ĐẠI HỌC LUẬT HÀ NỘI BÀI TẬP NHÓM PHƯƠNG PHÁP HỌC ĐẠI HỌC NGÀNH LUẬT Lớp: K3808 Nhóm: 01 Hà Nội, ngày 25 tháng năm 2013 Vấn đề Trình bày thuận lợi khó khăn thực tế mà nhóm gặp phải giải yêu cầu làm việc nhóm mà giảng viên giao cho đề xuất giải pháp để nâng cao hiệu làm việc nhóm Bài làm Dân ta có câu: “ Một làm chẳng nên – Ba chụm lại nên núi cao ’’.Từ kinh nghiệm đúc kết sống sinh hoạt hàng ngày,người xưa chiêm nghiệm vai trò quan trọng việc chung sức,chung lòng,đồng tâm,hiệp lực.Và ngày câu ca dao khẳng định tính đắn nó.Trong xu hội nhập đất nước đòi hỏi người cần phải sống thật động,sáng tạo công việc.Đặc biệt phương pháp làm việc đánh giá có suất,có hiệu có tính khoa học cao,được người áp dụng phổ biến phương pháp làm việc nhóm Là sinh viên đào tạo theo phương thức tín chỉ,chắc hẳn bạn biết quen với khái niệm như: tập nhóm,thảo luận nhóm,làm việc nhóm.Chúng ta hiểu “ nhóm ’’ tức tập hợp có nhiều người,có chung mục tiêu,thường xuyên tương tác với nhau.Mỗi thành viên có vai trò,nhiệm vụ rõ ràng có quy tắc chung chi phối lẫn nhau.Áp dụng phương pháp làm việc nhóm đem lại hiệu cao công việc.Song thực tế sinh viên hay nhóm sinh viên khai thác hết tính tích cực phương pháp học tập Cách tiến hành làm việc nhóm gặp không khó khăn cần phải nhìn nhận,rút kinh nghiệm để từ đưa biện pháp khắc phục,phát huy thuận lợi,ưu điểm nó,giúp công việc đạt kết cao Trước hết, ta xét mặt ưu điểm làm việc theo nhóm.Thứ nhất, làm việc nhóm góp phần xây dựng tinh thần đồng đội,giúp có thêm người bạn quan tâm, chia sẻ kinh nghiệm với nhau.Thứ hai, khuyến khích thành viên tự phát biểu quan điểm chủ đề thảo luận,từ phát triển tư độc lập trao đổi lẫn nhóm.Thứ ba,học tập theo nhóm có bàn bạc,tranh luận để tìm chân lý dựa nguồn thông tin mà thành viên nhóm tìm hiểu,tăng khả hòa nhập,có thêm tinh thần học hỏi,tạo hội cho thành viên rèn luyện kỹ mềm kỹ thuyết trình trước đám đông, kỹ giao tiếp, kỹ tổ chức…Không thế,làm việc theo nhóm tăng suất hiệu công việc Bởi người phân công đảm nhiệm phần công việc rõ ràng, từ nâng cao tính trách nhiệm cá nhân với công việc chung tập thể.Như tranh thủ rút ngắn thời gian tối đa để hoàn thành công việc cách nhanh nhất.Việc tiến hành làm việc theo nhóm cần thiết quan trọng tất lĩnh vực Thế nên tiến hành làm việc nhóm cách nghiêm túc,khoa học đạt thành công công việc Tuy nhiên bên cạnh thuận lợi,những ưu điểm cách làm việc nhóm tồn số khó khăn,nhược điểm cần khắc phục.Khi tiến hành làm việc theo nhóm, số sinh việc coi tập nhóm công việc tập thể nên thường có tâm lí ỷ lại “ không làm có người khác làm’’.Do mà không đánh giá hết lực thành viên nhóm.Hơn hoạt động nhóm,các thành viên thương đưa quan điểm riêng cá nhân cách giải vấn đề nên thường dẫn đến việc tranh cãi,bất đồng quan điểm khiến hiệu công việc không mong muốn.Đặc biệt phân công công việc chưa rõ ràng ý thức tự giác thành viên nhóm chưa cao nên thành viên nhóm phải đảm nhiệm nhiều công việc có thành viên việc để làm Vì thành viên thiếu trách nhiệm không làm việc phân công dẫn đến công việc nhóm bị ngưng trệ Đặc biệt vai trò nhóm trưởng, người nắm quyền điều hành nhóm chưa thực phát huy động,sáng tạo khả tổ chức làm việc khoa học việc phân công công việc cho thành viên nhóm nên dẫn tới chất lượng làm việc nhóm chưa đạt mong muốn.