộng sản cho niên Giáo dục gương anh hùng cách mạng nhằm nâng cao tinh thần yêu nước ý thức tự tôn dân tộc, bảo vệ truyền thống lịch sử vẻ vang dân tộc, đạo đức lối sống tốt đẹp nhân dân ta Kiên đẩy lùi tệ nạn tham nhũng quan liêu lối sống buông thả, đua đòi ăn chơi sa đọa Đồng thời thực tốt ba mục tiêu: Dân số - Sức khỏe – Môi trường xây dựng nếp sống văn hóa Nắm bắt kịp thời thông tin dư luận xã hội niên để phục vụ công tác tuyên truyền giáo dục chuyển tải thông tin đến đoàn viên niên tốt Về công tác đoàn kết tập hợp niên Đây nhiệm vụ trọng tâm Đoàn, thể sức mạnh ảnh hưởng Đoàn niên xã hội Theo kết khảo sát sở đoàn thấy nguyện vọng chung tuổi trẻ có vấn đề sau: Mong muốn có việc làm ổn định, tăng thu nhập sống Mong muốn đạt học tập văn hóa, khoa học kỹ thuật, vi tính, ngoại ngữ, nữ công, thăm quan Học viên: Nguyễn Thị Mơ - Lớp K1 Công tác xã hội Học viện Thanh thiếu niên việt nam Tiểu luận tốt nghiệp du lịch, vui chơi giải trí, hoạt động văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao, trị xã hội hoạt động nhân đạo từ thiện Vì muốn tiến hành công tác đoàn kết tập hợp tầng lớp niên, Đoàn niên cần phải mở rộng đổi mô hình tập hợp niên cho phù hợp, đặc điểm tâm sinh lý đoàn viên niên, đa dạng hóa loại hình hoạt động Để xây dựng mô hình hoạt động việc khó song việc trì giữ vững phát triển Hội, cấp phải xác định mục tiêu, yêu cầu thời kỳ, giai đoạn cụ thể Bên cạnh nội dung hoạt động phải thiết thực, phù hợp với nhu cầu niên cần phải chủ động sáng tạo niên để nội dung hình thức phát động thêm phong phú Phối hợp chặt chẽ với quyền ban ngành hữu quan để xây dựng chương trình kế hoạch hoạt động đạo cấp ủy Đảng, giúp đỡ hiệu kịp thời cấp quyền 3 Một số kiến nghị Là người cán đoàn đứng trước thực trạng công tác Đoàn kết tập hợp niên giai đoạn hiên nay, em xin phép trình bày số kiến nghị sau: 3.3.1 Đối với cấp ủy Đảng Bên cạnh lãnh đạo định hướng cho Đoàn niên, cấp ủy Đảng cần nắm nhu cầu cấp bách niên, tâm tư nguyện vọng đáng tuổi trẻ để có kế hoạch đạo chủ trương, sách cụ thể, thiết thực đem lại niềm tin cho hệ trẻ Tăng cường lãnh đạo Đảng công tác niên, Đảng ủy xã đạo chi cần quan tâm tới công tác Đoàn, tăng cường phối hợp tạo điều kiện ban ngành đoàn thể, tổ chức kinh tế - xã hội công tác niên, công tác xây dựng Hội chế sách việc làm cụ Học viên: Nguyễn Thị Mơ - Lớp K1 Công tác xã hội Học viện Thanh thiếu niên việt nam Tiểu luận tốt nghiệp thể Cần có sách đãi ngộ hợp lý với người làm cán Đoàn Cấn có quy hoạch đội ngũ cán Đoàn, bồi dưỡng đội ngũ cán trẻ lĩnh vực: Quản lý nhà nước, quản lý kinh tế, văn hóa giáo dục Sớm có chủ trương quy hoạch, đào tạo đội ngũ cán Đoàn thời gian tới 3.2 Đối với Đoàn cấp Cần đào tạo, bồi dưỡng cán Đoàn – Hội – Đội cách có hệ thống, đa dạng hóa hình thức đào tạo Trong công tác đào tạo: Cần kịp thời để sở có điều kiện triển khai, cần quan tâm đến vấn đề chiến lược lâu dài, tránh đạo chung chung Thi đua khen thưởng phải kịp thời, phải xuất phát từ phong trào sở, tránh tình trạng áp đặt từ xuống Phải đa dạng phương tiện hoạt động, cần phải đổi lề lối quy cách làm việc cán Đoàn Cần phải nhanh chóng kiện toàn xây dựng Đội, xây dựng mô hình