Điều ta bắt gặp nhiều sống,chẳng hạn anh giám đốc sales cử học chương trình quản lý nâng cao bán hàng Singapore trị giá 3000 USD anh giám đốc lại lãnh đạo trì nhóm hiệu cho 50 nhân viên bán hàng quyền Một tổng công ty đầu tư 30.000 USD cho chương trình phát triển kỹ lãnh đạo cho toàn giám đốc khối Trên thực tế, giám đốc khối tạo nhóm hiệu để đẩy toàn hoạt động kinh doanh tổng công ty… Như để nhóm làm việc hiệu cách tốt lực tổ chức,lãnh đạo người nhóm trưởng nhân tố quan trọng Mặt khác điều kiện hoàn cảnh cá nhân khác nên thời gian xếp để họp nhóm, tiến hành hoạt động thống ý kiến hạn chế.Trong hoạt động nhóm lại cần nhiều thời gian mà nhóm tiến hành làm việc với sau học lớp nên kết công việc không cao Cùng với đó, vài thành viên nhóm chưa thật gắn bó với nhau, bạn chưa hòa đồng vào môi trường tập thể Điều dễ hiểu nhóm thành lập mà người lại đến từ vùng miền khác nên chưa có điều kiện để hiểu nhiều Đây hạn chế nhóm thường gặp phải bước vào môi trường học chuyên nghiệp Như làm việc nhóm đem lại thuận lợi, khó khăn định Nếu biết cách khắc phục khó khăn phát huy thuận lợi việc tiến hành làm việc theo nhóm chìa khóa để đưa đến thành công Để làm vậy, yếu tố phải phân công công việc hợp lí, cụ thể giúp người làm việc dễ dàng Điều phụ thuộc nhiều vào vai trò khả lãnh đạo nhóm trưởng Ngoài công việc nhóm công việc chung, riêng cá nhân Bởi bạn thành viên nhóm cố gắng để hoàn thành công việc Một nhóm học hiệu thành viên có ý thức tự giác Mặt khác làm việc nhóm đặt mục tiêu nhóm lên hết, đừng nhãng công việc chủ đề không liên quan, gây thiếu tập trung ảnh hưởng đến hoạt động nhóm Cùng với đó, thành viên phải luôn có tinh thần học hỏi, quan điểm cá nhân đưa người nên ý lắng nghe đến người khác phát biểu sau xem xét, thống ý kiến hay, giàu tính thuyết phục sử dụng để giải vấn đề Làm tránh bất đồng không đáng có xảy Đồng thời bạn đừng trích hay phản đối ý kiến người khác dù thiếu thực tế đến đâu, đặt thân vào nhiều tình nhận xét ý kiến Hơn nữa, thành viên nên tranh luận tích cực, phát biểu đưa ý kiến riêng mình, cư xử với thái độ nhã nhặn, ôn hòa, đừng bảo thủ kết cuối “ đồng tâm ’’ nhóm Tuy nhiên hoạt động nhóm không bó hẹp thảo luận tập thầy cô đưa mà tất lĩnh vực, vấn đề khác thực tiễn đời sống thông qua hoạt động ngoại khóa, buổi dã ngoại… nhằm nâng cao tinh thần đồng đội, đoàn kết, giúp đỡ lẫn hoàn cảnh Làm việc nhóm giống ghép miếng ghép trò chơi xếp hình Trong đó, thành viên miếng ghép Nếu thành viên làm việc có trách nhiệm hiệu miếng ghép vừa khít, tạo thành tranh đẹp Ngược lại, không đề cao công việc tập thể tranh trở nên “xấu xí” ... nhau.Áp dụng phương pháp làm việc nhóm đem lại hiệu cao công việc.Song thực tế sinh viên hay nhóm sinh viên khai thác hết tính tích cực phương pháp học tập Cách tiến hành làm việc nhóm gặp không... tạo công việc.Đặc biệt phương pháp làm việc đánh giá có suất,có hiệu có tính khoa học cao,được người áp dụng phổ biến phương pháp làm việc nhóm Là sinh viên đào tạo theo phương thức tín chỉ,chắc... phương thức tín chỉ,chắc hẳn bạn biết quen với khái niệm như: tập nhóm, thảo luận nhóm, làm việc nhóm. Chúng ta hiểu “ nhóm ’’ tức tập hợp có nhiều người,có chung mục tiêu,thường xuyên tương tác