câu lạc bộ, tổ chức Đội niên xung kích mặt trận văn hóa, văn nghệ thể dục thể thao Tuyên truyền vận động nếp sống mới, kế hoạch hóa gia đình Phối hợp với ban ngành đoàn thể, tranh thủ giúp đỡ yêu cầu, ngành cấp hỗ trợ kinh phí hoạt động Thường xuyên tham mưu với cấp ủy Đảng công tác cán Tích cực tham gia với cấp ủy Đảng đổi hình thức nội dung hoạt động, tìm tòi phương thức cho phù hợp với sở, mở rộng mặt trận đoàn kết tập hợp niên Công tác đoàn kết tập hợp niên nhiệm vụ quan trọng Đảng, nhà nước, mối quan tâm tổ chức ban ngành đoàn thể thị trấn Làm tốt công tác niên giai đoạn bước chuyển biến có ý nghĩa quan trọng mang tính chiến lược tương lai dân tộc bảo đảm cho phát triển không ngừng chế độ ta tương lai 3.3 Đối với ban ngành đoàn thể đóng địa bàn thị trấn Học viên: Nguyễn Thị Mơ - Lớp K1 Công tác xã hội Học viện Thanh thiếu niên việt nam Tiểu luận tốt nghiệp Cần thực coi trọng việc xã hội hóa công tác niên, động viên toàn xã hội quan tâm giáo dục phát huy tiềm hệ trẻ Các ban ngành đoàn thể cần phối hợp chặt chẽ với đoàn niên việc thực phong trào hành động cách mạng, vận động niên thực tốt nhiệm vụ kinh tế, xã hội địa bàn thị trấn, tránh chồng chéo, củng cố tăng cường mối quan hệ bình đẳng tổ chức đoàn thể Đoàn niên việc thực nhiệm vụ chung, đưa phong trào niên phát triển mạnh mẽ - Chính quyền cấp ngành cần tạo điều kiện thuận lợi để tổ chức Đoàn tham gia vào chương trình kinh tế - xã hội, vay vốn giải việc làm, tạo điều kiện để niên lập nghiệp Phải có sách tạo điều kiện thuận lợi cho đội ngũ cán làm công tác Đoàn cử học lớp tập huấn cán làm công tác đào tạo trường trị Tỉnh hay Học viện Thanh thiếu niên Việt Nam Đầu tư kinh phí để tăng cường sở vật chất phục vụ phương thức đoàn kết tập hợp niên cấp sở theo tình hình thực tế địa phương Do nhu cầu nhiệm vụ phương thức đoàn kết tập hợp niên, Nhà nước cần có chế độ bồi dưỡng cụ thể cán Đoàn – Hội LHTN cấp thị trấn đồng chí cộng tác viên Đoàn – Đội Học viên: Nguyễn Thị Mơ - Lớp K1 Công tác xã hội Học viện Thanh thiếu niên việt nam nghiệp KẾT LUẬN Tiểu luận tốt Qua thời gian nghên cứu đề tài “Các phương thức tập hợp, đoàn kết niên địa bàn thị trấn Phú Nhuận – huyện Bảo Thắng – tỉnh Lào Cai” Em rút số vấn đề sau: Tập hợp, đoàn kết niên đòi hỏi khách quan cách mạng, muốn thực nhiệm vụ cách mạng cần phải nắm niên Đoàn TNCS Hồ Chí Minh cần tập hợp rộng rãi ĐVTN nhiều hình thức, tổ chức đa dạng, thực tốt chức giáo dục Nắm bắt kịp thời đặc điểm tâm lý niên từ làm tốt công tác giáo dục trị, tư tưởng nâng cao ý thức tự giác, chống âm mưu thủ đoạn lực thù địch Tập hợp, đoàn kết niên vào vào tổ chức Đoàn góp phần vào ổn định trị xã hội, đất nước Trong điều kiện để chuẩn bị điều kiện cho tuổi trẻ tham gia vào nghiệp CNH, HĐH đất nước, đưa Việt Nam vững vàng lên XHCN Vấn đề đặt công tác tập hợp, đoàn kết niên tiếp tục quán triệt, thực Nghị Hội nghị lần thứ 7, BCH TW Đảng khóa X “Tăng cường lãnh đạo Đảng công tác niên thời kỳ CNH, HĐH”, tinh thần Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ IX Cần biết phát huy sức mạnh tổng hợp niên điền kiện cụ thể đồng thời khắc phục hạn chế mặt yếu Mở rộng phát triển mô hình, dự án kinh tế, tạo điều kiện cho niên có việc làm, thu nhập ổn định Trong giai đoạn nay, Đoàn TNCS Hồ Chí Minh cần phải thể vai trò khả to lớn Động viên ĐVTN phát huy vai trò xung kích, sáng tạo, đầu việc phát triển văn hóa,xã hội; Trung thành với nghiệp đổi Đảng, xứng đáng đội dự bị tin cậy Đảng, đội quân xung kích cách mạng Đoàn niên thị trấn phát huy vai trò khả to lớn mình, thực thắng lợi mục tiêu Đảng ủy xã đề ra, làm tốt công tác tập hợp, Học viên: Nguyễn Thị Mơ - Lớp K1 Công tác xã hội Học viện Thanh thiếu niên việt nam Tiểu luận tốt nghiệp đoàn kết niên Thế hệ trẻ hôm không ngừng học tập, lao động, phát huy truyền thống tốt đẹp quê hương, đoàn kết vươn lên, xung kích lĩnh vực, đóng góp sức lực trí tuệ xây dựng quê hương Phú Nhuận ngày giàu đẹp, văn minh, đưa công tác Đoàn phong trào Thanh thiếu nhi phát triển vững mạnh Vì điều kiện thời gian việc lĩnh hội thực tế cho việc nghiên cứu đề tài nhiều hạn chế Vì đề tài: “Các phương thức tập hợp, đoàn kết niên địa bàn thị trấn Phú Nhuận huyện Bảo Thắng – tỉnh Lào Cai ” em nghiên cứu tránh khỏi thiếu sót Do vậy, em kính mong tập thể hội đồng nhà trường thầy cô giáo bạn đóng góp ý kiến nhận xét để đề tài em hoàn thiện Em xin chân thành cảm ơn Học viên: Nguyễn Thị Mơ - Lớp K1 Công tác xã hội Học viện Thanh thiếu niên việt nam nghiệp Tiểu luận tốt DANH MỤC TÀI LIỆU KHAM KHẢO Báo cáo tổng kết Đoàn hàng năm từ năm 2008 – 6/2011 Báo cáo quyền Đảng nhà nước hàng năm 2008 – 6/2011 Báo cáo ban ngành Đoàn thể thị trấn từ năm 2008 – 2011 Bồi dưỡng cán Đoàn sở - Trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Năm 2006 Nghị Đại Hội Đoàn toàn quốc lần thứ VIII Lênin – “Bàn niên” – NXB Hà Nội – 1981 Phạm đình Nghiệp – “Hành trang trẻ”- NXB Thanh niên – Năm 2000 Hồ Chí Minh giáo dục niên – NXB Thanh niên – Năm 1980 Tuyển tâp Lênin – NXB Tiến Bộ - Năm 1977 10.Tổng quan niên – NXB Thanh niên – Năm 2005 11.Tạp chí niên năm 2010 12.Văn kiện Đại hội Đoàn Huyện Bảo Thắng từ năm 2007 – 2012 Học viên: Nguyễn Thị Mơ - Lớp K1 Công tác xã hội Học viện Thanh thiếu niên việt nam nghiệp Tiểu luận tốt MỤC LỤC Học viên: Nguyễn Thị Mơ - Lớp K1 Công tác xã hội [...]... thắng lợi và lực lượng xung kích trong sự nghiệp đó không ai khác chính là thế hệ trẻ chúng ta hôm nay, thế hệ của Viêt Nam trong thời đại mới Học viên: Nguyễn Thị Mơ - Lớp K1 Công tác xã hội Học viện Thanh thiếu niên việt nam nghiệp Tiểu luận tốt CHƯƠNG 2 THỰC TRẠNG CỦA VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU TRÊN ĐỊA BÀN THỊ TRẤN PHÚ NHUẬN – BẢO THẮNG – TỈNH LÀO CAI 2.1 Những nhân tố tác động và ảnh hưởng tới vấn đề nghiên. .. nghiên cứu 2.1.1 Điều kiện tự nhiên Phú nhuận là thị trấn có tổng diện tích đất tự nhiên lớn thứ 3 trong 15 xã, thị trấn của Huyện Bảo Thắng và nằm ở phía tây nam của huyện với toongt diện tích 8338 ha chiếm 12,22% tổng diện tích tự nhiên của Huyện Thị trấn Phú Nhuận có vị trí địa lí như sau: Phía Bắc giáp Thị Trấn Tằng Loỏng, Phía Đông giáp Xã Sơn Hà, Phía Nam giáp Huyện Văn Bàn, Phía Tây giáp Huyện. .. niên trên địa bàn thị trấn Phú Nhuận– Huyện Bảo Thắng – Tỉnh Lào Cai Không những Thanh niên là một thành phần lực lượng to lớn của xã hội mà còn là lực lượng to lớn với địa bàn thị trấn, phần lớn thanh niên luôn có khát vọng vươn lên làm giàu chính đáng, lập thân, lập nghiệp thoát khỏi nghèo nàn lạc hậu, mong muốn công bằng, dân chủ, văn minh Nghiêm chỉnh chấp hành các chủ trương, chính sách của Đảng... có hiệu quả trong công tác đoàn kết tập hợp thanh niên trên địa bàn thị trấn Phú Nhuận – Huyện Bảo Thắng – Tỉnh Lào Cai trong thời gian tới 2.6.1 Đưa thanh niên vào các tổ chức Đoàn – Hội: Làm gì thì làm muốn có thanh niên trong tổ chức thì người đứng đầu phải có kiến thức vì vậy trước hết cần làm tốt công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ Đoàn Thị trấn cần tổ chức các buổi tập huấn về công tác Đoàn cho... tế là vấn đề không thể thiếu được với tình hình kinh tế đất nước hiện nay, tận dụng được điều kiện của thị trấn gần vùng biên giới vói Trung Quốc doanh nghiệp trên địa bàn thị trấn có khoảng 60 doanh nghiệp vừa và nhỏ, các doanh nghiệp đã và đang phát huy thế mạnh của mình, xây dựng các cơ sở sản xuất nông sản và chế biến để có thể xuất khẩu sang nước ngoài Tham mưu cho Thường trực Huyện ủy – Thường... và thông qua phong trào hành động cách mạng của Đoàn Qua các hoạt động ĐVTN được trao đổi bày tỏ tâm tư nguyện vọng và nâng cao kỹ năng giao tiếp, ứng xử 2.4 Các phương thức đoàn kết tập hợp thanh niên của thị trấn Phú Nhuận – Huyện Bảo Thắng – T ỉnh Lào Cai 2.4.1 Thông qua các hoạt động thanh niên tình nguyện trong những năm gần đây Hòa chung với khí thế của đất nước đang ra sức tình nguyện giúp đỡ... của đoàn cấp trên và chính sách pháp luật của nhà nước cụ thể như sau: Được sự chỉ đạo hướng dẫn của Đảng ủy và Huyện đoàn Bảo Thắng phối hợp với các ban nghành đoàn thể tổ chức tuyên truyền nghị quyết của Đại Hội Đảng bộ thị trấn, luật thanh niên, luật giao thông đường bộ , luật nghĩa vụ quân sự, luật hôn nhân và gia đình,11 buổi tuyên truyền chủ trương của Đảng và chính sách pháp luật của nhà nước,... nghiệp thắng cuộc sẽ thi lên tiếp cấp huyện Năm 2010 vừa qua các chi đoàn thi với nhau chi đoàn thôn Phú Thịnh 5 đã giành giải nhất Chính vì đây là nhu cầu không thể thiếu của ĐVTN nói chung và của tuổi trẻ thị trấn nói riêng Đó là muốn được giao lưu học hỏi, thích được thể hiện mình trước người khác và trước đám đông Nắm bắt được tâm lý đó thị trấn đã phối hợp với các đơn vị bộ đội, đơn vị huyện Văn Bàn. .. nghiệp sống đẹp của thanh niên” Đoàn thanh niên với cuộc vận động “Cưới hỏi theo nếp sống văn minh mới, không tảo hôn” - Đoàn thanh niên với công tác chăm sóc, giáo dục thiếu niên nhi đồng Qua thực hiện các phong trào từ năm 2008 đến nay Đoàn thanh niên thị trấn luôn được huyện Đoàn Bảo Thắng công nhận là đơn vị thi đua xuất sắc trong nhiều năm qua Bên cạnh đó Đoàn thị trấn luôn được huyện ủy và UBND... tốt nghiệp thiết thực của các loại hình hoạt động như câu lạc bộ chỉ được lập lên nhưng không được duy trì * Về tổ chức Đội: Đã nhiều năm qua công tác Đội trong trường cũng như trong địa bàn dân cư đã đạt nhiều thành tích đóng góp vào sự thành công của công tác Đội cũng như của đoàn kết tập hợp thanh thiếu niên của thị trấn Đối với các trường học công tác đội còn yếu kém, do trình độ của tổng phụ trách